玩具的作文

时间：2023-11-19 12:42:33 写物作文我要投稿

（精选）玩具的作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的玩具的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

（精选）玩具的作文9篇

玩具的作文篇1

　　《玩具柜台前的孩子》是新课标实验教材二年级下册的一篇略读课文。全文以对话的方式讲述了一个关爱父母，关心他人的生动故事，内容贴近学生生活，容易引起学生情感上的共鸣。课文语言亲切朴实，通俗易懂，人物形象鲜明，情节曲折，引人深思，是对学生进思想教育，培养学生语文综合素质的良好教材。

　　现在的家庭独生子女居多，学生通过阅读，在被故事情节深深吸引的同时会不由自主地把自己与文中的小男孩进行对照，教学中应怎样抓住略读课文的教学规律，积极引导学生认真读文，强调自读自悟，让学生在读中体会、思考，在读中受到关爱父母、关心他人的思想教育。现在，我就结合课堂教学环节，谈谈我的本课设计中想体现的教学思想：

　　一、创设教学环境，调动学生的学习积极性。

　　新课程指出：把激发学生的学习积极性放在首位。要让学生把学习当成一种享受，这样，学生乐学，便会积极投入其中。于是，我努力创设了愉悦可持续型的氛围。上课伊始，我首先与学生进行启发谈话：“同学们，你们喜欢玩具吗？你最喜欢的玩具是什么？你是如何得到它的？如果你见到一件自己非常喜欢的玩具，你会怎样做呢？”由学生的生活实际引出课文内容，激发学生的好奇心和读书的欲望。培养学生的语言表达和观察思维能力。

　　二、在自主、合作探究中，让学生成为学习的主人

　　学生是学习发展的主体，是探究者，体验者，发现者。新课标积极倡导的自主、合作探究的学习方式，更有利于培养学生的自主学习能力、合作意识、创新意识以及实践能力。我努力让教学过程成为学生自主发现、自主探究的过程，成为共同交流、合作探究的过程。通过我的引导和启发，让学生有所发现和收获，让学生真正成为学习的主人。

　　识字是低年级的主要任务，本课共有11个生字。我先引导学生通过默读课文画出生字词，结合生字拼音自主识字，来培养他们的自主探究的能力。再利用生字卡片指名认读和开火车读等形式，检查学生对生字的掌握情况。最后，让学生认读带生字的词语，指名分自然段读课文来巩固本课的生字。

　　通过学习，学生体会了主动探究、合作探究的快乐。

　　三：坚持以读为本，使学生积累语言，感悟道理

　　《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为。可通过创设情境，激发阅读兴趣，引导学生自读自悟，尊重独特感受。整个读书过程为弘扬学生个性，激发学生灵性服务。我努力将以上思想运用教学实践中。

　　1、读书方式多样，激趣学文：课文教学中，我力求把读放在首位，通过默读，指名读，小组合作读等方式，使学生喜欢读书，并把课文读准确，读流利，读的有感情。

　　2、在读中落实重点词句段，感悟课文内容，领悟文中蕴涵的深刻道理。如：让学生自主读第一节，启发思考：这个孩子在玩具柜台前想干什么？你读懂了什么？有什么感受？说说自己的理由。并组织学生进行交流，相机指导有感情地朗读。引导学生抓住关键词语深入体会小男孩对玩具汽车的喜欢之情。以“小男孩那么喜欢小汽车，为什么不买一辆呢？”引导学生小组合作学习、讨论余下内容，通过画重点句段、自读自悟、小组讨论等方式，体会人物的内心世界，理解人物的品质。以“读了课文，你喜欢文中的哪个人，为什么？你准备怎么做？”等引导学生谈学习体会，来检验和完善学生的认知。自主讨论同有感情地朗读相结合，训练了学生对语言文字的感受能力。在挖掘人物内心世界的.过程中，避免了繁琐的分析，提高了教学效益。同时强调自读自悟，引发学生的想象人物的内心世界，训练学生的思维能力，尊重学生的个性化理解，增强学生的感悟，丰富学生体验，并从中受到人物优秀品质潜移默化的影响。

