实用的玩具作文8篇【精华】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的玩具作文8篇，希望对大家有所帮助。
玩具作文 篇1
我的玩具数不胜数，其中我最喜欢的还是星皇宙斯。
星皇宙斯是我8岁生日晚上，外公从小博士买给我的生日礼物。从此星皇宙斯给我的生活带来了快乐和一串串笑声。
星皇宙斯整体是黄色的，其中包含绿、红和橘色等，一对冷傲的眼神正视前方，好像在说：“前方的敌人一见到我不是魂飞魄散，就是逃之夭夭。”它一身沸腾的鲜血流入身体每一个部位，火热的拳头紧紧地握着。它身披铠甲，手握长剑，背后背着一个神盾，它身上的铠甲中间有一个红点儿，那就是机器人的'主心位置――核心能源，它的腿就犹如一匹千里马一样，速度惊人，在战场上，它都嫌千里马跑得太慢了，非要下巴杀敌。
星皇宙斯可是我的命根子，我对它爱不释手，每一次放学，我都会奔上去玩几分钟，我无聊的时候，就拿起它和它的敌人，津津有味地玩了起来，战场（桌子上）刀光剑影，喊声震天，星皇宙斯单枪匹马面对千军万马，毫不畏惧，把几十万大军杀得惊惶失措，连老Boss也被它吓得连夜逃跑，捡回了一条小命儿。星皇宙斯本来是个农民，后来不知怎么被提拔为司马，后来星国皇上去世，星皇宙斯在大臣们一致要求下当上了皇上。
星皇宙斯长得最帅、最英明、最威武，拥有它是我的幸福，我太爱我的星皇宙斯了。
老师点评：想象丰富，语言生动，流畅，字里行间流露出对星皇宙斯的喜爱，好！
玩具作文 篇2
在我5岁生日时，我的爸爸给了我一个生日礼物——毛绒小兔，它是我从小到大最喜欢的一个毛绒玩具，我给它取名“小白”。
它的颜色可白了，头上打着两个大大的卷，像白云一样，衣服是绿色的，是条背带裤。它的四肢又短又粗，圆滚滚的，像一个大皮球，耳朵又长又扁，耷拉在脑袋的两侧，像一只小狗不开心时的样子。它的.眼睛大大的，颜色红彤彤的，呈月牙状，鼻子大大的，球状，嘴巴紧紧地连在鼻子下面。它的材料是用棉花布做成，摸起来毛绒绒、软绵绵的，好舒服呀！
你们可能问怎么玩呢？其实很简单，当天冷时我会紧紧的抱着它，取暖；当夜深人静时，我们盖着被子，一起睡觉；当睡不着的时候，我会告诉它我的烦恼；当周末时，我和它一起玩游戏。
有一天我在上课，妈妈看见我的“小白”衣服上破了一个大大的洞，便把它扔进了垃圾箱。回家了，我到处找“小白”，可是没找到。最后，我问妈妈，妈妈说：“我把它当成了垃圾扔进了垃圾箱。”我在垃圾箱里翻找，找到了，可“小白”脏兮兮的，面目全非，我把它清洗烘干了，又把它的大洞补了一遍，“小白”焕然一新，因为失而复得，我珍惜地说：“小白，我会和你永远在一起，再也不分开了。”妈妈问我为什么这么喜欢这只毛绒玩具，我说：“爸爸很少陪我，这时爸爸送我的第一个礼物。小白就像是爸爸一样在我身边一直陪着我。”
“小白”我会好好爱惜你的。
玩具作文 篇3
一天，玩具王国的玩具们聚集在一起，谈论着都有什么才艺，有小兔、小鹿、大象伯伯和小猴子。小兔会写作文、小鹿会跑步、大象伯伯会搬运东西，画画。只有小猴没有才艺。
于是，它跟小兔学写作文，可学了连三天都不到，小猴就不学了，因为它觉得写作文要动脑筋，所以就不学了。
它又跟小鹿学跑步，小猴觉得这个挺适合自己的，就学了起来，结果又学了不到五天，小猴又不学了，因为它觉得跑步太累了，也不学了。
它又跟大象伯伯学搬运东西，画画。可又学了不到五天，也不学了。小猴觉得搬东西也太累。画画没意思，所以不学了。
在一次玩具王国的才艺大比拼中，小兔得了“优秀作文”奖，小鹿得了个“神速运动员”奖。大象伯伯得了“助人为乐”奖和“美术画画”奖，小猴什么奖也没有得到。小猴非常后悔当初没有学到才艺，从此，它虚心请教大象伯伯，终于在一次玩具王国的`才艺小比拼中，获得了“画画一等”奖，小兔，小鹿、大象伯伯都非常为小猴感到高兴。
同学们，这个故事告诉我们了：做事一定要坚持，可不能像文中的小猴一样，做事不坚持，如果不坚持，是不可能学到东西的。
玩具作文 篇4
我有一架小型玩具战斗机，是在迎宾酒业的包装盒里找到的，顶多和一块橡皮差不多大。
战斗机前轮略小，是支撑机头的，乳白色；后轮深黑色，略大，是支撑机身的；发动机就藏在机身下半部。飞机前舱玻璃盖是金黄色的，能掀起来，驾驶员就坐那里面；飞机后舱较宽敞，可以装炸弹，也可以装士兵。战斗机两边翅膀下方，各悬挂着一颗导弹，导弹头是紫色的。
