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帮扶协议书

时间:2023-05-19 18:58:01 协议书 我要投稿

帮扶协议书

  在现在社会,大家逐渐认识到协议的重要性,签订协议可以保障自身的权益不被侵害。那么写协议真的很难吗?下面是小编收集整理的帮扶协议书,希望能够帮助到大家。

帮扶协议书

帮扶协议书1

  青少年是祖国的未来和希望,特困青少年是青少年中的特殊成员,向他们伸出温暖之手,献出一片爱心,援助他们完成学业,为他们的健康成长提供必要的条件是社会每名成员应尽的职责。为此,xx花公益联盟牵头组织“一对一帮扶贫困学生”爱心活动,为了更好的将该活动坚持下去,并保护帮扶双方的权益,特签订此帮扶协议书,望帮扶双方共同遵守:

  帮扶人的责任和权利:

  1 、怀有一颗不图回报的爱心,自愿付出!

  2 、愿意资助被帮扶人就学,期限至少一年。如一年后不愿再帮扶该学生,应提前三个月向公益联盟提出书面申请,并说明原因.

  3 、资助项目为每学期的学杂费。

  4、每年以现金方式资助被帮扶人学杂费1000元/年 (九年义务教育期间),高中1200元/年,款项委托xx花公益联盟代管理,并开具收款收据。

  5、与帮扶对象保持联系,关心其生活、学习情况。

  6 、可适时邀请被帮扶人参加各种公益联盟活动。

  被帮扶人在接受资助期间遵守以下八条要求:

  1 、要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

  2、自立自强,不能被动接受捐助,积极参加勤工俭学和热爱劳动。

  3、勤俭节约,不乱花来之不易的捐助款,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,学习和生活上都要多帮助其他同学。

  4、如实向帮扶者汇报自己的.学习、生活情况。

  5 、不准直接或者暗示向帮扶者索要金钱和其它物品,如果确实是特殊困难或者学习必须品的,而且捐助的款项不够解决的,要通过学校校长汇报,通过学校落实后与xx花公益联盟或者帮扶者协商后解决。

  6、能够理解帮扶者的困难,如果帮扶者无法继续资助,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

  7、有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

  8、坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

  xx花公益联盟对该协议保留解释权。

  帮扶者(签名): 年 月 日

  被帮扶者(签名): 年 月 日

  被帮扶者学校(盖章):

  x花公益联盟(盖章

帮扶协议书2

  甲方:

  乙方:

  村精准扶贫户为更好的深入贯彻落实省、市、区精准扶贫精准脱贫工作,切实加快秦州区____镇精准扶贫精准脱贫进程,促进贫困村中的贫困户脱贫致富奔小康,本着自愿、平等、公平、诚信的原则,并根据《秦州区精准扶贫专项贷款工作实施方案》秦政办﹝20____﹞81号文件精神,经甲乙双方协商,甲方将对乙方给予扶贫帮扶,现签订如下协议,以便双方共同遵守:

  第一条、甲方扶持方式:

  1、吸收乙方劳动力务工:甲方作为乙方的帮扶人,在乙方自愿的原则下,甲方优先安排乙方务工,增加乙方收入,达到脱贫致富的.目的。

  2、技术培训:乙方在甲方进行务工,在帮扶期间享受甲方提供的相关技术培训。

  3、教育帮扶:

  ⑴、甲方掌握乙方适龄子女义务教育阶段的入学情况,保证适龄子女不发生因贫困被动辍学;适龄子女有考上高中和高等院校的贫困家庭争取都能顺利完成学业。

  ⑵、乙方户适龄子女中有优秀的大学生因贫困原因无法上学,经甲方核实后,在学费方面给予一定的资助。

  ⑶、乙方适龄子女有应届毕业生或未考上高等院校的高中毕业的适龄子女,并符合公司用工条件的,经本人同意,甲方可优先提供在本公司就业。

  4、扶持资金:甲乙双方达成协议,由甲方每年支付乙方元(大写:叁仟元)的帮扶资金,期限为三年,按年支付。

  第二条:甲方具有如下权利:

  1、本协议签订后,乙方的精准扶贫贷款伍万元,由甲方提供担保,经区扶贫办、区财政局、农村合作银行调查,审批后,贷款作为甲方发展资金,由甲方使用。

  2、甲方按放贷银行要求结息,三年到期还本,逾期本息均由甲方承担。

  3、若存在如下原因之一,可酌情取消第一条所列计划:

  ⑴乙方不配合,精准扶贫项目无法实施;

  ⑵国家政策变更项目取消或外部条件变化实施困难;

  ⑶由于不可抗力因素,甲方无法实施计划。

  第三条:乙方承担如下义务:

  1、配合甲方实施计划。

  2、主动与上级政府、部门及甲方沟通实施计划过程中的相关事项。第五条:本协议一式叁份,叁方各执一份。本协议未尽事宜由双方协商解决。第六条:本协议自甲乙双方签字之日起生效。

  甲方(盖章):

  乙方(签字):

  代表(签字):

  住址:

  见证方(签字):(盖章)

  签订日期:____年___月____日

帮扶协议书3

  帮扶单位(人): (以下称甲方)

  被帮扶对象: (以下称乙方)

  被帮扶对象所在村组:

  见证方:村村委会 (以下称丙方)

  根据《县人民政府办公室关于***县精准扶贫小额贷款管理暂时办法的`通知》(*政办发〔20xx〕1号)及相关会议精神,经丙方推荐,甲乙双方协商,签订如下协议:

  1、甲方为乙方提供就业岗位或致富项目,确保乙方年工资收入(或年收益)不低于1万元(含)。乙方须正当合理使用帮扶资金,将资金用于发展生产、改善生活和子女就学等家庭生活。

  2、帮扶期限: 年 月 日至20xx年12月31日。

  3、甲方在力所能及的情况下,积极为乙方家庭成员就业、就学提供帮助。

  4、甲方要负责跟踪乙方的生活、生产情况,跟踪调研指导乙方,以便乙方早日脱贫。

  5、丙方要督促甲方切实履行帮扶协议,如甲方有违约行为,应及时与县扶贫办或当地政府书面报告。

  6、本协议一式叁份,甲方、乙方、丙方各执壹份。

  甲方(签字):

  乙方(签字):

  丙方代表(签字):

  年月日

帮扶协议书4

  为进一步推动新市民和谐家园创建工作,更好的发挥党员先锋模范作用,切实为社区困难群众解决实际困难,提高困难群众生活品质,拓展扶贫帮困送温暖工作平台,丽景社区党支部、社区居委会组织社区党员、致富能手与困难家庭结对帮扶,开展“情系群众,携手共建和谐家园”活动。为促进帮促活动有效开展,经双方自愿协商,建立结对帮扶关系,达成以下协议:

  一、帮扶人要尽自己的能力为结对帮扶家庭努力提供就业岗位,积极寻找就业机会,使他们能有一份相对稳定的收入,让他们能够通过自己的`努力不断改善生活。

  二、帮扶人应经常走访、慰问结对帮扶家庭,关心他们的思想和生活,主动进行交流与沟通,帮助其转变就业观念,疏导情绪。

  三、帮扶人不仅要在工作与生活上为结对帮扶家庭提供帮助,应尽可能的在经济上资助帮扶家庭,逢年过节给予慰问,尽可能解决其生活、医疗、就学等困难。

  四、受助群众要“自尊、自信、自立、自强”勇敢走出家门,努力寻岗创业,改善生活状况,回报帮扶人和社区的关心和帮助。

  五、结对帮扶双方要定期进行交流沟通,帮扶人要一如既往地关心结对帮扶家庭的工作和生活;受助群众就改善生活举措等方面,主动与帮扶人联系,虚心听取他们的意见和建议,争取关心和帮助。

  六、本协议为期一年,从4月12日始至4月1日止。

  七、本协议一式三份,帮扶人、受助人和社区各执一份,本协议经过双方签字后生效。

  帮扶人(签字):

  联系电话:

  联系

  年 月 日

  受助人(签字):

  联系电话:

  联系

  xxxx年xx 月xx日

帮扶协议书5

  甲方:草原养牛合作社

  乙方(精准扶贫户):

  为了进一步做好精准扶贫工作,更加有力的帮助精准扶贫户脱贫。根据上级方案和相关法律现由草原养牛合作社和贫困户根据公开、平等、增效的'原则,由合作社和贫困户签订结对帮扶协议如下:

  一、扶持方式

  由甲方提供2头种牛给乙方饲养,牛重 斤, 斤/元。由乙方喂养6,个月,6个月后由甲方统一回收集中饲养,政府补贴归乙方所得。乙方在喂养6个月后,甲方按增重重量13元/斤收购。乙方超过7个月,甲方按增重重量12元/斤收购。

  二、甲方责任与义务

  1、甲方定期对乙方养牛农户进行检查回访,对乙方私自买卖种牛并不按合同履行者,甲方有权收回种牛或要求乙方赔偿。

  2、甲方对乙方养牛提供技术指导和培训,并提供饲料,兽药(饲料,兽药价格按市场批发价计算),帮助乙方农户进行疫病防治。

  三、乙方责任与义务

  1、养殖过程中乙方严格按照甲方的指导科学饲养,,防止疾病传染。期间饲料(饲料费用在甲方收购牛时与乙方统一结算)、疫病防治费用由乙方承担。

  2、养牛过程中发生疫病的应及时向甲方报告,如未作报告且牛因疫病死亡、被偷盗或者其他意外死亡的由乙方自行负责,照价赔偿。

  3、乙方未经甲方同意,不得将牛转包或出售给他人。

  四、本协议一式三份,甲乙两方各执一份,镇精准办存档一份。

  甲方(盖章):

  乙方(签名):

  年 月 日

帮扶协议书6

  师父:________(年级班)

  徒弟:________(年级班)

  为加快年轻班主任的成长,我校实行青年教师“传、帮、带”导师制。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,特签定如下师徒结对协议:

  一、师傅的职责:

  主动热情无私地传授教育、教学经验,指导徒弟制定班队工作计划,撰写班级工作反思;每学期面向徒弟上一堂主题班会示范课,指导徒弟独立完成一堂主题班会课。

  主动向徒弟传授处理学生问题的经验和方法,主动关注徒弟所带班级的状况,并对班级存在的问题提出合理化的解决意见。

  学期结束时,指导青年教师对班级管理、德育活动等方面作进行总结,并写出书面汇报。

  二、徒弟的.职责:

  加强教育理论学习,坚持每天阅读一篇班级教育管理论文,每学期阅读一本班主任教育专著,经常和师傅交流学习心得;

  严格按照德育处班级考核要求,向师傅学习班级常规管理方法,做到勤到班、勤督促、与家长勤联系;

  学会独立处理问题学生,做好学生的思想工作,使班级形成健康、向上的班风、学风。平时工作做好记录,认真撰写教育个案。

  师徒双方各司其职,团结一致,共同实施青蓝工程。

  本协议书自签定之日起生效,协议期为一年。协议书一式三份,师徒双方各执一份,另一份学校存档。

  师父(签名):_____

  徒弟(签名):_____

  _____年_____月_____日

帮扶协议书7

  帮扶单位:

  受助人:

  根据《XX县企业带动贫困户精准脱贫工作实施意见》文件精神,经甲乙双方协商、中心审定,针对贫困户的家庭实际和所需帮扶的生活生产困难问题,双方同意签订如下协议:

  一、用工方面。

  公司通过固定用工和临时用工,可增加贫困户收入,尽快实现每人约 18000 元到 22000元的年收入。

  A、固定用工方面。

  公司在种植基地,纸箱厂,冷库储存,农资等子公司,根据帮扶户的特点,安排合适的岗位,让帮扶户通过在企业务工获得18000 至22000元的年工资收入,实现当年脱贫的目标。这样一方面帮扶户获得工资收入,另一方面,通过企业培训,获得劳动技能,从而实现永久脱贫,不再返贫。

  B、临时用工方面。

  公司在每年苹果入库和出库的过程中,对普工的需求量大时间长,大约有8个多月。车间用工每人每天可收入元左右,苹果收购期间外围还需要采购人员350左右,根据帮扶户的自身状况,可安排合适的劳务岗位,实现企业和贫困户的双赢,可带动人均20000 元左右的收入。

