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【精品】玩具作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的玩具作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
玩具作文600字 篇1
我得到了一架F-22A“猛禽”战斗机的模型啦！原来，姨妈为了奖励我在假期里的优秀表现，决定在网上给我买了一架F-22A，这可是我最喜欢的飞机啊！在等飞机邮寄过来的那几天里，我兴奋及了，整夜都难以入眠，盼星星盼月亮就盼飞机来。只要一有门铃，我就会第一时间跑去接，看是不是飞机送到了。在前天，飞机终于送到了！
飞机的包装盒比我想象的要大得多，我拆开盒子一看，眼前是一堆大大小小的零配件，不出我所料，这东西是需要拼装的。我先准备了拼装模型所需要的剪刀、胶水和小锉刀，然后立刻投入了工作。第一步，图纸上说要把一个小的像“炸药包”的零件粘贴在一个比较大的零件D4上。我在零件板上找了一会儿才发现，D4原来只有我小指的六分之一大小，而那个“炸药包”，就小得比四只蚂蚁拼起来的正方形还小了，我的手都有些拿不住稳了。我想：这么小的东西是干什么用的'呢？很快，答案揭晓了，原来，这是飞机的驾驶舱，而那个“炸药包”，竟然是一个降落伞包的模型，这些零件真是太精细了。接下来比较简单，我畅通无阻地完成了三个导弹舱、喷气口、十枚导弹等。可是我在组合完上下两半机体后，安装起落架时遇到麻烦了：我因为用力过猛，把在机体里面插起落架的那个零件给按松了，并且掉进了机身内部。这可怎么办？如果要取出那个零件再重新拼装，那是要用小刀把上下两半机身撬开才行的啊！这可能会伤及其他零件导致整个飞机瘫痪。这时，我脑瓜一转、灵机一动，想出了一个主意：我可以不安装起落架呀！于是我将计就计，将另外两个起落架拔掉，并把起落架的舱门盖关上，用胶水黏好，再把导弹舱门也关上，因为没有了起落架导弹舱门开着会使飞机无法直立。在完成这一切后，我再把尾翼安装好，在完成一些收尾工作，我的飞机就大功告成了。
通过拼装飞机模型，我明白了一个道理：如果一条路走不通了，不要原地发呆，清醒清醒头脑，退回来，动动脑筋，一条新路就会出现！
玩具作文600字 篇2
我家有很多的玩具：加油站送的小熊、喜羊羊，老是求着妈妈买的乐高积木，爸爸旅游带回来的子弹飞机。但我最喜欢我的“小黄人”，我经常把它当做人来看，和他一起玩，一起睡觉。
这个小黄人是我在电影院看了“神偷奶爸”这部电影后，觉得他很可爱，一直求着妈妈买，妈妈最后不耐烦了，只好决定上淘宝网买回来给我玩玩。我就立即阴转晴，耶了一声。
这个小黄人是独眼的，头上只有几个头发，他是黄色的未必说了吧，不让为什么叫小黄人呢。他总是是那微笑样。他穿着一条工人裤，是蓝色的，中间有个口袋，上面有个标志，是一个圆圈里有个C。还带着一副黑色的手套和一双黑色的鞋子。
有一次，我的爸爸妈妈在外面看恐怖片，我在房里面睡觉，因为门是开的，不开我却怕，所以只能听着外面的.声音。突然，“啊啊啊”的一声尖叫，然后又来“啪”的血溅声，我连忙盖起被子盖住头，还抱住了旁边的小黄人。心里不断想着那些恐怖的画面，我想不想这些画面，所以我把小黄人抱得更紧了，想一些其他的东西。慢慢地，我的眉毛松了，我终于入睡了。第二天我起来，我发现自己睡了个好觉。
还有一次，我爸爸骂我，我躲进房间，哭着抱着那个小黄人，留着两行泪，心想：这又不是我的错，为什么说是我弄的。然后我对着小黄人发泄，拼命撕他，打他。发泄完后，我仔细想了想，我是有错，总行了吧，但也不用这样骂我吧。我又开始发泄......就这样来回好几次，我终于平静了下来，向爸爸认了错。
