玩具的作文

时间：2023-11-22 09:27:47 写物作文我要投稿

玩具的作文9篇[经典]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的玩具的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

玩具的作文9篇[经典]

玩具的作文篇1

　　我有一只可爱的玩具小熊,它黑油油的眼睛,小巧的鼻子,大大的嘴巴,还有那光滑的毛,摸起来十分舒服.

　　记得有一次,我正在做作业,做着做着,肚子饿了,很想吃东西,于是我放下笔,准备去拿饼干吃,可一扭头,就看见了小熊,它瞪着个大眼睛,好像在说:"快点做作业,不要三心二意.做完了再吃."于是我又认真的做起了作业.小熊不仅让我改掉吃东西的坏毛病,它还能让我节约用钱.记得有一天下午,我看见别人在玩水枪,我也很想玩,就去让妈妈给我买,可是妈妈不给我买,我就去储存罐拿我存的钱,可是看见那只小熊,它是那么信任地望着我时,我一下子觉得自己做错了,不该背着大人拿钱,于是我把钱又放回到了储蓄罐,小熊于是笑了,我也情不自禁的笑了.

　　我爱我可爱的'玩具小熊.

　　今天是我的生日。妈妈给我买了一个可爱的白色小熊。她长着一身雪白的绒毛，她跟别的小熊很不相同。她有一双竖起来的大耳朵，一对乌黑明亮地大眼睛，一个又黑又圆的小鼻子，还围着一条黄色的围巾，小手看起来胖乎乎地真可爱。

　　有时候，我和爸爸在一起便逗小熊玩《小熊和主人对话》的游戏。我躲在小熊的身后替小熊说话，爸爸当主人问话。我觉得很开心很有趣。让我感到妈妈给我的玩具小熊是一件很有意义的礼物。这件礼物从此给我带来了欢乐，我再也不感到孤单了。我真想对妈妈再说一句“谢谢您，妈妈。”

　　我的房间一有许多布娃娃，有美丽芭比娃娃、有可爱小熊美美，还有调皮福娃妮妮，其中我最喜欢小熊美美，因为这是妈妈在我生日那天给我买的!他已经陪我5年了，我和他的感情非常深!

　　美美全身是粉色的，黑色的圆眼睛、棕色的三角鼻、一双小耳朵、短短的四肢，显得十分可爱，不知道为什么，这只小熊却没有嘴巴，我用黑色的水彩笔给他画了一个漂亮的嘴巴。我早上把它放在写字台上，万事把它放在床头边，陪我学习和睡觉。

　　每次我回家的第一件事就是先摸摸它，然后叫几声小熊，把它放在桌子上，陪我一起写作业，每次我遇到不会的题，想去问妈妈时，小熊好像着急的对我说对我:“你再好好动脑筋想一想，一定会成功的!”看见了他这种神情，我想一想，嘿!还真会了!当我伤心的时候，看一眼他，我会开心得不得了!

　　我非常喜欢这只小熊，因为他能让我提高学习成绩，还给我带来了快乐和温暖!

