写物作文

玩具的作文

时间:2023-12-14 11:56:33 写物作文 我要投稿

玩具的作文【汇编9篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的玩具的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

玩具的作文【汇编9篇】

玩具的作文 篇1

  在上《会转的玩具》一课时,首先我让学生试着发现并巧妙利用身边废旧材料用不同的装饰手法来制作“会转的玩具”。丰富的玩具材料是发展学生思维和想象的有效途径。我们可以根据需要让学生准备大量的废旧物或自然物,充实制作内容,充分发展学生想象创造力。利用废旧物品制作玩具、材料远比一些现成的来的吸引学生,只要稍微动动脑筋,都能变废为宝,能带给孩子更多的乐趣。对孩子是有益无害。一方面,学生通过自己亲手制作能充分发挥他们的想象力,在一样玩具做好后,学生在欣赏自己的作品时,会无比的快乐,有利于自信心的发展。其次,学生通过自己亲手制作,他们也明白通过自己付出的劳动也能变废为宝,这些奇妙的变化会让人欣喜,明白有劳动才有收获的道理,会更加珍惜自己制作的'玩具。学生在收集废物的过程中,会逐渐明白废物利用的好处,有利与学生勤俭节约,艰苦朴素的传统美德的形成。

  我引导学生们欣赏了课本中展示的玩具范例,让学生商讨各种“会转的玩具”的设计思路和对制作材料的不同要求,以及不同的装饰方法,鼓励学生大胆创新制作出与众不同的玩具,并采用画、剪、贴等各种手段将玩具装饰美化。

  整个课堂在趣味无穷的情景体验和浓厚的情境氛围中达到完美效果,学生在作品的展示中既张扬了个性,又轻轻愉快地消化了本课的知识。通过有意设置一定的情境氛围,让学生产生激情,主动参与,释放激情,在这一过程中,能够激发学生学习美术的兴趣,激发学生的个性化探究欲望、个性化创造欲望,从而促进学生的个性形成,同时也提高了学生的审美能力。通过这节课教学,使我认识到教师要想真正上好一节课,必须认真领会课程目标,从调动学生积极性入手,调动了每个学生的每个感官,对学生加以引导,实施教育。

玩具的作文 篇2

  我的布娃娃是我妹妹送给我的。

  我的布娃娃非常可爱,我对它爱不释手。一天,我只考了90分,妈妈一生气,竟把我那心爱的布娃娃摔在地上。我一看,跳着脚哭了起来,嘴里还叫着,让妈妈给我捡起来。妈妈生气的.骂着我,一边接着摔我的布娃娃。我见状,想:还是先把布娃娃夺过来为好。于是,我跑到妈妈面前开始抢我的布娃娃。没想到,妈妈一把把我推到一边。接着,把我的 布娃娃扔到了楼下。我顾不上穿鞋跑到楼下,将布娃娃抱了起,将布娃娃抱了起来,上了楼 ,妈妈把门一关,把我和布娃娃拒之门外。我抱着我的布娃娃坐在地上,靠着门,睡着了。不一回儿,我便进入了梦乡。梦里,我的布娃娃活了,走到我面前,对我说:“我虽然被你捡起来,但我恨你,你为什么不考好,为什么不好好学习。我不理你啦。”我对布娃娃说:“对不起,请你原谅我吧。”布娃娃不生我的气了。拉着我的手和我跳起舞来。我们又蹦又跳,十分开心。一会儿,布娃娃和我都玩累了,就坐下来,一起休息。布娃娃趴在我耳边,对我说:“我告诉你一个秘密,能让你天天开心。”接着便把秘密说了一遍。秘密是这样的,让我去一个名叫天使的店,那里有开心糖,开心饮料,开心快餐,开心… …,那里什么东西都是开心的。我听后,便向布娃娃发誓,以后一定好好学习,天天向上。布娃娃说:“那好吧,这次我原谅你。”

  突然,布娃娃好像不见了,它小小的身影越来越小,越来越模糊。我梦醒了,不知什么时候,爸爸把我抱回了屋。我赶紧下了床,跑到布娃娃面前,对布娃娃说:“我一定遵守我的诺言,你就放心吧。”以后,我更爱我的布娃娃了。

