介绍玩具作文锦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的介绍玩具作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
介绍玩具作文 篇1
在我5岁生日那天，妈妈送给我一只漂亮的礼盒，我迫不及待地打开，“哇，里面是一只玩具小熊”。一见到它，我就爱不释手。
小熊穿着一条红色的连衣裙，圆溜溜的脑袋上有一对小小的耳朵，好像在听周围的动静。一双炯炯有神的眼睛，透出几分机灵，仿佛在说：“小主人，生日快乐！”它还有一张能说会道的嘴巴呢。拉开它裙子的拉链，原来它的背后藏着三个按钮，第一个是开关按钮，按下第二个按钮，它能讲出一些有趣的.故事，按下第三个按钮，它就能唱出一些美妙的歌曲。
我每天从幼儿园一回到家，就把它抱在怀里和它一起玩耍。吃饭时我和它并排坐着，它好像在说：“小主人，不要挑食哦！”我看书时，它默默地陪伴着我，睡觉时它有时给我讲故事，有时给我唱歌。
一天，我闷闷不乐地回到了家。妈妈看出了我的心思，“逸逸，你怎么啦？”“老师让我六一儿童节那天参加讲故事比赛，我讲什么故事呢？”“你可以请小熊帮助你呀！”我拍拍小熊的脑袋，说：“小熊，我讲什么故事呢？"小熊仿佛在说：“小主人，我会讲很多故事，任你挑选一个。”听了这话，我可高兴了，抱着小熊亲了又亲。从此以后，我每天听小熊讲故事。六一儿童节那天，我自信地走上了舞台，参加了讲故事比赛，迎来了阵阵掌声，还被评为“故事大王”呢！这可要感谢我亲密的伙伴——小熊。
小熊不仅是我的玩具，还是我的学习好伙伴，你是不是也喜欢上它了呢？
介绍玩具作文 篇2
我有一只可爱的小伙伴，那就是“小犀牛”。它是妈妈给我买的一只玩具牛，我可喜欢它了！
它身子胖胖的.，头很大，竖着两只小耳朵，特别精神。鼻子上翘着一只角，看上去很神奇，很威武。它的尾巴短的只有一点点。它常用两只小眼睛盯着我看，一动不动，我也盯着它，我常常对着它述说我的心思和烦恼，时间长了，我们便成了一对好朋友。
我写作业的时候，“小犀牛”就“站”在课桌旁静静地看着我。好像在说：“小主人，一定要好好写作业哦。”睡觉的时候，“小犀牛”就躺在我的枕头旁，陪我安安稳稳的休息。我背书包去学校，“小犀牛”就老老实实呆在我书包的角落里，一声不响。
它时时处处都和我在一起，是我形影不离的小宝贝，我真喜欢它啊！
介绍玩具作文 篇3
说到我爱的宝贝，那可有好多啦！光是玩具就有好几种，小海豚呀，巴比娃娃呀，小香蕉呀，黄山金丝猴呀等等，都是我心爱的宝贝，哦！对了，我最心爱的宝贝就是我可爱的'小老虎绒娃娃呀！
那是读一年级的时候老师奖励我的，是一只张着嘴巴，露着门牙，脸上笑咪咪，一点也没老虎威风的小老虎绒娃娃，张开的嘴巴好像一直对着我笑，它的身体胖嘟嘟的。软软的。圆滚滚的，我可喜欢它了！
从老师奖励我的那天开始，我可爱的小老虎每天陪着我睡觉。可是，因为家里造房子，我的许多玩具和小老虎被妈妈无情地放在了一间小屋子。一天我跟妈妈去那里找衣服，终于看见了我的小老虎，我激动得一把把小老虎抱在怀里&&
这就是我可爱的小老虎绒娃娃，也是我最心爱的宝贝，这可是我努力学习老师奖励我的礼物哦！
介绍玩具作文 篇4
