写物作文

小学玩具作文

时间:2024-02-09 17:12:19 写物作文 我要投稿

【精】小学玩具作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学玩具作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精】小学玩具作文7篇

小学玩具作文 篇1

  我家有很多玩具,有小火车,有变形金刚,还有遥控小吊车……但我最喜爱的玩具是遥控小吊车。这个玩具是我过生日的时候,爸爸送我的生日礼物。

  它整体颜色是黄色的,有一条长长的`吊臂,吊臂上有一个吊车钩,还有一个驾驶室,它的轮子是履带的。它非常好玩。

  遥控小吊车,它可以自由旋转,可以四处移动,还可以吊木头。

  这就是我最喜爱的玩具遥控小吊车,它带给我很多乐趣。小朋友们,你们喜欢它吗?

小学玩具作文 篇2

  自小陪着我、伴着我,让我日日夜夜爱不释手的宝贝,就是我那整组上百辆的玩具小火车!

  告诉我,在我两岁多时,看见电视上播放的英小学火车卡通节目时,眼睛便紧紧的盯住银幕,片刻也舍不得将视线移开。妈妈也不清楚我到底看不看得懂影片的剧情,只知道接下来的日子里,只要电视上再次出现小火车的影像时,我便会兴奋不已,甚至随着小火车节目的片头、片尾音乐手舞足蹈起来。妈妈见我如此喜爱这个节目,同时认为这部卡通的内容温柔敦厚,蕴涵着勇敢、诚实、善良、助人等等品格教育的意义,便和爸爸商量,在那年的圣诞夜送了我一个特别的`圣诞礼物──一辆与电视上卡通节目造型相同的精美玩具小火车,也使我从此与玩具小火车结下了不解之缘。

  这辆玩具小火车是金属材质的,上面涂着鲜艳细致的彩漆,前、后两端还装有磁铁,方便连接其它车厢。最特别的是小火车是有名字、有“身份”、有脸孔的,除了这辆小火车之外,“他”还有许多其它的“火车朋友”,每一辆小火车都有不同的颜色、造型、脸孔表情,每一辆小火车在购买的同时,也都会附有一张小卡片,上面会说明此辆小火车的名字、个性、特性与专长等等。爸爸妈妈说先让这辆玩具小火车陪我过圣诞节,如果以后我很乖,表现很好的话,他们就会陆陆续续买其它的玩具小火车回来作为奖励我的礼物。

  从此玩具小火车便成了我形影不离的好朋友,每天不论画画、看图画书、玩游戏等等,小火车总是与我寸步不离,就连吃饭时,两、三岁的我还拿着汤匙要喂小火车呢!睡觉时,妈妈说我也一定要将小火车放在枕头旁边,而后才能安心入睡。甚至外出旅行、回去看爷爷奶奶、回外公外婆家,我也一定带着玩具小火车同行,没有一天离开小火车的。每次只要看到小火车微笑的脸,我的心情也就跟着愉快起来。

  最令人雀跃的是,每当我的生日、、过新年等可以要礼物的节日,或是当我通过心算考级、学会一式游泳、帮忙年前大扫除、照顾等有好表现、好行为时,爸爸妈妈也会履行诺言,带回不同款式的玩具小火车来嘉勉我,也因如此,我的小火车数量与日俱增,几年下来,已有上百辆的数目。每一辆的名字,我都叫得出来;每一辆的脸孔,我都了如指掌。而我对玩具小火车的热爱一如从前,从未因时间而冲淡。

  说也奇怪,妈妈说我小时候其它的玩具最多玩个两星期就腻了,唯独对于玩具小火车,我却“情有独钟”、“不离不弃”、“数年如一日”。如今玩具小火车的彩漆已因把玩多年而有些剥落,而我也因长大了,不再每天玩着“小火车们排排队、过山洞”的游戏了,但在我的心目中,玩具小火车依然是我心爱的宝贝,我把“他们”陈列在玻璃柜中,让自己随时可以看见;我把“他们”珍藏在心中,因为这些伙伴们曾给予我许多珍贵而甜蜜的回忆!

小学玩具作文 篇3

  我有一堆好玩的玩具,每次我无聊的时候,都是它们陪我度过的。

  有一次,它们发生了一件好笑的事。它们比赛踢球,玩具猫小奇是黄队,玩具猫可心是蓝队。小奇的'守门员是派大星,可心的守门员是鱼雷猫。开球了!卡西露飞起一脚,可心倒挂金钩,把球踢向球门,笨蛋派大星还在睡觉,球从它身边飞过,球进了!不过派大星丝毫没感觉。黄队开球,小奇一脚踢过球火速飞向球门。卡西露用头一顶,球飞到了可心身边,可心使用“飞火流星”这招,派大星虽然醒了,但球像分身了一样,让派大星摸不着头脑。派大星左抵右挡,还是输掉了这分。最后派大星又睡着了。

  小奇输掉了比赛,很不甘心,它决定和可心比游泳。比游泳,下次再说吧。

小学玩具作文 篇4

  我有一个可爱的小猪储蓄罐。这小猪真惹人喜爱,我给它取名叫嘟嘟。

  嘟嘟长着一个大大的、光光的脑袋,两只粉红的VOA英语网像扇子一样一扇一扇,仿佛在倾听周围的动静。一双圆圆的发亮的黑色小眼睛透出嘟嘟的.可爱。最逗人喜爱的是嘟嘟那又大又扁的鼻子,像一个圆圆的铜板。它的身子胖嘟嘟的,挺着一个圆圆的大肚子懒懒的坐在桌上。 又白又胖的两只小手紧紧地捧着一只黄色的奶瓶贪婪地喝着奶,那细细的尾巴微微卷起,轻轻地晃动,好像在说:这奶的味道好极了。