玩具的作文 篇3

  今天,我和弟弟在一起玩机器人,我们打赌,如是谁输了,谁就要给对方一个机器人。

  战斗打响了,弟弟的“三眼娃”出动了,他用三只眼打坏了我的房子,我怒发冲冠,马上用我的“斧头帮”二兄弟,砍死了“三眼娃”。

  弟弟怒气冲天,把我的兵围得水泄不通,我想了个妙计,我先用一个兵,打死了八个机器人,我那个兵往前面走,到了尽头,那个兵被弟弟打死了,弟弟回头一看,我的`每个炮都对准了他的机器人,“嗵”弟弟的兵全死了。

  今天真爽。

玩具的作文 篇4

  一天,彬彬的玩具柜里来了一位新人,他是一个机器人。郡些旧的玩具都围了上来,他们都很好奇,一些性格外向的玩具胆子大一些,就凑上前,一会儿看看他的眼睛,一会儿又摸摸他的鼻子,还有的问他很多问题。而耶些内向的.玩具,只是站在机器人的旁边默默地看着他。

  过了一会儿,机器人和他们便成了好朋友,一起玩耍起来。只见这个机器人一会儿变成了飞机,一会儿又变成了小汽车。

  当他变成飞机时,小泥人就坐在上面。飞机起飞了,刚开始小泥人还有点儿害怕,但坐了一会儿后他就不紧张了。小老虎望着。飞翔"的小泥人心里很羡慕,老虎妈妈对他说。谁让你长这么胖呀!坐都坐不进去!。

  当机器人变成小汽车时,大家齐声说。要是你能变大一点儿郡该多好呀。这样我们就都能坐在车里画了。机器人说。我倒是能变大,不过得按一下我后背上的按钮才行。。

  小熊按了一下,车身果然比以前大了许多,大家争先恐后地挤上车,生怕落在后面。最后大家都上车了,机器人开着车,在玩具柜里跑来跑去,他们玩儿得多开心呀!

  大家都说。我们的新朋友真棒!。

玩具的作文 篇5

  童年犹如一幅画,童年里有许许多多的玩具,他们就是画中的一部分。我们女孩子最喜欢玩芭比娃娃。记得在我午睡的时候,妈妈给我买了一个芭比娃娃,我十分珍惜它,每天给她穿小衣服,梳头发,假装喂她吃饭。但有的时候,我会拿她当出气筒。

  有一次,我和同学在学校闹矛盾了,我十分生气。然后,我就把芭比娃娃摔在地上,又把她跺了两脚。如今芭比娃娃在我们家漆黑的储藏室里放着,但每次妈妈准备要把她卖给收破烂的人的时候,我都会去阻拦她。

  小时候,我喜欢玩芭比娃娃,但在长大之后,我就不玩芭比娃娃了,改为玩橡皮泥了。每次到超市的玩具区,我就会让妈妈给我买一盒橡皮泥。每一个人玩橡皮泥的方式都是不一样的,我经常会用橡皮泥玩“过家家”。比如我拿红色橡皮泥捏成肉形的,绿色的橡皮泥捏成白菜形的,而橙色的我会把它当作胡萝卜。

  在上三年级的时候,我最喜欢玩吹泡泡,因为吹泡泡可以吹出许多形状。比如爱心形的、圆形的'、三角形的还有菱形的。泡泡上还有像彩虹一样的颜色,但是当这些泡泡飞得高一些的时候,它们就会“砰砰砰”的爆炸了。但有一些泡泡飞不上去,它只能往下掉落,等它碰到了地面,也就爆炸了。更奇怪的是,有一些泡泡,它不往下掉,也不会往上升,就那样在空中游来游去,直至消失……

