玩具的作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的玩具的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩具的作文 篇1
我家有一条花花绿绿的彩带，它是去年爸爸妈妈还有弟弟到嵩山公园玩的时候买的。我非常喜欢它！
它长5米，宽4厘米，是用呢丝绸做的。彩带上有红、黄、蓝、绿四种颜色，按一定顺序排列，每一个色块都是平行四边形的形状，非常好看。鲜艳夺目的红色象征着夏天，活波热烈，黄色象征着金色秋天，是丰收的季节，也是美丽的画卷；漂亮的蓝色象征着冬天，非常寒冷；美丽的绿色象征着万物生长的春天，生机勃勃，绿色也是和平的象征。在彩带的`上端有一个圆圆的弹力球，从中间穿过，系在一个银白色的小铜环上。这样，我就可以用手拉小铜环高高兴兴地玩儿啦！
我空闲的时候，拿起白色的小铜环挥动手臂，用力转动，彩带像一个圆桶，上下挥动，彩带像一叶轻舟，在大浪里时起时伏，在快速挥动然后向上一提，在这一刹那彩带像一条巨龙，在空中腾云驾雾。
看运动会时，那些运动员拿彩带上下挥舞，一条彩带能够挥舞出五花八门的形状，千姿百态的样子，让我感到艺术的魅力。
我喜欢这条彩带，它是我最好的朋友，我喜欢它的鲜艳多彩，更喜欢它的热情奔放！每当我觉得无聊的时候，它会给我乐趣。挥舞的彩带蓬勃向上，给我能量！
我喜欢我的彩带！
玩具的作文 篇2
去年暑假，爸爸给我报了一个机器人的课外班，我做了一个小小的搬运机器人。今年，爸爸没有给我报课外班，而是送给我一个更好玩的东东——单片机，让我学习编程序。
单片机长得并不好看，也不那么吸引人，但当你仔细研究它时，却十分有趣，我越来越喜欢它了。爸爸告诉我，单片机里有100个小房间，只要你想做的事，转换成对应的指令，再把指令依次放进小房间里，然后启动，它就能按指令执行了。听起来简单，但做起来怎么样呢？
第一课是让单片机唱“两只老虎”。我好不容易按照奏乐指令及音符，编出了第一句——“两只老虎，两只老虎”，唱得还不错！继续往下编，怎么听起来有点跑调啊！没办法，我只好重新查看前面的'代码，反复几次，才到写错的那几个音。经过我不懈的努力，单片机终于能完整地唱出“两只老虎”了，我兴奋不已。
接下来，我又编两个唱歌的程序——“新年好”和“祝你生日快乐”，最终都能正确的唱出来，真有趣！
玩具的作文 篇3
我最喜欢的玩具是一个机器猫小叮当的机器人，它可是我吃肯德基得到的。
它很可爱，全身大大的。蓝蓝的头大大的，圆圆的眼睛跟鸡蛋似的。下面的鼻子当然也会很大，是个大大的苹果鼻。再下面就是大大的嘴了，它笑着，好像月牙在笑。两边是胡子，它的胡子非常可爱，向外伸长。下半身最引人注目的是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一个电子琴”。这些东西只要插在它身上，它就会演奏多啦A梦主题音乐。它的两只小小手和两只小小脚好像忘说了吧？它的手很短，手是白白的，上面一部分是蓝色的。当然，脚也是这样短小又可爱。
记得那次，这个机器猫还帮过我的大忙呢！有一次，老师让我们作数学卷子，做完后我交了上去。第二天老师发卷：“高尚90分……”当时我非常着急。到底我多少分？真着急呀！千万别太低呀！终于“刘宇其92分。”啊，这么低呀！“回家好好练吧”老师说。
回家后，我开始作妈妈给我买的.卷子，下决心一定要提高成绩。可写着写着，有点累了。“歇一会，别练了，回头再说吧。”我心里开始放松要求。突然一抬头，我看见了桌子上的机器猫，它微笑着看着我，好象知道了我的心思，象是在鼓励我。我又有了信心，又开始练习了，我一定要努力。
我的努力终于有了回报，数学成绩提高了。机器猫还是在向我笑，我太喜欢它了，它的鼓励让我坚定了信心，取得了好成绩。
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