写物作文

小学玩具作文600字

时间:2023-06-09 18:22:55 写物作文 我要投稿
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小学玩具作文600字合集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学玩具作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学玩具作文600字合集六篇

小学玩具作文600字 篇1

  虽然我是一个收藏乐高的行家,但有一个乐高却是我收藏的最难忘的乐高。

  它的样子很普通,甚至连其他乐高都比不上,但里面蕴含的感情才是最重要的。

  一个星期六,正好是我的生日,我邀请我的同伴到我家过生日,一切都已准备就绪,就等着朋友的到来。

  十分,十五……二十五,三十!啊!时间间终于到,紧随着一声“咚咚咚”的敲门声。我跑过去开门,朋友们一个一个跑了进来脸上的兴奋毫不掩盖,我一见他们那一副嬉皮笑脸的样子,又好气又好笑。

  “快上交‘战利品’。”我打趣道,我以为这样就可以打压一下他们,没想到院子里斗嘴最好的孙天讯(外号欢乐喜剧人)。接了下句:“哎呀,老大我们太兴奋了,把‘战利品’扔到水井里了。”这句话把我们逗得哈哈大笑,我只得作罢。

  当大家坐好后,我们唱起了生日快乐歌,唱完后在老爸的帮助下,我们终于将蛋糕“大卸八块”,朋友们一个一个吃的“嘴角流油”。

  吃完蛋糕,我们看了会电视就开始玩乐高,我们都把自己得心应手的乐高拿了出来。

  我们玩的不亦乐乎,正当我们玩的.高兴时一位朋友看了看表说:“现在都九点了,我们玩了两个小时啦!我要回家了。”这时大家都跑到了门口一一和我告辞。虽然有些不舍,但是我还是同意了,毕竟我和他们不是亲兄弟,没有办法住在一起。

  最后一个走的是“欢乐喜剧人”,在走的时候,他有些不好意思地对我说:“真不好意思,这次来没给你礼物,我就把这个乐高给你吧!”说着给我了一个小巧的乐高。“谢……谢谢!”。我有些语无伦次。“明天见。”“明天见。”我说。

  这就是我最心爱的乐高,一个最具感情的乐高,我会永远珍藏着它。

  谢谢你!我的好朋友。

小学玩具作文600字 篇2

  在我的家里,摆着一辆大大的玩具车。虽然它摆在一边一点都不起眼,但是那辆车背后有着非常多的故事。

  在20xx年的时候,那天我跟爸爸妈妈一起去了超市,我走着走着就看见了一辆大大的玩具车,看着那辆金闪闪的玩具车,我不禁心动了,我让爸爸妈妈买下了那辆车,可是他们就是不肯给我买,我哭着闹着他们就是不理不睬,最终我也放弃了买下它的希望。

  一回到家,心里全部都是那辆玩具车,那红色的外翼,加上闪闪的车身。啊!真是太完美了,我又升起了要买下它的念头,可以想到爸爸妈妈那不给我买的坚决态度,我就立马又失望了,没有了小汽车的'我茶饭不想,整天就只想要一辆玩具车。爸爸妈妈看我这个样子,也不禁心软了。过了几天,他们主动带我去超市。

  “你们带我来这里干什么?”我皱着眉头说。爸爸笑眯眯地说:“儿子,你不是很想有一辆玩具车吗?今天我特意带你来买的!”我的心里暗暗偷笑,说:“你们之前不是不给我买的吗?”爸爸说:“这已经是以前的事了,我现在就给你买!”我激动万分,心里想终于可以拿到我梦寐以求的玩具车了!

  可是一问售货员才知道那辆车已经被买走了,我的心碎了,我的头上飘着大雪。我回到了家中,发现买走玩具车的原来是妈妈。“要不是我,这辆车早就被别人给买走了”妈妈笑着说,我亲了一口妈妈,妈妈笑得连嘴巴都喝不上了,我拿到玩具车之后我的心里美滋滋的。

  从此,每当我一看到玩具车,就会想到爸爸妈妈对我的爱。

  指导老师:汤老师

  评语:以“玩具车”为线索,串联了与之相关的几个故事情节,成功运用“以物串珠法”。全文条理清晰,故事情节紧紧围绕中心物体,情感真挚,很棒!

