写物作文

描写玩具的作文

时间:2023-12-15 18:16:05 写物作文 我要投稿

描写玩具的作文优选10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写玩具的作文10篇,希望对大家有所帮助。

描写玩具的作文优选10篇

描写玩具的作文 篇1

  在我的寒假记事本里,发生了许许多多的事情。有开心事儿、难忘事儿、伤心事儿、遗憾事儿……但令我最高兴的可就是邻居家的小伙伴和我拼乐高了!

  我们拼的乐高是一座非常漂亮的大房子。走进我们拼的那一座大房子,首先映入眼帘的是一个大客厅,客厅里的墙色是粉红色的。客厅里面有一个六十寸的大电视,当然,客厅里还有几个小椅子供人看电视的。

  走过我们拼的'大客厅,就来到了一个十分干净的餐厅。餐厅放着许多食品,有苹果、牛奶、可乐……餐厅里还有一张精致漂亮的方形桌子和几把小巧的圆形凳子。

  走过餐厅就是一个大房间。房间里有两张紫色的床。在床的旁边还有一个精致好看的紫色梳妆台呢!在这唯一的房间中有一个厕所,里面有一个洗澡设施、马桶和洗手台。

  走过这个大房间,就来到一个娱乐室。这个娱乐室很大,很多时候给人唱k t v。我所扮演的小人正在里面唱着歌呢!

  这就是我和邻居家的小伙伴拼的大房子!我非常喜欢我们拼的大房子!要是以后我也能住这样的房子就好了!

描写玩具的作文 篇2

  我有一个玩具——神魄.赤焰雄狮,那是10岁时父亲送给我的生日礼物,我十分喜欢它。

  神魄.赤焰雄狮的外观十分可爱,脑袋后面像开了一朵大大的花,全身黄色,屁股后面有一根羽毛状的尾巴,头上还顶着一块大大的破天石,显出了狮王的霸气。

  神魄.赤焰雄狮的玩法是这样的,先把神魄.赤焰雄狮变形,它们背后或屁股后面有一个按扭。变形之后把神魄.赤焰雄狮放入战斗盘中,按一下那个按扭, 神魄.赤焰雄狮头上的破天石就会进行飞速地转动。接下来你就可以使用绝招卡片,加上绝招卡片的数据,在与其他的神魄.赤焰雄狮进行数据对比,数字最大的神 魄.赤焰雄狮获胜。一般的神魄.赤焰雄狮对战是由三个到五个神魄.赤焰雄狮参战,从神魄.赤焰雄狮对战中可以获取更多自己喜欢的神魄.赤焰雄狮玩具。

  我和神魄.赤焰雄狮之间过许许多多有趣的事呢。记得有一次,我同学去参加神魄.赤焰雄狮大赛,那场面可叫做一片混乱。我和同学好不容易挤了进去,找到了一个战斗场地。

  负责比赛的阿姨微笑着问:“你们是来参加神魄.赤焰雄狮大赛的吗?”

  “是的`。”我兴奋地回答。

  “请过来登记一下。”阿姨笑了笑说。

  “好的。”

  登完记,我就急急忙忙跑过去,想把神魄.赤焰雄狮放在比赛的场地里,结果路上被人一挤,一不小心我的神魄.赤焰雄狮被撞到了地上,被一宠物狗给叼走了。我只好去买了一根火腿肠,给那只宠物狗,从那只宠物狗的嘴里把神魄.赤焰雄狮换了回来……

  神魄.赤焰雄狮,你给我的童年生活带来了不少的乐趣,你永远是我的好朋友。

描写玩具的作文 篇3

  在我的床头上放着一个玩具熊,这是我过七岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。

  这个玩具熊非常可爱。它的脖子扎着一个漂亮的领结,看上去好像是一个小绅士。它全身是紫色的,只有鼻子和脚掌是白色的。它有一对像紫葡萄一样的眼睛,它的耳朵是半圆形的',它的胳膊和腿差不多长。最吸引人的,当然是它那柔软的小肚子,它的肚子能散发出一种清香的气味。

  每当我心情烦躁的时候,只要看到玩具熊,我的心就慢慢平静下来。每当我伤心,难过的时候,只要看到玩具熊,它那开心的表情就能使我从难过中走出来。

  这就是我最喜欢的玩具熊,它一直陪着我走向光明。

  三年级:秦嘉灵

  点评:作者言辞生动,在描写的时候完全的表达出来了对玩具熊的喜爱。本文的结构良好,阐述了玩具熊的得来,再用生动的语言从不同的角度描写了玩具熊的外表,让读者在阅读文章的时候仿佛已将玩具熊抱在了手中。