  随着时光的流逝,这些小玩具在我生活中消失了,但是它们仍然是我童年中最美好的回忆。

玩具的作文 篇6

  生命之树煜煜生辉,时间携不走的只是少数,树败花残之时,只留温润如玉的枯容。从一棵芽至触及了繁星的树,唯一不可的,不是绝望到了极点而是不成为时间的玩具。

  忆起幼时不在家乡,而在异乡一栋染着清一色白漆的破楼里。墙壁上夸张地被写满了各种标语,凄凄冷冷。这样的时候,莫过于遇到乡人这般幸福了。巧的是,楼下有一户人家也同样是家乡人,母亲总爱带我们去串门。

  乡人家里,有一对儿女。儿子比我大五岁,是一个老实而又平常的人,与他的.父亲一样,我对他没有印象。女儿比我小两岁,天生好动而又爱耍脾气,这点与我相似得多,我既爱耍脾气又小心眼。虽然长大后对凡事都有感触,我的另一面也消退了不少。但那时遇了她总是冷冰冰地待她,她也不正眼瞧我。有一次正巧是我该把玩具拿出来清洗的日子,这个与我相似的女孩,来我家串门,生生地把我最心爱的玩具夺了去,母亲教训我要忍让,我恍恍然就给她了去,脸上沉沉的,总是没好气。她得寸进尺,把我一件当时认为很新奇的玩具拿去,挑衅说:“这些儿都归我了,你可别拿走。”

  母亲听到这话立即过来了,猜得没错,我咧咧嘴,一下大骂起来,又哭起来,哭到声嘶力竭,那个男孩脸上很窘迫,女孩声色不改,嘟着嘴,我骂得更凶了乡人连忙把女孩的玩具给了我,而我却嫌太幼稚,一下把它抛在地上,母亲捡起来硬塞给我,赔着笑,我不领情,母亲硬拉着我起来了,女孩抱起玩具就走了。我与那个女孩儿关系一直不好,还一次把她抢我的玩具及一样我看得入迷的玩具拿走了,女孩哭得令我心虚,我才给了她。母亲从此就把我和女孩隔起来,也不带我串门了。

  我们一家来到了远方,母亲与那一家还有断断续续的音讯,而我对他们已经杳无人影了。来到这儿时,我与邻家的双胞姐妹写过长信,给住在阁楼的一家人打过电话,却再无联系乡人,不是稚时的蛮气,是不忍,是愧疚,是生烟消散。我却与那个女孩有纪念,我拿走了她的玩具,她拿走了我的玩具。玩具被遗弃在童年的光阴,与她相见的日子,是一汪碧澄天空时,一断不了了之的怨情。

  成为时间的玩具,会被怨恨伤得片甲不留,当回忆已成一掠眼的红烟,人生之树也成长得无憾,不要成为时间的玩具,也别让时间成为你的玩具。

  “这儿都归我了,你可别拿走。”

玩具的作文 篇7

  今天,我的妈妈给我和我的妹妹买了三个小玩具,我还不知道是什么呢,我就问妈妈买的什么玩具,但是妈妈就是不告诉我,说是到时候给我一个惊喜,没办法,我只好等买的玩具到了才知道是什么。

  我一直着急的等待着,终于等到了玩具被送来了,我打开盒子,里面装着三个迷你小鳄鱼,玩具的名字叫“咬手鳄鱼”,我观察了一下小鳄鱼,然后按下鳄鱼的三颗牙齿,当我按到第四颗牙齿的时候,小鳄鱼突然咬了一下,幸好我眼疾手快,差一点就咬到我的手了,第二次,我心想鳄鱼咬一下应该有多疼呢,我就试着按第五颗牙齿,鳄鱼突然咬了我一下,这次我的手没拿开,竟然不是很疼,我很好奇的又开始往下按了,真好玩,我越玩越开心。我就拿着小鳄鱼去找我的小伙伴了,让他们也分享一下我的`新玩具的乐趣。小伙伴和我一样,开始的时候都不敢把手伸到小鳄鱼牙齿里面,他们也害怕被咬到,我告诉他们这是玩具鳄鱼,咬的不疼,后来小伙伴们都争先恐后的把我伸到小鳄鱼嘴里,一下,两下,小伙伴们也被咬到了,小伙伴们被鳄鱼咬的好开心,大家都认为我的新玩具非常好玩。

