写作文的滋味作文4篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的写作文的滋味作文，欢迎阅读与收藏。
写作文的滋味作文1
盛培根我一直有些害怕写作文，也有点儿讨厌写作文。因为就是它，妈妈向我抛出千万颗口水唾沫弹；就是它，让我享受了不少“竹笋炒肉丝”。作文让我“饱经风霜”。不过，有的时候我也十分喜欢上作文课。因为我可以得到老师的表扬，同学们羡慕的眼光。所以，作文对我来说，有苦也有甜。苦写作文时，我妈妈总是在旁边唠叨。一会儿说我写得太慢，一会儿说这个应该怎么写，待会儿又说那个应该怎么样... ...像一只苍蝇似的`，嗡嗡嗡地叫着，尤其是当我把草稿交给妈妈修改的时候，她一会儿说 “这儿不行 !”，“那儿应该增添……”一会儿又说：“重写!”接着又是一顿气急败坏的呵斥,使我痛不欲生，把我折磨得死去活来。
记得有一次，老师布置一篇写景的作文，我写好以后，交给妈妈，谁知，妈妈看完之后，一阵狂风暴雨，紧接把稿纸撕得稀巴烂，一口气叫我重写三遍。这简直只能用一写作文，二眼发晕，三面无神，四肢无力，五脏俱焚，六神无主，七上八下，九曲回肠，十分着急来形容我此时的心情。甜我把修改好了的作文交给老师。当老师抱着一叠厚厚的作文本走进教室时，我的心里就有一种莫名奇妙的期待。老师把作文本发下来后，看着自己的作文本上鲜红的“优+5”心里就像吃了蜜糖似的，同学们向我投来敬佩的眼光,我觉得矮小的自己霎时变得高大起来。“哇噻!”“oh my good!”“盛培根你真棒！”... ...这些“甜言蜜语”使我飘飘然。看来我真得感谢老妈的“超级无敌唾沫珠宝”。写作文有苦有甜，虽然苦多甜少，但我还是希望自己以后多写作文，今天多吃些苦，明天就能收获更多的甜。
写作文的滋味作文2
看到这个题目，同学们可能会说，写作文？不就是一张白纸再加上几行字吗？能有什么滋味？不过，如果你仔细去体会的话就会觉得别有一番风味。
咖啡的苦“妈妈，我不想写作文了！你让我玩会好吗？拜托了，太谢谢了！就半小时，行吗？”“不行！必须写完这篇作文才能玩！”妈妈下了禁令，哎！“皇”命难违，我只能望着窗外玩耍的小朋友，写下了这个题目《妈妈，还我星期天》。
柠檬的酸“妈妈，我写完作文了！我要玩！我要玩！”说着要打开电脑。“慢！那一堆作文书你看过几眼啊？快去看！”我鼻子一酸，只好去看那堆我不知道以经看了多少遍的作文书。
食盐的.咸“妈妈！怎么还不开饭呀？我要饿死啦！”“你不写完这篇作文就别想吃饭！”“不行！我要饿死啦！”
我要吃饭！“”啪啪“！两个”厚重的烧饼“从天而降。我流下了咸咸的”金豆豆“。
冰糖的甜哈哈！苦、酸、咸之后是甜！我的作文获奖啦！看来，写作文也是一件挺快乐的事嘛！我以后都会把写作文看作一件快乐的事情了！写作文的滋味倒头来都是甜的！
写作文的滋味作文3
今天是语文考试，我最怕的是写作文。今天的作文题目是（）的滋味。唉，写什么呢？
唉，怎么办？失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味我一下子想到了很多的滋味，可是正文却写不下去，脑子里一片空白。我转而一想，我做过的事总会写吧，于是，我在草稿本上写上野炊的滋味，擦窗的滋味，拖地的滋味一个劲写了十多个，可没有一件事我能写400字的.。后来，我想到了骂人的滋味、抄作业的滋味、学习的滋味，可没有一件事我能写具体的。
唉，怎么办？如果不写，老师会骂我，还会扣我30分；如果不写，妈妈会打我，还会不让我上网玩游戏；如果不写，同学们会取笑我，还会说我是大笨蛋。
唉，怎么办？我捏着水笔，趴在桌子上，我想我死定了。我的同桌红红已经写了一大半了，旁边的东东还剩下一点点了，前面的明明已经写好了
咚闹钟指向9时了，离考试结束只有20分了，再不写可真要死了。于是，我不管三七二十一，把刚才想的全写了下来，还给它取了一个名字写作文的滋味。
写作文的滋味作文4
写作文的滋味就像是吃大闸蟹一样，虽然吃起来比较麻烦，但是蟹肉的味道实在是鲜美。
首先，吃大闸蟹之前得把它的壳剥开，这是吃蟹的第一步。写作文也是一样得先积累，这样才能够运用到自己的作文当中。如果壳没有剥好，当然吃不到好蟹肉了。积累的工作没有做好，写出的作文自然也没什么亮点了。
接下来就是调酱。先弄出一些蒜末，再加些酱油和醋，酱就调好了。写作文之前，要想好表达的思想，要酝酿好自己的情感，才能写出好文章。如果你的酱油加多了，那么就会咸的过头；反之又太淡。作文如果表达的思想没表达好，自然不会好到哪儿去。
呵，最好吃的环节到了。美味的.蟹肉，摆在眼前，让人垂涎三尺啊！作文写好了，让读者读的身临其境，很迫不及待地想翻到下一页，自己也觉得很成功。
这三部是吃蟹的关键步骤，也是写作文的三个重要环节。只有做好了每一个步骤，才能吃到好蟹。只有打下三基础，才能写出好作文哦！
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