精选小学玩具作文汇编10篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学玩具作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学玩具作文 篇1
自从学校举办的二手物品买卖交易结束后，我们三（2）班的同学是几家欢乐几家愁。欢乐的是用实惠的价格买到了心仪的东西，忧愁的是花了钱，却发现自己得到的是不实用或不满意的东西。
比如说我吧，花了六元钱，买到一盒24色的水彩笔，拿回家一用，却发现除了三、两支有水外，其余的全是写不出颜色的'废笔。当时我心里那个郁闷呀，感觉真的被这笔的主人给忽悠了。但后来想想我花出去的六元钱也能多多少少帮上那些福利院的小朋友时，我才释怀。
其实说句心里话，我太羡慕蔡奇轩了，因为我认为在同学们买到的东西中，数她的文具盒最好了。这个文具盒很小巧玲珑，盒盖上有两只可爱的小动物，分别是小奶牛和小猫咪。小猫咪钻进小盒子里，前抓扒着盒子的口，耳朵耷拉下来，好像正朝你笑呢。
小奶牛也很可爱，表情又萌又天真，似乎在说“怎么样？我也可爱吧。”
我好羡慕蔡奇轩的文具盒啊，她可比我幸运多了。
小学玩具作文 篇2
在我很小的时候，爸爸和妈妈都给我买了许多的玩具！从我记事到现在，我的玩具已经有很多了，变化之巨大令人惊叹，玩具越来越多了，越来越好玩了！有的是新的，有的是旧的！不过都非常好玩！
每当我上街的时候我都要给妈妈或爸爸要玩具！还记的，我那时才5岁，就给爸爸要一个遥控车。可惜太贵了，要152元。我哭着让爸爸给我买，过了一会儿爸爸答应我给我买遥控车。在那时候我高兴的不得了，耶！我有遥控车了！
一到家，我就玩新买的遥控车。那时，我还不会玩，一玩就撞着墙了。不久就被我玩坏了！我哭着告诉爸爸说：“爸爸，遥控车坏了。”爸爸没有吵我，只是说，下一次玩的时候小心点。下一次我再给你买一个新的。我说：“真的吗？好呀！你可要说话算数哦！”我家的玩具，只要是新的我就玩，是旧的我就不玩扔了。可能是我喜新厌旧吧？我的玩具几乎都是枪或者遥控车之类的东西！我真想有一个变形金刚那就更好了！只要我愿意，甚至我可以吧整个房间都堆满玩具。我的小屋非常大，足够对满我的'玩具。我喜欢我的玩具。从我玩具的变化，可以看出我的玩具越来越好，越来越好玩。我会珍惜我的玩具，不管是新的，旧的，我都会珍惜。让我的玩具成为我的骄傲，我成为玩具的自豪！
我喜欢我的玩具！
小学玩具作文 篇3
小熊的妈妈给小熊买了一个新玩具——魔术棒，小熊可真高兴！它拿着魔术棒就跑出去了。
小熊的好朋友小鸭子、小狗、小猫和小鸡，看见小熊拿着一个从来没有玩过的新玩具，马上就好奇地围了过来。小熊怕他们把新玩具弄坏了，连忙把魔术棒藏到了背后。小狗着急了，就想去抢，吓得小熊赶紧后退几步转身就跑，小狗就在后面追，其他小伙伴们看见了也都跟在后面追。小熊一边跑一边回头看，一不留神被小树枝绊倒了，魔术棒被远远得扔了出去，断成了几节。小熊看到魔术棒被摔坏了，坐在地上心疼地哭了起来，其他小伙伴们也都吓哭了……
小熊的妈妈生气地说：“给你买新玩具，就是想让你和小伙伴们一起高高兴兴地玩。可是，你变的那么小气，不仅把新玩具摔坏了，还把小伙伴们都惹哭了，大家谁都不开心，你再这样的'话，会没有朋友的！”小熊也认识到自己的错误了，它说：“妈妈，我知道错了，以后再也不这样了。”
第二天，小熊妈妈又给小熊买了一只魔术棒，小熊拿着出去玩了。
远远地它看见小狗走过来，就说：“小狗，对不起，昨天是我不对，今天你还想玩吗？给你玩一会吧！不过你要小心点，可别弄坏了。”小狗不好意思地说：“我也不好，我不应该抢你的玩具。”小熊和小狗高高兴兴地玩了起来。小鸡、小鸭和小猫也过来了，小熊说：“大家都别着急，咱们排队，轮着每个人玩一会儿。：几个小伙伴玩的可真开心呀！
熊妈妈看见了，高兴地笑了……
小学玩具作文 篇4
我有许多的玩具，有仓鼠娃娃，积木，还有跳跳球，可是我最喜爱的就是小猫娃娃。由于它是妹妹送给我的礼物。
它整个身体是布做成的，它的外形有着大大的眼睛，像两颗黑白相间的'宝石，还有大大的脑袋，像一个大头宝宝。一眼看过去，它的色彩有白色有黑色，还有黄色，美观极了！
周末在家的时分，我会用它来做球，还会和它玩儿过家家，它当宝宝，我当妈妈。然后我照料它，陪它睡觉，吃饭。
我十分喜爱它，由于它美观又好玩，带给我许多高兴！
小学玩具作文 篇5
