写物作文

玩具的作文

时间:2024-10-31 18:06:09 写物作文 我要投稿

【实用】玩具的作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的玩具的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】玩具的作文3篇

玩具的作文 篇1

  我的家里玩具非常多,但是,只有一个玩具是我最最喜欢的,她就是:会说话的洋娃娃——花花。她是我亲爱的小舅爷送给我的,我非常喜欢她。

  皮皮有一头乌黑乌黑的秀发,还有一双炯炯有神的大眼睛,笑眯眯的小嘴巴非常漂亮,脸上还洋溢着灿烂的笑容。

  她每天都穿着一条红色的连衣裙,转上一圈,连衣裙都快飞上天了,真是美丽极了,连衣裙上还画着三朵鲜艳的'玫瑰花,蜜蜂和蝴蝶常常都会被她裙子上的花朵吸引过来,她穿着一双粉色的皮鞋,上面沾着五彩缤纷的钻石,一遇到阳光,皮皮鞋子上的钻石就会发亮,真是无比的美丽。

  每时每刻她都在我身旁陪伴着我,有一次,我英语考试成绩没有考好,我很伤心,但是,当我回家我抱起皮皮的时候,就感觉到,皮皮的小手好像轻轻地抚摸着我的脸蛋,说道:“小主人,别哭了,别哭了,我们一起玩游戏吧!”最后我和皮皮高高兴兴地玩儿了一会儿。还有一次,双休日的时候,妈妈出去给我买早餐了,只有爸爸陪我在家,但他一个电话接一个电话,我给他说一句话他都没空听,所以没有一个人陪我玩耍,于是我就拿起了皮皮,按了她的那个小小的按钮,皮皮就开始跟我说话了,我和皮皮开开心心的玩儿了起来,我好奇的问她了很多问题,比如:你的名字叫什么,你来自哪里,你喜欢吃什么蔬菜,你喜欢吃什么水果,等等很多的问题,皮皮听后,不仅回答了我提出来的问题,还给我唱了一首动听的歌曲——春天在哪里,我听后,鼓起了热烈的掌声。那天我和丽丽玩儿的非常开心。

  我喜欢我的玩具洋娃娃——皮皮,希望我每天都可以和皮皮度过一个快乐的时光。

玩具的作文 篇2

  昨天晚上,我在家里的角落里发现了以前的一套塑料玩具。我几乎对它们一点印象也没有了。这是一套齿轮玩具,就像机械手表里的齿轮一样,有大的齿轮,小的齿轮。把它们拼起来,转动其中的一个,其他的就会跟这转动。我把齿轮一个一个的联起来,不停的转动着它们。思绪也随着转动了,原来我们都很容易遗忘的,就像我小时候的小木马一样,等我长大了,我就会忘记它给我带来的童年的快乐一样。

  我要好好的珍藏我的小玩具,因为它们组成了我快乐的童年。

  篇四:一件我喜爱的玩具 在我的床头边,有一只可爱的.小布熊,长着一双明亮的眼睛,大大的嘴巴,胖乎乎的小脸蛋,鼻子小小的,还有一条粗粗的短短的小尾巴。

  只要我将它拿起来,它就会发出小声的叫吼。最有趣的是,妈妈要把它扔掉的时候,它的叫声好像在哭泣。妈妈说:“这只小熊太有趣了,还是留这吧!”当我回家的时候,它总是咧着嘴,双手打开,好像在迎接我回家。

  这一只小布熊给了我无限的乐趣,谢谢你小布熊!

玩具的作文 篇3

  自古就有“九连环”“华容道”“七巧板”等益智玩具,而随着时代的变迁,原来的玩具又不断被新玩具代替,不断地更新换代。

  早在三国时期,蜀国军师诸葛亮怕妻子长期独自居家无聊,就发明了“九连环”供妻子自娱自乐,九连环的九环环环相连,要把它全部拆开,如果中途拆错一个步骤,那么全局必输无疑。后来这种有趣的玩具就在当时广为流传,每一个拿到它的人,都感到无比的新奇和有趣,对它喜爱有加。

  随着历史潮流的发展,社会日新月异的变化,这种玩具也在三国两晋南北朝的历史长河中销声匿迹。

  后来,不断出现了新的玩具,清朝末气西洋玩具的大量传入,民国时期自创玩具的不断兴起。从改革开放以来,长辈们的玩具:橡皮筋,弹球,小圆片,滚铁环……到21世纪新时代儿童的玩具:积木,洋娃娃,玩具汽车,变形金刚,游戏机,掌上电脑……我们的玩具有不断更变,几翻创新、先进……

  那天,学校组织我们去看科普知识展,在那展馆里,我们看见了很多新颖有趣的`小发明,我们看得颇有兴致。然而,最吸引我们的还是玩具区里的益智玩具,我们都纷纷走上前去一试身手那智趣、新奇的玩具。

  “这种玩具的名称叫‘九连环’,早在三国时期的文献中就有了记载,这传说是诸葛亮……”解说员在一旁兴致勃勃地介绍着这些玩具。我们在一旁玩得不亦乐乎,它所需要的巧智、技巧、窍门,都让我们感到新奇,爱不释手。以前的我们可从没有玩过这样的玩具。

  出了展馆,同学们议论纷纷:“九连环真好玩,要是能用一台PSP游戏机去换就好了,天天玩也不觉得腻。”“古代的人真聪明,唐宋时期的人有这么智趣的玩具都不懂好好珍惜,竟然会让它沉落……”

  一千多年前的玩具,发明出来后,人们玩得津津有味;一千多年后,当沉沦的它被发掘,人们玩得不亦乐乎。沉匿了一千多年的玩具在今世再次立足于人们的消遣娱乐之中。

  可是,在当今的人们惊讶于它的新奇好玩时,有没有想过,一千多年前的人们,在玩它时,也有着同样的心情;又有没有想过,也许在从现在起的一千多年后,再次沉沦的它再次被人们发掘,那时人们玩它的心情,又和当今人们的心情,是一样的呢?

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