安塞腰鼓仿写作文（精选44篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的安塞腰鼓仿写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
安塞腰鼓仿写作文 篇1
那天是我们第一次被集合，没有任何准备，没有任何耳闻，我们练起了集体舞。
一开始总是最难的，谁都不好意思，好像跳一下就是奇耻大辱。每一个分解动作看起来都那么困难，我也不知说过几次：“肯定学不会。”不管是愿意还是不愿意，总之——
我们在场上挥洒了汗水！
一次与一次的排练，一次又一次的纠正，一次又一次的检阅……这些都是我们成长的过程，在这四个星期的魔鬼式训练中，我们有过悲伤，有过埋怨，有过消极……但这一切的一切都俨然成了过去式，现在的我们，真的已经努力了。
我们知道，再过不久我们就将去比赛，所以这两天，大家嘴上不说可心里却憋足了劲儿在默默努力，音乐中就有一句话：“汗水泪水在明天会变成骄傲。”我们现在的努力就将成为明天的荣誉和骄傲。因为
我们挥洒了汗水!
等我们长大了再回到陆行北校或许我们会看到学弟学妹们想现在的`我们一样艳羡地望着学长学姐们的照片，向来都觉得兴奋不已；或许我们会看到新一批的集体舞团；或许我们会因为当年稚气未脱的动作而捧腹大笑……总之为了那么美好的未来，
我们挥洒了汗水！
立正！准备开始了一下子全场打闹嬉笑的同学都安静下来了，连大气都不敢出，静静地等候着音乐，听，音乐开始了，那我们也该，
挥洒汗水了……
安塞腰鼓仿写作文 篇2
今年，学校要组织一支舞蹈队，准备要去区里比赛。由于时间紧迫，我们初一年级就挑了两个班级组成一支队伍，开始紧张地排练了。
我们班也被选上了，班级里的大多数人也加入了集体舞的团体里，起初我对这件事感到十分的反感，因为这种舞又累又讨厌，指导老师管得也十分严厉，每天都要抽出两节课去跳舞，我感到又烦又厌恶。
渐渐地，我发现，每一个同学都开始认真起来，舞蹈的节奏有了节拍，青春的律动也像在热烈绽放似的。
青春的律动在悄悄地绽放……
每天对于我们来说都是充实起来，惊喜起来，美满起来。我们坚定的步伐，是成功的期盼；我们欢喜的微笑，是开朗的心态；我们整齐的.队伍，是对未来脚踏实地的信念！
青春的律动在缓缓地流淌。
我发现，我们开始期待这时光的到来；我们开始任劳任怨地排练；我们开始放荡奔放地欢舞！
在这里，我们挥洒汗水；在这里，我们热情绽放；在这里，我们放声欢笑。
不论结局怎么样，我都不会伤心，因为：
青春的律动已深深埋在心底。
安塞腰鼓仿写作文 篇3
她静静地坐在古筝前。
灯光聚焦，在舞台的中央。白色的飘逸长裙，配上圆头小皮鞋，头发自然的搭在肩上，她的脸不带任何妆容，棱角分明，沉稳而安静。
场下的观众屏息敛声，表演开始了。
轻轻地拨动琴弦，静谧，美好，似乎空气里都带着她甜美的气息。
但一刹那间，手指灵活，急速的弹奏起来，温度逐渐上升，观众热情高涨，为她的弹奏手法和速度叹为观止。琴弦被不断拨动着，手指不断弹奏着，琴声不断地在宽敞的大厅里回荡着，那排山倒海的气势，使灯光都在颤抖，琴有些晃动。
琴声渐渐小了下来，她急速又似乎带着小心翼翼地弹奏着，模糊了又清晰，清晰了又模糊，尔后是永远清晰的大彻大悟！
束缚不得，阻挠不得，她完全释放了性灵。她的灵魂似乎都融进琴声里，用一个个音符去寻找、去诠释自由、奔放、豪爽、震撼人心。