战斗机的`两侧，还各有一个排气管。机头最前端安装着自动射击机枪，只要有敌机飞来，按一下那个灰色按钮，子弹马上雨点一样射了出去。
这架战斗机的玩法是：一手握住机身摩擦着地面往后拉，然后手一松，飞机就快速跑起来。
玩具作文 篇5
我家的玩具像小山一样多，可我偏偏就最喜欢一只普普通通的小熊。每当看到它，我就会想起我最亲爱的人----姐姐。
那是我七岁生日，姐姐送给我的生日礼物。她说，我不能常常陪伴在你身边，以后就让它代替我陪伴你吧！一定要好好的照顾它哟！我看着怀里的小熊，心里想着我以后一刻也不想和它分离。从那以后，我和它一起吃饭，一起睡觉，一起玩耍。小熊时时都陪伴在我左右。就像假期里我和姐姐一样。
在一次考试中，有个字我少加了一个点，考了98分。周围的同学都考了100分，他们看到我写的字都笑了起来，虽然我知道那不是嘲笑，可是我的心里还是很不高兴。妈妈看后也笑了，我更伤心了。回到屋里抱起床上的小熊，看着它对我微笑的脸，慢慢心情平复下来。心里想起在我心情不好时，姐姐常常面带微笑对我说的话：”加油，你一定能行，相信自己”，我的心里豁然开朗起来。想起自己的`错误，我也觉得很好笑了。
然后抱着小熊，认认真真写起作业来。就像姐姐监督我一样，一点也不敢疏忽、大意了。如今，姐姐上了初中，我们两人相聚的时间越来越少了。还好只要看到小熊，我的耳边就会想起姐姐对我的寄语：”加油！你一定能行，相信自己”。
玩具作文 篇6
我有一个非常漂亮的芭比娃娃，它可是我费劲千辛万苦，考试得了高分，老妈送给我的，因此，我十分喜欢它。
我的芭比娃娃留着一头长长的白色头发，而白色中还略带点蓝色。又细又长的睫毛下，嵌着一双深蓝色的眼睛，可有神了。它的'鼻子微微向上翘着，好像非常骄傲。它那粉红色的小嘴巴，小小的，还半张着呢，可爱极了！它身穿连衣裙，胸前两个银色的雪花，裙子一直拖到它的脚尖。
它还是我的好伙伴，每当我跟它一起玩耍时，我总要百里挑一地为它挑一件最好看的衣服，为它换上。然后，我用小梳子为它梳理头发，每一次总要梳到我的手发麻为止。最后，我会拿出另一个娃娃，在桌上摆上两把椅子，让它们两个坐在一起聊天，喝咖啡。这就是它带给我的乐趣。
这就是我最喜爱的芭比娃娃，你喜欢吗？
玩具作文 篇7
我有一个玩具名叫伍迪，这是妈妈在我七岁生日时送给我的。
他穿着一双帅气的皮靴，还戴着一顶棕色的帽子，脸上总是带着热烈的笑容，最吸引人的'是他别在腰间的枪套，更使得他威风、帅气。
我每次写作业遇到难题时，他总会用笑容告诉我：一切贵在坚持。于是，我总会咬咬牙，战胜各种难题。
玩具伍迪，我的朋友，伴我快乐成长！
玩具作文 篇8
“英雄卡”的狂风刚刚吹散，“恐怖玩具”又在小学校园里盛行。真可谓一波未平，一波又起。
早就听说过有恐怖玩具，但一直没亲眼所见。直到那一天，我才真正领略到什么是恐怖玩具。
这天，我吃过午饭，像往常一样迈着悠闲的步子准备回教室，正当我上了楼梯到转弯处时，一个披头散发，面目狰狞，脸上流着鲜血的怪物突然出现在我面前，我被这突如其来的怪物吓得浑身发抖，缩成一团，正想逃跑时，突然看到从那张可怕的怪脸后面，班里一个有名的`淘气包嬉皮笑脸的钻了出来......
恐怖玩具是最近才流入小学校园的，其种类繁多，上面介绍过的只是其中的一种，还有一种面色铁青，披头散发，能发出一阵阵叫人不用看，光听就足以让你不寒而粟的声音的“幽灵王子”，除此以外，还有一种“反胃玩具”，因为它是用彩泥制成，又能发出像放屁一样的声音，所以人们都叫它“放屁泥”，在它中间含有一此模拟的眼珠子和血淋淋的人手等，既恶心人，又让人手骨悚然。
玩具应具备增长知识、开发智力、陶冶情操的功能，应传播真、善、美，而这些恐怖玩具和反胃玩具向小学生展示的却是假、恶、丑的东西，如果小学生总是在这种东西的熏染下成长，则后患无穷。作为这类玩具的制造商和经销商，也不能唯利是图，什么钱都挣，应该为我们的下一代想一想，到底应该为小学生提供什么样的玩具，营造一个什么样的学习环境。同时，家长和同学也要自觉抵制这类假、恶、丑的恐怖玩具和反胃玩具，自觉做到不买、不玩，把精力真正用到学习上。
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