　　“教学是一门遗憾的艺术。”尽管我非常投入地走进课堂，由于紧张，由于担心，由于

　　对略读课教学规律把握不准，许多疏漏和处理不当的地方便呈现出来。细细反思课堂：对学生实际估计不足、无法牢牢抓住学生、教学机智仍然欠缺等。这使我深刻意识到自身的教学基本功，自身的教学素质还有待极大地提高。我应该感谢这次活动，它使我重新认识了自己的许多不足。恳请各位同仁不吝给予批评指教，使我在教育教学这条道路上能走得快一点，远一点。谢谢！

玩具的作文篇2

　　读四年级那年，我们班的男生们都受到了《小兵张嘎》的启发，每个人都用树枝做了一个弹弓，悄悄地放进了书包里。

　　大家商量好在体育课上玩，但谁知体育课被换到了下午，大家上课的劲都没了，一个个都光坐在椅子上，等得花儿都谢了。终于“功夫不负等待人”我们等来了久违的体育课。老师安排我们自由活动。“走！快，快！”“行动！行动！”女生们用惊疑的眼神看着我们，可我们理都没理会她们，揣上心爱的弹弓直往楼下跑，恨不得直接“飞”到操场上去。

　　烈日当空，天上的白云仿佛低下了脑袋好奇地看着我们；小鸟欢快地叽叽喳喳地叫着，像是为我们加油鼓劲；就连一旁的大树也在微风中摇摆着身子，如同是一个个啦啦队员为我们摇旗呐喊呢！我们每个人的额角上挂满了晶莹的汗珠，笑容却像春天的花儿恣意绽放。大家在操场的一个角落里纷纷取出自己的宝贝，亮起了功夫：什么“突飞猛进”、“万箭齐发”、“一击命中”等招式都使了出来，我们玩得乐此不疲！但好景不长，正在我们躬下身去捡小石块时，突然发现老师面无表情地伫立在我们身后。他的那种威严，顿时让我们沉寂下来。我们的所有弹弓都被老师收了过去。随后，他的批评如雷贯耳，令我们所有在场的男生羞愧不已，心中还盼望着老师不要告诉家长这件事......

　　大家都坐在台阶上，所有的人紧锁眉头，用手托着下巴，时不时地摇摇头，接着就是一连串的唉声叹气。我们默默地望着老师的背影越走越远。

　　“你们快过来瞧瞧！”小王同学的`话让我们仿佛心头为之一震。大家顺着他的指引，猫起腰，紧挨着老师办公室的墙角来到窗沿边，探头望见老师在摆弄着刚收上去的弹弓，隐约听到他在和别的老师说：“你们看，这是我们班的那些小子们做的玩意儿，还挺精巧别致的！”我们听到了自己的玩具受到了“夸奖”都不约而同地相互一视，摆了个胜利的手势，吹起口哨，大摇大摆地向教室走去......

　　书包里的玩具，就如同是一本回忆册，让我时时记起，那把树枝做的弹弓，却永远成为了我内心的珍藏！

玩具的作文篇3

　　大家一定玩过不少玩具吧！什么“爆丸”、“百兽战伏”、“变形金刚”、“奥特曼”......

　　但我的这个玩具非常非常的特别——————第一它特别昂贵，价格上万元了；第二它的“个头”很大，高就有一百二十一厘米，长有一百五十多厘米，在所有玩具里可算是个庞然大物了吧！对了，它就是我刚刚才拥有的最昂贵的“玩具”——————钢琴。

　　它黑里透亮的的.琴身光亮得你随时可以当镜子照，两只弯弯的前腿调皮地支撑着它高贵的身子站立在墙边，一眼望去象一个高雅、风趣的绅士。

　　它有一个非常响亮的名字——————“KAWAI”，中文名字“卡瓦依”。卡瓦依的音色很美，轻音时柔和委婉，象少女的低吟，重音时却如同山呼海啸般激昂澎湃、刚劲有力。想着我心爱的“卡瓦依”那美妙声音将永远陪伴着我，心里就激动万分！

　　虽然爸爸说弹钢琴不一定要成为钢琴家，只要把它当作最心爱的玩具，弹出你的快乐就行。但我想，它更是我的一个美好的音乐梦想！

玩具的作文篇4

　　我家里有魔方、公主、玩具屋……可是我最喜欢的还是我的叶罗丽娃娃—冰公主。

　　冰公主可漂亮了，她有一头蓝白相间的头发，一双水灵灵的大眼睛，粉红色的小嘴巴，头上还戴着一个蓝色的皇冠。她总是满面微笑地看着我，我对她无比珍爱，无论走到哪里都会记得带上她。

