[经典]玩具的作文3篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的玩具的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
玩具的作文 篇1
我最心爱的玩具是绒布小马,因为我的属相是马。
我的绒布小马穿着粉色的外套,粉色还是我最喜欢的`颜色呢!它很可爱,小马的头是长长的椭圆形;脑袋上方有一对高高竖起的耳朵;眼睛大大的;嘴巴微笑着,中间还有一对鼻孔;长长的脖子上系者一条洁白的围巾,穿着白色的小靴子,漂亮极了! 我喜欢我的玩具小马,在家里它天天陪着我学习、生活,是我亲密小伙伴,我要学习小马吃苦耐劳的精神。
玩具的作文 篇2
今天下午的专题课是甘的妈妈给我们上的。她想教我们如何把气球变成可爱的小玩具。我们期待已久。
玉子的妈妈来到教室,给我们班的每个孩子都发了一个气球。我害怕气球爆炸,有点紧张。
首先,玉子的妈妈教我们如何把气球变成玩具剑。她边说边给我们示范,我们下面跟着。按照制作玩具剑的步骤,我们先做手柄,再做一个护手,再做另一个护手。很快,我们做了一把玩具剑。虽然大家做的剑有长有短,各种事情都可以做,但是大家都很开心,教室顿时变成了欢乐的海洋。我们挥舞着五颜六色的气球剑,互相战斗。“叭,叭”的声音传入我们的耳中,原来是几个孩子不小心把气球剑炸飞了。
玩具剑完成后,我们学会了做可爱的气球狗,教室里静悄悄的。大家都努力学习。首先,我们拧出一只小狗的嘴和两只扁平的耳朵。然后,我们让小狗的前腿和后腿,在它们前面留一段距离。这是小狗的肚子。最后,我们轻轻地转动剩下的气球,一条长长的.尾巴就出来了。可爱的气球狗被制成了。就在我们高兴的时候,突然,一道闪电来到了我们的教室,紧接着是雷鸣般的雷声,吓死我了。原来教室外面下起了倾盆大雨。
老师叫大家安静,让大家回忆制作气球剑和小狗的过程。这是我们班最大的收获。
下雨时,铃响了。玉子的妈妈也想和我们大家说再见。我们舍不得彼此。我们拿起气球剑,气球狗用力挥手。
玩具的作文 篇3
那天,看到邻家的小男孩手里用细绳子“牵”着一只青蛙,小男孩的母亲在一旁照看着他,嘴里不停地数落着他的顽皮:“家里那么多玩具,哪一样不好白相?跟你说田鸡(亦即青蛙)很脏的,你就是要白相。真是个不听话的小囡……”我不禁莞尔——这青蛙,也是我儿时的玩具,只不过,那时的我并非玩腻了其它玩具才打青蛙的注意——我的童年时代几乎没有得到过从商店买来的玩具。
我的童年时代是在一个贫穷的小村度过的。父亲虽然在城里当工人,但是收入微薄。而母亲呢,因为生产队男女同工不同酬,再加上当时“大呼隆”式的农业生产体制效益极差,母亲辛勤劳动一年的报酬往往只不过是几担米、几担地瓜、几百斤柴火。父母的收入只能勉强解决一家四口的饱暖而已。
每一次跟父亲到城里去逛商店,最喜欢看的就是玩具柜台。看着柜台里可望而不可及的各种玩具,我的眼睛几乎要喷出火来。囊中羞涩的父亲在一旁看着,良久,叹口气把我拉走了。孩提时代的我倒也颇懂事,只是乖乖地跟着父亲离开,从不敢象现在一些“小皇帝”那样在商场里逼着父母买这买那,如果达不到目的就哭天喊地地胡搅蛮缠。
生产小队(即现在的村民组)队长的孙子有一辆玩具汽车,那时在同一个小队里,这样的玩具可算得上稀罕物。我和哥哥总喜欢到他家去玩,有时正好碰上他特别慷慨,就有机会借来玩一会儿。我和哥哥就他家的廊檐下,用镰刀在地上画一条“公路”,公路的'两端分别代表父亲工作的城市和我们的家。我和哥哥轮流“驾驶”那辆玩具汽车往返于“城市”和“家”之间。轮到哥哥玩时,他突然离开了“公路”,在旁边绕了一个大圈子,理由是“交通堵塞”,其实真正目的是想多玩一会儿。于是我也如法炮制。结果圈子越绕越大,玩具汽车开到了屋前场地上。小哥俩还为各自控制玩具汽车时间的长短争执起来。队长孙子看见可就不乐意了,他借口怕被我们弄坏,赶紧收回了玩具汽车的使用权。
我和哥哥眼巴巴地看着他把玩具汽车藏进房里。没办法,只好到田里抓青蛙、泥鳅之类的小动物玩了。结果自然又是弄得一身泥才回家。为此,小哥俩可没少受母亲的责骂。可是有啥办法呢,童年的天性使我们对玩具垂涎三尺。母亲骂归骂,终究无法阻止我们对玩具的追求。
转眼二十多年过去了,哥哥和我先后走上社会,并分别成了父亲。我发现自己对玩具依然是那样喜爱,经常买一些小汽车之类的玩具放在案头,有空就把玩一番。最近去杭州汽车东站的安琪儿玩具市场给刚满18个月的女儿买玩具,看到琳琅满目的玩具,我一口气买了4辆玩具汽车,回家后妻子笑我是给自己买玩具:“女儿那么小,会玩汽车?”我暗自寻思,倒真的被妻子说准了一大半:女儿把汽车抱在怀里玩腻了往边上一扔,我赶紧拿起来,一边逗女儿,一边就有滋有味地玩了起来了
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