  自从有了这个储蓄罐,我把零用钱都节省下来,换成硬币装进储蓄罐。每当我这样做的时候,嘟嘟就像喝到了新鲜的奶。,就这样一元、两元地积累。每隔几天,我就摇摇它。开始是哐啷、哐啷的,接下来是哗啦、哗啦的,后来就成了沙啦、沙啦的。

  啊!我情不自禁地嚷了起来,我的储蓄罐满了!我高兴得连蹦带跳去告诉妈妈。这下我可以用钱来买自己喜欢的书了,这一切都归功于嘟嘟。

小学玩具作文 篇5

  我有一只熊猫玩具,它是六一儿童节的时分,我用五颗星星兑换的。

  我很喜欢它,由于它身体胖胖的很心爱,这只熊猫身上有两个颜色,白色和黑色。大大的脑袋上面有两个半圆形的'耳朵,它是黑的。一双明亮的大眼睛闪闪发光,像两颗黑色的宝石。眼睛外面各有一个黑眼圈,就像没有睡觉似的。鼻子小小的往上翘着,黑黑的就像一个巧克力豆很俏皮。一张小小的嘴巴躲在绒毛里,不认真看的话你还以为熊猫没有嘴巴呢!它身上的毛软软的,摸起来很温馨。

  你喜欢这只心爱的熊猫玩具吗?

小学玩具作文 篇6

  六岁的时候,姑姑送给了我一个布娃娃,姑姑说:“这是以前朋友送给我的,我一直没玩,到现在还是新的,没处放,就送给你吧。”

  我高兴地抱起娃娃在屋子里跳舞。

  它带着一顶毛线织成的的帽子,两只眼睛是用两个大大的纽扣做成的,衣服的纽扣一大一小,小的原来是用白色和*相间做成的,大的是用白色做的,鼻子是用棉花做成的,衣服和鞋子是用花布做的,嘴巴是用一条红色短布条做的。

  我吃饭的时候让它坐在旁边,问它想吃点什么,然后给它用筷子挤着给它吃,吃米饭和喝稀饭的时候,我用汤匙喂它吃米饭和喝稀饭。

  我上厕所时经常让它坐在板凳上听我讲故事,

  睡觉时,我对着它那软绵绵的小耳朵静悄悄的讲故事,讲完故事我对它的耳朵小声说“晚安”。

  吃早饭时,我让它坐在椅子上问它:“吃点什么,布娃娃?”然后告诉妈妈,吃完早饭我要去上学,我对它的小耳朵说了声“再见”,就去上学了。

  我放学回家时,就开始做作业,而布娃娃则坐在我身旁,仿佛就像在辅导我,每次做完作业时,我都要让它给我检查,然后我再自己检查。

  我爱我的布娃娃,我相信你们读了我的文章以后会更加喜欢我的布娃娃!

  【篇二】 我最喜欢的玩具是一个机器猫小叮当的机器人,它可是我吃肯德基得到的。

  它很可爱,全身大大的。蓝蓝的头大大的,圆圆的眼睛跟鸡蛋似的。下面的鼻子当然也会很大,是个大大的苹果鼻。再下面就是大大的嘴了,它笑着,好像月牙在笑。两边是胡子,它的'胡子非常可爱,向外伸长。下半身最引人注目的是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一个电子琴”。这些东西只要插在它身上,它就会演奏多啦A梦主题音乐。它的两只小小手和两只小小脚好像忘说了吧?它的手很短,手是白白的,上面一部分是蓝色的。当然,脚也是这样短小又可爱。

  记得那次,这个机器猫还帮过我的大忙呢!有一次,老师让我们作数学卷子,做完后我交了上去。第二天老师发卷:“高尚90分……”当时我非常着急。到底我多少分?真着急呀!千万别太低呀!

  终于“刘宇其92分。”啊,这么低呀!“回家好好练吧”老师说。

  回家后,我开始作妈妈给我买的卷子,下决心一定要提高成绩。可写着写着,有点累了。“歇一会,别练了,回头再说吧。”我心里开始放松要求。突然一抬头,我看见了桌子上的机器猫,它微笑着看着我,好象知道了我的心思,象是在鼓励我。我又有了信心,又开始练习了,我一定要努力。

  我的努力终于有了回报,数学成绩提高了。机器猫还是在向我笑,我太喜欢它了,它的鼓励让我坚定了信心,取得了好成绩。

小学玩具作文 篇7

  我有一只机器猫。它全身蓝色,红红的大嘴巴,脖子前面有个黄色的铃铛。

  机器猫的后面有一个电池盖,只要装上三节五号电池,就可以玩了。它可以向前走和向后退,它还可以录音呢!只要按住开关不放,再说一句,比如说:“你好”,再按动电扭,它也会发出你好的'声音。还有一次,我看见爸爸回来了,我就躲在卫生间里,把机器猫放在大厅里,我说:“爸爸来找我。”等爸爸到了家,机器猫叫了起来,爸爸听到声音,在大厅里找只看见了机器猫,后来才发现了我。

  机器猫给我带来了无穷的乐趣,成了我的好朋友。

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