她有力地弹奏着，谁都惊异于如此娇小的躯体竟然储存着那么奇伟磅礴的.力量。她的长裙随着她微微晃动，她的头发随着她微微晃动，她的皮鞋随着她轻轻打着节拍，唯独她的神情依旧是沉稳安静，但她的眼神里闪烁着火花。她的手指间缠绕着韵律，她弹奏出的琴声有力地撞击着观众的心，如海浪滔天，涌入心间。
戛然而止的琴声还在回荡着，又是出奇的寂静，场下的观众呆住了，随即爆发出热烈的掌声，他们将她团团簇拥，灯光，摄影，她应接不暇，但微微上扬的嘴角却不曾消失。她很清楚，她成功了。
安塞腰鼓仿写作文 篇4
一群生机勃勃的学生。
他们站在偌大的体育馆内。他们就像沉闷的空气一样一言不发。
一丝丝风挤进仿佛密闭了的体育馆，还没走两步就消失得无影无踪。
一个小音响上布满灰尘，呆呆地在阵队的前方，似乎从来不曾响过。
但是：
看！——
音乐响起了，少年们尽情地挥洒汗水，他们身上散发出的是激情与活力。四十八个学生如四十八个同时拍起的皮球。彩带一样，是飞扬的衣摆；细雨一样，是晶莹的汗水；节拍器一样，是整齐的步伐；火花一样，是四射的活力；苍鹰一样，是矫健的身姿。体育馆内，上演着一场多激情、多么美妙的舞蹈哇——青春在律动！
这音乐，使寂静的寂静的体育馆立即变得热闹了，使闷热的空气立即变得畅通了，使懒散的学生们立即变得精神了。
好一个青春律动！
四十八双脚踏击地板发出的沉重响声，碰撞在体育馆的四壁上，回响在空中，只听见哒哒，哒哒，哒哒。
四十八双手发出的`清脆掌声，与空中的脚步声碰撞，形成了一首进行曲，冲击着人的心灵。啪啪，啪啪，啪啪。
好一个青春律动！
学生们的胳膊、腿、全身，有力地运动着，急速地变幻着。
除了正值青春的学生们，还有谁能跳出如此激情、如此充满活力、充满欢快的舞蹈啊！
好一个青春律动！
当音乐戛然而止的时候，体育馆又恢复了寂静。
耳边是急促的呼吸声。
安塞腰鼓仿写作文 篇5
筝声鸣奏，曲调清脆而又淡雅。舞步盘旋，旋律利落而又悠扬…… ----题记
姑娘们衣着华丽繁琐的汉服，发别簪子与丝带，面妆樱桃红，唇齿留笑，似晚霞的余晖缀着点点星光。上千学者端坐筝前。只为等待那一刻的开始。
开始了!开始了!原本燥热的空气变得平静。随着一丝缥缈的音韵，舞者们抚额抬手，惊艳亮相后就伴随着渐渐强烈的韵律，越来越急遽干脆。抬首提臀，似高傲的孔雀；踏脚转圈，似轻盈的麋鹿；挥手击掌，似憨萌的`熊猫；低头撑腰，似优雅的火烈鸟；这舞姿好似将互不干涉的飞禽走兽相互穿织，放眼望去就如望到万物与自然。
乐曲愈聚欲散，舞步相相辉映。
雄浑如悠久的支流，盈动如日暮的彩云，延绵如各色的绸缎，独特如苍穹的明辰，轻柔如交缠的蛇身。她们舞动，轻跃，吟唱，漫步一切的一切都是那么妙不可言。挥、摆、提、摇、又是那么一气呵成，不留空隙。
歌声、舞步、音韵相互交融，就想清水中各色的颜料，交织融合。
此时的壮丽场面，已不是艳、丽、震撼那么通俗的词语可以描画出来了，而是借助形体的舞动传达出的那种已经让人心中颤抖而又难以言喻的振奋与感性。就像迷失多年的家人重逢一般感人，像暗淡失意的坚强微笑一般悲凉，像寂寥夜空的一丝微光。让人想捕捉住却捕捉不到。
她们不知疲乏的舞动着，舞出了二月春风，舞出了六月蝉鸣，舞出了九月蛙跃，舞出了腊月芳梅。
这就如一场不切实际的梦，但明知是梦却让人不想醒来；人生有何时不是如此，明知一切都遥不可及，却总想搞出点名堂，但，成就不就是在那遥不可及中实现的吗?
