小学玩具作文

时间：2023-09-01 10:58:56 写物作文我要投稿

小学玩具作文【精选8篇】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学玩具作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学玩具作文【精选8篇】

小学玩具作文篇1

　　在上三年级时，我多么想让姐姐送我一个小玩具，可是姐姐在包头上学。

　　一次，姐姐来了，她带着一个袋子，里面装着一只可爱的小白兔，不过只是玩具，妈妈说：“这是你姐姐送你的11岁礼物，”妈妈说完后，我一下子就蹦了三尺高，姐姐说：“用不着这么高兴姐姐等你12岁时还要送更好的礼物。”我高兴的说：“一定要说话算话呀！‘好的”，姐姐说道。

　　假期过后，姐姐说：“姐姐假期还要来，一暄要等到我来哦，还要等你的小礼物。”

　　从那天开始，那只可爱的.小白兔，就一直陪我睡觉，起床，看电视，你们一定想知道它的外貌吧！它的毛和一般的句子毛不一样，它全身的毛是红色的，两只大大的眼睛，每天盯着我看，三瓣嘴，后面有着一个小尾巴。

　　我就是一只可爱的小白兔，一只活蹦乱跳的小免，我爱我的新玩具。

小学玩具作文篇2

　　在我很小的时候，我十分的喜欢玩玩具，我知道世界上有一个地方叫玩具城。里面都是好玩的玩具。妈妈给我买过许许多多的玩具，但是我一下就玩腻了，我觉得玩具城里的玩具我是玩不腻的。而且那里的玩具和人一样会动，有人的思想和感情。

　　有一天，我独自一个人在家里玩电脑。玩着玩着，突然跳起来一个空白的网站，自动的加载，自动关闭了，接着只看见一个类似漩涡的东西在不停的旋转，突然刮起了很大的风，电脑把我吸了进去。我摔倒在地上。

　　当我醒来的时候，我根本不知道这是那里，我也找不到回家的路了，我看到有一片树林。我就小心翼翼的穿过树林。在树林的尽头有一座华丽的城堡，我看见这座城堡上写着”玩具城”三个大字，似乎是一个富人的家，看看天色也很晚了，想在这位人家家里借住一晚上。

　　我敲了敲门，没人回应我，我看见门没关，就小心翼翼的走了进去。我走进一个大厅，天花板上挂下一盏圣诞树灯，我十分的高兴，我想先找到主人，就往楼上跑。我来到一个房间的门口，里面不断的发出声响，我很好奇，我透过门缝往里看，看到里面有很多的.玩具，他们都有生命似的，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在拉小提琴，多种多样。最中间有一个长发公主，她在和一位英俊的王子跳舞。两个”人”很有默契。里面还有好多好多的玩具，我并不想打扰他们，我就离开了。我看到隔壁的房间门上挂着一个牌子，写着”客房”尽管我看不懂。我推开门，看到里面有一张床，整个房间布置的很温馨，我就像是中了迷魂枪一样，躺在那张床上就睡着了。

　　不知道过了多久，有人在敲这房间的门，我被惊醒了。看看周围的环境，我还在这玩具城里。我拉开门，看见地上站着那位长发公主和王子，他们邀请我一起来玩，我很开心。

　　挂在墙上的时钟响了。所有的玩具都停下来，一位老婆婆，她是一辆玩具车。她对我说：“今天开心吗?你必须得回去了，欢迎下次来玩。”然后所有的玩具都对我笑，我本想回答，可没等我回答，我就回到了电脑前面，然后妈妈推开门说给我带了玩的，我跑过去拿新玩具，这个新玩具就是那个玩具车，我看见玩具车对我笑了一下。

小学玩具作文篇3

　　一转眼，喜气洋洋的过年扑面而来，挂着红灯笼，响着噼里啪啦的鞭炮，放着花红柳绿的烟花，以及望着人山人海的店铺，我很开心。

　　远方驶来的爸爸拿着成山成堆的年货走到家门口，“哇，那么多礼物，平时我都不舍得买的，现在都被我想象中的知心姐姐施了魔法般的迎面而来了！”我乐开了花，爸爸也自然地笑了。当我马上要拆箱子时，爸爸一手收住了我的手，给我了一个小狗笔袋：眼睛似芝麻般的黑、蓝莓那么圆，身子棕色，两只手是白白的，皎洁的，耳朵长满了许多棕色的`“羽毛”。我眼睛一亮，擦了擦它的身体，对它爱不释手，在我眼中好像真的是一只古灵精怪的狗。我把这只狗，转了又转，狗尾巴也摇了摇，似乎对我表示好意。于是，只要是空闲的时候，都会陪着它。每次靠近它，都会觉得这真的是我的小狗。有一天，我的铅笔盒塞不下笔了，无论是用书把笔砸进去，还是直接手扒把他扒大，都没用了。这时，我急中生智，想着："我们家的狗不就是跟铅笔盒差不多的笔袋吗？没错啊，可以装笔在狗狗里啊！”我突然哈哈大笑，左翻右找，终于从忙碌中找到了。我轻轻擦拭，生怕有所破损，然后把笔慢慢伸进去，之后就把拉链拉起来，然后在放在书桌上。瞧，狗狗肚子鼓鼓的，好像吃饱了。

