写物作文

玩具的作文

时间:2024-03-06 12:27:59 写物作文 我要投稿

玩具的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的玩具的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

玩具的作文

玩具的作文 篇1

  我最喜欢的玩具是毛绒小熊,它是去年某月的一个星期六,我姑姑在华南城给我买的。

  它叫悠悠,是个智能小熊。它有一身黄黄的绒毛,脖子上有一条我给它做的`铃铛项链。它功能很多,譬如:预报时间、录音、听歌、讲故事它最大的功能是陪我玩,陪我哭,陪我笑,陪我疯,陪我闹,听我说心里话。

  有一次,我被妈妈冤枉了,心里很委屈,就毫不犹豫地一把抓住小熊的后腿,让它头朝下,使劲向它屁股上一阵猛揍,它仿佛地在说:“主人,如果打我能让你开心,能让你解气,你就打我吧。”看着它委屈的样子,我忍不住又把它抱在怀里,轻轻拍它后背,连连向它道歉。

  还有一次,我考试考了双百分,高兴得连蹦带跳地回到家,一进门,就抱起悠悠亲了又亲,悠悠莫名其妙地看着我,迷惑不解地问我:“主人,你今天怎么了?有什么高兴得事?”我开心地说:“悠悠,告诉你,今天我考了双百分,心里很高兴,这里也有你的功劳呀。”悠悠一听,高兴地说:“祝贺你,小主人,希望你以后继续努力,争取次次都第一!”

  这就是我的玩具伙伴小熊悠悠,我爱它,就像爱自己一样。

玩具的作文 篇2

  我的宝贝是布丁狗,是一位朋友送给我的。那时候我们在参加营队,那位朋友就是营队的队长,当时,因为我的章数已经全部达到标准,所以我就可以去兑换娃娃了!那时有很多的娃娃,我就从里面选出了这一个布丁狗。

  这个黄色的布丁狗,它有一种很开朗的感觉,摸起来软软的,就像棉花一样。它的大小跟我的.头一样大,而它的味道就像我家棉被一样,所以这一只布丁狗它可以让我在睡觉的时候,有一种很安心的感觉。

  我很珍惜它,所以我都会把它放在一个柜子里,每一天回家的时候,我都会跑去看它还在不在。有一次看到它不见了,我心里很着急,就马上去问姐姐有没有拿走?结果姐姐们都摇头说没拿。我在房间里到处找,最后,我才想起我把它放在哪里了,原来是在电视的旁边。

  以后我一定要好好加倍的爱惜它,让它可以天天香香的,也要让他每天保持干干净净,这样,我就可以看到一个从旧到新的娃娃,也可以常常想起当初送我娃娃的那位营队的朋友,感受她温暖的心意。

玩具的作文 篇3

  一天,我在安静地玩玩具,爸爸在聚精会神地看手机,家里静的出奇。突然我惊叫一声,打破了安静的气氛。

  爸爸紧张的跑过来,一脸疑惑的大声问我:“怎么了?”“这个玩具,”我垂头丧气地说,“我实在拼不上了。”爸爸用低沉着声音冷静的说:“我试一下吧。”我立刻将手中的玩具转给爸爸,抬起头用充满期待的目光看着爸爸,希望他能顺利地拼上。

  爸爸一把接过玩具,稳稳地坐到我的旁边,自信的开始的拼起来,一边研究一边仔细的拼着。然而不一会儿,爸爸头上开始冒汗,脸涨得通红,力气使得也越来越大,费了好半天的力气也没拼上几个,最后爸爸只能沮丧的叹着气说:“这个玩具我也拼不上了。”

  我听罢,不放弃的给爸爸鼓劲儿,安慰道:“没关系的',爸爸我们一起来拼,再试一试。”我挨着爸爸一起使劲拼玩具,但是感觉越拼越紧,我和爸爸浑身都是汗,也没办法把玩具拼好。

  我和爸爸只能无奈的放弃,没办法处理这些玩具,只好把它们随意地放到没人注意的阳台。它一块块的堆在那里,如同一座小山,风吹过时还会发出“嘎吱嘎吱”的响声,原来是玩具神不知鬼不觉的一块一块掉了下来,上面落满的灰尘,像是没人要的垃圾。

  还有一次,也许是力气用大了的原因,我在玩另一个玩具时一个不小心,“嘎吱”一下碎掉了。我心想:这个玩具的质量也太差了吧!看着碎掉的玩具我心里一阵心疼。

  因为玩具,我有时会站在那堆玩具前看着它们发呆,时不时还会懊恼着想真倒霉,还会因为损坏了的玩具而无法在课堂上集中注意力,我真希望以后买的玩具能够好安装一些,少些烦恼!

玩具的作文 篇4

  我有两箱玩具,我最喜欢的是兔子娃娃,它是我七岁生日时,轮滑教练送给我的.。

  兔子娃娃是白色的,像雪一样,它有一个大大的脸,两只长长的耳朵,头顶上面有一个鲜红的皇冠,眼睛像两片荷叶,还有一个三瓣嘴,它的身体毛茸茸的,穿着五彩缤纷的格子裙。

  我每天回到家就抱着它,和它说话,它知道我很多小秘密哦。在家里我总是和它形影不离,晚上还抱着它进入梦乡。

  我最喜欢兔子娃娃了,其他玩具都不能胜过它。

玩具的作文 篇5

  我家里有玩具赛车;有恐龙玩具;有橡皮泥和拼图……,我最喜欢的玩具飞机。可 我最喜欢的是我的玩具战斗机。

  我的战斗机非常帅,而且还是橘黄色的,我叫它X-908。它 有一个尖尖的机头,机头后面是驾驶舱,舱内有一个人,我想:

  “那个人以后一定是我”。它的'机翼向后倾斜,上面装着枪,机 翼末端还有两枚导弹。横着的尾翼比机翼要小很多,竖着的尾翼 直直的。后面是一个喷射器,好像一点火就能飞起来似的。而且 有的地方的样子难以形容。

  我玩它时,只要像拉力赛车一样往后拉,一松手,它就跑 起来了。有时我拖着它和另一架飞机打,X-908好像真的要开枪 了,另一架飞机从我的手中滑落下去,掉在了床上。当我觉得无 聊时,我就拿着它玩。它还会让我快乐,所以我喜欢它,我做完 作业时,我也会拿着它玩个够。

  这个玩具是我和爸爸去天意买的,我可是好不容易才选出 来的。我回家一试它好像一只豹子,在地面上飞快地跑着,好像 迫不急待地要飞起来似的 。我觉得在我家的玩具中,哪一件也 比不上它。因为它的速度和样子让我喜欢上了它。当我干事慢慢 的时候,我一想到它那风驰电掣的速度时,我就会加快速度;当 我烦恼时玩上它一会儿,烦恼就会全部消散了;当我一个人在 家,感到害怕时我看一看它,我就有了勇气。我把我的X-908放 在我的玩具桶里,好好的保存起来,我对它无比珍爱。

玩具的作文 篇6

  今天下午的专题课是甘的妈妈给我们上的。她想教我们如何把气球变成可爱的小玩具。我们期待已久。

  玉子的妈妈来到教室,给我们班的每个孩子都发了一个气球。我害怕气球爆炸,有点紧张。

  首先,玉子的妈妈教我们如何把气球变成玩具剑。她边说边给我们示范,我们下面跟着。按照制作玩具剑的步骤,我们先做手柄,再做一个护手,再做另一个护手。很快,我们做了一把玩具剑。虽然大家做的'剑有长有短,各种事情都可以做,但是大家都很开心,教室顿时变成了欢乐的海洋。我们挥舞着五颜六色的气球剑,互相战斗。“叭,叭”的声音传入我们的耳中,原来是几个孩子不小心把气球剑炸飞了。

  玩具剑完成后,我们学会了做可爱的气球狗,教室里静悄悄的。大家都努力学习。首先,我们拧出一只小狗的嘴和两只扁平的耳朵。然后,我们让小狗的前腿和后腿,在它们前面留一段距离。这是小狗的肚子。最后,我们轻轻地转动剩下的气球,一条长长的尾巴就出来了。可爱的气球狗被制成了。就在我们高兴的时候,突然,一道闪电来到了我们的教室,紧接着是雷鸣般的雷声,吓死我了。原来教室外面下起了倾盆大雨。

  老师叫大家安静,让大家回忆制作气球剑和小狗的过程。这是我们班最大的收获。

  下雨时,铃响了。玉子的妈妈也想和我们大家说再见。我们舍不得彼此。我们拿起气球剑,气球狗用力挥手。

玩具的作文 篇7

  我有很多玩具,有小汽车、芭比娃娃、水枪、滑板车、滑冰鞋……我最喜欢的就是滑冰鞋。他是我过四岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。

  我的滑冰鞋是粉红色的`,它有四个轮子,我穿上它很舒服,对它爱不释手,经常带它到了世纪广场锻练,和小朋友比赛每次都拿第一,我真高兴!

  大家以后都给我比赛哦。

玩具的作文 篇8

  家里有许许多多的玩具,有小象打鼓,光头强乘熊大……而我最喜欢的玩具是小狗——“汤圆”

  今晚的天气格外凉爽,空气格外清新,睡起觉来一定格外舒服!于是我早早的就去睡觉了。可是,我的枕头有点矮了,怎么睡也睡不着。于是,我那长着满脸皱纹,圆滚滚的小狗就这么闪亮登场了!我从沙发上把玩具狗抱到我的床上,放在我枕头专用位置,然后关灯,枕着它睡觉。我就这样进去了甜甜的梦乡。那晚我枕着“汤圆”睡得特别香,我梦见了我住在豪宅里,有许多好吃的……睡醒后,我把它的一直手臂拉着甩来甩去,表达我的谢意。可是一不小心。我把它的那只手臂拉出了一道口子,棉花四处飘飞。这下可惨了,它的'手像是我最好的朋友没有骨头了一样,我看它那痛苦的样——满脸皱纹。忍不住放声大哭。妈妈就过来哄我:“没事了,棉花丢了,我给你补上照样玩儿!”但是我一个字也听不进去,任性的哭个不停,直到它被补得完好无损为止。家里的摄像头,记录下了妈妈补它时的认真样,深深感动着我。后来我更加喜欢它了,一直都很爱护它,不让它收到一点点伤害!

  一看到“汤圆”的那只手,就想起了它的救命恩人“妈妈”!想起了妈妈补它时的认真样深深感动着我。现在,那只“小狗”陪着我睡觉,陪着我做作业,玩过家家,我还在餐桌一边专门给“汤圆”设计了一个合适的桌椅,由此它每次表现出那副搞笑的样儿,可是心里已经甜的不行了!

  我爱“汤圆”,我更爱我的妈妈!

玩具的作文 篇9

  今天我学了“玩具柜台前的孩子”这篇课文,文中小兵的家里不富裕,但是在小兵的`眼里发出了兴奋的光芒。小兵目不转睛地盯着柜台上跑动的小汽车,他多么渴望有辆自己的小汽车呀!可家里的爸爸常年病者,要省钱给爸爸买药吃。

  当小兵说:“ 不,我只看看,不要妈妈买。”和“不,谢谢,我不要时。”真令人感动啊!我记得有一次下雨了,明明我自己带伞就能去上学,我非让爸爸送我去上学。

  现在和小兵比真是手下败将,我要向小兵学习。

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