小学玩具作文600字 篇3

  一个风和日丽的上午,我兴高采烈地去上补习班。突然,脚底下出现了一张钞票,我捡起来一看,竟然是十元钱。我欣喜若狂,因为我前几天看中了一个玩具,但是没钱买,现在捡到了十元钱就好办了。

  当我准备用十元钱买玩具的时候,突然看见我身后不远处有一个老奶奶驼着背,好像在找什么。我走过去问:“老奶奶您在找什么?我来帮您一起找吧。”老奶奶说:“我掉了一张十元钱的钞票,你要知道这是我一天的伙食费呀!”我听了才知道原来我捡的钱是老奶奶一天的伙食费啊。

  这时我迅速地把钱放在口袋里,省得让老奶奶发现她的钱是我捡的`。我跟老奶奶说了声再见,就像兔子一样的跑了。

  到了补习班,我压根没听讲,净想着今天捡到钱的事。我心里仿佛出现了两个自己在作斗争。一个穿着黑衣服的“我”说:“谁让那个老奶奶不小心把钱掉了,而且还被我捡到了,不正好买玩具吗?俗话说的好,不吃白不吃。”而另一个穿着白衣服的“我”说:“不行,不行。老奶奶挣点钱不容易。应该把钱还给她。”这两个“我”吵得我心烦意乱,最后还是穿黑衣服飞“我”胜利了。

  下了课,我跑到玩具店里用捡来的钱买了个喜欢的玩具,虽然我表面很高兴,但是心里犹如千斤巨石压着。

  每当我玩着那个用捡来的钱买的玩具时,心里都会浮现出那天的情景。从此那事情就永远留在了我心中……

  1. 描写心理,方法独特。文章最大的亮点是心里描写传神,作者似乎是局外人,看着两个“我”的争论,从欣喜若狂到心烦意乱,最后到后悔,生动地描写出心理挣扎过程。

  2. 思路清晰,脉络清楚。文章按事情发展的顺序来写,条理清晰。

小学玩具作文600字 篇4

  我的这个小钩机是一个小玩具车,一共有四个大轮子。因为钩机是我的玩具当中最大的一辆玩具车了,所以它的轮子也是最大的四个。四个大轮子全部都是黑色的,只有中间部分是白色的。中间是一个像头上的头发编成了四个小辫子,而多余的地方分成了一共六个三角形。四个轮子当中的每一个,都是这个样子的。它们一模一样,就像形影不离的四胞胎一样。我的小车一共有四种颜色,分别是黑色、黄色、绿色和紫色。

  小车上有一个挖土的东西,那个东西不算长也不算短,不算粗也不算细,长短和粗细都非常适中。那个东西不但可以把山上的土挖下来,还可以把地上的土挖出来。可是,因为它只是一个玩具小车,所以只能挖一些土和沙子,不能挖石头或者其他比较大的东西。那个东西有紫色、黄色、绿色组成。虽然是这样,但是它还是很喜欢我的这个钩机玩具。

  我的这个玩具有一个最大的作用,就是可以给我带来快乐。那天我拿着我的'三个玩具到外面去玩运输雪的一个小游戏。其中没有谁都可以,就是不能没有我最喜欢的这个大钩机。因为钩机是专门装车的,所以在运输雪的时候,是不能没有它的。把雪堆成一堆一堆很慢,把雪运到别的地方也很慢,但是用钩机装车却很快。我和小伙伴们玩的时候,他们都夸我的钩机好,那时我兴奋得都不知道怎么形容了。

  说到我有多喜爱它,那可是比对每一个玩具的喜爱都多。在我收拾我的玩具的时候,总是把它放在最上面的一层,都不敢往盒子里放,生怕把它碰坏了。我每一次玩的时候,都会把它带上,让它加入我要玩的每一个游戏当中。而且在玩的时候,我总是让它当老大。

