玩具的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的玩具的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
玩具的作文 篇1
从小时候到现在，我收集了很多玩具，有大的，有小的；有胖的，我都很喜欢，它们就像我的家人一样，陪我度过许多挑战跟挫折。
在这么多的玩具之中，我最喜欢的一个玩偶是哆拉A梦，因为它是我堂哥送给我的。哆拉A梦有一个圆圆的大眼睛，小巧可爱的'红鼻子，手上还有一个看起来美味可口的草莓。它还有一个很好玩的地方，只要拉屁股它后面的老鼠，它就会一直抖～抖～抖个不停，所以它是我最喜欢的玩具。
哆拉A梦是我最好的玩伴。每天回家，我都会告诉它在学校发生的事，有开心的事、悲伤的事、生气的事，我都会跟它分享。睡觉的时候，我也不能没有它，因为如果没有哆拉A梦，我就会睡不着。另外，我和哆拉A梦有一个共通点，就是我们都很怕老鼠。我会怕老鼠是因为有一次我在家里看到一只被压扁的老鼠，我觉得很可怕，所以我觉得我跟哆拉A梦很像。
虽然我跟哆拉A梦感情很好，不过等我长大了，我可能就不会玩它了，如果真的那样的话，我要把它送给比我小的弟弟、妹妹，让哆拉A梦可以继续带给其他人欢乐。
玩具的作文 篇2
在我家书橱的顶端，有一个精致的粉色盒子，住在盒子里的是一个漂亮的音乐盒。
忘记了是在我几岁生日Party上，妈妈送给我的生日礼物——音乐盒。只记得那是小时候的事了。
音乐盒是粉色的，音乐盒的底端是一个长方体，上面有一行英文字，意思是“心心相印”。在底座上，左边是一个小笔筒，笔筒上刻有精致的花纹。底座上的右边，则是一座小房子，窗户上有一个类似风车的可转动东西，上面写着一句祝福语：“心想事成”。
就在笔筒和小屋之间，有一个摩天轮，它可不是我们在游乐园里看到的那种巨型摩天轮。它很小，而且只有4个秋千式的座位，上边分别坐着一只可爱的小熊宝贝。每只小熊都带着微笑，手里捧着一个心型的玩具。倘若你顺时针方向旋转它，音乐盒就会依你旋转圈数的多少来决定播放音乐的长短。
小时候，我很喜欢转那个风车，每次都会喜欢看摩天轮上的小熊宝贝，常常边陶 醉于令我快乐的音乐中，一边不由自主地用手去拨弄那音乐响起后也转起来了的小小摩天轮。
那时候年岁小，只专注于好玩儿的风车与小小摩天轮。对于音乐盒中的音乐，想法只存在“只要好听就行”。 渐渐地，我已经长大了。每当我再去转动那个风车时，心中不禁涌出一种对音乐的.欢愉感。
美丽的音乐盒啊，你可知道，是谁带给我无尽的快乐？是谁在我疲惫时为我消除疲劳？是谁在用最美的声音打动人心？是你，我喜爱的玩具——音乐盒！虽然我已经长大，你也长大了，但是我对你的珍爱却没有变。我要永远珍惜你。
玩具的作文 篇3
我家里的玩具非常非常多，让我眼花缭乱，看是我最喜欢的玩具是：毛绒小熊。这个毛绒小熊是我生日是妈妈送给我的礼物。我非常爱他！
他长着一双像黑葡萄一样的眼睛，好奇地盯着我，好像在说：“你是谁呀？你会爱我吗？会陪我玩吗？……”身体颜色是粉红色的，像是春天刚刚开出来的小花颜色一样。他的肚子大大的，像是刚刚饱餐了一顿美味的蜜蜂一样！他的耳朵小小的让他显得非常可爱，小手张开着，像是想和我拥抱，每一天晚上都陪我进入香甜的梦乡。
有一次我拿着心爱的小熊去找小朋友玩，我和小朋友们玩着玩着，妈妈叫我回去改作业，我对朋友们说：“你们帮我保管一下，我去回去改个作业就回来了。”我匆忙的跑回家，改完作业就我又匆匆的跑了回来，一回来发现朋友们在玩自己的，毛绒小熊不见了，我跑上去问我的毛绒小熊在哪里，他们听见这事，就头也不回的跑了，我大喊道：“我再也不跟你们玩了！”这时候我的眼泪在眼眶里打转，我想着哭不能解决问题，我还是先去找我的小熊吧！我跑到公园的秋千下没找到我的小熊，我跑到健身器材下面没有我的小熊，又跑到长椅下没有我的小熊，就在我要大哭的'时候，我发现对面草丛里有一个粉红色的小耳朵我一下子不哭了，一把把眼泪抹干，冲向草丛，我扒开草找到了我的毛绒小熊。毛绒小熊身上有一点灰，我拍拍他身上的灰尘，高高兴兴的把他带回了家。
回到家我总觉得哪里不对劲，哦！我想到了！我对朋友说我再也不跟你们玩了，这让我有一点难为情，我对妈妈说：“妈妈！我出去一下马上就回来了，对了！你帮我把小熊洗一下！”妈妈说：“好的！路上小心呀！”我没听完妈妈说话，就冲出了家门。我跑到好朋友的家中，把所有好朋友都叫了出来，又跑向公园。我对朋友说对不起，希望你们原谅我。朋友们想了一会儿，说：“好的！”
我们又一次开次开心地玩耍起来。
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