抓回万千思绪，舞蹈也渐进尾声。
一曲终了，台下静寂依旧。我想他们深知：
此时无声胜有声……
安塞腰鼓仿写作文 篇6
瞧！——
那是一群有活力，朝气蓬勃的少年们！
他们随着音乐的节拍，自然地配合舞伴跳着舞。他们的笑容，能融化人心窝；他们的舞姿，让人感到鲜活的生命力；他们的汗水，将会化成明日灿烂的阳光；他们的信念，是相同的坚持。
好不欢乐！
尽管舞蹈动作复杂，尽管汗水浸透了他们的脸颊，尽管手脚已经重的抬不起来，但是那信念一直支撑着他们，我们要坚持，我们是为了学校的荣耀，也是为了自己的荣耀。于是，他们的动作更用力了，更到位了，更努力了。
好不认真！
一想到自己即将站在舞台上，即将面对验收成果的评委，即将挑战训练已久的自己，心里不禁浮想很多练习场面，甚至想到我们得奖的笑容。
好不激动！
如果说，我们能将学习的精力分一些在娱乐上，充实一下自己的.课余时间，让自己在紧张学习的同时，心灵和身体能够得到一定的放松，或许我们能做到更棒也说不定！
现在——
就让我们的欢笑，在此刻爬上嘴角！
就让我们的心灵，在此刻受到净化！
就让我们在此刻享受专属于自己的青春！
就让最真实的律动在此刻藏于我们的心间！
让我们抬头，挺胸，微笑，迎接美好的明天！
安塞腰鼓仿写作文 篇7
音乐声缓缓响起，随之映入眼帘的则是四十八个孩子整齐的步伐。他们随着音乐有节奏地舞动着，他们舞动出的是青春，是朝气，是生机。他们是初一的学生，刚刚步入青春这条美好的道路。青春固然是美好的，但同时也充满了青涩，因为在这个年龄段有太多的未知与懵懂。
每一个动作都充满了活力，每一个舞姿都蕴含着遐想，每一个脚步都象征着朝气。四十八个孩子一齐踏出的步伐有力地“打”在体育馆的地板上，只听“隆隆”直响，接着又是一阵阵同样有力的回声。有力而又轻快的步伐，矫健而又敏捷的身姿，甜美而又快乐的笑容……从最初的埋怨到如今的奋力，从最初的生疏到如今的`娴熟，这一切都是因为汗水与付出。在几位老师的精心训练之下，在孩子们的坚持努力之下，终于有了今天的成果。
“我们快乐向地平线奔跑，激情拥抱有梦的每一分一秒，夏日微风在我们的耳边倾诉，汗水泪水在明天会变成骄傲……”正如这首歌曲的歌词所说，我坚信，现在付出的汗水一定会在不久的将来换取成功的喜悦！
就让我们用汗水冲刷懵懂的怯懦，用欢笑赶走未知的恐惧，让我们一起舞出一片崭新的未来！
安塞腰鼓仿写作文 篇8
一跑起来就发疯了，忘情了，没命了！
这个正在疯狂奔跑的运动员，如同一台正在高速运转的马达，飞一样从你面前穿过。骤雨一样，是急促的步子；闪电一样，是极快的`速度；斗虎一样，是奔跑时展现出来的强健的身姿。
在赛场上，爆出一场多么精彩、多么激动人心的比赛哇，好像除了终点线，没有什么东西可以拦得住他了。
安塞腰鼓仿写作文 篇9
一群神情沉着的武僧。
他们的脚下是一片宽阔的舞台。他们安静得似乎像尘土那般不起眼。
轻轻的音乐响了起来，也轻打在观众的心上。
他们的神情沉着而平静。双手紧贴在他们身体的一侧，似乎从来不曾动过。
但是：
看——
一打起来就发狠了，使劲了，忘我了！上万个衣着黄衫的武僧们，像上万片鸿毛被飓风带起，整齐划一地武打起来。鼓声一样，是他们落下的脚步；震雷一样，是他们的喝声；暴雨一样，是挥舞的拳头；闪电一样，是明亮又坚定的目光！在辽阔的舞台上爆出一场多么整齐，多么豪放，多么强劲的武术哇——少林武术！
