实用的写玩具作文合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的写玩具作文5篇，欢迎阅读与收藏。
写玩具作文 篇1
今天妈妈和二姨上街买东西，回来的时候，我发现她们买回来的小盆里面有一只小狗！那只小狗还有一个开关，我把开关一开，它就在地上走几步，然后又退后几步，叫几声，真好玩！
我出去玩的'时候也把这个小狗开开心心地带出去玩了。在外面，我碰到了一只雪白色的牧羊犬。我把小狗拿在手里，开关一开，我的小狗“咔嚓！咔嚓！”地向前走了几步。我还不敢把它放到地上走，我怕牧羊犬把我的小狗踩成一摊废物!这时牧羊犬听到了声音，正看着我，正当它看着我时，我手中的小狗叫了几声，眼睛还发出绿光！牧羊犬看到我手中的小狗跟它很像，就想跑过来跟它玩，可是它被绳子牵着。我心想：如果牧羊犬把绳子挣脱了怎么办？我赶紧落荒而逃，一溜烟地逃跑了！
写玩具作文 篇2
彬彬是一个喜欢玩具的小男孩。他还有个专门放玩具的小柜子，里面放着各式各样的玩具。其中有：汽车、洋娃娃、小皮球等等，它们每天都过着快乐的生活。
可是彬彬有个坏习惯：他每次玩完玩具之后，就随便乱扔，一点儿都不知道爱惜它们，结果把玩具弄得很脏。日子一天天的过去，一天傍晚，彬彬的玩具柜里住进了一位“新人”，这位新人的名字叫—细菌。
细菌来到了玩具柜里，这里的环境太适合它了。于是疯狂地繁殖着，还骄傲地对这些玩具们说：“瞧我多厉害，把你们这些弱小的东西们都变成了我的‘奴隶’！哈！哈！哈！”细菌更加起劲了。玩具们听了都很生气。过了一会儿，洋娃娃伤心地对小皮球说：“自从细菌来到了我们这个‘世界’里，我身上的毛都开始慢慢地变黑了，再也不像以前那样洁净了。”“我也是！”小皮球生气地回答，“细菌是个可恶的恶魔，自从它来到了我们这个‘可爱的家园’后，我再也不能过上美好的生活了……”所有的玩具都开始抱怨起来。
这些话都被细菌听见了，它很不高兴，决定给这些玩具们点儿颜色看看。从此以后，细菌在玩具柜里生长得更加疯狂了，和玩具们展开了一场“殊死搏斗”。
洋娃娃和小皮球说：“可恶的细菌，你别高兴得太早了，觉得自己很了不起，总有一天，我们的小主人一定会把你们这些可恶的`家伙给赶出去的！”
“哎呦！就你们这些弱不禁风的小东西，还有你们那个不知道讲卫生的小主人，还想把我们给赶走？门儿都没有！”细菌轻蔑地回答。
它们之间的争吵被彬彬听见了，他不知道是为什么，决定看个究竟。当他走到玩具柜前仔细观察时，令他意想不到的事出现在眼前。彬彬发现自己心爱的玩具们都“生病”了：他们不但不像以前那样干净了，而且一个个都不能再动了。
彬彬看到这一切很伤心，他苦思冥想，实在想不通这究竟是为什么？难道是因为我没有好好保护玩具？可是……最后他终于明白了。彬彬立刻把所有的玩具用消毒液彻底清洗了一遍。之后，又重新把玩具们整整齐齐地摆放在玩具柜里。彬彬又拥有了许多漂亮的玩具，心里别提多高兴了。
他终于明白了一个道理：只有珍爱玩具世界的每一位“公民”，生活才能变得更加美好和快乐！
写玩具作文 篇3
清晨，宝宝一睁开眼睛，就把目光投向玩具，救火车感到灾难即将来临。
就在昨天上午，当救火车站在商场的玩具柜上，穿着桔黄色的外衣，背着高高的云梯，一排警示灯闪闪发光时，一个小男孩兴冲冲地跑过来将它抱起带回了家。这天救火车便成了宝宝的新玩具，而且是宝宝玩具中的最爱。无论救火车走到哪儿，其他玩具都给它让路，它实在是太得意了。救火车跑得非常快，快得因踩不住刹车而撞到桌腿上，保险杠和前玻璃都撞坏了。救火车想休息一下，它伤得太厉害了，可小男孩不管这些，继续追逐救火车，它只好又飞奔起来。救火车感到伤口越来越深，越来越痛。它逃到一个宝宝够不到的角落里藏了起来。救火车太累了，它想好好地休息一下，一会儿便睡着了。
不知过了多久，一只小猫轻轻地叫醒它。
“你是谁?”小猫问。
“我是救火车。”救火车呻吟着说。
“是昨天中午来的那个吗?你伤得好重呀，你很痛吧?”小猫同情地问。
“是呀，我的灯撞掉了，云梯也折了，好痛呀!”救火车有气无力地说。
“我知道。”小猫深有同感地说。
“你知道?”救火车有点诧异。
“我和你一样，也是他买来的。可他对带我一点也不好。”小猫接着说：
“开始时他还抱着我玩，抚摸我，但后来他却用脚踢我，拔我的胡须，把我从高处往下扔，我的伤到现在还没好呢。”说完，小猫轻轻舔了几下伤口。
救火车听完更加害怕了，它吓得浑身发抖。这时，受伤的云梯坚持不住，“啪”地掉了下来。
“我不想待在这儿了，我要离开。”救火车坚定地说。
“我可以帮你的忙。”小猫说：“还有很多玩具同伴也准备逃走，我们已经商量好，今晚就行动，再也不和宝宝做朋友了。他太自私，一点也不爱惜我们!”
