村居改写作文集合15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的村居改写作文,希望能够帮助到大家。
村居改写作文1
春,悄然无声的走来,她像一位神奇的魔术师,把迎春花染成了黄色,把桃树打扮得花枝招展,把小溪小河也唤醒了。
明媚的阳光中走来一个人,他就是诗人高鼎。
高鼎举目四望,沉睡了一冬天的小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了伸懒腰,打了个哈欠,从泥土里探出绿油油的小脑袋,好似给大地妈妈披上了绿装。柳树抽出了新芽,柳枝随风飘舞,宛如婀娜多姿的少女正对着河面梳理她那美丽的秀发,轻轻的拂着河边堤岸。几只黄莺在空中无拘无束地舞蹈着,它们的歌声是那么甜美那么清脆。
“多美的春光啊!”高鼎惬意地坐在草丛里。
“放学喽,放风筝去喽!”一群穿得花花绿绿的小孩,手举各式各样的风筝,从高鼎面前跑过。
高鼎抬起头来,只见天空成了风筝的世界。有大眼睛的“蜻蜓”,有摆尾遨游的“金鱼”,有奔月的“嫦娥”,有展翅高飞的“鹞鹰”……“先生真好,这么早就放学,我今天要放个够!”“水生,我的风筝比你的.高!”“阿宝,我的比你的远。”“你们的没我的漂亮!”孩子们望着高低错落的风筝,跳啊,叫啊,唱啊,跑啊……
此情此景,不正是最美的春色图吗?高鼎诗兴大发,脱口而出写下了这首诗:
草长鹰飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
村居改写作文2
乡下的风光,是“茅檐低小,溪上青青草”,是“拂堤杨柳醉春烟”,是“树头花落未成阴”。乡下风光,是朴素的,是纯洁的。
你看,溪边有一块田。夏天来临,田地里的草长得十分茂盛,倒映在清澈见底的溪水里。水里有多少种绿色呀:深的.、浅的、明的、暗的,绿得难以形容,绿得无以名之。恐怕只有画家才能抹下这么多的绿颜色吧!溪水平静地流淌,绿也跟着流,犹如一面有灵性的镜子。
田边,一座低小的茅草房在一片绿色中格外显眼,里面传出一阵阵说笑。哟,原来是一对老夫妇在边饮酒边聊天呢!“哈哈,今年风调雨顺,看来又要大丰收啦!”老翁说着,举杯干了一杯酒。“是呀,你看这风景多好!咱们的三个儿子多好!”他们的一言一语都带着吴地的方言,让乡村变得更温馨了。
老夫妇的三个儿子正在外面玩耍。大儿子看见田地里长满青草,想:“呀,今天还没锄草!”于是跑到田里,拿起锄头,“嘿呦,嘿呦”地锄草。二儿子看到他们家的鸡从破笼子里钻了出来,急忙抓住鸡,用竹条编一个新笼子。小儿子可调皮淘气啦,他看见溪边有一只莲蓬,开心地叫着:“有莲蓬!有莲蓬!今天能喝莲子汤啦!”于是趴在地上,把莲子一颗一颗剥出来。真叫人喜欢。
三个可爱的孩子,给纯朴的乡村增添了一派独特的农家风光。
村居改写作文3
在一个炎热的夏天,走进吴地的一座小山,沿着慢慢流淌的一条小溪水向上走,伴着溪水里一群群欢快地游着的鱼儿,就看到了不远处几间房檐又低又小的茅屋。奥,到了,这就是我要说的村居里的一户幸福的人家。
嘘——轻点声,听,有两个人喝醉了,正在愉快地聊天——带着喝醉了酒的那种声音聊天。他们在聊什么呢?正在聊天气的.好坏?聊孩子们的懂事?还是在聊一会儿要到哪里去游玩呢?
轻轻走到茅屋的门前,只见一对老夫妻正躺在庭院里的躺椅上,端着酒盅,晒着太阳,满脸的惬意。再看,他们的两鬓已经花白,在阳光下闪着光,是不是因为拉扯孩子和为他们操的心呢?不过,看两位老人现在这么得意自在,孩子们应该都已经懂事了,没有让这两位老人家失望吧!
那孩子们都到哪里去了呢?