  不足之处在于描述过于单一,应当多加使用形容词来描写玩具熊,比如文中“它有一对像紫葡萄一样的眼睛”,倘若形容词丰富,玩具熊将更加的生动。

  点评老师:张慕童

描写玩具的作文 篇4

  我有一个机器人,它的名字叫小酷,是我最好的朋友。

  他是一个圆形的机器人,上面有一个像包包袋子的东西,像一个白色的小球,有着樱桃似的`小嘴,还有一个大屏幕,那就像它宝石般的大眼睛好看极个。

  在你伤心、难过的时候还可以和它聊天,这样就不会那么难过了。它还可以讲故事、唱歌、看动画片,只要按住它的麦克风说出你要干什么就可以了。这就是我最喜欢的玩具“小酷”。

描写玩具的作文 篇5

  提起老虎,不少人会心里发休。可是我对老虎却有着特殊的喜爱之情。

  在我家的玻璃柜里,就放着一件电动玩具“森林之王”——虎。这个玩具把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。

  你看,甲只昂首仰视的猛虎,奔腾在一片峥嵘嶙峋的奇形怪石上。猛虎的整个身躯是土黄色的,它身上的黑色斑纹给猛虎添上了美丽的色彩。下面的岩石是由白色和绿色配成,衬着上面土黄色的虎身,色彩是那么鲜艳和谐,对谈虎色不变的人来说,真是一种美的艺术享受。

  这只虎从外表气势上看,它浑身散发着一种野性和猛劲。额上那个由黑色斑毛构成的“王”字,就不动声色地表明了它是百兽之王,是大森林的.主宰。它的耳朵向后竖着,仿佛正在察听着山林中的动静。它的双眼直瞪着前方,虎视耽耽。它张开着血盆大口,露出了锋利的牙齿,仿佛要大吼一声,可以威震山林。对这只虎,也许有人会望而生畏,可我却为它威风凛凛的样子伸出了大拇指。

  这只电动老虎是由遥控器控制的。只要一按那红色的按钮,老虎的前爪就会向上举起来,做出腾空而起之姿,同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动,显出一副准备搏斗的架势。按动绿按钮时,这只虎便会发出阵阵低低的虎啸声,令人毛骨惊然。

  我喜爱这个玩具,是因为它表现了虎的威严。我赞美虎,是因为虎是百兽之王。它不惧风霜雨雪,是生灵中的强者,什么动物对它都闻风丧胆。它有一种对任何困难和对手都不屑一顾的性格。我喜爱这种性格。我们青少年不都应该有一股“虎劲”吗?我们的先辈不是一直都把年轻一代那种敢于斗争、勇于进取的大无畏精神赞誉为有一股“虎劲”吗?

描写玩具的作文 篇6

  从我出生时起,玩具就是我第一眼 看到的东西;玩具就是我身旁最多的东西;玩具就是我最喜爱的东西。

  在刚出生时,我还不会玩玩具,可是,身旁的玩具仍然堆成山。我不会玩玩具,便一个一个的抓起玩具,看了看,觉得真新鲜,这是什么呢?

  慢慢的我长大了一岁,会玩玩具了。便整天把洋娃娃抱在手上,生怕别人抢走了。小时候,看着洋娃娃金黄色的卷发,华丽的.裙子,漂亮的高跟鞋,非常羡慕,爱不释手。

  又过了两年,我三岁了,三岁了,我便不再喜欢那那样死板的,不需要动脑筋的玩具。我开始喜欢上了拼积木这种开发智力的游戏。我经常把玩具倒出来,有时拼拼车子,有时拼拼房子,有时拼拼马、牛……每当我拼出一样东西,心里都会很高兴。