  二、带资入股和收购果品方面。

  A、带资入股。

  公司对于有意愿的帮扶户优先考虑其将资金投入公司,享受年10 %分红。一方面解决了帮扶户无劳动技能,无创新项目的困难,另一方面,可以让其获得稳定的年收益,实现脱贫的目标。(注:带资入股者优先按排工作)

  B、收购果品方面。

  我公司每年都会收购大量的苹果入库,做为将淳化苹果品牌推向全国的优质果品供应源泉,这需要大量的贫困户,农户参与进来。公司可以将帮扶户集中进行科学种植的培训,帮助其进行土壤改良,集约化管理,高产量和果品质量,将其培养成优秀的现代苹果种植农民,贫困户实现早点脱贫,平均每户可实现每年3000元的增收。

  三、通过公司集中培训管理贫困户种植的苹果,符合公司要求的',公司优先予以收购。

  形成公司+市场+基地+农户(贫困户)的双赢,实现稳定脱贫致富的目标。果品卖得好价钱,不仅能实现高收入,还能起到示范带头作用,让其他贫困户进行效仿,从而促进当地经济发展,同时也可使贫困户每年增收元左右。

  四、我公司愿通过实施苹果产业精准扶贫

  扶持有条件、有意愿、适合苹果产业开发的 20xx户左右贫困户参与新开发苹果生产,并将我公司2万吨气调冷库特推出一部分库位,供应贫困户直接入库。并通过我公司农产品电子商务中心,可以在网上卖苹果、微信卖苹果,我公司承诺可优先解决贫困户苹果贮存难、销售难的困难。

  五、我公司尽自己最大力量予以帮扶农户扶助

  优先吸收帮扶农户进入企业务工,助其增收,但这必须建立在帮扶农户的家庭成员进入公司后能遵守公司的各种规章制度,能认真负责完成公司分配的工作任务的基础之上。

  六、所有和我公司签订协议及用工合同的,我公司会按照国家和陕西省有关政策规定为贫困户办理意外保险。

  七、本协议为期 年,从 年 月 日始至 年 月 日止。

  本协议一式份,XX公司和贫困户各执一份, 备案一份,本协议经过双方签字后生效。

  本协议未尽事宜,双方协议补充、补充协议与本协议具有同等效力。

  帮扶单位(签章):__________受助人(签章):__________

  联系电话: __________联系电话:__________

  联系地址:__________ 联系地址:__________

  _______年___月___日  _______年___月___日

帮扶协议书8

  为了提高教育教学质量,缩小差距,实现互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展,进一步提高我市幼儿园办园的整体水平,根据天教【20__】207号文件要求,我园和龙集幼儿园结对子,进行对口帮扶,特制定如下协议:

  为加强两园在教育教学、常规管理、教研教改、师资培训、新课程改革等方面的交流和探讨。

  1、每学期的期初相互交流园工作计划,探索提高办园水平和教育教学质量的新路子,帮助龙集幼儿园制定科学合理的'工作计划及各项制度。

  2、每学期选派2-3名具有一定教育教学实践经验和较高理论水平的教师到龙集开设专题讲座,上教学观摩课、听课、评课,不断提高被帮扶园教师的教育教学水平。

  3师徒结对,让结队教师在观察、记录、倾听和解读的过程中提高对教材把握、方案设计,从而提高教育教学实践能力。

  4、邀请并随时接受被帮扶园教师到我园参加教学观摩、亲子活动、家长开放日,教学教研等活动,参观幼儿园的环境布置、班级区角设置及教玩具制作。

  5、开展校本教研课题研讨,利用我园开在展课题活动中积累的经验,引导被帮扶园立足本园实际,从课程内容、设置、实施、评价方面进行改革,制定出符合本园特色的园本教材。

  本协议如有不尽之处,经双方协商可以另订补充,本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,教育局存档一份。

  甲方:

  乙方:

  20__.09.20

帮扶协议书9

  甲方:____村

  乙方:____有资产投资经营有限公司

  丙方:____县财政局

  丁方:____乡(镇)人民政府

  为切实帮助我县50个县定贫困村发展生产,持续稳定增加村财收入,确保20____年如期实现脱贫攻坚目标,根据县委、县府《关于印发上杭县贫困攻坚战役实施方案的通知》(杭委〔20____〕15号)有关规定,甲、乙、丙、丁四方遵照国家有关法律规定,经协商一致,签订以下协议:

  第一部分 委托运营方式

  1.甲方将丙方所拨付资金人民币贰拾万元整委托乙方进行投资运作。

  2.委托期限为12个月,日期从20 年 月 日至20 年 月 日止。

  3.双方约定的到期年化收益率为12%,若操作中实际天数不满一年的,按实际天数计算。

  4.委托期满后,乙方根据丁方通知,进行如下操作:

  (1)若甲方下一年度仍被认定为贫困村,则乙方在10个工作日内将收益支付给甲方(该10日内本金和收益不再产生利息等收益,下同),本金由乙方保管,连同下一年扶贫资金进行下一期委托运作。

  (2)若甲方被认定脱贫,则乙方在10个工作日内将本金及收益一同支付给甲方。

  第二部分 四方的权利与义务

  5.甲方有权要求乙方按照本协议约定到期支付本息。

  6.乙方在受托运营资金进行投资时,并应履行诚实信用、谨慎勤勉的义务管理资金,确保甲方资金的安全性。

  7.丙方有权了解乙方的资金运营动态,并对乙方运营进行日常监督。

  8.丁方有权根据政府相关政策提前解除或终止该协议。

  第三部分 不可抗力因素

  9.对由不可抗力导致的'交易中断、延误及由此造成的损失,乙方不承担任何责任,但乙方应在条件允许的情况下,采取必要的补救措施以减少不可抗力造成的损失。

  本协议中的不可抗力指遭受不可抗力事件一方不能预见、不能避免、不能克服的客观情况,包括但不限于洪水、地震及其他自然灾害、战争、骚乱、火灾、突发性公共卫生事件、政府征用或没收、法律法规变化、突发停电或其他突发事件、注册与过户登记机构非正常的暂停或终止业务、交易系统非正常暂停或停止交易、非乙方所引起或能控制的计算机系统、通讯系统、互联网系统、电力系统故障等情形。

  第四部分 税务事项

  10.甲方所取得收益的应缴税款由甲方自行申报及缴纳,乙方不负担甲方收益缴纳税款的义务。若法律法规规定或税务机关要求乙方对甲方所得收益代扣代缴的,届时乙方将按有关规定执行。

  第五部分 违约责任与争议处理

  11.由于本协议一方当事人的过错,造成本协议不能履行或不能完全履行的,由有过错的一方承担违约责任;如双方同时负有过错,则应由双方各自按照过错程度承担责任。

  12.对由于国家有关法律、法规、规章、政策的变化,监管机构管理规则的修改、紧急措施的出台等原因而导致的相关风险及损失,四方当事人均不承担责任。

  第六部分 协议的签署和生效

  13.本协议于甲乙双方签署之日起生效。

  14.本合同协议如与国家法律相冲突的,按照国家法律执行。

  15.本合同一式四份,甲乙丙丁各一份,签字/盖章后即可生效。

  甲方(盖章)          乙方(盖章)

  日期:             日期:

  丙方(盖章)          丁方(盖章)

  日期:             日期:

帮扶协议书10

  结对帮扶单位(简称甲方) 结对帮扶对象: (简称乙方)

  为积极应对国际金融危机的影响,全面贯彻落实市委市政府“保增长、保民生、保稳定”的一系列决策部署,推动各级各部门扶持困难企业有关政策措施的落实,支持困难企业化压力为动力、变挑战为机遇,促进困难企业稳定就业岗位,经甲乙双方同意,签订如下结对帮扶协议:

  一、结对帮扶时间

  结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动,至底基本结束。

  二、结对帮扶的原则

  建立政府部门推动困难企业稳定就业的协作机制,以稳定现有就业岗位为目标,以困难企业动态管理为基础,以政府相关部门与困难企业结对帮扶为平台,以落实援企稳岗政策为手段,帮助困难企业树立信心,度过难关,维护社会稳定。

  三、结对帮扶的主要内容

  按照威劳发〔〕13号规定,从结对双方的实际出发,结对帮扶主要围绕以下内容展开。

  (一)缓缴社会保险费。允许帮助暂时无力缴纳社会保险费的困难企业落实在之内缓缴不超过6个月期限的社会保险费工作。缓缴社会保险费期间,各项社会保险待遇不受影响。缓缴的社会保险费不计收滞纳金。