拨开小路的杂草,只见老人家的大儿子和二儿子正在做农活呢。大儿子的农活最重,他正在小溪的东边挥舞着锄头锄豆子,满脸的汗水从脸颊滴下来,可大儿子没有半句怨言,他是大哥,大哥不会让弟弟们干重活的。这时候,他锄一点就仔细检查一点,这里的土太硬,松松;那里有杂草,拔拔;另一边缺水,就浇浇。看着锄好的豆田,大儿子快乐地放声高歌。二儿子在一旁,正全神贯注地编织鸡笼。这活儿是精细活儿,马虎的人可做不了,织错一步还得再把错的那步拆下来,会浪费不少时间。所以,二儿子争取一步不错,正在专心致志地编他的鸡笼。那小儿子在哪儿呢?看,他正躺在小溪边,看着蓝天白云,听着小溪潺潺的流水声,手中不停地剥着莲蓬,那莲蓬一粒粒地蹦进身边的五个小碗里。奥,他应该是要分给一家人的吧?
看到这些,我也不禁幸福地笑了。大儿子勤劳,二儿子细心,小儿子可人,老人家开心,这就是一家人的幸福呀!
村居改写作文4
在一间低矮的茅草屋里,住着一对白发苍苍,年过花甲的老夫妇和他们三个勤劳可爱的儿子。
屋前,有条清凌凌的小溪,溪水长年潺潺地绕着茅草屋流着。小溪进而长着青青的莲蓬,小溪旁边也长满了柔软的青草。 这间茅草屋虽然十分简陋,但屋里却常常充满了欢声笑语。老两口年岁已高,不能外出干活,就悠然自得地安享晚年。他们喝醉了酒,满脸涨得通红,就用家乡话相互趣乐。老爷爷操着几分浓重的乡音,含糊地说:我们的年纪越来越大了,腿脚不灵便了,也不能下地干活了! 老奶奶也柔和地说:唉,是啊!将来只能靠儿子们了!咦?老爷子,看看我们那三个宝贝儿子在干什么吧!行! 老爷爷看着他们三个儿子在勤奋地劳动。大儿子在小溪的东侧那里的豆田地里锄草,汗水从额头上一滴一滴的流下来,但他却面带着微笑,自言自语的说:真是好累呀!为了能收到更多的.豆子,我觉得这一点辛苦值了!二儿子年龄比大儿子的年龄小上十几岁,正坐在院子里给鸡妈妈和小鸡宝宝编织鸡笼子,鸡妈妈们在他旁边站着,好像在y你跟着二儿子给他们编织的鸡笼,而二儿子干得可认真啦!全神贯注着!还有最可爱、最顽皮、最惹人喜爱的小儿子,虽然年龄还不到十岁,不是很懂事,可是他也没有闲着。他在小溪的一头欢快地,趴在草地上开心的剥着莲蓬呢!两条小腿不停地一上、一下的,远远地还听见他那快乐而稚嫩的笑声。在他的身旁,三、五只小鸡在悠闲地散步,好像并不怕那顽皮的小男孩。 在这个家庭一对白发夫妻在互相逗乐,这对夫妻有三个儿子,大儿子很是勤奋,二儿子非常细心,小儿子乖巧、可爱、顽皮、惹人喜爱。
这一家人并不是富裕的,但他们过得很和谐,很安详,很宁静,所以他们十分地幸福。
村居改写作文5
初春二月,鸟语花香,鸟儿们在枝头歌唱。它们的歌声,唤醒了泥土里的种子,那些种子争先恐后地钻出了泥土。之前光秃秃的土地上,草儿们转眼就长得老高老高了,那些原本毫不起眼的小植物,也为春天增添了一些色彩。
我走到河岸边,柳树姑娘的头发也长长了许多,最长的都能挨到地上了。岸边上雾蒙蒙的,远处的身影变得朦胧起来,这让春天的岸边变得更加美丽醉人了。
看着这样的春景,一天的时间转眼就逝去了。这时已经到了傍晚,村庄里的学堂也拉响了下学的铃声。只见那些学童们一窝蜂地冲出了学堂,没有一个在路上游玩的,飞快地跑进自己的房子里。
我十分的疑惑,平时淘气好玩的孩子们,今天怎么这么快就回家了呢?但不久后,那些孩子们一个接一个地都又跑出了自己的`房子,跑向空旷的草坪,把自己手中的纸鸢放飞在蓝天。只见他们的纸鸢各有差异,有的是一把戒尺,有的是一把镰刀,有的是一辆马车,还有的是一只白鹅。我问那些孩子:“你们的风筝为什么各式各样的呢?”孩子们不假思索的答道:“那些纸鸢是我们理想的翅膀!”我认为他们的理想崇高,我在心里祝福他们梦想成真。