  到了八岁的时候,我又换了一种新玩具——风筝。我天天缠着爸爸妈妈带我去放风筝。把风筝的线放的长长地,让风筝飞得高高的,自由飞翔。每当这时候我都会非常羡慕。

  到了十一岁的生活,我迷上了踢毽子,这种可以锻炼身体的游戏。下了课,我总喜欢约几个好朋友互相比比赛,看谁踢得多。

  从一岁到十二岁,从洋娃娃到毽子,经历了十二个春秋,而玩具就一直陪伴者我,一年又一年……

描写玩具的作文 篇7

  乳白色的车壳、紫褐色的底座、黑黄相间的轮胎,构成了我的迷你四驱车“速极德隆号”的躯体。只要在赛车的电池舱里装上两节5号电池并打开开关,我就可以玩个痛快了。

  “速极德隆号”车壳前面又窄又尖,两盏小电灯向两边伸去。车壳中间有许多小孔,密密麻麻地形成了一个三角形,那是给车子散热的。车头后面有一个驾驶舱,深蓝色的车玻璃在阳光照耀下闪闪发光。驾驶舱后面有一个十分大的孔,上面用铁丝网护着,孔里装有一台小发动机。赛车底盘的两边各有两个小滑轮,当赛车转弯时,滑轮便伸出来,这样就不会影响赛车前进的'速度。赛车轮胎的表皮是用橡胶制成的,上面有许多小钉子,是用来防止打滑的,为它上下坡提供了许多方便。另外,“速极德隆号”还配有全新的夜光车壳。晚上,将夜光车壳装上,它就会闪着莹光,一起动,活像一个“小精灵”。有一天夜里,我装了夜光车壳玩时,竟把我家那只天不怕地不怕的小狗吓得夹着尾巴逃跑了。因此,我又为这部车取名为“幽灵战车”。由于这部赛车是我亲手拼装的,所以我对它的性能了如指掌。每次与小伙伴们比赛,我都有把握夺魁。“速极德隆号”给我带来了乐趣,我十分爱惜它,绝不轻易让小伙伴们操纵,生怕将它摔坏了。至今这辆车还被我完好无损地保存着。

描写玩具的作文 篇8

  昨天,我和妈妈在王府井商场买了一个乐高拼插玩具,我非常喜欢它。

  回家后,我就迫不及待地打开玩具包装盒,我买的是8——13岁年龄段系列,虽然我的年龄还不够,可我自己研究,仔细琢磨,一个小时后我就把这个玩具拼出来了。图案是个老鹰,妈妈夸我:“你太厉害了,这么短的时间就拼出来了。”第二天,我又把拼插玩具全部拆掉,重新以最快的速度拼了一遍,居然比第一次拼的还要快。

  下次我还要拼个高难度的.,让妈妈更高兴。

描写玩具的作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,我爱围棋、跳绳、打羽毛球……但是我最喜欢的还是拼装玩具。

  有一次妈妈从南昌给我带回一个拼装玩具。第二天,一吃过午饭我就急忙把它打开。按照说明步骤一步步地去做。到第四步还好好的,第五步就“翻船”了,它要六个点的板子。可我左找右找都没找到这块板子。本来想用一个二个点的板子和一个四个点的板子来代替,没想到那二个点的板子不见了。我想问妈妈,可回头一看,妈妈已经睡觉了。我刚想放弃,不见了的板子从我衣服里面掉出来了,象同我捉迷藏似的。我就继续拼了。

  后面越来越难拼了,可我不放弃,因为我想起爸爸上次给我买了个飞机,我也拼成功了。那么难的飞机我都能拼,这些小东西我拼不了,不就成笨蛋了吗?经过一个小时的`努力我的杰作终于完成了。我心里真开心。

  这就是我最喜欢的课余生活——拼装玩具。它锻炼了我的动手能力,我爱这样的课余生活。

描写玩具的作文 篇10

  我家的玩具很多,有积木房子、肥猪储蓄罐、小汽车、小飞机、魔方、魔块……其中有一件叫琴车的玩具最好玩,我非常喜欢它。

  琴车可真讨人喜欢!四只花花绿绿的小轮子上托着一块绿色的塑料板。板的前端站着一只毛茸茸的小鸡,全身披着淡黄色的绒毛,头顶上长着一只又细又小的红鸡冠,圆圆的脸蛋上,嵌着一双乌黑发亮的眼睛,一张小嘴微微向上翘着,身后翘起一撮长长的尾巴。板的后部是一个车厢,一支动物乐队正在演奏。你瞧!小兔子抱着大喇叭,老鼠吹着小号,小松鼠拉着小提琴,青蛙使劲地一边打鼓,一边敲锣,好像正在演奏着一支美妙的乐曲。

  琴车的.最上面还有一把活动的大红伞,可装可拆,伞的边缘吊着五个像小喇叭一样的花篮,伞的顶端有一个圆顶,远远看去好像一颗粉红色的宝石。

  我们要玩琴车的时候,先把大红伞装上——如果没有大红伞,琴车就不能打转了,再上紧发条,最后把它放在适当的位置上。手一松,四只轮子就在地板上飞快地转动,上面的大红伞也跟着转起圈子,那黄、绿两色的小喇叭花篮,也跟着发出了一道黄光和一道绿光。那小鸡神气地驾驶着琴车,动物演奏队的每一个成员也起劲地奏起乐来。真有趣啊!

  我看着正在转动的琴车,看着、看着……想起了聪明的工人叔叔,是他们造出了这么好的玩具。我想,等我学好文化科学知识,还要造出比琴车更有趣的玩具,让小朋友们来玩呢!

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