有那么一个地方作文
有那么一个地方作文1
一只大鸟从我头顶俯掠而过。没有任何声音，但它的自由嗥叫似乎历历在耳。
我裹着一席暗红色的披巾，混迹在人群中，怀揣一颗外来客胆怯的心。这里是云南丽江，当我注视着一个小女孩篮子里五彩的卵石和她像这里的天一样纯净的眼睛时，我仿佛听见心底俗尘的喧嚣轻轻的呜咽声。它们如同古城石道上的尘埃，只是能被清冽泉水冲刷尽的浮华。这泉水，从雪山上来。我抬起头，瞥见被蓝光轻柔包围着的雪顶，心里生了向往。
风藏匿在我的披巾底下。暗黄的浸过岁月的木板在我脚下吱吱作响，我心里陡生出罪恶感。它不知承载了多少虔诚之人的叩首礼拜，不知承载了多少岁月的风霜。路边的无名小花儿吞吐着稀薄空气，栈道的后面，是杂居在此地的少数民族搭起的敖包。被石块压住的`彩色碎步条被风刮得猎猎作响，我怔了一怔，希望看透它浸过的对家人的祝福，对未来的期盼。有人的地方，哪怕是冰冷的石头，也浸润了浓浓温情，这其中，也许有已逝的魂灵，也许有尚在人间的祈福者。祈福的敖包，就这样默默地伫立百年。
走着走着，只觉得天很近很近，人很远很远，又很小很小。栈道很长很长地在眼前延展过去。不知为何，前方的山峰并不显锋芒，只是让人觉得像温和的小流从四面八方汇聚过来，把人轻轻托住，安全得让人渴望寄托，渴望依靠。我走得有些疲了，便只是缓缓地踱着步，侧过身，却蓦然看见一只大鸟，从一个山顶俯冲下来，翅膀甫健。我仰起头想望它，它却已消失得无影无踪，只留一声空荡荡的嗥叫，历历在耳。
我俯下身，星罗棋布的小巧湖泊、郁郁葱葱的大片树林尽收眼底。我浑身猛然有一种战栗的激情与莫名的感动：也许无论是前生还是今世，我都是属于这个地方的。
每个人心里都有那么一个地方，像张小娴的北海道，李锐与蒋韵的西湖，它是有别于家乡的。是怎样的一个地方呢？——你愿意回头温柔地去想，这有那么一个地方；你情愿把它小心地温在心上，像煨一炉豆腐，不是火热地烙得发烫，只是那样温着，想起的时候会有那么点依恋，那么点不舍。
同时你会毫不犹豫地想：上路吧。
有那么一个地方作文2
最美的不是下雨天，是淌着水轻轻吟唱的小巷。
这里，终究是与现代化格格不入的。
残破的小屋，凹凸不平的路面，突兀地夹在高楼大厦之间。这里很静，静得让人耐不住寂寞，像一个饱经风霜的老人在垂暮之年静静地等待归宿。我不爱这里长满青苔的台阶，不爱淌着水能串成珠帘的屋檐，不爱扣响路面的脚步。我爱的，只是这里的雨。
雨，是江南的.名片，生为江南烟雨间润湿过的女子，纵然未曾度过贺铸的“一川烟草，满地风絮，梅子黄时雨”，也能熟悉雨的那份缠绵、抑郁、酸楚、潮湿或悲戚。在这里，可以看到江南的典型画面：淌着雨水的灰瓦屋檐，深幽窄长的小巷，厚重古老的原色木门，还有五彩缤纷的花伞晃动在烟雨迷茫中的古桥，而我，愿做清冷滑亮的石板上走过的幽怨女子。
依仗读过几首古诗，愣把身处这小巷听到的雨声挪移到梧桐树下，芭蕉窗前，池塘畔，还有荷叶上……
少时读古诗词，喜欢“随风潜入夜，润物细无声”中那时节的好雨，向往“春水碧于天，画船听雨眠”那和着雨声入梦的惬意和烂漫，疏忽了“未老莫还乡，还乡须断肠”的无奈和苍凉。那“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”的绮丽和暧昧也曾让我好奇不已。然而却体悟不到描绘的“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”是怎样一场人生旅途中瑟瑟的秋雨。
如今在这小巷里，听雨就那样无数次轮回，走向生命的乐章，看雨流淌过这小巷的每一个角落，品雨在这小巷里就这样淡然轮回。这滴答的雨，融在这小巷里，终于知道了“小楼一夜听风雨”中的辗转不眠，是怎样的一份刻骨铭心的煎熬，于是便羡慕“莫听穿林打叶声，何芳吟啸且徐行”的飘逸潇洒和“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的豪迈旷达。
有那么一个地方，让我沉浸在雨的世界里。也许，缺的并不是这么一个地方，只是听雨的那份心境和闲情。在那么一个地方，我只是一个红尘过客，我在这里有的，只是一种“归去，也无风雨也无晴”的坦荡从容。
有那么一个地方作文3
有那么一个地方里面常年书声琅琅。
有那么一个地方里面常传出稚嫩的嬉笑。
有那么一个地方度过了，我快乐的童年。
我在母校里已经呆了六年了，校园里的一草一木，一花一石都与 我有了深切的感情。记得几年前我第一次踏进美丽的校园，又第一次行走于校园的草坪上。转眼之间六年就过去了，母校的一切都承载了我美丽的回忆，这些回忆如同一个个跳跃的音符，奏响了我生命的`乐章。
在校园的中央有一棵古老的槐树，自从我进校期间它便一直屹立在校园的中央，他十分的宽大，也十分的高，我和同学们经常位于这颗大树下嬉戏打闹。
槐树以北是我读书的教学楼，我在老师的带领下时尚韩还去图书馆借阅图书在这里常常传出动听的书声，老师们上课的声音，同学们嬉戏的乐曲。
在教学楼前面是我们的操场，操场上有篮球场、足球场与几个乒乓球桌，学校里一年一度的运动会便在这里举行，我可以在操场上玩耍，踢球、做操，我们在操场上洒下汗水也在操场上留下童真的微笑。
我离开母校已经有半年的时间了，不过直到如今我也未忘记校园中的一草一木，我很怀念我的老师们是他们燃烧了自己照亮了我们，我十分怀念我的同学们是他们在我失落时给我安慰，在我骄傲时给我劝解。
有那么一个地方记录了我童真的回忆。
有那么一个地方让我置身于知识的海洋。
有那么一个地方让我收获同学的友谊。
有那么一个地方……
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