  (二)帮助困难企业落实稳定就业岗位补贴工作。对承诺不裁员并采取在岗培训、轮班工作、协商薪酬等办法稳定员工队伍的,在之内给予最长不超过6个月的稳定就业岗位补贴。

  (三)鼓励困难企业通过在职培训稳定职工队伍。困难企业采取轮岗作业、待岗培训、适当降薪等措施稳定职工队伍,培训合格率达到要求的,所需资金按规定从企业职工教育经费中列支,不足部分经审核后,可从就业专项资金或上级培训补助资金中给予适当支持。

  (四)落实待遇,做好职工安置分流。困难企业采取多种措施仍需裁员的,要严格按照《劳动合同法》和《劳动合同法实施条例》的有关规定,做好职工经济补偿金支付、失业保险待遇落实、社会保险接续等各项工作,保障职工合法权益。同时,双方还要积极采取措施,及时提供有针对性的岗位信息,做好职工的分流安置工作。

  四、结对帮扶双方的'权利和义务

  (一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神,与乙方实行“一对一”结对帮扶;乙方要做职工的组织、发动和宣传工作。

  (二)甲方要针对乙方的突出困难,尤其是职工最关心、最直接、最现实的问题,制定帮扶计划和实施方案,并征得乙方同意后实施,不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性,使结对帮扶工作取得实实在在的效果。

  (三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划,按照工作要求完成帮扶项目;乙方要全力支持和配合,确保帮扶项目顺利完成。

  (四)双方要深化结对帮扶活动,创新内容方法,不断总结提高,并做好活动记录,并及时向就业工作联席会议汇报开展活动的情况。

  (五)本协议书一式三份,甲、乙双方各执一份,报市备案一份。

  甲方: 乙方

  二〇__年 月 日

帮扶协议书11

  甲方(帮扶幼儿园)以下简称甲方

  乙方(受帮扶幼儿园)以下简称乙方

  为加大余杭街道学前教育均衡、优质发展推进力度,进一步扶持民办教育发展,提高学前教育整体水平,促进教育公平,余杭街道中心学校决定在街道内开展公民办幼儿园为期二年结对帮扶行动,实行公民办幼儿园“一对一”帮扶。经双方协商达成以下帮扶结对协议:

  一、甲方指导乙方每学期制订各类工作计划和规章制度,对乙方的园务管理和教育教学工作予以指导和帮助,提出书面改进意见,并指导实施。

  二、甲方每学期为乙方提供二次教学观摩学习机会和一次专题讲座活动,上好示范课,帮助乙方教师提高业务水平(不含学区统一组织活动)。

  三、甲方指导乙方开展经常性的教科研活动,每学期指导乙方教科研活动二次,并结合乙方实际开展研讨活动,指导乙方的教科研活动富有实效。

  四、甲方每年承担乙方教师至少一周的跟班学习任务,指导学习工作,帮助乙方教师提高实际教育教学水平,写好跟班教师评语。

  五、甲方根据乙方各位教师的.特长,选配指导教师,幼儿园帮扶协议书)建立师徒关系,为乙方重点培养1~2名园级骨干教师。

  六、乙方每学期初,及时将幼儿园的工作计划等告知甲方,征求甲方意见和建议,根据甲方的指导,结合本园实际进行必要的修改,并将修改结果反馈给甲方。

  七、乙方积极组织本园教职工参加甲方组织的培训、观摩、教科研等活动,虚心求教,认真实践。在甲方的指导下,有计划地组织开

  展公开课或研究课及备课、说课、评课等活动,教科研活动有计划、有总结。

  八、乙方有计划地选送教师到甲方参加跟班学习,学习教师要认

  真写好学习小结,并上好一节汇报课。

  九、乙方园内重大活动请甲方派人指导,为甲方的指导提供工作

  和生活上便利。

  十、甲乙双方每学期有结对计划和总结,有结对工作记录。

  本协议一式四份,甲乙双方各执一份,教育局与中心学校各备案

  一份。自签字盖章之日起生效。

  甲方:(签字)乙方:(签字)

