玩具的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的玩具的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩具的作文 篇1
我是一只玩具小熊，身体只有生下来几个月的婴儿那么大。我的身体、头、脚都是白色的，脚底是粉色的，耳朵是粉白相间的。眼睛圆圆的，黑黑的，像两颗黑珍珠。
我的头上有一个王冠，戴上这个王冠，所有的玩具动物都向我问好。如果我没有戴王冠，所有的`玩具动物就都不理我了。因为这个王冠对我非常重要。这个王冠非常精致，上面有精美的花纹，看上去像一个真正的国王的王冠。平时这个王冠我都不用，只有到非常重要的场合，我才会把这个王冠戴上去。
我的身上有一件非常美的礼服，粉粉的，紫紫的。小主人给我打扮的这一身礼服，让我感觉自己有一颗粉嫩嫩的少女心，又让我感觉到了自己的青春活力。我的脚上有一双紫色的闪闪亮亮的小皮鞋，这双小皮鞋上有颗宝石来点缀。
我的小主人见我身上脏了，就给我洗一洗。洗好了，就把我放在阳台那里晒太阳。我晒完太阳后，小主人就会把我放在主人精心为我做的小床上，让我舒舒服服地睡觉。我睡完觉，小主人就让我和她开开心心地玩耍。
我喜欢我的小主人。
玩具的作文 篇2
我喜欢的玩具有很多，有小巧玲珑的“Q版小火车”，有帅气的“宇宙星神”，还有有趣的“乐高”。其中我最喜欢的就是“宇宙星神”中的木星神“宙斯”了。
木星神“宙斯”这个名字是古印度人对木星的称呼。“宙斯”的头部有一对角，还有一顶王冠，使人感到他很有王者风范。他的胸口有一对护甲，保卫着他的“心脏”——“核心能量球”。他的背后有一个圆形护甲和一对形状怪异的护甲，他的双手上各有两枚导弹，随时准备发射，保卫自己的安全。他的双手上也各有一个形状怪异的护甲，他的腿上也有半球形的护甲。这些护甲是用来干嘛的呢？当然是用来变形的。下面我就告诉大家木星神“宙斯”是怎样变形的`。
“宙斯”有机器人模式和星球模式，要把它变成星球模式，首先把他腿上的护甲组成下半个球，再把他手上的护甲和在那半个球上，再把他背上的护甲和在手上的护甲上，最后，再把他背上的圆形护甲盖上去，他的星球模式就完成了。哇！好大一个球啊。别忘了，木星可是太阳系里最大的星球哦。
我喜欢玩木星神“宙斯”，它给我的生活带来了乐趣。
玩具的作文 篇3
我最喜欢的玩具是一个布做的长颈鹿，它的颈子底下是白色的，其它的地方都是黄色的'。
有一次，爸爸带我去上围棋课，爸爸对我说，如果我成绩升到了前三名，就可以买我喜欢的东西，我很高兴，于是很专心的上课，结果我真的从第四名升到了第二名，我好高兴喔。
在路上，我看到路旁有两个人在卖布做的长颈鹿，有大、中、小三种，我和爸爸说：“爸爸，我要买小的长颈鹿。”
爸爸说；“可以，但是买了以后，就不能买别的啰，你还是考虑一下吧！”
我说：“我已经考虑过了，我只想买长颈鹿。”
爸爸说：“好吧！不过你可别后悔喔！”
爸爸说完后，就把长颈鹿买回家了，一路上，我都很高兴的和长颈鹿玩，一直玩到家里。
我在楼上还和妹妹一起帮长颈鹿盖了一个新家，把长颈鹿放到里面去，然后在旁边和长颈鹿玩办家家酒，有时候也把它当马骑，玩得很开心，有时候把它当小婴儿，抱在手里，然后妹妹就当马给长颈鹿骑，有时更拿妈妈的丝巾，绑在它的颈子上，或是把它藏起来叫妹妹去找。