春天让世间万物复苏,让孩子们随着植物茁壮成长。
村居改写作文6
我是那对正在屋里饮酒的老夫妇的大儿子,我还有两个弟弟正在玩耍……
唉,今天的太阳火辣辣的,父母让我去豆田除草,说越是这样的天气锄下来的草越不容易再活。我乖乖扛起了锄头,阳光越来越毒,我并无怨言,继续在田里“奋斗”,不一会儿,我的衣服已经湿透,好像经历了一场暴风雨。我往家的`方向望去,发现二弟正坐在树下编鸡笼,调皮的三弟却悠闲地趴在河边剥莲蓬。我这二弟还不错,干不动庄稼活,也知道做点其他的帮帮忙。不想了,我是老大,得给他们树立榜样。
终于干完了,太阳也快落山了,该回家了。我刚推开门,一颗莲子就塞进了我嘴里,是我那调皮的三弟。这家伙笑得比莲花还好看:“哥哥,这可是我辛苦了一个下午的成果哦,好吃……”还没等三弟说完,二弟抢着说:“哥哥我做了一个鸡笼,小鸡们都乐坏了!”等我夸奖了他们一番后,父亲问我:“今天干得怎么样?”我已经被屋里满满的欢乐传染了,兴奋地大喊一声:“干完啦!”
有家真好,我喜欢这个和睦的家!
村居改写作文7
告别了寒冷的冬天,春天悄然来临了!农历二月的乡村,春景异常美丽。
村子前后的青草都调皮地探出了小脑袋。青草们你挨着我,我挤着你,就像是快乐地做着游戏,天空中的黄莺在自由自在地飞翔,它们一边飞翔,一边欢快地鸣叫着,好像是在给人们报告着春天来临的喜讯呢!
堤岸边的.杨柳也刚刚抽出了嫩绿的新芽,微风吹来,柳枝随风摆动,就像是一群美丽的仙子在翩翩起舞,又像是一条条绿色的绸带,轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。当然,被这美景所陶醉的还有漫步在这里的诗人高鼎,看着眼前所呈现的美景,诗人也沉浸在这大好春光里了。
这时,诗人高鼎看到一群手拿风筝的小朋友们,原来是刚刚放学回家的孩子们,他们一到家就放下书包,迫不及待的拿出风筝,出门放风筝啰!趁着东风,小朋友们将风筝放飞到蓝天,各式各样的风筝乘着东风越飞越高,有美丽的蝴蝶风筝,有威武的老鹰风筝,还有可爱的小鸟风筝……它们在天空中飘飘悠悠、忽高忽低,时上时下。孩子们奔跑着,欢笑着,玩得不亦乐乎!
诗人高鼎看到此情此景,不禁吟诵起为后人广为传诵的绝句:
“村居
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。”
村居改写作文8
今天阳光明媚,辛弃疾心情很好,到山里面游玩。
他来到了一个上饶的小山村,远远地看到一座又低又小的茅草屋。茅草屋边有一条清澈的小溪,河水清清,里面的鱼儿自由自在的吐着小泡泡,小溪的`边上长满了碧绿碧绿的小草犹如刚从土地里钻出来的嫩芽,辛弃疾被这迷人的风景迷住了。
