玩具的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的玩具的作文6篇，希望对大家有所帮助。
玩具的作文 篇1
万花筒是一种光学玩具，只要往筒眼里一看，就会出现一朵美丽的“花”样。将它稍微转一下，又会出现另一种花的图案。不断地转，图案也在不断变化，所以叫“万花筒”。第一次拥有万花筒是在7岁的时候，放了寒假。我兴高采烈地拎着大包小包来到乡下。表面上是来看望舅舅的，其实是想让舅舅陪我玩，山里动物多，只要有工具，什么都可以捉到。所以一放假，我第一个想到的地方就是乡下，第一个想到的人遍是舅舅。一天，突如其来的沙尘暴是我不能出去玩，这令我心情十分沮丧。我呆呆着坐在小凳子上看着电视荧屏。舅舅看到我这副模样，就说：“涵涵，我给你做一样玩具，保准喜欢。”不知为什么，我心里有一种说不出来的激动。心像舅舅一定会带给我惊喜的。只见舅舅将给打火机充气的瓶儿去掉底和盖。现在只剩下一个空筒了，我有些失望地着问舅舅：“你是不是给我做望远镜呀，那东西我早就玩腻了，再做个别的吧。”舅舅神秘地告诉我，这件玩具比望远镜好玩万倍。我的兴致更高了。接着舅舅用玻璃刀切割出了三块大小相同的长方形玻璃，又裁剪出了一块圆形的'玻璃。将圆形玻璃不偏不倚地嵌入筒的底面，把三块长方形的粘成一个三棱柱，放入筒中，我暗自赞叹舅舅的的手艺，不大不小，刚好。这时我有了任务—剪一些彩色的碎纸屑，我做的很认真。舅舅在碎纸屑上写上了我的小名。他风趣地说：“胜利在望”。我也是兴奋得两腿发抖。在完成最后一步的时候，我真记不清自己的心情。不一会，舅舅拿着它走到我跟前，向我介绍它的名字及其中的原理，（那是简直是在听天话，不过还好，自从上了中学后，我明白了其中的原理。）我轻轻的抚摸着万花筒，向上面的小洞望去，哇！好漂亮，接着，我慢慢地转动着，“涵涵”二字好像会分身术一样，变成了无数个。舅舅看着我开心的笑容，他也笑了。这个万花筒我还保存着，对它爱不释手，因为这不仅仅是一件玩具，更是舅舅给予我的爱。我将永远珍藏。
玩具的作文 篇2
每次我要妈妈帮我买芭比娃娃时，妈妈都说："不是我不想帮你们买芭比娃娃，是你老爸不让我帮你们买芭比娃娃啊！"
真纳闷啊！什麽时候才能买啊！妈妈说："等你们考好成绩之后帮你们买哦！"
好吧……我等着！
玩具的作文 篇3
每一个人都有最渴望的东西。爸爸想几年就换一次新车；妈妈想有能按自己喜欢会变色的衣服；哥哥想有一个笔记本电脑；弟弟想有……而我想有一个玩具小船。
在河边那一艘小船，在电视上那一艘艘轮船，无不引起我的注意。在玩具店里，那一个个被包着的船，让我看几个小时我也不会累。有一次，我们同学买了一艘。他 说：“宋陈，我们一起去河边玩吧！”“好吧！”我说。到了河边，这位同学努力控制着，我看着看着，仿佛自己变成了这艘船的船长。我的手仿佛握上了舵，左转 右转。一直转到我家，才停下来。
父母看出我有心事，便问了一大通，终于知道我想要一艘船呀！“只要用家务换来的钱，你就可以自己去买。”“太好了！”我高兴地说。过了一个月，我买到了一艘属于自己的.船，我把它放在河边控制着它；它也动起来了，我非常高兴，我终于有一艘船了。
在那船上面常常浮现出我那买来时的惊喜和快乐。
玩具的作文 篇4
今天我和我妹妹在家里具,我们玩的有:赛车. 卡布达. 救护车……………。
刚开始..我妹妹擦一点就把火车洞放到赛车道上了我赶紧把火车洞放好对妹妹说：你能不能好好放妹妹说：好我们又玩呀玩呀。
爸爸妈妈回来了我和妹妹早都把玩具收拾起来了爸爸妈妈跨我和妹妹真棒我们俩都不好意思了！
玩具的作文 篇5
我的玩具是滴漏计时器，这是我去方特玩时，外婆送我的纪念品。
它用水晶做成的，外形就像英文词“OK”。计时器中间有两个轮子，一个轮子是蓝白相间的.，像个大风车；一个是五颜六色的，像一朵太阳花。把它倒过来，里面的黄色、粉色液体就会一颗颗从上端滑下来，像坐滑滑梯一样。只要我轻轻地摇一摇这些彩色液珠就会像雪花一样飘下来。
当我刷牙时，我把它倒过来，拿着牙刷左刷刷、右刷刷、前刷刷、后刷刷，等彩色液珠全都跑下来就是三分钟到了。它好像在说：“时间到了，今天的刷牙保质保量。”
放学回家，我要背单词、课文和古诗时，它总会在我身边。有了它，我读背课文、古诗和单词的效率越来越高了。
这个计时器总在我需要它的时候陪伴着我，陪我度过了快乐的每一天。我真是太喜欢外婆送我的计时器了！
玩具的作文 篇6
每个人都有愿望，不管是大愿望，还是小愿望，只要朝着自己的愿望前进，努力实现，一定可以达成自己的愿望。我也有一个愿望，如果它能实现，那我一会很开心。我的愿望就是希望我最心爱的两个娃娃——小灰灰和尼尼能说话。
为什么我希望灰灰和尼尼能说话呢？因为家里只有我一个小孩，爸爸妈妈出去工作，无聊时又不想和爷爷、奶奶玩，我就会拿起我的娃娃玩起角色扮演的游戏。可是每次都只是自言自语，用不同的声音在说话，总觉得很无趣，好像缺少了什么？我想了很久，我终于知道是缺少了什么。那就是它们的心情、它们的动作、它们的声音和表情。我很希望它们能说些什么，而不只是受人摆布，我希望它们能表达一些自己的意见，和我对话，我想听听它们的想法。
要是这个希望能实现，我的.生活一定能添加不少的乐趣。有烦恼时，能向它们倾诉；有快乐的事情时，也能和它们分享，甚至看完书后，还可以分享心得，对我来说这是一件很快乐的事。
有时我也会对我的娃娃说：“你们连说个“嗨”都不行吗？”、“不然做个动作也好。”但它们还是无动于衷，我真的好希望它们可以说话，或个动作，拜托啦！你们就动一下吧！
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