这武术，使寒冷的空气立即变得燥热了，使疲乏的精神立即变得亢奋了，使杂乱的思绪立即变得整齐了。
使人想起：星河欲转千帆舞。
使人想起：马作地卢飞快，弓如霹雳弦惊。
使人想起：大江东去浪淘尽，千古风流人物！
容不得拖拉，容不得冗杂，容不得柔弱。是利落了，整齐了，强劲了的那么一股劲！
好一个少林魂！
不仅如此，看，他们的队形也发生了变化。一群红衣武僧进了场，舞起了棍。
那些红衣武僧舞着的棍棒，碰撞在脚下坚硬的地面上，地面蓦地被震动起来，只听砰砰，砰砰，砰砰。
那些红衣武僧舞着棍棒的响声，震荡在观众的心上，观众的心也蓦然被震动起来，也是砰砰，砰砰，砰砰。
砰砰砰砰的不屈的宣泄，砰砰砰砰的沉着的心灵，砰砰砰砰的寺中年复一年的不懈努力，砰砰砰砰的鸡啼时分寺院的钟声……
好一个少林魂！
僧人们的胳膊、腿、全身有力的击打着，疾风似的击打着，银河落天似的击打着。它击打着你，震撼着你，感染着你。它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的倔强、坚韧和不屈。它使你惊异于那黄衫包裹着的躯体，那消化着斋饭素食的躯体，居然可以释放出那么震撼人心的力量！
嵩山啊！你生养了这些元气淋漓的武僧；也只有你，才能承受如此震撼人心的武术！
嫩柳似的'江南是柔美的风情，在那儿，练不出这样的武术。
除了坚忍的嵩山，哪里再有这么厚重这么厚重的山水啊！
好一个嵩山！好一个少林魂！
每一招都破空而来，每一式都充满了力量。每一拳都是力量的完美爆发，每一脚都使人沉浸在力与美的交融中，使人叹为观止。
好一个震撼了中华，震惊了世界的少林魂！
愈打愈响！形成了一阵一阵的声浪！
愈打愈响！声浪中满含祝福！
愈打愈响！前俗和往事，看破和沉寂，放弃与坚持，都在这一招一式中转头！提肩！落掌！抬腿！跃起！腾空！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……
当它结束的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
简直像升华到另一个境界。
忽然，耳畔传来一阵如宏的祝福：过年好！
安塞腰鼓仿写作文 篇10
看！—
一吹起来就柔和了，忘情了！百十个婉转动听的音符，如百十滴被散落地下跳跃的水珠，蹦跳在你面前。细线一样，是细腻的舞步；水珠一样，是活泼的灵气；柳条一样，是柔和的韵律；清风一样，是生机的乐章。寂静竹林中，传出一曲多么优雅，多么柔和，多么细腻的乐曲呀！
这玉笛，使刚硬的'竹林立即变得柔美了，使强烈的阳光立即变得温和了，使宁静的郊外立即变得活泼了。
使人想起：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
使人想起：杏花疏影里，吹笛到天明。
使人想起：沉醉了又清醒，清醒了又沉醉，尔后最终永远梦醒了的生机勃勃！
容不得粗糙，容不得晦暗，容不得死气。是活泼了，生机勃勃了，悠扬了的那么一股灵气！
安塞腰鼓仿写作文 篇11
好一个泥塑！
碧涛一样，是飞扬的青袍。皓月一样，是金灿的甲胄。明珠一样，是怒睁的虎目。赤枣一样，是忠义的红脸。
马上人勒缰横刀，手捋长染髯，好不威风！刀环相撞，似要发出脆响；马首高扬，有如向天嘶鸣。忠臣的凛然间透着武将的'杀气。多么栩栩如生的泥塑！让人相信，只要擂起战鼓，赤胆忠心的赤脸将军便会驾坐下赤色骏马，杀入敌阵。
真是好一个泥塑！
