实用的玩具的作文4篇【精】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的玩具的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩具的作文 篇1
我最喜的.玩具， 我最喜欢的玩具是，积木和布娃娃，我总是搭一座宫殿，让布娃娃住进去，晚上我抱着布娃娃睡觉，白天我把它放在我的书架上让他帮我看书。
中午我就问他，书有多少本？我又把它放在书架上，他就数了数一共有２４本。
晚上我就搭一座宫殿让他在美丽的宫殿里好好住。
玩具的作文 篇2
人人都有心爱之物，有的人的心爱之物是美味可口的菜肴，有的人的心爱之物是有趣的小玩具，有的人的心爱之物是小巧玲珑的橡皮。而我的心爱之物则是一只可爱的小玩具熊。它长着一个圆圆的脑袋，两个半圆的耳朵，一双明亮的眼睛正中有一个三角形的小鼻子。嘴巴呈弯曲状，似乎在对我咧嘴大笑呢！它的`脖颈上系着一个用一条绣着无数棕色小熊的布绑着的蝴蝶结，活像一位彬彬有礼的绅士。它还有两只小手和两只短脚，可爱极了！
我给它取了一个活泼的名字：乐乐。
乐乐是我学习上的忠实好友。当我学习遇到难题，却又不想去请教同学老师时，只要一看到乐乐那一双鼓励的眼神，我的懒散便顿时烟消云散。当我考试取得了好成绩，正在沾沾自喜时，乐乐更像一位老师，直直的矗立在那里，仿佛在说：你要继续努力，千万不能退步。当我因考不好而气馁时，乐乐摇身一变，成了我的好伙伴，说道：成绩并不代表一切。它只是检测你在学习过程中的表现，看看你掌握的知识有多少。这次你考不好，说明你只是掌握的还不够，你应该分析原因，不能因此失去信心。
乐乐在我的生活中更是不能缺少的。有一次，妈妈和弟弟误会了我，我很不服，但又无可奈何。谁让他们是我最亲的人呢？此时我第一个想到的便是乐乐。我跑到卧室，抱着怀里的乐乐，眼泪不知不觉的流下来。待我气消了，再望一眼乐乐，它依旧是面带微笑，似乎所有的困难在它面前都不值一提。此时我想，我一定要学习乐乐，以平和、乐观的心态，去对付生活中的重重危机。啊，是乐乐给了我启发！
乐乐，我想对你说：谢谢你！
玩具的作文 篇3
一个风和日丽的上午，我兴高采烈地去上补习班。突然，脚底下出现了一张钞票，我捡起来一看，竟然是十元钱。我欣喜若狂，因为我前几天看中了一个玩具，但是没钱买，现在捡到了十元钱就好办了。
当我准备用十元钱买玩具的时候，突然看见我身后不远处有一个老奶奶驼着背，好像在找什么。我走过去问：“老奶奶您在找什么？我来帮您一起找吧。”老奶奶说：“我掉了一张十元钱的钞票，你要知道这是我一天的伙食费呀！”我听了才知道原来我捡的钱是老奶奶一天的伙食费啊。
这时我迅速地把钱放在口袋里，省得让老奶奶发现她的钱是我捡的。我跟老奶奶说了声再见，就像兔子一样的跑了。
到了补习班，我压根没听讲，净想着今天捡到钱的`事。我心里仿佛出现了两个自己在作斗争。一个穿着黑衣服的“我”说：“谁让那个老奶奶不小心把钱掉了，而且还被我捡到了，不正好买玩具吗？俗话说的好，不吃白不吃。”而另一个穿着白衣服的“我”说：“不行，不行。老奶奶挣点钱不容易。应该把钱还给她。”这两个“我”吵得我心烦意乱，最后还是穿黑衣服飞“我”胜利了。
下了课，我跑到玩具店里用捡来的钱买了个喜欢的玩具，虽然我表面很高兴，但是心里犹如千斤巨石压着。
每当我玩着那个用捡来的钱买的玩具时，心里都会浮现出那天的情景。从此那事情就永远留在了我心中……
1. 描写心理，方法独特。文章最大的亮点是心里描写传神，作者似乎是局外人，看着两个“我”的争论，从欣喜若狂到心烦意乱，最后到后悔，生动地描写出心理挣扎过程。
2. 思路清晰，脉络清楚。文章按事情发展的顺序来写，条理清晰。
玩具的作文 篇4
星期五，我的一位同学送了我一套乐高的玩具。回家后我迫不及待地拆开包装来看，原来是一套交通巡逻岗模型。我高兴地欢呼起来：太牛了！
打铁趁热，我马上来到书桌上开工建设了。
我先打开图纸，找出对应的零件，一块一块地开始拼接。几分钟的时间我就把巡逻岗的地板、墙体、门窗这些大的.部分给搭建好了。楼高高，窗亮亮，看起来高大又气派。
第二步拼装帅气的小摩托车。它有一个前轮，二个后轮，后轮上还有执勤的警灯。
然后请来开摩托车的交警叔叔往上面一坐，威风堂堂地就上街巡逻了。等到交警叔叔巡逻回来，我想他一定很累了，我马上把他的办公室和休息区建设好了。他的休息区有舒服的沙发，喝茶、喝咖啡的桌子，还摆放了一大束鲜花，他要是累了的话，可以在这里美美地休息一会。
最后我又把巡逻岗外的信号灯、路灯、防护栏和围墙给安装完成了，一个酷酷的巡逻刚就顺利地完工了。
我开始梦想我也能在这样一个巡逻岗上班，我一定要把这个路段的交通给指挥好，不要每天都堵得像蜗牛开大会。整个城市也会更加地美好和舒适。
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