我喜爱的玩具——铁钽火车侠丰体时代小学 四年级 孙华玖 指导老师：张桂华我最喜欢的玩具就是铁钽火车侠了，那是我过9岁生日时，我姐姐送给我的。我的铁钽火车侠是塑料的，全身几乎都是黑色的，只有车的底部是白色的，还有车窗是红色的。火车侠分两部分，一部分是车头，另一部分就是车厢。火车头是一个圆锥形的，顶上边还有一些脊，车窗旁边有四只鳍。变形时，必须把车厢拆下，先抬起车头的`车窗，就露出了一双像车灯一样的黄色大眼睛。再把它的左右两只手往外拉，把机翼往后旋转，铁钽火车侠的手臂和尾翼就露出来了。接着把尾翼竖起来，本来在最后边翘者的脚一下子就弹到身子底下了。战斗的时候把车厢打开，它的武器流星锤就露了出来。把流星锤插在火车侠手里，就变成了一个装甲战士，威武极了。我真喜欢铁钽火车侠，它给我带来了无限快乐。
小学玩具作文 篇6
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的'，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
小学玩具作文 篇7
这个玩具熊是每个小女孩的“好伙伴”。
它一身淡黄色的绒毛，用脸贴一贴它，滑滑的，暖暖的，很舒服。在它的头上有一对半圆形的耳朵，总是竖着，好像在聆听周围的动静；它的眼睛是红棕色的，看上去炯炯有神；那三角形的鼻子上有几个小点点；从它的嘴里吐出小红舌头，好像是在调皮地冲你做鬼脸，又好像是在回味刚吃过的`蜂蜜；身上穿着一件红色的礼服，头上戴着无比荣贵的皇冠，好像是要去参加舞会似的，显得格外漂亮。
假如你无聊的时候，有玩具熊的陪伴，你就不会感到孤单了。记得以前，爷爷奶奶不在家时，我因为有玩具熊陪伴着我，所以一点也不孤单。
你可以和小熊一起做游戏，可以拿块布给它做件小衣服给它穿上，还可以抱着它当枕头依偎在它的怀里。
听完我的介绍，是不是也想买一个了呢？心动不如行动，赶紧行动起来吧！
小学玩具作文 篇8
我家有很多玩具，有小火车，有变形金刚，还有遥控小吊车……但我最喜爱的玩具是遥控小吊车。这个玩具是我过生日的时候，爸爸送我的.生日礼物。
它整体颜色是黄色的，有一条长长的吊臂，吊臂上有一个吊车钩，还有一个驾驶室，它的轮子是履带的。它非常好玩。
遥控小吊车，它可以自由旋转，可以四处移动，还可以吊木头。
这就是我最喜爱的玩具遥控小吊车，它带给我很多乐趣。小朋友们，你们喜欢它吗?
小学玩具作文 篇9
我有一个十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有着一身金黄色的毛，一对黑玛瑙般的眼睛。一个小巧玲珑的蝴蝶结，就组成了一个可爱的“小金豆”。
记得小时候，父母第一次将它放在我旁边，本以为我会十分高兴。可是，我却十分害怕。因为那时的“小金豆”可比我高出了10厘米，我像见到怪物一样扑到妈妈的怀中，妈妈说：“不用怕，这只是一个小玩具。”后来，我发现它并不会动，我就与它高兴地玩耍。“小金豆”就这样融入了我的童年生活中。
我6岁时的'一次，爸爸说：“吃饭了！”我就把“小金豆”放在旁边，拿起一个碗像小时候妈妈喂我时一样喂“小金豆”。可是，“小金豆”一口也不吃，可急坏了我。我像妈妈对我说的一样对“小金豆”说：“快吃！否则会饿肚子的。”“小金豆”还是不吃，我想：也许是它不喜欢吃爸爸做的饭吧！让我来为它做一顿“满汉全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳肴，我把它喂给了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起来，吃得津津有味，好像在夸奖我：“真好吃，主人你是一个好厨师！”我高兴地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成长，它是我永远的朋友，我永远的玩伴！
小学玩具作文 篇10
我拥有一只十分可爱的玩具小狗，它是一只用毛绒做的牧羊犬。我非常喜欢它，把他当做自己的一个朋友。毛绒牧羊犬有着一对又大又圆、炯炯有神的眼睛；眼睛下面的小鼻子长在凸起的地方，就像在寻找狼的气味；它的耳朵又大又宽，但总是耷拉着，好像很不高兴的样子。小狗还穿着一身漂亮的花裙子，耳朵上戴着一个蝴蝶结，犹如一个小女孩正要去演出。我很喜欢小狗，每天都要搂着它进入梦乡，要是没有它，我还睡不着呢！
关于毛绒牧羊犬的`来历，还很特别呢，那可是我撒娇得来的！每次去快乐购买东西，我总要去毛绒玩具区看一看。久而久之，我渐渐喜欢上了这只毛绒小狗，就让妈妈买。可妈妈不肯，最后我向妈妈撒娇，妈妈拗不过我，才给我买了这只玩具毛绒牧羊犬。
当我不高兴的时候，我会把烦恼告诉玩具小狗，心里顿时豁然开朗；当我高兴的时候，我又会把快乐告诉它，心里更高兴了。玩具小狗真是我的一个知心朋友。
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