安塞腰鼓仿写作文 篇12
变向，胯下，背后……一个个行云流水动作在他的手中出现，以迅雷不及掩耳之势避开一个个对手，来到三分线内。
见他欲要传球，对手急忙做出防守，可却落入圈套——原来他只是虚晃一枪，即飞奔至篮下，一个漂亮的上篮。
球进了，比赛结束！观众们目瞪，口呆，回神，惊叹，欢呼……好一场精彩绝伦的'比赛！
安塞腰鼓仿写作文 篇13
“春花秋月何时了，往事知多少？”一曲《虞美人》不知承载了李煜心中几般滋味。
花年复一年地开，月日复一日地爬上树梢。可惜早已是物是人非。国破家亡，囚禁异地，李煜只能将满腔的凄凉苦楚挥洒在淡妆浓抹的笔墨中。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”寥寥几字，使我感觉自己已经置身于涛涛江水之中了。可见李煜情感的细腻，反复咀嚼，回味无穷。
好一个虞美人！
李煜大愁，我有小愁。这人世间本非事事顺心。如月，或圆或缺；犹影，时晦时明；似人心，变幻莫测。但我们何尝不试试改变自己的态度？李煜虽为亡国之君，却在诗词上造诣匪浅，成就一代文坛大家。我们也一样，一路不通，便寻他路。换种思路，或许有新的'感悟。正如这《虞美人》，即象征着失败，亦代表着成功。人生何不如此？改变态度，改变人生。
好一个虞美人！
好一个悲离惆怅，大彻大悟的虞美人！
安塞腰鼓仿写作文 篇14
看！
一写起来就发狠了，疯狂了，没命了！几十张空白的考卷，如几十面被狂风不断吹起的棋子，飞扬在你的面前。轻云一样，是飘逸的字体；铁索一样，是紧闭的双唇；刀刃一样，是犀利的瞳仁；山峦一样，是不动的`身躯；幽林一样，是寂静的教室。初二一班内，开始了一场多么紧张、多么困难、多么激烈的考试啊——物理限时。
这限时，使吵闹的教室立即变得安静了，使爱笑的同学立即变得愁眉苦脸了，使困倦的我们立即变得亢奋了。
使人想起：万籁此都寂，但余钟磬音。
使人想起：已是黄昏独自愁，更着风和雨。
使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远晦暗的迷雾重重。
容不得拖延，容不得沉思，容不得闭塞，是绝望了，放弃了，忘却了的那么一股波！
安塞腰鼓仿写作文 篇15
看—
弹起来就顺畅多了，优美了，连绵了。几十个琴键如缠绵的细雨。在撞击下波澜起伏。海浪一样，是波涌的敲打声；微风一般，是自然的倾泻；美酒一般，是陈年的精琢；烈火一样，上跳跃的柴炎。简洁的石英面上，走出一曲多么华丽，多么优雅，多么柔顺，多么自然的'圣歌啊—古典的琴键。
这琴键，使杂乱的心情变得愉悦，使嘈杂的雨点变得稀疏平和了。
使人想起：大漠的孤烟。
使人想起：四面的竹树环合。
使人想起：烦乱了又静心，静心里有烦乱，最终永远心如止水的意境。
容不得一点的粗糙，容不得嘈杂。是优雅了，明晰了，升华了的那股演奏出的凡尘。
安塞腰鼓仿写作文 篇16
一群身着旗袍的年轻女子，翩然入目。
舞台上冰冷的灯光刹那间暖了起来，聒噪的观众席瞬时静了下来，静若止水的姑娘们便和着音乐舞将起来。
她们的神情娴静却又不失活泼，眼神灵动，顾盼生姿，场内的音乐声仿佛不曾走进我们的耳朵。
但是：
看！
那筝中潺潺水声一流出来，这舞便算活起来了，仿若画中人的旗袍姑娘们便生动起来。她们轻盈地漫步在舞台之中，时而如春风拂柳，袅袅娜娜，万分柔情；时而若怒放牡丹，俏丽高贵；宛若花间蝴蝶，振翅翩跹；恰似伏巢燕子，轻步曼舞；又似雀鸟夜惊，疾飞高翔。舞台中央，呈现出一场多么柔美、多么恬静、又是多么有张力的典雅舞蹈！