在那走动着,隐隐约约听到了含有醉意的吴地方音,听起来温柔而美好,又走近些,看见两位老人正甜言蜜语,辛弃疾心里有着羡慕之情,心想:我的父母都不知被敌人关押在何方,连他们的死活都不知,做个大官又有什么用呢?还不如一家人其乐融融的过着这种简单清闲,安宁的日子。想到这里,不禁有些心酸,两行热泪不知不觉的滑过他的脸颊,深深地思念着他的父母……他转念又想:那满白发是谁家的公婆父老呢?怎么未见到二老的孩子呢?辛弃疾心中产生了疑惑,边上去问那两位老人:“您好!在下辛弃疾,能否问您几个问题?”老人一听,来者是大名鼎鼎的辛弃疾,忙说:“哪敢哪敢,小人知识浅薄,如同井底之蛙,因该是小人请教您才对,您请讲吧。”“老人家太客气了,在下只想问点家事。请问您的孩子呢?”“哦,原来是这个啊。”老人笑呵呵地说“小人有大儿,中儿和小儿,大儿力气较大,便在河东的豆地里锄草,中儿心灵手巧,则忙于编织鸡笼,最令人喜爱的是小儿,他顽皮可爱,正横卧在溪头草丛,剥食莲子。”辛弃疾敬了个礼说:“真辛福啊!”便起身告别。
回朝时,他想起刚才的情景,便诗兴大发,低声吟诵起来:
清平乐 村居
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。
村居改写作文9
我曾经是一位文武双全的大将,但是由于奸臣秦 的陷害,我的官职被一贬再贬,最后只沦落到一个小小县令、。
上任之后几天,我一直无心做事,便到乡村林间散散心。在乡村,一切都显得格外宁静,没有城里种嘈杂、喧哗。在小路旁,有一条小溪一直跟着我,好像是我的贴身护卫,小溪的水十分清澈,小溪两旁长满了绿油油的青草,溪水慢慢的.流着。忽然,从远方隐隐约约地传来一阵阵嬉笑声,打断了我的思绪。我跟着笑声往前走,声音时断时续、难以捉摸。我仔细的听,慢慢的走,看见了一间茅草屋,茅草屋又低又小。在屋子里,有人正带着酒后的醉意用南方的语音相互逗趣、取乐。我好奇地走近茅草屋,往窗子看了一眼。哦,原来是一对白发苍苍、其乐融融的老夫妇,他们指指点点,说着有趣的事情,逗得对方哈哈大笑、。房子外面,在小溪东面的大儿子正在田里种豆,可能因为天气炎热,他只穿了一条短裤,戴了一顶草帽在田中干活。二儿子心灵手巧,他坐在下,拿着竹条编制鸡笼,他是那么认真、那么全神贯注、那么一丝不苟。最喜欢的小儿子那淘气、调皮的样子。他帮不上哥哥的忙,就独自趴在小溪边,翘起双脚,抱着莲蓬呢······
太阳已经偏西,落日的余晖照耀在我的脸上,孩子们都回家了,家中升起了袅袅的炊烟。我依依不舍地离开了,离开了这个,令人向往的小乡村。
村居改写作文10
早春二月,桃李争芳,莺歌燕舞,一片旖旎风光。高鼎漫步在田野上。周围鸟儿来来往往,翱翔着,盘旋在田野上空。田野旁万紫千红,花团锦簇。玉兰抽叶吐蕊,迎春金朵绽放,兰花五颜六色,不起眼的小草也冒出了新芽。花草生机勃勃,如同一个姹紫嫣红的大花园。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”高鼎轻轻吟道,心中不禁暗叹:“这早春风光可真漂亮啊!”远处长堤上,桃红柳绿被蒙上了一层雾气,朦朦胧胧的。柳树枝梢轻拂着堤面,仿佛在安慰它:“别急,别急,春天就要到了。”风轻轻的刮着,时不时吹动一下柳叶儿。看了这春意盎然的美景,任谁都要醉了。不知是柳叶被春风熏醉了,还是游人心驰神往,陶醉在春光里了。“呵呵呵呵!”高鼎耳边响起一阵孩童顽皮嬉笑声。他转头一望,一群放学了回来得早的孩子们正在田野里放风筝。纸做的风筝静静地飞着。突然其中一个鲤鱼形状的.掉了下来。"乘着东风还在吹的时候,快放呀!”“快放快放!妈妈催我回家呢。我还想看看你放风筝。”“不慌。”一个孩子捡起风筝,一只手拽住线,一只手握住轴,顺着风势向前奔去。风筝向前飞了起来,和天上的那些“蝴蝶”、“燕子”在一块儿了。“好呀,好呀!”几个孩子鼓起掌喝彩。”高鼎仿佛明白了什么,说:“这才是春天啊!”
