【精品】玩具作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的玩具作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
玩具作文 篇1
在姐姐家里，我在客厅的桌子下面看见了一个玩具琴。
我拿起来一看就很想玩，可是摁了半天，几乎一下都没响。我上下看了一会，结果发现开关没开，我开了开关，真的响了起来。
琴上有五个琴键，分别是1、2、3、4、5。我弹了一首曲子，叫《大雨和小雨》。弹得好听的'不能再好听。
旁边有一个键，是功能键。摁一下功能键，就会响一声，这时，你再摁1、2、3、4、5这几个键就不是正常的发音了。这几个键上画着小动物，1上画着小鸟，2上画着猴子，3上画着小蜜蜂，4上画着青蛙，5上画着大象。他们的颜色也不同，1是红色，2是橙色。3是黄色，4是绿色，5是蓝色。你只要摁一下任意一个键，就会先说颜色，再说它是什么动物，再放它的叫声，最后放和这个动物有关的儿歌。
姐姐家的玩具琴真好玩！
玩具作文 篇2
“这个爱心橡皮章多少钱？”跳蚤市场上，我被一个橡皮章吸引住了。这个章是橡皮雕刻的，爱心形状，爱心里面有细密又精美的花纹，特别引人注目。
摆摊的姐姐问我：“你确定要买这个？”
“确定。”
“这个好贵的，我足足刻了一个星期，至少要二十元。”
我叹了一口气：“哎，好吧！”我小心翼翼地捧起这个橡皮章，付了钱，把它放进了袋子……
跳蚤市场结束以后，我的小脑袋瓜里突然冒出了一个奇特的想法——当小老板真神气！我也要卖东西！我也要当“老板”！
卖什么呢？别问这个愚蠢的问题，当然是旧玩具啦！奶奶常常念叨：“这些没用的东西，再不拿走我就要扔掉了！”每当奶奶说这句话的时候，我就反驳道：“不行！不能扔掉，这些都是我的宝贝！”
我有成百上千的玩具，大大小小的`毛绒公仔、充满想象的手工作品、各式各样的塑料玩具、能连锁反应的多米诺骨牌……它们足足堆满了一个房间。
小老虎——是爸爸妈妈带我去广州长隆野生动物世界旅游时，宾馆工作人员送的。一看到小老虎我就会想起长隆大马戏，这是我看过的最精彩的马戏表演。开场时小丑们坐着演出车，在观众席间穿梭游行，紧接着，魔术表演来啦！魔术师们拿出空箱子，从里边变出了几只小狗，小狗“汪汪汪”地叫，特别惹人喜爱。“空中飞人”闪亮登场，两位杂技演员各抓着一根从天而降的红彩带，在空中飞旋、舞蹈，动作非常优美，迎来了观众雷鸣般的掌声。最酷的节目就数“极速飞车”啦！四位杂技演员骑着摩托车在一个巨大的铁球里上下穿行，发动机的隆隆声和紧张的音乐声，使得这个节目惊险万分。
表情包毛绒玩具——是爸爸买给学生的新年礼物。爸爸是一位尽职的体育老师，上课严肃认真，学生们学习动作到位。期末的时候，爸爸都会给学生评奖。一天，爸爸把一麻袋东西扛回家，我和妈妈都很好奇，不断地猜测：麻袋里装着啥？等爸爸把麻袋往地上一甩，打开一看，原来是黄澄澄、圆鼓鼓的QQ表情包，有挖鼻孔、吐舌头、喜欢吃、耍酷、流汗、无语等表情，太萌了，我正想要一个，没想到爸爸主动开口：“这是给学生的奖品，不过，你们可以选一个！”我兴奋地叫起来：“太好啦！太好啦！”于是，选了一个“吐舌头”的表情包，玩得不亦乐乎。
皮卡丘——是在“万象城”的玩具店“抓”来的。当时，我沉着地操作玩具机，当“铁爪”移动到玩具上空时，我猛得按下发射按钮，皮卡丘就被抓到空中，从滑道里滑了出来，我兴奋得手舞足蹈。
……
我真不想和我的宝贝玩具们分开，因为每一个玩具，都有我对它们的感情啊！我有玩具要“出售”，不卖！不卖！就是不卖！
玩具作文 篇3
今天 ，我满九岁，爸爸妈妈送我一件礼物，它是一个塑料制成的电动小熊猫。
这只“小熊猫”可真讨人喜欢。圆的脑袋上长着两只黑色的小耳朵白白的脸盘上有两只黑亮黑亮的眼睛大大的黑眼眶就像给它戴上一副墨镜似的；胖乎乎的.身子四条又黑又粗的腿，显得那么墩实。