“带我一起走吧!”救火车请求道。
“好的。”小猫说。
夜深人静，宝宝和家人已经熟睡。玩具们早已准备好了，在小猫的帮助下，它们排着队，互相搀扶着，悄悄地逃出了宝宝的家。
清晨，宝宝的家人都去上班了。他醒来后想找玩具玩，可他惊奇地发现，玩具们都不见了，小猫也不见了，连昨天新买的'卡通熊也不见了。没有玩具也没有人陪，宝宝感到非常寂寞。他大哭起来，他想如果有朋友陪他该多好啊!他想如果玩具们回来他再也不会欺负它们了。
于是他开始四处寻找起来，边找边说：“救火车、小猫你们快回来吧，我再也不欺负你们了，我会好好地爱护你们，和我做朋友的!”终于，宝宝在他家门外的储物间中找到了逃走的玩具。宝宝高兴极了，马上拿来了工具和胶带，认真地修理起受伤的玩具来。
后来，宝宝懂得爱惜它们了，再也不扔不摔它们了，还时常帮它们洗澡，布置了温暖的家，把它们摆放整齐。
救火车和他的朋友们又找到了自信。小猫不久后也生下了小宝贝，宝宝细心地照顾着小猫一家。
写玩具作文 篇4
我家有个小闹钟。
它的样子又漂亮又滑稽。说它漂亮，一点儿也不夸张。透明的玻璃罩，鲜红的外壳、表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分。它那两只细小的腿托着圆圆的身躯，再加上那个提手，活像戴上了巴拿马小草帽，样子真可笑！而最辛苦的是表盘上的“劳动者”：时针、分针和秒针。它们按照规定的运行轨道准确地走着。看！墨绿的秒针走得多么急促，像是有什么东西在追赶着它；漆黑的分针走得又那么稳健，像是在无忧无虑地散步；时针呢？别看它像停着不走，其实它也和伙伴一样，一刻也没有停止。
自从小闹钟和我结成了亲密的伙伴，懒觉再也不来缠我了。每天早晨，小闹钟发出清脆的“铃铃”声，催我起床锻炼、学习。当我思想懒惰的时候，它就“嘀嗒，嘀嗒”地提醒我：“怎么？你要偷懒了？”于是，我马上振奋起来，又和它一起迈开新的步伐。
小闹钟和我形影不离了。现在，我正和它比赛：看谁跑在时间的前面。
这篇作文描写了一个小闹钟，读来感到条理清楚，层次分明，这是由于作者按照一定的顺序观察和叙述的结果。通读全文，我们会知道小作者是按照从整体到局部的顺序进行观察的。观察整体，写出了“它的样子又漂亮又滑稽。”然后从整体到局部依次进行了观察，写了它的表罩，金属圈，细小的腿，圆圆的`身躯，提手，三种不同的指针。在观察时作者还展开了联想和想象，如秒针说它“走得多么急促，”分针说它“走得又那么稳健，”说时针“像停着不走”。丰富的想象，巧妙的比喻，把表针描写得出神入化。描写一种物品，离不开写这件物品的作用。文章的结尾，用小闹钟促“我”早起锻炼、学习，写出了它的作用。
写玩具作文 篇5
我在以前用了半年的零花钱买了一个正版的玩具，又在我生日那年买了两个正版的玩具。这几个正版的玩具价格都很高，我用心保护它们，使它们不受外人的破坏，我很希望自己能将它们保存很久很久。
直到昨天我的小弟弟来我新家，我跟他很亲密，他家不穷但也不富，平日他妈不给他买玩具，就是给他买也只有一、两元的玩具，他平日的玩具都是我给他的，一如既往他一来我家，我就要又要送他玩具了。那天我性情好，我把所有破了的玩具全给了他。我以为事情就完了，可没想到他居然不要非要我那正版的`猛虎王，我当然不给他。于是我们又吵了起来，舅妈和妈妈看见了就来劝说，我看在妈妈的面子上只好把正版的猛虎王给了弟弟，弟弟乐得直跳，又和我玩了起来，可我觉得没意思。
第二天，为了庆祝我们搬新家，爸爸又请来了他的许多好朋友，其中漂亮阿姨带来了她的女儿。我早早地做完了作业就在玩玩具，小妹妹看见了也要玩，我有把我的第二个正版玩具力霸天给她玩，我也没多在意，因为只不过借她玩，又不是送她。可没想到过了一会儿，力霸天的手臂被折断了，小妹妹也很难为情，我也原谅了她。可我两天就让两个正版的玩具没了，我很不甘心。
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