玩具的作文篇2

　　学习目标：

　　知识与技能：

　　1、会认11个生字。

　　2、默读课文，学习关爱父母、关爱他人的好品质。过程与方法：

　　以学生自读自悟为主，交流自己的阅读感受。

　　情感、态度和价值观：

　　学习关爱父母、关爱他人的好品质。

　　学习重点：

　　默读课文，体会文中人物关爱父母、关爱他人的好品质。学习难点：

　　联系实际，谈谈读完课文后的感受。

　　教法：

　　谈话法、点拨法

　　学法：

　　自读自悟、合作探究

　　教学过程：

　　谈话导入：

　　1、同学们，你们陪爸爸妈妈逛过商场吗？你最喜欢在哪类柜台前停留？如果遇到了你特别喜欢的东西，你会怎么做？

　　2、看图：看这也有一个孩子在陪妈妈逛商场。睡与阿尼亚说说你都

　　看到了什么？

　　3、板书课题，齐读，说说读题后能提出哪些问题。

　　二、检查识字情况

　　三、朗读感悟：

　　1、开火车检查读文情况，并思考读题后提出了问题。

　　2、这个孩子为什么在玩具柜台前？我们到课文中去细细地寻找答案，请默读课文，找一找能回答问题的句子画下来，标出认为重点的词。画好后说给旁边同学听听。

　　3、指生汇报：

　　1）“目不转睛地盯着”是怎样的看？

　　2）为什么“闪着兴奋的光芒”？

　　4、能把小兵的喜欢读出来吗?想一想他看见别人来买玩具汽车时，心里会想什么？

　　5、如果你遇到了这么喜欢的东西，会怎么做？小兵和你们的做法一样吗？他是怎么做的？

　　6、什么是“抢着说”？小兵为什么要抢着说？

　　理解“常年”的意思。常年这样病着会怎么样？（体会妈妈的辛苦）

　　7、看到妈妈如此辛劳，如果是你，还会要心爱的玩具汽车吗？所以小兵要抢着说：——

　　8、小兵只是看到玩具汽车这样说吗？还会在什么时候？

　　水果店前、蛋糕店前、看到漂亮衣服等

　　9、妈妈在说这些话时，会想些什么？读读妈妈说的话。

　　10、妈妈被小兵感动着，还有两个人育人被感动着，是谁？这处他们被感动的句子。

　　从这些句子看出他们的什么样的人？

　　三、总结扩展：

　　小兵是个多么懂事的孩子啊，让我们送给他不同的祝福吧。把你想要祝福他的话写下来。

　　板书设计：

　　24、玩具柜台前的孩子

　　喜欢——不要

　　送——不要

　　懂事、体贴

　　《玩具柜台前的孩子》反思

　　回顾这节课，我认为最突出的就是：充分激发了学生读书的兴趣，调动了学生的情感，让学生自读自悟。从课堂呈现出的效果来看，学生能处于兴趣盎然的读书氛围中，读的情绪高涨，读的'目标明确，读的层次也很清晰。分析其原因，在于激发了学生自主阅读的兴趣。在略读课文教学中，我设计了多种形式的读，让学生读的不厌倦。

　　在略读课文中除了形式多样的读，还要有重点的读，避免泛泛读，

　　无目标的读。在突破课文重点部分，重点理解“目不转睛”“兴奋的光芒”等词语时，根据二年级学生年龄特征和认知水平，课堂上又不能完全放手。我就通过创设情境，适当加以引导，运用了学生多种感官来感悟，学生完全把自己当作了课文中的小男孩。从那丰富、传神的表情动作中，我们看到了一个个多么喜欢小汽车的“小男孩”。学生在朗读时真正的有感而发。在突破难点，从人物的对话中体会人物的思想品质时。我让学生运用已掌握的默读方式，感受文本，领悟人物的思想感情。既给了学生独立思考的时间，又提供了个性化阅读的空间。

　　有待改进的问题：

　　课堂上学生的感受谈得还不够深刻，内容还不够具体。仔细分析，这与我在课堂上的引导、点拨还不够到位有关；也与我有些紧张，没有仔细地倾听学生的发言，而忙于教学进程，给学生默读的时间还不够充分有关。

　　因此，尝试上了这节略读课文后，也使我更清楚了今后略读课文教学的方向，既要大胆放手，给予学生更多的自主选择，自由阅读的时间、空间。同时也要根据低年级学生年龄特征、认知水平，还是要给予适时的引导、点拨。

玩具的作文篇3

　　我最喜欢的玩具一个米老鼠毛绒玩具，它是去年我在长阳冰雪节打气球游戏时得得奖品。我的.米老鼠由蓝色、红色、黑色、白色和粉色组成。米老鼠粉色的纱裙上有蝴蝶结，非常漂亮。它还有大大的耳朵，是蓝色和白色组成的，真可爱。

　　这个米老鼠给我的童年带来了许多欢乐，所以我特别喜欢它。

玩具的作文篇4

　　我有许多的毛绒玩具，但是我最喜欢的毛绒玩具是哈士奇。它是一只可爱的小狗。哈士奇是我过生日的时候，妈妈送给我的。

　　它的头部、背部和尾巴的毛都是灰色的。脸、腹部、四肢和尾巴尖儿的毛都是雪白的。它的头大大的，上面竖着两只耳朵，好像警惕着周围的环境。它的眼睛圆圆的、大大的'，像两颗大黑宝石，闪闪发光。它的鼻头黑黑的，向上翘着。嘴闭得很紧，好像有什么不该说的秘密。它的四肢短短的，很健壮。尾巴也很粗，十分漂亮。

　　每天，我写完作业时，都会抱起它亲一亲；晚上睡觉的时候，我都会把它放在被窝里，陪我进入梦乡。

　　我非常喜欢这个毛绒玩具哈士奇，它给我的生活带来了乐趣。

玩具的作文篇5

　　我最喜欢的第二个玩具是个娃娃，名字叫妮妮。

　　它穿着粉色的圆圈衣服，圆圆的眼睛，胖胖的小手，短短的.小腿。它头上戴着小帽子，还是小兔子帽噢！

　　我告诉你个秘密哦，它是一个网娃，可以在网上养着的噢。

玩具的作文篇6

　　嗨，大家好！我是玩具小猴，我是小主人的爸爸从水帘洞旅游景点给她带回来的礼物。

　　我的.身体呈桔黄色，我长着一个大大的脑袋，两颗葡萄似的大眼睛镶嵌在脸上，三角形的鼻子下面是一张红红的大嘴巴。两只长长的手臂是我最大的特点，大身体和腿连在一起，让人感觉十分可爱。那是一个大夏天，小主人又十分喜爱吃冰淇淋，所以她给我起名叫“淇淇”！我每天都可以陪伴小主人睡觉，给她带来无穷的乐趣。因此，小主人把我当她最宠爱的朋友来看待。