  这个玩具鳄鱼给我带来了开心、快乐、兴奋。它也是我生活中的好伙伴,我很爱惜我的新玩具。

玩具的作文 篇8

  每个人都有一段美好而又稚嫩的童年,每个人的童年都是不一样的,如五味瓶,有苦又累,又酸又甜,每当我们回想起的时候,都会感叹,童年时光是多么的令人怀念。当童年的玩伴坐在一起的时候,都会谈起儿时,对方的糗事,或是一起经历过的某件事。童年就是这样,把我们每一个人的记忆都牵挂在了一起,谈起童年,不需要多么精妙的语句或是参差某些道理,只需怀着回忆过去的心态来表述就好。

  我的童年是彩色的,我可以大言不惭的说,在我的'世界里,我的童年是这世界上最欢乐最丰富的。小时候,家里并不富裕,老爸还是一个小小的职员,生活倒是没有问题,但附加品比如玩具一类的,都是屈指可数的。但每一件都是我最心爱最珍惜的,那几件玩具每一个背后都有一个故事,代表着我的一部分童年。在我儿时的玩具中,最奢侈的一件是小熊玩具,想必和我同龄的人都有追逐过小熊玩具这类玩具,那时候,我是一个彻彻底底的的小熊玩具迷,到现在我依然爱玩赛车一类的游戏,貌似在小时候就奠定了坚实的基础吧!

  这个小熊玩具当然也有他的故事,这件玩具是我过八岁生日时候的生日礼物。八岁那年,老爸刚调到,住处还没稳定,所以一直住在宾馆中。过生日那天的天气我都清晰记得,那天是个闷热的阴天,下午已经渐渐有快下雨的趋势了,老爸一直工作到六点多才回来给我过生日。过了一会才发现,生日礼物没有准备。小时候我对生日礼物是特别在意的,别的可以没有但生日那天礼物是必须的。老爸老妈急的团团转,正好宾馆里火车站的一个商场很近,所以把我留在家里,他们去试试看看能不能买到礼物。

  过了大约半个小时,还没见爸妈回家,天上却下起了最不愿看到的大雨,我爬上窗台一边看着楼下匆匆过往的行人,心中不停的责怪自己,“不就是礼物吗,改天买不就行了”,一边担心老爸老妈有没有让雨淋到!这时只听见噔噔噔,响起一阵敲门声,对于那时的我来说,如听到放学铃声一般的兴奋。打开门后,终于见到了仿佛隔了几年没见的爸妈,他们身上的衣服已经让雨水浸湿,那是的心情像吃了黄莲一般,苦从心出啊。因为商场已经关门了,他们转便整条街才买到我最爱的小熊玩具。这个小熊玩具我至今留着,他比我收藏的第一张音乐专辑更加有意义,因为它代表着我的童年!

  我感谢我的老爸老妈,给予我了一段虽然不富有但丰富多彩的童年,感谢他们给予我了可以让我骄傲一生的金色童年。正如我说的,玩具代表我的童年,更代表父母对我的爱!

玩具的作文 篇9

  本来是要去买塑料水壶的,但是站在百货商场,我的`眼睛被一个魔方深深吸引着,我央求爸爸:“买给我吧!我好想要哦!”

  爸爸答应了,我欢天喜地的带着我的新玩具“魔方”回家了。

  我左转右转,不管怎么转,就是没办法把每一面的颜色都弄到一样,我不气馁,继续努力,偏偏还是不成功。

  这时,一旁的哥哥看不过去了,他抢了过去:“让我试试看,你这个笨蛋!”

  让他试试看也好,竟然骂我是笨蛋,我倒要看看你有多行。

  自以为是的哥哥,试了一整晚,也搞不定,他不甘愿的说:“奇怪!看起来很简单嘛!怎么真的转起来,旧这么困难呢?”

  哼!还我啦!这明明就是我的玩具啊!直到今天我跟哥哥都没有成功过一次。魔方已经快要把我们兄弟两个,变成“笨蛋兄弟”了啦!

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