我得到了一架F-22A“猛禽”战斗机的模型啦！原来，姨妈为了奖励我在假期里的优秀表现，决定在网上给我买了一架F-22A，这可是我最喜欢的飞机啊！在等飞机邮寄过来的那几天里，我兴奋及了，整夜都难以入眠，盼星星盼月亮就盼飞机来。只要一有门铃，我就会第一时间跑去接，看是不是飞机送到了。在前天，飞机终于送到了！
飞机的包装盒比我想象的.要大得多，我拆开盒子一看，眼前是一堆大大小小的零配件，不出我所料，这东西是需要拼装的。我先准备了拼装模型所需要的剪刀、胶水和小锉刀，然后立刻投入了工作。第一步，图纸上说要把一个小的像“炸药包”的零件粘贴在一个比较大的零件D4上。我在零件板上找了一会儿才发现，D4原来只有我小指的六分之一大小，而那个“炸药包”，就小得比四只蚂蚁拼起来的正方形还小了，我的手都有些拿不住稳了。我想：这么小的东西是干什么用的呢？很快，答案揭晓了，原来，这是飞机的驾驶舱，而那个“炸药包”，竟然是一个降落伞包的模型，这些零件真是太精细了。接下来比较简单，我畅通无阻地完成了三个导弹舱、喷气口、十枚导弹等。可是我在组合完上下两半机体后，安装起落架时遇到麻烦了：我因为用力过猛，把在机体里面插起落架的那个零件给按松了，并且掉进了机身内部。这可怎么办？如果要取出那个零件再重新拼装，那是要用小刀把上下两半机身撬开才行的啊！这可能会伤及其他零件导致整个飞机瘫痪。这时，我脑瓜一转、灵机一动，想出了一个主意：我可以不安装起落架呀！于是我将计就计，将另外两个起落架拔掉，并把起落架的舱门盖关上，用胶水黏好，再把导弹舱门也关上，因为没有了起落架导弹舱门开着会使飞机无法直立。在完成这一切后，我再把尾翼安装好，在完成一些收尾工作，我的飞机就大功告成了。
通过拼装飞机模型，我明白了一个道理：如果一条路走不通了，不要原地发呆，清醒清醒头脑，退回来，动动脑筋，一条新路就会出现！
介绍玩具作文 篇5
我有许许多多的玩具，有机器狗、机器小恐龙、陀螺……但在其中我最喜欢的就是我的机器小汽车了。
我的`小汽车长20厘米，宽11厘米，它下面有4个轮子，上面有2个轮子，可以不停地转动交替，打开开关，它的身上就会散射出五彩的光芒，时速可达每分钟40米。
我的小汽车十分好玩，给我平淡的生活增添了无限乐趣。有一次，我家门口来了一只流浪狗，我就把小汽车开动，用它和那只流浪狗决斗，我先让它倒退一 米，然后猛的向前冲去，那条流浪狗被小汽车打了个措手不及，躲得远远的，每次我控制小汽车向流浪狗冲去时，它总是左右躲闪，我正恼火时，突然心生一计，我 先让小汽车原地不动，后来那只流浪狗慢慢放下警惕心向我走来，后来这只流浪狗一口把小汽车叼了起来，左右摇摆，我看到计划成功，就一下在发动小汽车在上面 的轮子，一锤就锤向流浪狗的脑袋，那条流浪狗被小汽车打了个晕头转向，分不清东西南北，我又乘胜追击，操控小汽车向它撞去，它被小汽车吓怕了，就夹着尾巴 逃跑了，我大叫起来：“小汽车打赢了流浪狗喽！”我的心里也美滋滋的。
我的小汽车虽以饱经风霜，但依旧“宝刀未老”，我的小汽车将永远陪伴着我长大。
介绍玩具作文 篇6
我有许多玩具，其中我最喜欢的是玩具小熊，它是我表姐结婚时送给我的，它让我爱不释手！
