玩具的作文

时间：2024-02-19 09:56:32 写物作文我要投稿

玩具的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的玩具的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

玩具的作文

玩具的作文篇1

　　这个题目听起来有点怪，玩具怎么会和垃圾桶放在一起，下面我就向大家介绍一下。玩具是大家都知道的，就是儿童的玩物。而垃圾桶更是熟悉不过了，可以回收垃圾，作用很大。可垃圾桶经常会被人“无视”，人们都不把垃圾扔到桶里来喂饱它，而是随手往地上一扔，这样，既不环保，又浪费资源。要知道，大部分垃圾都是可回收的，回收回来，还可以继续利用的呀。

　　虽然国家再三提出，但还是总有些人不扔进去，尤其是儿童。我现在是一名科学家，经过精心设计，我终于制造出了——“玩具垃圾桶”。这种垃圾桶，只要别人往里面投垃圾，就可以自动分类，并通过异次元空间送到垃圾回收站。它的最大功能是根据不同的条件，可变成不同的`玩具，上面都有按钮和条件，现在即使想乱扔垃圾也不行了。他们的孩子肯定会说：“不许扔垃圾了，我要去变成玩具！”

玩具的作文篇2

　　兰博基尼是一辆蓝色的小跑车。车头有两个透明的小灯。两扇车门上面都有一面小小的镜子。车子里有方向盘、收音机，还有四个红色的座位。后备箱的上面还有一块透明的、四四方方的玻璃。玻璃后面还有一个黑黑的.栏杆。两盏红彤彤的车灯就像两只大眼睛。

　　我每天都想象着自己穿上酷酷的衣服，变小坐进车子里，开着它去参加各种赛车比赛，得到第一名。我一有空就启动它，让它飞快地开来开去。

玩具的作文篇3

　　一天，彬彬的玩具柜里来了一位新人，他是一个机器人。郡些旧的玩具都围了上来，他们都很好奇，一些性格外向的玩具胆子大一些，就凑上前，一会儿看看他的眼睛，一会儿又摸摸他的鼻子，还有的问他很多问题。而耶些内向的玩具，只是站在机器人的`旁边默默地看着他。

　　过了一会儿，机器人和他们便成了好朋友，一起玩耍起来。只见这个机器人一会儿变成了飞机，一会儿又变成了小汽车。

　　当他变成飞机时，小泥人就坐在上面。飞机起飞了，刚开始小泥人还有点儿害怕，但坐了一会儿后他就不紧张了。小老虎望着。飞翔"的小泥人心里很羡慕，老虎妈妈对他说。谁让你长这么胖呀!坐都坐不进去!。

　　当机器人变成小汽车时，大家齐声说。要是你能变大一点儿郡该多好呀。这样我们就都能坐在车里画了。机器人说。我倒是能变大，不过得按一下我后背上的按钮才行。。

　　小熊按了一下，车身果然比以前大了许多，大家争先恐后地挤上车，生怕落在后面。最后大家都上车了，机器人开着车，在玩具柜里跑来跑去，他们玩儿得多开心呀!

　　大家都说。我们的新朋友真棒!。

玩具的作文篇4

　　我最喜欢的玩具是一个有50厘米长的大棕熊，它是我妈妈送给我的8岁生日礼物，看着它那圆滚滚的身体，就像一个大球，所以我就给它起名叫“球球”。

　　它有一个大大的头，头上有个紫色的蝴蝶结，大大的耳朵，脸上有一双大大的眼睛，是黑色和棕色相间的。胖乎乎的身体上穿着一件毛衣，是我小时候的`，是我送给它的见面礼，很合身。我又为它穿上一件镶着蕾丝边的紫色的裙子。

　　因为爸爸妈妈工作忙，经常留我一个人在家，每天写完作业，我就会和“球球”一起玩，当我开心的时候，我就和它一起分享快乐；当我伤心难过的时候，我就向它诉说我心中的不愉快；当我感到寂寞、害怕的时候，我就抱着它睡觉，什么也不怕了。

　　记得有一次，我被老师批评，放学回到家，内心的委屈想对妈妈说，正巧妈妈上班，等第二天上午才能回来呢。本来就委屈的内心此时更多地感觉到无助，我再也忍不住，就放声大哭起来。我坐在沙发上，看到我的“球球”正在注视着我，我赶紧抱起它，就像看到了救星一样，告诉了我被老师批评的事。说出了内心的委屈，看着“球球”可爱的样子，我的心情渐渐地好了起来，不再难过了。我感激地对“球球”说：“谢谢你，球球，你总是在我最需要的时候帮助我，现在我的心情好多了，我该去做饭了。”

　　还有一次，老师留的作业特别多，我写着写着就睡着了。在梦里，我的“球球”会说话了，它一个劲儿地叫我“欣欣，醒一醒，起来写作业了。”我一惊，赶忙坐起身来，再看看“球球”正在我身边对我笑呢。我赶紧洗洗脸清醒清醒，很快将作业写完了。

　　就这样，我的“球球” 成了我形影不离的好伙伴，它已经整整陪伴我两年了，就让它陪伴我度过快快乐乐的童年生活吧。