“小熊猫”怀抱一个木箱，箱上写着“积极储存”四个大字。啊，我明白了，原来“小熊猫”是要我们把钱放到木箱里呀!我赶紧拿出一个硬币，轻轻往木箱盖上一碰，“小熊猫”立刻打开箱盖，用前爪把硬币扒了过去，只听“当”的一声响，硬币就顺着木箱掉进了它的“肚子”里，“熊猫”这时连连点头，好像在说：“谢谢，谢谢！你做得对！”
我想，这个礼物真有意义，我一定要把零花钱都送到“小熊猫”的肚子里，等钱攒多了，我用它买课外书，买小玩具，等爸爸妈妈过生日时。我也给他们买有意义的东西作为生日礼物。
玩具作文 篇4
从小到大，我爸爸妈妈给我买了许多玩具，把家里的衣柜装得满满的，以至于我许许多多的东西都没地方放，整个房间到处杂乱无章，所以我今天准备清理一下。
我把爸爸妈妈叫了过来，一起清理玩具，爸爸妈妈无可奈何地放下自己的事来帮我清理玩具。柜子里的玩具有很多材质，有塑料的，有铁的，有木头的，还有的`是布艺的。样式更是各种各样的，有小巧玲珑的布娃娃，有精美别致的小礼盒，有栩栩如生的玩具鸭子，还要憨态可掬的布娃娃。大家清理了好一会儿，我们发现真正完好无损的玩具并不是特别多，大约有三分之二的玩具有破损，甚至是垃圾，这都些需要修理或丢弃。我们清着清着，一个有趣的事情发生了。我们先是说把玻璃球丢掉，后来我们发现玻璃球居然有上百个，就舍不得丢了，便有一个一个地捡起来。爸爸说放着留个纪念吧，我也说留下，妈妈只能少数服从多数了。我把有用的东西分门别类地放进柜子里，把没用的东西扔到垃圾堆里，1小时、2小时、3小时。时间慢慢地过去了，我们渐渐地清理好了，我的房间一下子变得干净起来。
通过这次整理玩具，我发现家里购买那么多玩具其实太浪费了，现在放着不用，还占着地方，更是浪费。我爸爸妈妈一定花了花了不少心血。我猜想一定有许多同学和我有同样的经历吧。因此，我建议有人开个玩具修理厂，负责收集、修理、买卖旧玩具，还可以向贫困地区的孩子赠送玩具。这样，既可以节约资源，保护环境，又可以让更多的孩子和我们一起分享快乐。
玩具作文 篇5
放学了，我一路狂奔地跑回家，跑到房间向我的玩具们宣布：“明天，我要带你们其中的一个去学校和我一起上课！”玩具们跑过来把我给围得蚊子都飞不进来，争先恐后地说：“带我去，带我去！”
“我得选一下”我笑着说。
玩具还是不停的.说：“带我去，带我去！”吵得我耳朵真快聋了。经过精挑细选，我挑出了最有王者风范的爆裂飞车。
第二天，我带着爆裂飞车到了学校，它马上跑去找自己的同伴。它找了一圈回来了，似乎没有找到同伴。
下课了，我带着我的爆裂飞车去看柳微明和岳俊熙玩溜溜球，旁边还有五六个人，我们看得直鼓掌。我们的教室变成了玩具的天下。
小汽车在地上飞快地奔跑、芭比娃娃在互相比美、奥特曼在展现自己的威力。后来它发现了自己的同伴，它就跑过去了，与它们拥抱在一起。
突然，上课了，我马上把它放到桌子上，静静地躺着，和我一起听课，它安静的在听课，我却时不时摸摸它。
我还对它说：“开不开心呀！”
它小声回答道：“小主人，我很开心，你要专心听讲哦！”
放学了，我拿着它，一路上它都在和小伙伴玩。
今天真开心！
玩具作文 篇6
“你带的是什么玩具呀？”“我能和你交换玩玩吗？”“你玩玩我的玩具吧，我的玩具可好玩了！”
在我们中一班的`教室里，小朋友们兴高采烈地和同伴交换着自己带来的玩具。原来，我们正进行着“玩具漂流”活动呢！每位小朋友都和爸爸妈妈一起动脑筋制作最有趣的玩具，有小猫钓鱼、自制布娃娃、小汽车等等，小朋友们都争着抢着要给大家介绍自己带来的玩具呢！
通过开展玩具漂流活动，让小朋友们和同伴们互相分享自己的玩具，一起探索玩具的各种玩法，让孩子们体验到了与同伴交流、分享的乐趣，感受到了那一份温馨与喜悦，玩具漂流真高兴！
【玩具作文】相关文章：
玩具袋鼠活了玩具作文03-09
玩具的作文10-18
买玩具作文02-05
玩具小学作文02-06
玩具小狗作文02-13
爸爸的玩具作文02-12
玩具熊的作文02-11
玩具熊作文02-11
有趣的玩具作文02-11
童年的玩具作文02-10