小熊是金黄色的，大大的脑袋上有两个小小的耳朵，总是竖着，好像在聆听我朗朗的读书声。黑黑的眼睛好像两颗黑宝石，看上去炯炯有神。大大的鼻子总是向上翘着，鼻子下面有一个樱桃小嘴被毛遮住了，脖子上系着一根灰色的小领带，看上去精神抖擞。玩具熊个子矮矮的，摸起来软绵绵、毛绒绒的非常舒服。
“嗨！我回来啦！”我每次放学回家首先就是和小熊打招呼。小熊端端正正地坐在我的书桌上看着我做作业，好像在对我说：“主人一定要仔细做哟！”我做作业专心的时候，它就用鼓励的眼光看着我，我粗心的时候，它就用鄙视的'眼光看着我，我做完作业后，就和它一起做游戏，它伸着胖乎乎的小手，好像要我抱它似的。
每晚当我害怕的时候，我就把它放在枕头边，让它陪着我，有时我还会和它一起说说悄悄话。我不开心时就向它诉说我的烦恼；我开心时就一五一十地告诉它我一天的快乐。
心爱的玩具小熊，我爱你！
介绍玩具作文 篇7
今天我很高兴，因为我有一个玩具小汽车了。
它有我最喜爱的深蓝色，下面还有四个小巧玲珑的车轮呢！玩着这个小汽车可神气了！玩车时，我非常小心翼翼，生怕弄坏了它，晚上，要睡觉了，可我还是紧紧地拿住它。妈妈看见了，对我说：“傻孩子，没有人会拿走你的'小汽车的。”妈妈看出了我的心思，我就不好意思了，连忙说：“放就放嘛。”可是过了好半天，我还是舍不得放下。
第二天，我和别人一起玩小汽车，玩着玩着，我看见别人有一台五光十色的车子。这时，我想，我一定让妈妈给我买一台这样的车子。
下午放学后，我让妈妈给我买车子，没想到妈妈却不同意。我想尽千方百计，苦苦哀求妈妈，但还是没用。我就想出我的“独门绝计”----节省路费。
我说：“妈妈，我都三年级了，怎么还要人接送呢？”
妈妈说：“是可以自己回家，但你要注意安全哦。”
我连忙说：“好，好！”
第三天早晨，妈妈给了我两元坐车的钱。放学后，我飞快地冲到小摊前，赶紧买了一个像别人一样的小汽车，于是我就只好走路回家了。
小朋友，你们说我聪明吧？我可是花了一个小时才回到家的，结果挨了一吨骂！
为了小汽车，挨骂也值！
介绍玩具作文 篇8
我有一只非常惹人喜爱的玩具猫，它是今年六一儿童节那天，妈妈给我买的。我喜欢极了！
玩具猫全身上下都披白色的长长的毛。那些毛软软的的，舒服极了，在胖乎乎的头上有两只用粉红色绒毛做成的耳朵，这两只耳朵竖着，向雷达似的.注意周围的动静。它那圆圆的脸上嵌着两颗用玻璃球做成的黑色眼睛，就像两颗黑宝石。它目不转睛地向前方凝视着，好像在监视老鼠们是不是又再干坏事。它的脸中央还有着橘黄色的三角形小鼻子。那淡红的小嘴微笑着，好像做了什么好事。用淡红线缝的嘴两边有一些白色透明的塑料制成的胡须，胸前还系着一条大红色的蝴蝶结。它盘坐着，那尾巴向前一尾，显得可爱极了。
这只玩具猫虽然现在只陪伴我这一个暑假，但是白天，它像一位老师监视着我学习；晚上，它像一位好朋友在黑暗中陪伴着我，使我很快进入梦乡。每当我学习疲劳的时候，就抱着它玩一会儿在学。每天早晨，我总要摸摸它，然后才依依不舍地把它放在床上。有一天晚上，我做了一个梦，梦见这只玩具猫突然活了，变成了一只栩栩如生、威风凛凛的大白猫，它盯住了一个目标，乘它吃面包屑时，一个前扑，捉住了一只大老鼠，为我们家立了一大功，它喵喵地叫着，好像在说：主人，你看，我棒吧！
这只玩具猫，给我增添了欢乐，也给我以无限遐想。
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