这支舞，使喧嚣的世界立即变宁静了，使火热的天气立即变清凉了，使浮躁的人心立即变澄澈了。
使人想起：三月江南，穿梭于巷间的乌篷船。
使人想起：清明节前，田野间的采茶姑娘。
使人想起：千年过隙间，那明明灭灭的烟雨，千秋变换间那生生不息的承载，最终抵达文明的彼岸。
此刻，容不得半点尘俗，容不得一丝杂念。是它抚平了躁郁、舒展了思绪、荡涤了心田。
好一支清新脱俗的舞呀！
铮铮淙淙的缥缈乐声中，仿若那蒙蒙烟雨洒落在伫立石桥的姑娘纸伞之上，只聆闻桥下春水哗哗流向巷子深处，只听见沙沙的雨丝轻叩纸伞，只闻那隆隆的春雷撬动天幕。轻歌曼舞间，仿佛滴滴露珠纷纷滚落荷叶，叮叮咚咚的奔向水面。曼妙的舞步又似乎伴着那轻妙的丝竹声轻撒在每个人的心间，痒痒的，柔柔的，让人不禁闭上眼睛，却又万分不舍错过每个画面。
好一支淡雅如山水画的舞呀！
眼前仿佛铺展开一副沾染了岁月的水墨画卷，画中的人儿随风起舞在漫天纷飞的白蟾花间：旗袍姑娘们舒展着纤细的腰肢，轻移莲步，如藤蔓般的'臂膀时而插于腰间，时而擎于鬓上，时而张臂，时而拥抱。裙裾飞扬间，但见姑娘们的双脚时而旋转，时而腾空，时而空灵如山间云雾，时而又坚若磐石，紧贴大地。姑娘们脸上的神情也是随着乐曲不断变幻，时而眸含春水清波流盼，时而淡眉轻蹙似有无限惆怅，时而笑颊粲然喜乐无限，时而侧身垂睫娇羞宛然，时而张目而视似怒似嗔，吸引着观众的目光，吊着人们的心弦，紧紧跟随姑娘们的动作与表情，体味着她们的情绪起伏。
此时，我只想焚一炉淡淡的香，泡一壶清浅的茶，抚一琴浓浓的曲，趁着一抹月光，画一幅宁静的鸟鸣山涧图。
好一支令人迷醉的舞呀！
每一个舞姿都被人们赋予了不同的灵魂，每个观众都沉浸在这浓浓的情怀中，令人忘记世俗的纷扰，丢弃了烦恼。
好一支似梦似幻的舞呀！
舞台中如梦似影，袅袅白雾随着姑娘们的舞步飘飘渺渺，更显得舞蹈灵动、虚幻，又似乎正踩在观众那放松的神经上，每个跳动的舞步都那么实实在在。
乐声渐行渐远，姑娘们仿佛乘着微风，踩着云朵飞向天边，缥缈的烟雾也逐渐淡去。直到舞台的灯光再次点亮，人们才倏然醒悟，这舞蹈已然结束。我回过神来，仿佛一切都是在梦中相见。
我的耳畔仍能听到那乌篷船划破流水的淡然，我的眼前仍能见到那旗袍姑娘们的笑颜。
安塞腰鼓仿写作文 篇17
世界上最难的就是为某种事物下一个定义，因为这需要描述的准确、精练。而世界上最容易的也可以说是为某种事物下一个定义，因为你完全可以以自己的理解方式和认识程度给出一个概念。那么，华阴老腔到底是不是最古老的中国摇滚呢？我想，是不是摇滚也许不重要，重要的是，它有着古老的历史，却也有着现代的融合，唱出的是国际的文化，体现的是中国的`气质。不信，你看——
一群有故事的音乐家们。
他们身后是十几个巨大的声响，他们的神情沉稳而安静，他们手中的话筒，静静地随着手下垂着，似乎不曾动过。
但是，听——
一开口就兴奋了，激动了，投入了，忘情了！他们的身心沉浸在音乐中，他们的声音通过层层传递，传递到大厅的角角落落。他们澎湃的心情和激动的歌声似乎震颤着舞台，震颤着观众，震颤着这个夜晚，闪光灯随着音符的跳跃而跳跃，划过每一个人的面庞。九州大地上，这时一个属于中国摇滚的夜晚，唱出的是我们华夏子孙对自由与美好的向往，唱出的是我们独树一帜的张扬与自信，唱出的是饱含这国际文化气息而又有着中国文化积淀的——中国摇滚！