  (盖章)(盖章)

  签字日期: 年 月 日

帮扶协议书12

  为加快我校年轻教师的成长,早日建立起我校教师雄厚的后备力量,促进教师整体水平的提高,经学校研究决定:特制定骨干教师与新老教师进行结对子,互帮互学共同提高协议。

  一、实施意见:

  1、为了提高我校青年教师的教学水平,学校要求骨干教师带领青年教师结成对子,互帮互学,共同提高。

  2、结对子教师在工作中要携手并肩,共同进步。

  (1)努力学习现代化教育理论,开阔视野,用现代化教育理论武装自己,提高教育理论素质。

  (2)恪守教师职业道德,学高为师,身正为范。必须忠诚的教育事业,热爱学生,以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。

  (3)善于总结经验,潜心教育研究,教育是一门科学,也是一门艺术,必须认真积累经验,善于总结经验,积极开展教育研究,向教学要质量。

  3、教学骨干教师要以对党,对人民对青年教师高度负责的态度,对自己所带的青年教师精心指导,细心示范把自己的教学经验无私地传授给青年教师,使青年教师早日成才。

  4.青年教师在工作中要认真刻苦,积极进取,谦虚认真,虚心好学,主动向老同志学习,讨教。主动请老教师指导。不但要学习老教师的教学经验;教学方法;教学基本功;更重要的是要学习老教师无私奉献的品格,精益求精的.作风和为人处事的原则。早日使自己成为一名业务水平高;教学能力强;学生欢迎的合格教师。

  二、具体措施

  1、与青年教师一同学习课标,熟悉课标,指导分析教材,如何分散难点、突出重点,有详有略;教师要认真钻研教材,分析教材,了解学生,研究学生,备好每节课,为学生上好每一节课。

  2、帮助青年教师根据课标要求和教材内容制定好教学计划,并具体实施。

  3、指导教师随时为青年教师上示范课,青年教师要认真听课,做好记录,逐步掌握上课的环节。

  4、青年教师经过一段时间的教学实践后,指导老师要进行随堂听课,下课后帮助小结,分析得失,青年教师在帮扶下要上公开课。

  以上协议内容要求指导教师与青年教师共同遵守:

  指 导 教 师:

  青 年 教 师:

  协议书签字时间:

帮扶协议书13

  甲方: (帮扶学校) 乙方: (被帮扶学校)

  为进一步加强我省农村中小学现代远程教育工程应用研究工作,切实提高工程的应用效益。充分发挥我省现代教育技术实验学校对农村中小学教育信息化工作的'示范引领作用,甲、乙双方建立结对帮扶关系,经双方友好协商,达成以下协议:

  一、结对帮扶时间 年。自20xx年 月- 年 月。

  二、双方通过举办教学研讨活动、教育教学信息交流、资源建设、师资培训等方式,开展应用研究专项帮扶工作,有效提高项目校教育教学水平。

  三、甲方责任:

  1.自签订协议书一月内做好本年度帮扶计划。以后每年2月底前做好当年度的帮扶计划。(年度帮扶计划应与乙方充分协商)。

  2.每学期与乙方至少举办四次教学研讨活动,课题双方共同确定。

  3.为乙方选派来校学习的教师提供教学指导。每年暑期组织对乙方教师的业务培训。

  4.组织相关学科教师准备若干节基于“三种模式”的样板课(教学设计或优质课)

  6.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

  四、乙方责任:

  1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。

  2.每年选派 名教师到甲方学校学习。

  3.为甲方选派来指导的教师提供食宿方便。

  4.制订本校的发展规划。

  5.确定一名专职人员作为结对帮扶工作的联系人。

  五、其它条款:

  六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份,双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。

  甲方: 乙方:

  代表: 代表:

  20xx年 月 日 20xx年 月 日

  填表日期: 年 月 日

帮扶协议书14

  甲方:河北省人民医院

  乙方:

  建立城乡协作医院是加快提高农村医疗水平,实现城乡卫生事业良性互动,进一步改善民生和推进小康社会建设进程的重要举措。为进一步加强合作,建立长期稳定的协作关系,经甲乙双方医院实地调查研究,在协商一致的基础上,签订本协议书。