　　小主人每天都和我形影不离。一天，小主人骑车出去玩，只见她把一个小笼子装在车上，我还以为她要放一些吃的，以免在外面玩时挨饿。可是，她居然把我捧上了自行车，带着我一起玩。而且，小主人每天都会给我洗一次澡，每天晚上都抱着我睡觉，心情不好时，也会把我抱出来向我倾诉……可是，我也有心中的烦恼。现在，我变得越来越旧，越来越破，身上也出现了一道道裂缝，虽然小主人还喜欢着我，但我还是怕她丢弃我，厌恶我……唉！

　　我真希望小主人能一直爱护我，我会给她带来更多快乐的！

玩具的作文篇7

　　这是姑姑来我家做客时送给我的礼物，我给它取了个名叫——小白灯。

　　小白灯长得白白胖胖的，上面长着一对小绿叶，按一下，它就会闪出蓝、红、黄、绿……这五颜六色的灯光，就像一群五颜六色的萤火虫，闪闪发光。

　　有一天晚上，我正在睡觉，突然被自己的梦给吓醒了。我睁开双眼，发现四面八方一片漆黑，我害怕极了。当我看到小玩具时，就按了一下按钮，顿时我的'房间里闪烁无比。月亮被灯光吸引了。我看了看灯光，睡不着了。星星眨着眼睛看了看，飞快地跑下来和小白灯做游戏。忽然，我听到了“呼呼呼”声，嘿！嘿！原来我已躺入月亮姐姐的怀里，熟睡了。

　　直到前些日子，我的表弟“破坏小魔王”来了。每次，他总把我的玩具搞得七零八落。这一次，他又看上了我的小白灯，一上去就是用嘴撕咬。我好像听到了小白灯嚎嚎大哭，这才知道它被“小魔王”表弟搞坏了。它的灯光不再闪烁，小绿叶也不再有生机。气得我都不想搭理我表弟。

　　如今，小白灯已破烂不堪，我也原谅了我那调皮捣蛋的表弟。但一到深夜，我依旧无比想念那陪伴我的小白灯。

玩具的作文篇8

　　我有一个非常漂亮的芭比娃娃，它可是我费劲千辛万苦，考试得了高分，老妈送给我的，因此，我十分喜欢它。

　　我的芭比娃娃留着一头长长的白色头发，而白色中还略带点蓝色。又细又长的睫毛下，嵌着一双深蓝色的眼睛，可有神了。它的鼻子微微向上翘着，好像非常骄傲。它那粉红色的小嘴巴，小小的，还半张着呢，可爱极了！它身穿连衣裙，胸前两个银色的`雪花，裙子一直拖到它的脚尖。

　　它还是我的好伙伴，每当我跟它一起玩耍时，我总要百里挑一地为它挑一件最好看的衣服，为它换上。然后，我用小梳子为它梳理头发，每一次总要梳到我的手发麻为止。最后，我会拿出另一个娃娃，在桌上摆上两把椅子，让它们两个坐在一起聊天，喝咖啡。这就是它带给我的乐趣。

　　这就是我最喜爱的芭比娃娃，你喜欢吗？

玩具的作文篇9

　　说来也丢人，我这么大了，还像小时候那样，天真的认为最心爱的玩具是活的，总有一天会和我一起看书学习。

　　我的眼光可能和别人不是特别一样，我喜欢的不是什么泰迪熊，洋娃娃。我喜欢的'是一条深绿色带黑灰色条纹，布满标点符号的毛巾，看起来就很有学问的样子。和一只既像蜗牛又像乌龟的毛绒玩具。毛巾叫垫垫儿，玩具叫蜗牛乌龟。垫垫儿是我的老垫垫儿的替代者，他是在老垫垫陪了我六年，洗都洗不了——因为一洗就会破了——的情况下换的，对于老垫垫儿，我也舍不得扔，就把老垫垫儿收藏起来了。蜗牛乌龟是我妈妈小时候的玩具，非常可爱，我们这个年代都没有卖这样的玩具的了，嘴巴就是一条线，可能是出于幻觉吧，看着他的眼睛和嘴，就像是有表情，难道他真的是活的？有时开心、有时伤心、有时生气。

　　其实他们真的很有用，伤心的哭了时，可以用垫垫儿擦眼泪，害怕时抱起蜗牛乌龟和他说两句话就不害怕了，睡觉也可以和他们一起睡，这样就不会做噩梦了。可爸爸经常说他们有股鸡崽子味。这就是我的玩具，我的好玩具。

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