玩具的作文【精品5篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的玩具的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩具的作文 篇1
这个星期，老师布置了一篇作文，名叫“童年的玩具”，正当我托着下巴思考着时，突然看见了放在窗台上的小尿童。
你们看到这肯定会说，小尿童！多羞呀！其实不然。他是我二舅几年前从欧洲带回来的，跟他一起带回来的，还有荷兰的“风车”，法国的“埃菲尔铁塔”，还有一样就是一尊青铜雕像。方方的底座上，雕刻的不是持刀的勇士，也不是有没得维纳斯，而是一个赤裸裸的真才撒尿的小男孩儿。“舅舅，你怎么把他带回来啦，多羞人呀！”我当时苦着脸问舅舅，舅舅笑着向我解释：“你可不要笑话他，这个男孩还可是拯救了布鲁萨尔的.小英雄呢！”“哦？真有这回事？”“可不是。”舅舅便讲了关于他的故事：这个小男孩叫于莲，他聪敏伶俐。当年，侵略这攻占了比利时的首都布鲁塞尔，他们要拿炸药把整座城炸了就在导火索被淡然的关键时刻，小于莲及时发现了。它象拯救自己的城市，却却无法熄灭导火索。危急之时，小于莲灵机一动，冲冲着导火索撒了一泡尿。导火索熄灭了，布鲁萨尔得救了！后来，人们为了纪念这位小英雄，就在市中心的广场雕刻了这座小尿童的塑像。从此，他也成了那座城市的象征。听了舅舅的话，我恍然大悟。
这时，我再仔细观察他，圆圆的小脸上露出一丝顽皮的笑容，看他在紧急时刻么的从容啊！他那胖乎乎的身子多么惹爱。
我爱我的小尿童！
玩具的作文 篇2
夜里，一阵欢呼声把我吵醒了！
我把门悄悄地打开，小心地探出头：“上帝呀！”我小声叫道。“玩具也会动？”晕
难道想偷我的蛋糕吃？我越想越不安，心里的胆小小人和好奇小人好像在斗嘴。胆小小人说：“外面太黑，真可怕，先进被子吧！”可另一个声音却说：“有什么好怕的，难道你不想去看看吗？”
于是我鼓起勇气，走出房门，刚躲到墙角，突然，阳台那灯火通明。 “我在做梦吗！”说着我就掐了自己一下，“真疼，我没做梦。那它们怎么开灯的？”我满脸惊奇，定神一看，原来是我的发光宝剑在发光。我长吁了一口气。
哎！你看。玩具晚会开始了。主持人是那个可爱的布娃娃，她有一双黄豆大的眼睛，披着粉色的披肩，是典型的'头大身子小。她开始报幕：“本次演出有三个节目，第一个：小天鹅舞，第二个：合唱，第三个：朗诵。”
这时，我的芭比娃娃出现了。她穿着舞鞋在台上翩翩起舞，赢得了台下阵阵掌声。她的小脸更红了！明亮的眼睛圆圆的，美极了！
接下来是合唱。那声音妙极了，又清脆又悦耳。特别是领唱的小号，全身金黄色，他唱的可是主旋律呢。
最后是我的木偶朗诵，可他背了一半就忘了词。白白的脸蛋唰的一下变红了，就像熟透的苹果，于是慌慌张张地跑下台了。
观众哈哈大笑！我也忍不住扑哧一声笑了！这一笑不打紧，它们发现了我，便全逃回玩具箱了！
玩具的作文 篇3
今天该我检查，于是我来学校晚了些，时间过得真快，转眼就上课了。
我刚坐在座位上，我的同桌小明就拿出了一个小玩具，我一瞧，呀！这一个小小的玩具，居然有这么多种玩法，真是太好玩了，我一见到就爱不释手了！这是老师走进了教室，我见老师来了，于是悄悄的对小明说：“小明，就把这个玩具送给我吧！”“好呀，只不过我遇到做不起来难题时，你要给我讲。”“好吧，成交。”说完，我便把手伸进小明的抽屉拿出那个玩具，我想先玩一玩，然后再把它放好。可是，正在我玩得津津有味时，一只大手伸了过来，“快拿来！”我意识到情况不妙，只好将玩具交给了老师，当时我脸上火辣辣的，脑子里不断浮现出一副又一副画面：老实讲我的.错误讲给我爸爸妈妈听，爸爸妈妈气得暴跳如雷，狠狠的把我打了一顿。
