小学玩具作文9篇(精华)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学玩具作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学玩具作文 篇1
今天，妈妈带我去超市购物，到了那里，我一眼就相中了一件玩具——万花筒，它好象“望远镜”，只要眼对着筒孔，一只手不停旋转万花筒，我们就可以一直看到千万朵五彩缤纷的`花朵。
回到家，爸爸说：“万花筒其实很好做，只要用三个镜子条把它们粘成一个三面体，在镜子的一端放上各种图形三角形、圆形、长方形……，图形最好用各种颜色，这样一个简易的万花筒就制作成了。”我一定也要亲手做一个送给我的妹妹，朋友们你们也可以试一试哟！
小学玩具作文 篇2
我最喜欢的玩具是“芭比娃娃”。她金黄色的头发，大大的'眼睛上面带着一副粉红色的墨镜，穿着一双紫色的高跟鞋，真是美丽极了。她还有很多漂亮的衣服和裙子呢！我每天都和她一起玩，帮她换一套服装。
我真喜欢我的“芭比娃娃”啊！
小学玩具作文 篇3
“妈妈，我的玩具小牛呢？”羽生气地问。
“不知道。”
“消失……”他轻轻地念叨着这个词语。
“哎呀，消什么失呀！”妈妈一把拉过他，让他吃饭。
第二天早上，羽神情怪异地坐在床上，盯着小牛曾经呆的位置，默默地想：小牛又不是人，怎么会无缘无故地消失呢？难道……
这时，妈妈进来了，看见他呆呆地坐在床上，说：“哎呀呀，还在伤心哪，妈妈给你重买一个不就行啦！”
“可是……”，他的话还没说完，妈妈就转身走了。
“可是，事情好像没这么简单。”羽的目光重新回到那个位置，那里突然出现了一张纸条，上面写着：你的小牛在我这儿！刚看完，他眼前一黑，便什么也不知道了……羽醒来时，正有一张凶恶的脸盯着他。他冷笑着对醒来的羽说：“你的.小牛在我这儿！”咦，他说的怎么和那纸条上一样？
“你是谁？这是什么地方？”羽有些胆怯。
“邪恶国！”
“什么什么？鞋饿国？这名字好奇怪哟！”
“你叫什么？”
“羽。”
那可怕的怪人命令道：“把羽带到牢房里。”
“放开我，放手！”羽拼命地挣扎。
……
“主人，你醒醒呀，主人！”
“谁？你是谁？”
“我是你的小牛啊！”
“什么？”羽一下子跳了起来，“小牛你怎么来到这里的？你怎么会说话会走路啦？”
“主人，其实我是邪恶国的一位魔法师，因为背叛了邪恶国，我逃到了人类世界，因为怕他们找到，我就变成了玩具。”小牛讲起了邪恶国的历史。
夜里，羽听见一种怪声音：@#%￥*！。他睁开了眼睛，发现小牛正在施展魔法。小牛问羽：“你把那张纸条带身边了吗？”羽一摸口袋，嘿，还真有。只见白光一闪，他又回到了家中。门外，妈妈在跟爸爸说话：“这孩子，在里面一呆就是一小时。”
羽急忙看了看身旁，嘿，他在心中开心地喊道：“消失的小牛回来啦！”
小学玩具作文 篇4
你们想知道我喜欢的`玩具吗？我最喜欢小汽车，全身绿色，车轮带着绿蓝两种颜色，还有一根天线，像战士一样站在那里。里面两个人，一个坐在前面，一个坐在后面，后面那个小孩背着书包，好像是爸爸在送孩子上学。看外表这辆小汽车就像真的一样。一跑可就快快了，一分钟可以跑20米。这就是我喜欢的小汽车。
小学玩具作文 篇5
我有一个机器人，它是熊出没动画片里的履带式考古机器人，是我七岁时妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。
我的机器人有个好听的名字叫COCO，你千万不要以为这个名字是我起的，它在动画片里面就叫这个名字。它的外壳是红颜色的，履带式黑色的。它有一个正方形的脑袋，两只像哨子一样的耳朵和两只机械手臂，当捡到有考古价值的东西的时候就会放进后背的收集箱里。COCO有智能模式和人工模式，在职能模式控制下，当我对着COCO说：“跳支舞吧。”它就会跟随音乐跳起舞来。它还会跟着我的指令前进、后退、四处查看。它有很多表情，当它生气的.时候眼睛会变成两个三角形，当它不想理我了，眼睛就会闭起来，像两个弯弯的对号。
