【精华】续写作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的续写作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
续写作文 篇1
乔依醒来了，他和往常一样，伸了伸懒腰后，便拉开了窗帘。灿烂的阳光透过窗户，笼罩着里屋，使整个屋子暖洋洋的。“呵！温暖的新一天开始啰！”乔依不经意地向桌子瞟了一眼。
“哦！上帝！那是什么？”乔依惊讶的拿起桌上的纸包说，“分量不轻啊！”他拆开纸包，呈现在他眼前的是好多纸币。
“天哪！这钱是哪里来的？”乔依激动地跑到正在干活的妻子旁边，用颤抖的声音说，“亲爱的，你能告诉我这是怎么回事？”
“哦！这些钱是一个来吃饭的老妇人给的`！”妻子瞥了一眼他手中的袋子说，“她多给了我们好多钱呢！”
“那位老妇人为什么要多给我们那么多钱？”乔依觉得很奇怪。“
”她说她要帮帮我们。看！这儿还有她留下的一张字条呢！“妻子从围裙口袋里拿出一张纸条。
”在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。“乔依轻声念道，”天啊！哪位老夫人长什么样？“
”嗯……她身材矮小，满脸皱纹，还有，她头发湿了，应该在雪地里站了很久吧！“妻子回忆道。
”哦！天哪！天哪！“
”我在雪地里帮她修过车，并且还告诉她：如果你遇上一个需要帮助的人，就请你给他一点帮助吧！“乔依激动的说。
”是吗？顾客来了，我要去工作了》“妻子擦了擦手就朝顾客走去。
”真是不可思议啊！“乔依看着妻子的背影说道，”Yes！我也要出去找工作喽！“
续写作文 篇2
天刚蒙蒙亮，齐化门边走来了一个邋遢的男子，一边走一边翻寻着什么。突然他看到了一个包裹，打开一看，居然是个刚出生不久的孩子。他思索良久，还是决定把孩子抱回了家。一晃五六年过去了，那个孩子已经长成了一个六岁的姑娘，她就是妞儿。
每天凌晨，妞儿就得起床去天桥唱戏。天桥上人来人往，可热闹了：卖糖葫芦的、补鞋的……妞儿好不容易挤进了一个狭窄的地方，清了清嗓子，唱了起来。声音把过路的人们都吸引了过来，人们围成一个圈儿，凑在一起看热闹，不时地传来阵阵喝彩声。
一曲终了，大伙儿七嘴八舌地讨论着。这时，还在咳嗽的妞儿端着一个小铜碗，走到人群前面，用乞求的眼神望着他们。大伙儿一见，立马一哄而散。
妞儿望着那些离去的背影，鼻子一酸，眼泪淌过泪坑儿，她小声抽泣着。几位好心人过来投几枚铜板，砸在小碗儿里叮当响。妞儿等了好一阵子，直到天桥上的行人渐渐稀少，才端起小碗，直勾勾地盯着仅有的几枚铜板。她知道，晚上回去之后等待她的又是一顿毒打，是啊，这些钱哪里够父亲挥霍啊！
妞儿怀着忐忑不安的心情回到家里。她小心推开家门，只见父亲端着小茶壶儿躺在躺椅上，板着个脸，妞儿端着碗的手不停地抖动着。父亲直起身子，往碗里一看，气急败坏地朝着妞儿的脸上就是一耳光：“你什么时候能唱好？一整天才赚这点钱，叫你练习你也懒得练。你看人家碧云霞，嘿！那嗓子才叫嗓子。一开腔，多少人前赴后继啊！你看看你自己，这模样，什么时候才能赚到大钱啊！”说着抛着铜钱，起身出门朝酒馆走去，留下一句不冷不热的话：“去，趁天还没有黑，再去天桥唱一波！”妞儿捂着疼痛的脸，拿起地上的小铜碗，转身走向天桥……
这天，妞儿跑出来找英子玩。她小声地对英子说：“我是趁我爸打呼时溜出来的`，不能玩太久，要是被我爸知道就完蛋了！”英子点点头，从角落拿出一个瓶子，拉着妞儿去槐树边捉“吊死鬼”。
十分钟、二十分钟，妞儿突然意识到自己玩得太久了，起身便头也不回地朝家跑去，边跑边对英子喊：“再见，下次我再来找你玩！等我！”
到家一推门，只见父亲叼着烟，随手就抄起旁边的扫帚，妞儿一看便知道自己要挨打了，还来不及闪，“啪”一声，身上就重重地挨了一下。
父亲喊道：“又野哪去了？你玩啊？整体闲着没事干了是吗？不好好练，我养你这么大，连钱都赚不到，有什么用……”边骂着，边把手上的扫帚不停地往妞儿身上招呼。妞儿身上爬满了丑陋的伤痕，眼眶里溢满了泪水。她父亲一看妞儿这个样子，打得更起劲了。终于，妞儿忍不住疼痛，哭出了声……
这，只是妞儿凄惨童年的开始。
续写作文 篇3
女教师一说要检查课本，我们班的同学就都情不自禁的抖了一下，小叔伊利卡写了一张字条，把它传遍了整个班级，我们看了字条以后，齐声说：“老师，我们没带。”女教师无可奈何，只好说：“把课本在下午带来。”
一下课我们就聚在一起商量，一个同学说：“要不然把课本给烧了，然后装作不知道课本这一回事。”杜比纳说：“那样太残忍了，我不赞同。”我们就继续商量。一直商量到上课才商量出来了一个绝妙的好方法——把胡子擦了。唯独画上粗柄伞的那位同学不愿意擦。他说：“我好不容易画上的.，为什么要擦了呢？”
下午，我们把课本交了上去，第二天，老师大发雷霆：“这本课本是谁的？竟敢给国王的头顶上画伞！而且还没写姓名！”那位同学站了起来：“老师，是我的。”最后老师让那个同学举着一个山鸡蛋站一节课。后来听说那个鸡蛋遭受了很严厉的酷刑——被煎成荷包蛋吃了。
续写作文 篇4
而后，我在佛前苦苦求了几千年，愿意用几世换我们一世情缘，希望可以感动上天；我在佛前苦苦求了几千年，当我在踏过这座奈何桥之前，让我再吻一吻你的'脸。
我在佛前苦苦求了几千年，一日，我来到佛前，求佛祖让我们结一段尘缘，佛对我微微一笑：“情不为因果，缘注定生死，一切自有轮回定数，几世的轮回皆是你们的尘缘，阿弥陀佛，施主，请回吧，来生你们便可结成姻缘……”
转身，我泪流满面，来生，为何又是来生？为何不可今生……
＜剧终＞
一曲独奏祝各位朋友中秋国庆快乐！
续写作文 篇5
从那以后，种田人的`地里杂草丛生，颗粒无收。
冬天，他饿的饥肠辘辘。他只好问邻居借了一些粮食，勉强过了一个冬天。第二个春天来了，布谷鸟在田间树头上叫着：“布谷，布谷。”好像在提醒农民们快快播种。
这一次，种田人吸取了教训，不再重蹈覆辙。他日出而作，日落而息。勤勤恳恳的给庄家除草，施肥，捉虫子，忙得不亦乐乎。一份耕耘一份收获。
到了秋天，粮食大丰收。把问邻居借的粮食还清以后，剩下的粮食吃一个冬天还绰绰有余呢！
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