果然，我刚回到家中，爸爸就问我：“在上课时有没有讲小话？”“没有。”我以为爸爸妈妈不知道然后就可以瞒天过海了。可是在吃饭时，妈妈当场宣布了我的“丑闻”，爸爸听了，气得暴跳如雷，连饭都没有让我吃，还批评了我很久。最后爸爸的气消了，饭也让我吃了，但是我的心里还是十分惭愧。
我想要是我不喜欢或是我没有要，那么一切的一切就不会发生了。但是主要责任还是在我上课时玩玩具的身上，于是我决定以后再也不讲小话了，再也不再上课时玩玩具了，一定要做一个好学生、好孩子。
玩具的作文 篇4
幼儿期正处在生长发育的旺盛阶段，而体育锻炼是影响生长发育最积极，最重要的因素之一，因此，幼儿园体育活动的质量对幼儿发展至关重要，根据幼儿生理、心理特点，体育活动离不开体育玩具，而选择玩具要特别注意玩具的教育价值和利用率。
现在入园的孩子多为独生子女，各方面条件都比较优越，家长为幼儿所买的玩具以高档、小型的电动玩具为主，尤其多见于车。这种成型的电动玩具价格昂贵、形象逼真、结构复杂，不利于发展孩子的`想象力，也不利于大奔跑运动等，达不到锻炼目的。因此我根据平时的观察，并结合幼儿年龄特点制作了大型的活动性玩具车，效果良好。
我发现幼儿非常喜欢小动物玩具，就利用废旧轴承、木头、纸板等做了几辆两用动物车，能拖又能坐，户外活动时，两个孩子一个坐一个拖，有趣极了。由于轴承滑动起来有惯性，幼儿无需费太大力量，完全可以承受。孩子们常常玩得乐而忘返，又培养了交往能力及合作品质。
幼儿还常常喜欢玩具小汽车，但这种玩具在户外玩时，只增加日照量，在活动量和密度上都难以达标，于是我又用铁丝、布头、浆糊做了能够背在身上奔跑的龟、甲虫壳，既可练习奔跑又可练习爬行，适用于各年龄班使用。
在一个偶然的机会，我看见一个老大爷推着一辆装的满满的独轮车，却异常平稳，大爷告诉我窍门在于掌握好平衡，这给了我很大的启示，我找来了一个就儿童车轮子、几根木条和一块木板，做了一辆独轮车，没想到幼儿在活动中抢着玩，掌握平衡很快，推得比较稳。
实践使我尝到了许多甜头，并使我深深感到自制玩具及经济又耐用，既能锻炼幼儿的身体，又能解放教师的手脚，调动了幼儿的积极性、主动性。
玩具的作文 篇5
别人童年的玩具，或许都已经丢掉了吧！我的童年玩具还好好地搁在架子上，整整三排洋娃娃，那就是我童年的玩具。在我的童年过去之后，我童年的玩具留了下来，陪在了我身边。
不说我小时候，就是我现在这么大了，我还是喜欢着洋娃娃。那些童年的玩具，现在有的还会被我取下来，陪着我一起看书，一起在家看电视，好像有了洋娃娃的存在，我也就有了朋友似的。不过也许我的朋友就是这些洋娃娃吧？她们从来没有离开过我，始终都在我的身边陪伴着我，直到现在还忠实对待着。
或许正是因为童年的玩具到现在还陪着我的缘故，妈妈总说我的心智可能还是一个小孩子。我不知道妈妈这话到底是夸我还是损我，但我很开心自己心智还像一个小孩子一样，这样的人总不会变成一个坏人吧！我对外界无所求，学习上，付出努力，顺其自然就好，爱好的也就是读两本书看几部电影，假期宅在家里度日即可。无所谓有没有陪我聊天的.人，反正我有这么童年的玩具陪伴着我。如果她们刚到我家时，是一个没有灵魂的洋娃娃，但这些年陪伴着我，我常常跟她们说话，她们或许也已经有了一颗心，一颗灵魂了吧！
我并不想要另外的一些朋友，我只想我和我童年时就陪伴着我的玩具在一起继续生活下去。说不定，她们会陪伴我到老呢！反正一切都会过去的，她们如果能够代表我的童年留下来，再代表我的青春期留下来，那等我到了的时候，我该多富有啊！有一群从我童年就陪伴着我的好朋友在，这不就是最好的人生吗？
童年的玩具，现在已经不再是玩具了，她们有了我赋予她们的心灵，她们是我的好朋友，永远陪伴着我的好朋友。
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