(合集)小学玩具作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学玩具作文6篇，欢迎大家分享。
小学玩具作文 篇1
我有很多玩具，但我最喜欢的是会说话的汤姆猫玩具，因为他是我辛苦劳动后爸爸奖励给我的。
汤姆猫全身都是灰色的，圆圆的脑袋上顶住一双大耳朵，绿绿的大眼睛好似两盏小绿灯，红红的鼻子下面长着一张一字形的嘴巴，两边长着六根黑色的'胡须。特别惹人喜欢。
你对他说话，他会学着你说，说出来的声音很特别，很可笑。你抚摸她的时候，他会“依依呀呀”的乱叫，很好玩。
我喜欢我的汤姆猫玩具，自从有了它，我多了一个好朋友，我不再孤独，他能分担我的忧愁，还能分享我的快乐，他是我的好伙伴。
小学玩具作文 篇2
我家有很多玩具，有小火车，有变形金刚，还有遥控小吊车……但我最喜爱的玩具是遥控小吊车。这个玩具是我过生日的时候，爸爸送我的生日礼物。
它整体颜色是黄色的，有一条长长的吊臂，吊臂上有一个吊车钩，还有一个驾驶室，它的轮子是履带的.。它非常好玩。
遥控小吊车，它可以自由旋转，可以四处移动，还可以吊木头。
这就是我最喜爱的玩具遥控小吊车，它带给我很多乐趣。小朋友们，你们喜欢它吗?
小学玩具作文 篇3
糖人是一种民间玩具，是用蔗糖和麦芽糖做成的。糖人既能吃又能玩，花样也有许多，那些做糖人的人，真的是心灵手巧。
糖人分为三种：吹糖人、捏糖人和画糖人，他们各有特点。吹糖人主要是用一根管子把糖糊吹成一个“皮球”，然后再小心翼翼地把它做成一个精美的动物、植物或人。捏糖人是先把糖糊捏成圆圈，再像捏橡皮泥一样得把它捏完。最有趣的要数画糖人了，得要把一大勺糖糊，一点一点地把它画完，如果糖糊流开，那可就倒霉了。
介绍完糖人的种类，也该说说我是怎么做糖人了。有一次，我去烂苹果乐园，我正在溜达，忽然看到一个画糖人的伯伯，我便跑了过去，让伯伯教我做一个。我轻轻盛了一勺糖糊，便做了起来：我用糖糊制作一只小鸟的头和身子时，就差点把眼睛给画太大，于是我害怕翅膀会画错。可不出意料的是，我把翅膀做得很无力，一点也不像飞翔的.小鸟。不管我怎么修改，也没画像样，最后伯伯把小鸟的尾巴和腿做成站立的，这才完成那只小鸟。
糖人看起来简单，做起来难，因此我做不好，但这种民间玩具会让人感到欢乐。
小学玩具作文 篇4
我用一只可爱的小熊，是我今年过生日同学送给我的生日礼物，我特别喜欢它。
那只小熊穿着一身蓝色的`衣服，一个蓝鼻子，它每天都好像在说："小主人，你看我美不美呀！"
小熊对我的帮助可大了，昨天，我想下去玩，可没找到我的好玩具。这是，小熊好像看见了，好像就说："小主人，你怎么把我也给忘了。"突然我开见了我的小熊，我就把小熊包起来拿下去玩。
我喜欢我的小熊！
小学玩具作文 篇5
今天上课时，刘老师从荷包里拿出了一个小人，我纳闷极了：刘老师拿出这个是干吗用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？刘老师告诉我们，这是一个小玩具，叫蜘蛛人。
这个小人身高两寸，四肢顶上都有一个小球，从远处看，这四个小球像一个个橙色的小钢珠，从近处看就像一个橘子口味的软糖，要是没看清楚，说不定还真有一些人把这个小球当作软糖吃了呢！
小人上半部分与下半部分之间只有一块橙色的橡胶连接，小人的颜色是红色的.，身上布满了蜘蛛网的花纹，前后还各刻了一个红颜色的蜘蛛。蜘蛛人的两只手高举着，像是某个人一旦遇到了危险就要学超人的样子高高飞起，去解救那个人一样，真是具有大侠风范的蜘蛛人。
这个蜘蛛人的本领可大着呢！刘老师使劲将蜘蛛人往光滑的白板一丢，大家都以为蜘蛛人会掉下来，但“事与愿违”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不断地在白板上翻着跟头，它还可以横着翻，斜着翻，侧着翻等惊险动作，数不胜数。
刘老师还让我们一起来玩。我使劲一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墙上，粘上了墙灰，所以在白板上快速地翻着跟头，像一个武林高手一样！这个玩具可真好玩呀！
小学玩具作文 篇6
我家有一只玩具小猪，是爸爸和妈妈结婚时人家送的。
它全身都是白色的，耳朵里是粉红色的，还穿着粉红的衣服和戴着粉红的帽子。我特别喜欢玩具小猪。我给它取名叫朱朱。它每天都陪我睡觉，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天我都会抱着它睡觉。记的有一次，我考试考的有点不好，一回到家里，我就自己一个人躲进了自己的房间里。我正在伤心，我看着玩具小猪，它也看着我，仿佛在说”:不要伤心难过，要振作，这次没有考好下次在努力，一定会考好的。’’听了这句话，我的心里好受多了。从此，我在学习上再也不敢疏忽怠慢，渐渐的，我的.学习成绩慢慢的提升上来了。这只玩具小猪给我了鼓励，才始我的学习成绩提升。从此，我对我的玩具小猪更加疼爱，更加关心，有一次，我在喝水时，一不小心把水泼到了玩具小猪的衣服上，我很着急，我赶紧把玩具小猪的衣服脱下来，放进盆里，放入水，搓来搓去，洗好之后，把衣服晒起来。晒好之后，我又小心翼翼的把衣服给玩具小猪穿上。我从小的时候就和玩具小猪在一起了，可以说我和玩具小猪从小就认识。我一有时间就会跟玩具小猪在一起玩，我觉的玩具小猪不管在我伤心时还是开心时总是能听到它在说话，比如:不要骄傲，不要伤心。我也会把这些话劳记在我的脑海里，我的成绩也在慢慢的提升。
我喜欢我的玩具小猪，更爱我的玩具小猪，它教会了我怎样做一个好学生，不要骄傲，不要伤心。我特别爱我的玩具小猪，它也是我的生活的老师。
【小学玩具作文】相关文章：
[经典]小学玩具作文10-05
小学玩具作文(经典)09-12
小学玩具作文（经典）09-02
小学玩具作文（精选）10-29
小学作文：玩具11-05
小学玩具作文11-17
小学玩具作文11-18
【精选】小学玩具作文09-25
小学玩具作文【精选】08-25
(精选)小学玩具作文11-09