我觉得这只长颈鹿很可爱，我怕弄脏它，就把它放在柜子上，一直到现在，它还在柜子上静静的站着。
玩具的作文 篇4
在我的学习桌上，有各种各样的物品：有闹钟、头花、发卡、小玩具，还有一些人偶……，其中，我最喜欢的是一个万花筒，因为它能勾起我一段美好的回忆。
在去年的一次英语课前，妈妈在丹尼斯超市给我买了一个万花筒。万花筒上的.图案是一个身穿粉红色衣服的中国娃娃，可爱极了！为了炫耀我的这个万花筒，我就央求妈妈让我带到英语辅导班，妈妈原本不同意的，可最后还是拗不过我，只好答应了。
到了英语辅导班，上课时我都没有认真听英语老师讲课，把心思都用在了那个万花筒上面了。
下课后，很多同学都围到我的桌子边，左瞧瞧、又看看，有的说“这个万花筒真是太漂亮了！”也有的说“娃娃太可爱了！”还有的问我“这个万花筒是在哪里买的？”
突然，只听见一声“啊！”的叫声，和一阵玻璃“哗啦啦”破碎的声音——一个同学不小心把万花筒掉在了地上。这可怎么办呢？他一时想不出办法，竟然“哇！”的一声哭了出来。同学们也没有办法，只得渐渐安静了下来。
这时，杨凡同学说：“这样吧，放学后我和王宁同学一起走，和她妈妈就行了”。岳瑞同学在一旁说：“不行的，那她还是会挨吵的。”杨凡同学又说“不行的！”岳瑞同学也不甘示弱。
“我说行就行！”
“我说不行就不行！”
“就是行！”
“就不行！”
“行！”
“不行！”
“行！”
“不行！”
“哎呀！你们两个不要吵了，难道吵吵架就有好办法了吗？”人称“智多星”的班长智博文说道：“我看这样吧，咱们凑钱再给王宁同学买一个吧，我先出两元。”
“好，这个方法可行。”同学们都同意了，纷纷凑起钱来——这个一元，那个两元，这个五角，那个三元的凑够了买万花筒的二十元钱。放学后，他们给我买了一个和之前那个一模一样的万花筒。
看着同学们，我的眼睛湿润了，泪水不由自主地涌出眼眶。多好的同学呀！
这个万花筒永远是我心目中最喜欢的收藏品，因为它融入了同学们的美好心灵！
玩具的作文 篇5
我心爱的玩具有很多，比如：乐高、拼图、芭比娃娃……其中，我最心爱的玩具是芭比娃娃——可儿了，下面就让我娓娓道来吧。
她的样子惹人喜爱。蓝蓝的头发，披着一件牛仔衣，粉白相间的小背心，穿着一条粉色的牛仔裙和一双高跟鞋，真漂亮啊!
她不但外观漂亮，而且玩法也很多。比如：过家家、装扮……。我的可儿有1个大大的衣柜：里面有10套衣服，有的是买的，有的是我和奶奶亲手做的;有好几双五彩缤纷的`鞋子;还有2个一银一粉的皮包。
下面就让我来说说我是怎样玩的吧!我每次玩都会给她先换衣服，然后按衣服给她变换反省，最后用手机把她的样子拍下来，拍完后，可儿的眼睛看着我，就像是她很感激我一样。有时她还是我的小伙伴，我整天跟她形影不离。吃饭的时候在一起，睡觉的时候也在一起。
可儿既可爱有漂亮，我能不喜欢她吗?
玩具的作文 篇6
我最喜欢的玩具是铁皮青蛙。它穿着一身彩色的衣裳，有黄色、红色、绿色、白色还有蓝色，真漂亮！它是一只可爱又顽皮的青蛙。小朋友，你想不想知道铁皮青蛙的`玩法？那我来教你吧！首先把它右边的发条调紧，再把它上面往下一摁，它就会一蹦一跳的动起来啦。小朋友你学会了没？
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