  小钩机给我带来了快乐,我也会让它一直待在我的身边。

小学玩具作文600字 篇5

  我有许多可爱的玩具,有百变金刚,有果园天尊,还有赛车,晶码机,psp,yo——yo球……不过,我最喜欢的玩具还是yo——yo球。这个yo——yo球就是我的玩具宝贝啦。

  这个yo——yo球是我爸爸奖励给我的,因为我学习有进步,学习成绩提高了。我得了这个yo——yo球如获至宝,高兴地久久不能入睡。

  yo——yo球的半边像个圆盘子,盘子上面镶着一圈坚硬的银环,上面还有花纹,左右两个盘子之间夹了一个定时环,定时环上吊了一根长长的绳,好像一个火车轮子。我的雪鳞锋yo——yo球是透明的'用有机塑料制成的,浅绿色,闪闪发亮,是一个蝶形球。它可以跟别人对战,可以玩很多花样,有搭线,反搭线,空中弹射······。我这个yo——yo球可以定时12分钟。我丢它的时候,它非常灵活,转来转去,活像杂技演员在空中飞舞。

  有一次,我跟别人PKyo——yo,我让对方先发球,对方来了一个搭线,该我发球了,我来了一个反搭线,一下把他的yo——yo打死了。这时我并不知道他的yo——yo是光子精灵,可以起死回生,它又活了,我们又对战了几个来回,终于,我们俩打了一个平手,我们玩得十分开心。

  这个玩具yo——yo已经陪伴我三年了。只要我不高兴的时候,就拿出来丢几下,它就能给我带来欢乐,它白天陪伴我学习,晚上和我一起进入梦乡。

  我很喜欢这个yo——yo球,这个yo——yo球给我增添了无限的快乐,体验到了强者的乐趣,从而提升了自信。

小学玩具作文600字 篇6

  我有一辆很棒的遥控赛车,那是我过生日时舅舅送给我的礼物,收到礼物时我非常地开心,因为那是我一直梦寐以求的赛车。

  这辆赛车的车身是红色的,太阳一照,闪闪发光,四个黑色的轮子,就像四只健壮的脚,能自动往前行驶。赛车的前面有一块金色的钢板,后面也有一块金色的钢板,真像一个威武的钢铁战士!后面一个备用胎,如果有哪一个轮胎坏了,就可以把备用胎换上。

  遥控赛车是以一个小电机驱动的,底盘上装有两对5号电池作动力。打开车上的`电源开关后,向前拨动遥控杆,车就直线前进;如果向后拨动遥控杆,车就向后左拐弯。起初,我老是跟着赛车跑,车跑到哪我就跟到哪,弄得我手忙脚乱、气喘吁吁的。这哪里是我遥控车,简直成了车“遥控”我!爸爸说:“你应该停下来遥控赛车的方向。”我停下来一试,果然不错,我能轻松自如地遥控它了。

  有一次,一个小朋友来我家玩,他把赛车放到地上,打开开关后,把操纵杆往前一推,赛车像剑一样冲上前去,然后撞到了墙上,我连忙跑过去,担心赛车“受伤”了,幸好没什么大问题,于是我决定教他怎么控制赛车的速度和方向,在我的指导下,他也能和我一样熟练自如地控制赛车了。

  我可幸好我的赛车了,每天回家做完作业就会拿出来玩,有时候我会拿着它在小朋友面前去炫耀,有时候也会和小朋友一起比赛,我的赛车也很“争气”,每次都是凯旋而归,这让我更喜欢它了。

  有一天,晚上我抱着赛车睡觉,当晚我做了一个梦,梦见自己成为了一名赛车手,在国际比赛中拿了冠军,我可高兴了,开心地大笑了起来,然后突然惊醒了,哦,原来是一场梦啊!不过我想只要我努力,以后一定可以成为一名真正的赛车手。

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