小黄人，谢谢你的陪伴，其他的玩具也是，你们都让我增加了很多快乐，你并没有在我打你骂你，反过来弄回我，虽然你只是玩具，但我相信你一定有想法。一定想和主人一起过得更加的快乐。
玩具作文600字 篇3
在未来里，任何一切东西都会改变，就连玩具也不例外。不过，今天我写得是玩具“WW”(娃娃)。
未来的玩具“WW”是用美国进口的“活性金属”和日本的“钛合金高压软体塑料胶”还有中国的“无线引导器”所打造的玩具“WW”，它连50厘米都不到，一双水汪汪加蓝色的双眼，犹如清澈见底的山泉水凝结成的珍珠，穿着连衣裙。它又会说话又能动，因为在他的手腕上有一块太阳能板，里面还连接着高压电池，可以承受9000000KW(9000000千瓦时)。在它的手腕里，还有一个微型电脑，可以快速准确地判断出是与非。瞧，在玩具“WW”的连衣裙的背后还有几个不同颜色的按钮，可能一些人就猜对了，没错！玩具“WW”其实还有别的功能，下面就是它各各的'功能介绍。
在炎热的夏天，如果要是你感觉很热很躁动，你就可以按一下第一个按钮，你就会突然觉得身体有一种莫名其妙的凉爽感，不过你要把“WW”放入怀里。
在寒冷无比的冬天里，如果要是你感觉很冷，你就可以按一下第二个按钮，你就会突然觉得身体有一种莫名其妙的温暖感，使用方法如上。
如果你很枯燥，无聊，厌烦的时候，请按一下第三个按钮，这时“WW”就会滔滔不绝地播放著名的故事。如:《小红帽》《神奇的飞毯》《玩具单脚士兵》……。
如果你晚上就像打了鸡血一样睡不着，怎么办？不用怕！请按一下它最后一个按钮，也就是第四个按钮，它就会播放安眠曲使你入睡。
怎么样？未来的玩具“WW”很贴心吧，在不久的将来，也可能跟晚一点，就会有人把这个玩具制造出来，不久之后，你就会得到它！
玩具作文600字 篇4
在上《会转的玩具》一课时，首先我让学生试着发现并巧妙利用身边废旧材料用不同的装饰手法来制作“会转的玩具”。丰富的玩具材料是发展学生思维和想象的有效途径。我们可以根据需要让学生准备大量的废旧物或自然物，充实制作内容，充分发展学生想象创造力。利用废旧物品制作玩具、材料远比一些现成的来的吸引学生，只要稍微动动脑筋，都能变废为宝，能带给孩子更多的乐趣。对孩子是有益无害。一方面，学生通过自己亲手制作能充分发挥他们的想象力，在一样玩具做好后，学生在欣赏自己的作品时，会无比的快乐，有利于自信心的发展。其次，学生通过自己亲手制作，他们也明白通过自己付出的劳动也能变废为宝，这些奇妙的变化会让人欣喜，明白有劳动才有收获的`道理，会更加珍惜自己制作的玩具。学生在收集废物的过程中，会逐渐明白废物利用的好处，有利与学生勤俭节约，艰苦朴素的传统美德的形成。
我引导学生们欣赏了课本中展示的玩具范例，让学生商讨各种“会转的玩具”的设计思路和对制作材料的不同要求，以及不同的装饰方法，鼓励学生大胆创新制作出与众不同的玩具，并采用画、剪、贴等各种手段将玩具装饰美化。
整个课堂在趣味无穷的情景体验和浓厚的情境氛围中达到完美效果，学生在作品的展示中既张扬了个性，又轻轻愉快地消化了本课的知识。通过有意设置一定的情境氛围，让学生产生激情，主动参与，释放激情，在这一过程中，能够激发学生学习美术的兴趣，激发学生的个性化探究欲望、个性化创造欲望，从而促进学生的个性形成，同时也提高了学生的审美能力。通过这节课教学，使我认识到教师要想真正上好一节课，必须认真领会课程目标，从调动学生积极性入手，调动了每个学生的每个感官，对学生加以引导，实施教育。
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