　　记得小时候，有一天晚上，我一个人在家里睡着了。半夜醒来很害怕，所以就哭了起来。哭着哭着，突然，我看见我了我床上的娃娃，她仿佛在向我微笑，又像在悄悄地对我说：“小女孩，不要怕，要勇敢！”于是我擦干眼泪，抱起娃娃，摸摸她的头，轻轻地亲了亲她，自言自语地说：“娃娃，我有点害怕，你能陪我一起睡吗？”不知为什么，说完我真的不害怕了。就这样，在迷迷糊糊中我搂着冰公主就睡着了。

　　记得还有一次，我去外婆家玩，由于时间匆忙，忘记带上冰公主了。在去外婆家的路上，我一直都在想：她是不是还躺在我的床上……在没有冰公主的`八天里，像过了八年似的，因为太想念冰公主，我都不记得在外婆家玩过什么，吃过什么。

　　冰公主已经陪我上了四年小学了。这么多年以来，每天晚上冰公主都和我同睡一张床，同盖一条被子。冰公主仿佛每天都在说：“小主人一定要好好学习，考出好成绩！”在我的生活中，学习上，她总是默默地注视着我，陪伴着我，成了我不可缺少的朋友！

玩具的作文篇5

　　前几天，爸爸给我在网上买了一把长枪金龙八爪。三天后，快递到了，我接到通知后飞奔到快递取件点，都等不及到家，我边走边打开，因为我太开心了，迫不及待的想马上看到我心心念念的金龙八爪了，不一会儿快递盒子被我打开了，瞬间金黄色的金龙八爪闪耀着金光出现在我的眼前，非常漂亮！

　　我拿出金龙八爪，哇，全身几乎都是金色的，颜色很闪，尤其是瞄准器特别的精准，下面的扳手也很灵活，只要轻轻一触碰就会发出水弹，我左看看右看看，越看越喜欢，另外里面还有两把M416，一把是银色的，另一把发出热带雨淋的光芒，它啊，只有狙神才可以拥有的。我很想立马就和小伙伴们一起试试我的金龙八爪和M416，到家后我立马把水弹泡水等待发大就可以玩了。

　　下午终于等到太阳慢慢落下来，外面不在那么热了，我就拿好我的装备飞快的'来到戏水池边，等待我的另外几个小伙伴到来一起大战一场，不一会儿小伙伴们都来了，他们都带着一把连发水枪。我和张土豆分在一组了，他带了几个炸弹，开始土豆的炸弹都炸不开，后面我使劲一掐就砰的一声，爆炸了。加上我的八爪很灵活，我们大战了几个回合，真是玩的太爽了。我和我的小伙伴们一直玩到很晚才依依不舍的回家。今天真是快乐的一天呢！

玩具的作文篇6

　　我的乐园是我的玩具小屋。玩具小屋不大，但却是我和弟弟最爱的乐园。

　　一进去首先印入眼帘的是一排整齐的书架，书架上摆满了各式各样的图书，因为我们都喜欢看书，妈妈常常在里面不停的增加图书。让我和弟弟遨游在知识和故事的海洋里。一会儿和李白白居易去古诗的天堂，领略烟花三月的扬州美景；一会和岳飞带领的岳家军一起去荒芜的塞外戍守边关、保家卫国；一会和爱丽丝去小人国探险；一会儿又和古希腊的天神一起去看天地变幻领略众神的风采

　　接着你会看见各式各样的玩具，有乐高积木、球类、小汽车、还有许多的毛绒玩具，有可爱的小熊、做鬼脸的怪兽、憨态可掬的国宝熊猫，他们一个挨着一个紧紧依偎在一起，像是相亲相爱的家人正在说着悄悄话。

　　我最喜欢的`是一个机器人，它会唱歌、跳舞、讲故事还会和人对话，每次当你对它说：你好，它就会热情的回答：你好，我是机器人艾伯特，和我做朋友吧！它总是不厌其烦的满足我的所有要求，它总是有讲不完的笑话，为我带来快乐、排解忧愁。当我害怕时它会给我力量；当我孤独时它会陪我玩耍，每次看见他那机械僵硬的舞步、听见它那优美的歌声，就忍不住和它一起摇摆一起歌唱。