村居改写作文11
早春的二月,阳光明媚,到处是一片春意盎然,刚刚醒来的村庄,又变得生机勃勃。
走出家门,漫步在乡间小道上。看,小草在春雨的滋润下,从松软的泥土里,探出了嫩绿的脑袋儿。几只欢快的黄莺在空中无拘无束地飞舞着,炫耀着动听的歌喉。它们的舞姿是那么轻盈,歌声是那么甜美,为这迷人的春景增添了无穷的生趣儿。
清澈的小河睡醒了,唱着欢快的歌向东奔跑。温暖的春风轻轻地吹着,堤岸上的柳树轻轻地摇曳着柔嫩的枝条,像亭亭玉立的少女在小河边梳理着秀发,在阳光的照耀下,嫩绿的柳叶显得光彩夺目,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在跳动。这如诗如画的春光使我沉醉了!
“放风筝喽!”一阵银铃般的声音从身后传来。咦?是谁在欢声笑语啊?循声望去,原来是一群放学早归的孩子丢下沉重的书包,迫不及待地掏出心爱的.风筝准备去放飞。他们穿着轻便艳丽的春装,脸上洋溢着灿烂的笑容。看!天上有一只美丽的蝴蝶和和小蜜蜂正在追逐嬉戏呢!不一会儿,威武的老鹰,色彩鲜艳的金鱼,蓝色的大蜻蜓都赶来了。
春风吹来,孩子们一手拽着线,一手举着风筝,在草地上飞快地奔跑着。那五颜六色的风筝都陆陆续续地被他们放上了天空,自由自在地翱翔着。孩子们追赶着,嬉闹着……那欢快的叫声真是悦耳动听。
我被这迷人的春色完全陶醉了,这欢腾的景象更使我流连忘返,似乎把我带回了天真浪漫的幼儿时代。
太阳渐渐偏西,落日的余晖洒在那片宽阔的草地上,那远处升起的炊烟,那唱歌的黄莺,那柔嫩的柳枝,还有那群放风筝的孩子们,构成了一幅春天最美丽、最动人的画卷,他们共同演绎着一曲和谐的春天之歌。
村居改写作文12
我慢慢地走进了乡村。映入眼帘的是一些低矮的屋檐、宽阔的土地、蓝蓝的天空、清新的空气,像一个纯净的少女一样,没有污染,使人心旷神怡。
走着走着,我看见了一所屋檐低矮的茅草屋,紧靠着一条潺潺流淌的小溪。溪边是一些好奇心很强的小草,急着看外面的世界。
屋里,一对幸福恩爱的的'白发老夫妻很亲热的坐在一起,一边喝酒、一边聊天:你看我们一家五口多么幸福、和睦、安逸啊。我们老了,孩子们就帮我们干活!对了,老伴,我们的大儿子也老大不小了,是不是该找个媳妇了!虽然他们说的是吴地口音,但从语气来听,肯定是很幸福。
我从他们的对话中,听到了他们是五口人,那么,除了他们两个人,他们应该还有三个儿子。我的目光再次开始寻找起来。
不一会儿,他们的三个儿子就被我找到了:大儿子在溪的东边给豆子除草;二儿子坐在家门口编织鸡笼;小儿子最可爱,正趴在地上,脚一动一动的剥莲蓬呢!大儿子的一锄头,就是为了让人们吃上更好的豆子;二儿子的每一步做的都很精细,旁边的老母鸡静静的看着二儿子,生怕打扰了二儿子;小儿子虽然很小,但他那可爱天真的模样,谁看了,都会喜欢的。
这清新的乡土气息,浓郁的生活情趣、天真烂漫的孩童,我永远也不会忘记。
村居改写作文13
又是一个炎热的夏天。
今天,阳光明媚,午后,我怀着悠闲的心情散步。
走着走着,忽然我看见了一座无言地小的茅草屋,茅草屋就在小溪的.东边,茅屋外,有一片竹林,竹林里有许多小孩子在嬉戏,在茅屋的远处,一座座山峦连绵起伏。
茅屋里有一对白发夫妻,他们喝了一点酒,正用柔美的南方口音,带着醉意在互相逗笑取乐。妻子说:“老头子,还记得吗?在咱大儿子五六岁的时候他问过你:“爸爸你为什么长了白头发呀?你本想吓唬吓唬孩子就说:“是因为你不听话才长了白头发。可儿子却说:“爸爸,我终于知道爷爷为什么长白发了!”“哈哈哈哈”老夫妻笑了起来。
在茅屋外老夫妻的大儿子在豆田里除去田里的杂草,看干得多卖力呀!老夫妻的二儿子也没闲着,也在树荫下鸡笼,一会儿一个鸡笼就诞生了!老夫妻的小儿子也不会干什么,只是趴在小溪边剥莲蓬吃,那憨稚之态格外让人喜欢!