  一、目标任务

  本着互惠互利的原则,力争通过友好协作,充分发挥双方的优势,通过技术交流、双向转诊等方法和渠道,进一步加强乙方的人才队伍建设,逐步提升乙方的综合服务能力和管理水平,最终达到甲乙双方互惠共赢的目的。

  二、双方权利和义务

  (一)甲方义务

  1、应乙方邀请选派专家到乙方进行短期的、不定期的业务指导。

  2、应乙方邀请选派专家到乙方进行短期的业务讲课培训。

  3、应乙方邀请选派专家到乙方进行临时的义诊,健康教育和咨询等。

  4、应乙方邀请选派专家到乙方进行疑难病症的会诊、查房、手术等。

  5、应乙方要求免费为乙方培训进修生。

  6、接收乙方转诊来的`患者。

  (二)乙方义务

  1、为甲方人员开展协作业务工作提供必要的条件和支持,确保协作工作的开展。

  2、负责甲方人员在协作期间的管理。

  3、承担甲方人员在乙方从事上述第二条(一)项工作期间,出现意外伤害或者其他事故的相关处理费用 。

  4、向甲方转诊患者。

  (三)甲方与乙方建立双向转诊绿色通道。

  (四)签订协议后,乙方作为甲方的协作医院可挂“河北省人民医院协作医院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方专家名义对外从事诊疗活动。

  (五)双方协作期间,乙方出现的一切医疗事故与医疗纠纷由乙方自己负责,与甲方无关。甲方人员参与乙方会诊、手术、查房、指导帮助开展新业务等过程中,出现的医疗事故与医疗纠纷,甲方可以按照卫生部《医师外出会诊管理暂行规定》等相关规定协助乙方处理。

  三、本协议书本着友好协商、相互理解、彼此支持的原则制定。自签订之日起生效。有关协作医院的详细计划及未尽事宜,由协作双方共同协商制定。

  本协议书一式两份,协作甲乙双方各执一份。

  协作甲方(盖章) 协作乙方(盖章)

  代表人签字: 代表人签字:

  月__日

帮扶协议书15

  甲方:xx县人民政府扶贫开发办

  乙方:xx县xx业有限责任公司

  为充分发挥信贷扶贫资金的作用,促进农民增收脱贫、促进我县粮食经济的发展,经甲乙双方协商,特制定本协议书。阳新县人民政府扶贫开发办公室(以下简称甲方)作为扶贫贴息贷款项目资金管理单位,为阳新县xx业有限责任公司(以下简称乙方)申报、使用扶贫贴息贷款项目资金履行以下工作职责:

  一、将乙方纳入阳新县扶贫开发规划,做好项目库建设;

  二、将乙方纳入贷款计划项目,组织有关部门考察论证,编制项目可行性研究报告;

  三、会同财政部门确认贷款项目,与阳新相关金融机构达到初步贷款意向后上报省扶贫办、省财政厅;

  四、协调乙方与相关部门关系;

  五、积极为乙方向上申请扶贫贷款优惠利率。

  乙方作为湖北省农业产业化重点龙头企业和扶贫贴息贷款使用单位,应在带动和扶持贫困农户解决温饱、增加收入等方面承担以下义务:

  一、优先收购阳新本地粮食。在同等质量条件,按国家粮食托市价格收购(每斤稻谷收购价高于市场价格0.2元)本地稻谷,让利于贫困群众;

  二、为减轻贫困地区粮农的市场风险,在发展粮食产业的'重点贫困村定期设置收购点,并实行订单收购,确保粮农利益不受损害;

  三、吸收贫困劳动力进厂务工。生产所需劳动力25%以上为贫困人口,月工资不低于1200元,用工时间不少于二年,保证进厂务工的贫困户解决温饱、增加收入;

  四、积极参与社会扶贫。乙方在利润部分按一定比例参与社会扶贫,每年选择3至5个粮食重点贫困村作为帮扶对象,扶持一定数量的粮食收割机械和化肥农药,促进贫困村粮食产业的发展壮大;

  五、承担扶贫贴息贷款使用单位其它未尽义务。

  甲方(公章):乙方(公章):

  法人代表(签字):法人代表(签字):

  ____年____月____日

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