　　玩具小屋给我带来了很多欢乐，装满了幸福的回忆，我爱它。

玩具的作文篇7

　　哈哈，为了这玩具，我是建议节衣缩食才买到的。我拿着新玩具，摆弄起来！

　　就在这时一个亲戚来串门，我妈的热情可是众所周知的，她还带来一个小男孩。妈妈让我把他带进房间，我只好恭敬不如从命了。他在我的房间里，东摸摸西瞧瞧好像看到了奇珍异宝。

　　突然，他好像发现了新大陆，捧起我的.新玩具就对我说：“哥哥，我要玩！”我便答应了，可谁知他竟然把我的玩具往地上一摔，差点没粉身碎骨，令我生气的是他还很开心！那可是我好不容易拼起来的。

　　当时，我的气不打一处来对他大吼：“你为什么要把我的玩具摔了？”他竟然对我说：“摔了又怎样，我就摔了！呜呜……，”他哭着跑到外面去告状，我妈妈大声地训了我！

　　我气得七窍生烟，凭什么？过了几天，我的心才平静下来，我想：当时为什么要对他那么凶呢？他不是小孩子么，玩具也没坏，不是还可以拼起来吗？真是的，直到现在我还是十分自责，下次有机会一定要跟他说声对不起。

玩具的作文篇8

　　一、火箭

　　我的玩具火箭非常的炫酷，样子和天上的火箭一模一样，可遗憾的是：我的玩具火箭只能在我手上玩，也只能开一个小小的门，跟天上的火箭比起来区别太大了，天上的火箭想去哪里就能飞到哪里。

　　这个玩具火箭是我过生日的时候获得的，它大约有35厘米高，红，蓝，白，黑四种颜色都在它的身上，机身上有两个圆形的窗户，一个长方形的门。

　　玩具火箭陪了我很长的时间，可惜现在这个玩具失踪了。

　　二、玩具汽车

　　说到玩具汽车，我家里大的小的全都有，还有遥控发光汽车，精致小跑车和轮子特别小的赛车。

　　我还是介绍一下我的遥控发光汽车吧。它的.车身是橙色的，遥控居然是方向盘。但是它的缺点是每次充电都要充三个小时。后来我又买了遥控路虎汽车，我就把它抛弃了。因为路虎汽车爬坡快，速度也很快。

　　三、滑板

　　妈妈给我买了一个成人滑板，滑板上的图案印花是一个小帆船。由于它太大了，我不会玩。我还是带着它出去玩了一次，但是我是坐在上面玩的。

　　我还有一个小滑板，可是我的宝贝。因为我经常带着它出去玩耍，由于它的身型适合我，我是站着玩的。那种迎风滑行的感觉真好！

玩具的作文篇9

　　玩具猴是谁？它是我和妈妈一起去雅戈尔动物园买下来的。它是我最疼爱的玩具。今天，我就把我最疼爱的玩具猴介绍给你！

　　玩具猴的眼睛圆溜溜的，好像两颗黑珠子。玩具猴的鼻子尖尖的，好像一个三角形。玩具猴的耳朵圆圆的，好像一个半圆形。玩具猴的肚子胖胖的，好像刚被妈妈喂了许多饭，肚子饱的撑了起来。玩具猴撅起了嘴巴，好像被妈妈骂了一顿，伤心地撅起了嘴吧。玩具猴的尾巴粗粗的，好像一根麻绳。玩具猴的脚掌大大的，好像人类的脚掌。玩具猴的手臂长长的，好像一根长绳子。玩具猴的毛是咖啡色和肉色的。

　　玩具猴的.手上有一个粘的东西，我可以随时把玩具猴的手粘在一起，挂到我的脖子上，背着它玩。玩具猴的肚子上有个按钮，我一按玩具猴就会发出“吱吱”的叫声。可有趣了！

　　玩具猴不仅是我最疼爱的玩具，也是我最知心的朋友，因为它给我的生活带来了不少乐趣！我喜欢我的玩具猴！

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