　　这就是我的狗，爸爸送给我的最心爱的玩具笔袋狗，我爱不释手。

小学玩具作文篇4

　　【教学目标】

　　1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的

　　2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。

　　【教学重点】

　　通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。

　　【教学准备】

　　1两个玩具指偶。

　　2学生准备两样以上的玩具。

　　【教学过程】

　　一、导入：

　　1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：

　　（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。

　　（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？

　　（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。

　　（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）

　　（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！

　　2、老师带领学生阅读习作要领。

　　二、分组准备

　　1、组，可以一个人，也可以几个人一组。

　　2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

　　3、给自己的故事取个有趣的题目。

　　4、分组准备。

　　三、学生准备过程中，师在旁配音。

　　（比卡丘）：老兄，你看他们编的`还不错呢！

　　（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！

　　（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。

　　（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。

　　（板书：动脑筋会说话有表情）

　　（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。

　　四、请同学上台表演

　　1、一组学生表演完后，老师配音：

　　（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。

　　（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。

　　（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

　　（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！

　　（板书：时间地点起因经过结果）

　　2、学生继续表演

　　请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、学生试写，师巡视。

小学玩具作文篇5

　　我有一个特别可爱的玩具娃娃，我给它起了一个好听的名字——爱丽。

　　一双水汪汪的大眼睛下有着一个小尖鼻子，一张樱桃小嘴，十分漂亮。

　　它总是扎着两条麻花辫，还有一排齐刘海。我觉得它特别喜欢紫色，因为它每天戴着顶紫帽子，穿这条紫色花裙子，脖子上还围着条紫色围巾。

　　我一有空就喜欢和它一起玩儿，教它跳舞、翻跟头……它没有不听从指挥的时候。我拎住它的手，让它转圈圈，抓住它的脚，教它劈叉。晚上，要睡觉了，我总是轻轻抓住它的手，让它关灯，“呵呵”，我还为它做了一个漂亮的'手链。

　　告诉你，它还有一个独特的魔法--------在我不开心的时候，它总能给我带来快乐。在我心里，它就是一个万能的娃娃。

小学玩具作文篇6

　　玩具考拉是我最喜欢的玩具，它是我爸爸送我的生日礼物，它住在一个小小的箱子里。

　　考拉一身黑灰色的毛，头有一个巴掌大小，两只耳朵是灰色的，上面有些白色的绒毛，眉毛又黑又厚。眼睛黑乎乎、亮晶晶的，鼻子黑得像涂了一层黑油漆，嘴巴很小，被深深地埋在那团白色的`绒毛中。它的两只爪子正抓住几片新鲜的叶子，好像在说：“真好吃，真好吃。”考拉很可爱。

　　玩具考拉，不但可爱，还给我带来了快乐。有一次，我因为考试考得不好，被妈妈骂了一顿，心情糟透了。回到家，我看到了考拉那天真的笑脸，又不禁破涕而笑。

　　玩具考拉也会鼓励我，如果，我有难题，不会做，正准备放弃时，再看看考拉的笑脸，它好像在说：“加油，加油，你一定会成功的，最后，我坚持把难题做掉了。”

　　I Like my toy考拉。

小学玩具作文篇7

　　我是一个可爱的玩具熊，长的呆头呆脑，看起来很老实。我有着一身棕色的绒毛，穿着一身蓝色的外衣，脖子上还系着一个蝴蝶结，真是人见人爱。

　　当我刚从生产厂出生时，我便被有着万贯家产的富翁的儿子买去了。我心中一阵欢喜，我可真是天下最走运的玩具狗熊！我来到富翁家简直惊呆了！尽全是我没见过的东西。后来我渐渐知道了长长的东西是床，厚厚的东西是书，薄薄的东西是……。但现在这以经不中要了，我越来越发现我以被人们抛弃了，在那么多高级玩具中显的那么微不足道，我一直等待着主人发现我，保护我……

　　直到一次大扫除，主人发现了落满灰尘我，原以为以后会得到主人的保护，单得到却是一阵无情的话语：“哎！这个脏东西真恶心！”接着就被扔进了垃圾袋，就这样我被主人彻底的`遗弃了，我永远忘不了那次大扫除主人那厌恶的眼神，忘不了大扫除这一天……

　　接着我又被扔到垃圾回收站，在那里我碰见了和我有着相同命运的玩具，当我要被大火烧成灰烬的时后我留下了两滴悔恨的泪水，恨主人的无情，恨主人的无义，从此我化做了一堆灰烬。