我爱我的COCO机器人，它是我生活里的好伙伴，陪伴我度过快乐的每一天。
小学玩具作文 篇6
童年像一本书，翻开第一页，精彩的内容像盘菜。菜的香味让你肌肠漉漉。每一天，我们总会让童年这本书增加许多美丽的故事。
小时候，我是奶奶和姑姑带的时间多。妈妈总是很忙。有一次，姑姑拿出一块布，然后，又把她的小狗拿出来，用剪刀剪下一件完美的衣裳。把小狗的身子穿上一件红红的衣服，然后用蜡笔在上面画了一棵树，树下有一只小白兔在跳。“好可爱啊。”我对姑姑说，“我也要做一件衣服给玩具熊穿。”姑姑摇摇头，说：“不行啦，你这么小，不能动。”“我就要嘛，我就要嘛。”我对姑姑恳求道。姑姑还是不让我做。我就耍起自己小脾气，“哇呜，哇呜……”大声哭了起来。奶奶问我：“你为什么哭？”我哭哭涕涕地对奶奶说：“奶奶，姑姑不让我做衣服给玩具熊，怕我受伤，可是衣服姑姑可以剪，我画画啊！你看姑姑都画得那么漂亮，我也不能输给她呀！”奶奶听了，笑了，说：“我当是怎么回事呢？就为这件事，你让姑姑为你剪就是了。”我点点头，马上飞奔到楼顶上去拿了玩具小熊。
玩具小熊拿到奶奶家，我对姑姑说：“姑姑，我要橙色的'衣服给我的小熊。”姑姑就拿出橙色的布料，给小熊量了一下尺寸，拿出剪刀，剪剪剪。不一会儿，一件橙色的衣服就出来了，真像变戏法似的，看得我眼花缭乱。我又匆匆地把蜡笔拿出，然后拿出蓝色的蜡笔给衣服上色。没想到画得一团糟，我又不甘心，又画了一次，结果这个熊一块蓝，一块紫，一块红。
每当我看到玩具狗熊时，我就会想到自己小时候的可爱模样。
小学玩具作文 篇7
妈妈给了我一只毛毛熊。
毛毛熊的颜色是棕色的，身子比较小，它的眼睛黑溜溜的，炯炯有神的望着前方，它的鼻子是圆圆的，嘴巴抿着成了一条缝，两只小耳朵是竖起来的，好象在倾听，它的手里拿着个大大的袋子，可以装笔用的。
我把笔放在它的'口袋里，有次发现里面的笔少了，好奇怪哦，笔怎么少了呢？我左看右看，心里想：难道毛毛熊把我的笔给丢了。突然我看到桌子下面有支彩笔，我的床上也有支笔，都是我放在毛毛熊里面的笔，这才想起来，原来是我自己拿了忘记放回去了，呵呵，我赶快把笔又放回毛毛熊的口袋里。
这只毛毛熊越看越可爱，给我带来了不少快乐，我很喜欢它。
小学玩具作文 篇8
今天，我带回来三个智力玩具：小哥白尼·野生动物的赠品有两个——探秘海底化石和霹雳爆响鱼，小哥白尼·趣味科学赠品一个——指纹提取器。
晚上，我和妈妈一起玩霹雳爆响鱼。妈妈先研究，研究完了我们在开始做。里面有两个纸做的鱼模型，还有一个黄色的钓鱼竿。我先把鱼最里面的黄色纸张撕掉，然后用4根橡皮筋套在鱼嘴左右两边的'勾子上，鱼嘴就自动的合起来。我用手按住鱼嘴附近，鱼嘴就张开了，我把鱼竿的鱼饵放在鱼嘴边等待，一松手，鱼儿就自动上钩了!真好玩!
另外两个玩具妈妈说要准备很多配套的东西，明天再玩吧!
小学玩具作文 篇9
妈妈说，玩具可以带给我快乐的童年，当我长大时，也会为我留下许多美好的回忆！每个人都有，而我最喜欢的则是最普通的`万花筒。
记得这只万花筒是爸爸送给我的生日礼物，他说想让我多多观察这个世界，因为这个世界上有许多奥秘，只是我们少了一双善于观察的眼睛。
这只万花筒上，用棒棒糖围了一圈，唐老鸭嘴里也叼了个棒棒糖。两手紧抓吊环，吊环下站着米奇和米妮，米奇手捧一颗小圣诞树，米妮手拿礼物盒，上面写着一串英文字母：小学生玩具Merrychritmas/圣诞快乐。转一下，变没了，再转，它就和其它景物合为一体，再一转，又转出个五彩缤纷的花花世界，真是美妙极了！
现在我长大了，虽然不经常用万花筒，但是通过它，让我明白了一个道理：小学生玩具世界之大，无奇不有。只要有双会观察的眼睛，那么一切都会变美好！
万花筒，你就像小伙伴陪伴我走在成长的路上，为我我带来美妙的世界，我永远爱你！
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