多么幸福的一家子呀!我陶醉了,呆呆得站在那,久久不愿离去......
村居改写作文14
瞧,远处的青山连绵起伏;山脚下,几片树林疏疏朗朗;一大片豆田随即引入眼帘,豆田上豆苗正茁壮成长,寓意了来年的丰收。豆田前是一大片茂密的竹林,竹子挺立着,青翠欲滴。竹林前面还有一间小茅屋,屋檐低得很,需要人弯下腰来,才能进去。一条小溪潺潺地流过茅屋前,时不时唱出一支优美的歌。小溪两岸全都是绿油油的.小草;小溪里长满了荷叶,这些荷叶又大又圆,碧绿碧绿的,就好似一个个碧绿的大圆盘,荷叶上还有些小水珠,小水珠们可调皮了,它们还玩着滑滑梯呢,滑进溪里发出了“叮”的笑声;溪里还开着荷花,白里渗粉,粉里透红,有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的花蕊,有的才展开一两片花瓣,有的还是花骨朵,看起来饱胀得要破裂似的……
一对年老的夫妻正坐在茅檐下,老爷爷柱着拐杖,老奶奶跪坐在门前。他们正在喝着酒,亲热的聊着天。“今天天气可真好。太阳当空照,晒的身上暖洋洋,空气也很新鲜。”“可不是么。瞧,我们的儿子多么能干,锄豆的锄豆,织笼的织笼。”“那我也不能闲着。趁着好天气,把衣服晒晒。”“那我帮你……
太阳已高高挂在空中。大儿子在小溪东边的豆田里锄草。他擦着头上的汗,高兴地说:“看这苗儿长得多好,今年定有大丰收!”说完,他有继续努力干活。二儿子正在编织鸡笼,一边编一边想:“把这鸡笼编完,小鸡们就可以不挤在一窝了。”而小儿子趴在小溪边剥莲蓬。他的脚高高翘起,不时地上下摆动,双眼盯着莲蓬,专心剥着。还想:“等我剥好了,让爹娘和哥哥们尝尝。”他剥得更用心了。
诗人看到了这副情景,不禁陶醉其中了,情不自禁地吟出:“茅檐低小,溪上青青草……最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”
村居改写作文15
窗外,一声清脆的鸟鸣唤醒了我春天的记忆。我推开窗户,一股清新的空气涌入屋内,让人神清气爽。屈指一算,哦,原来那万物复苏的二月已到眼前。我真想出去走走。
锁好门,我踏进了绿色的世界。早春的天气有些湿润,半空中笼罩着一种若有若无物的`雾气。看哪!那原本光秃秃的大地换上了新衣,那星星点点的草儿想必就是她的头饰吧?我蹲下身,轻轻抚摸着这点点嫩草,它们俏皮地挠着我的手,绿得滴油的身子在春风的吹拂下轻轻摆动,它们是春的骄子啊!我站起身,体会着“吹面不寒杨柳风”的滋味。在屋中听到的那声声啼叫又响在耳旁,抬起头,忽见莺儿燕儿的已飞来这边,它们一边飞,一边鸣,四处传播春已到来的信息。我真要感谢它们,使它们让我知道了春的来历,及时看到了早春的美景!
不知不觉已走到了堤岸边,啊!堤岸旁,一排排柳树亭亭玉立,它们在风中舞动长长的头发,任春风把它们轻轻拂上堤岸,甩进河里。它们柔美的样子,让我觉得柳树才是春天真正的使者!侧耳倾听,仿佛听到它们在呢喃细语。
忽然,耳边传来孩子们欢快的笑声。我循着笑声看去,只见他们欢快地拿着纸鸢,一窝蜂朝草地拥去。呵,今天放学可真早!正好今天有适中的春风,为何不好好玩玩呢?瞧他们,鼓足了劲儿要把纸鸢放上蓝天:有的举着风筝使劲儿往上跳,有的拉着线使劲地跑……不多一会儿就有许多风筝飞上了天,它们在天上各显雄姿,随着风一起一伏,再看地上,这群孩子都热得出了汗,小脸因兴奋涨得通红通红的,越发显得可爱。
这春,这景,这物,这人,已让我完全陶醉在其中了……
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