九州大地呵，你生养了这些才华横溢而又德艺双馨的音乐人；也只有他们，才能这么有底气，也只有你，才能积淀的起如此丰厚的底蕴！
除了九州大地，哪里还会出这样的音乐人，唱出如此热烈而不轻狂，张扬而又内敛的摇滚乐啊！那是因为，他们唱不出这样的精神，这样的魅力，他们唱不出这样的音符，这样的音乐，这种宛如初升的红日般的音乐，古老而又崭新，是当之无愧的中国摇滚！
那是华阴老腔，那是中国摇滚！
而当它戛然而止的时候，整个会场又出奇的寂静，幕布缓缓拉上，人们都静悄悄的，仿佛还在回味刚才的音乐盛宴。
走出会场，仿佛又回到了那个寂静而深邃的夜。
天上，深蓝的夜空里，一轮月亮。
安塞腰鼓仿写作文 篇18
每每端午，又是赛龙舟时日。水上好多的龙，白的龙，青的龙，黄金色的龙，墨夜色的龙，龙鳞一片片折射着金光，来自太阳的神圣闪耀着人们的眼，龙，好像寂静如深海的.夜幕刹那划过的闪电，好像静谧如春的花园中突然响起的惊雷，好像寂寥如空谷的深林里蓦然传出的琴音。
轰隆的敲击惊扰了水光潋滟，那是鼓的撞击，但打破如镜的湖面的是壮士们的口号声，划过碧海长空，划过天际苍穹。
声声呐喊，势不可挡，条条飞龙直挂云帆；
声声呐喊，万马千军，条条飞龙乘风而起；
声声呐喊，金戈铁马，条条飞龙破浪而出。
千龙飞舞过后，湖面闪耀着银色的光泽，那是湖的沸腾，久久不得平静的沸腾。
安塞腰鼓仿写作文 篇19
双方分居两侧，虎视眈眈地望着对方，还没开始，就有一股浓浓的火药味弥漫在空气中。随着一声令下，战斗随既拉开了帷幕。
双方如钉子似地稳稳地钉在地面上，拼尽九牛二虎之力地往后拉，像猛虎一样，拼命地撕咬，像恶狼一样，凶猛地扑击，全身都散发出势不可挡的`气势，每个人的眼里都充满了自信，散发出必胜的光芒，每个人都拼尽全力，每个人都一马当先，欢呼声，鼓掌声，融为这天地间的一分子，究竟花落谁家，究竟鹿死谁手？
安塞腰鼓仿写作文 篇20
耳边只传来一阵威武的加油声。那是平静的湖面上举办的龙舟比赛。似望见，十几位队员卯足了劲，挥动着手中的桨，向着终点进发。一次又一次的交辉，一次又一次的碰撞，一次又一次的'激烈呐喊，牵动着观众们的心。
舟首，鼓手正用咚咚的鼓声掌握着节奏。一声，两声，三声……鼓点的波动燥热了空气，鼓皮的弹力激昂了湖水，鼓棒的敲击震动了心窝。
随着比赛接近尾声，愈发精彩的角逐在上演着。奋力一搏，汗，融入动荡的湖面；全力以赴，桨，划动流离的湖水；你追我赶，舟，留下翻动的波澜。
极限反超，迅速冲线。顿时，欢呼与尖叫此起彼伏。鸟儿默默停在树上，欢唱着。
安塞腰鼓仿写作文 篇21
空旷而宽阔的舞台上，是众多的散发着汹涌力量的武僧。
灯光辉映下，古铜色的额上闪烁着黄土地一般的金黄，闪烁着中华武术的光芒。
他们长棍在手，神色肃然而又蕴蓄着豪情，静静的，如一座座矗立在嵩山上的鼎钟。几秒钟的沉默，却令人感到似是流淌过了几个世纪，一时间，所有观众的目光拉向台上。
忽地，动起来了！长棍如银龙舞动，旋转。劈空。前冲。扑地。战栗。狂怒。一步一动，动作变换丰富，如雄狮争斗，如饿虎扑食，干脆，有力，呼呼生风，惊天裂空。“喝”“哈”声声，铿锵雄伟，直冲下台，一声声一下下敲击在观众的心上。顿时，巍巍嵩山化为一股刚劲之气，从武僧丹田中徐徐升起，随着气吞山河的呐喊声一并迸射出来！动作变换自然迅疾，武僧时如蛟龙盘旋深潭，时如雄鹰翱翔天际，一个转身，一个弹跳，伏于地上，跃于天上，身体已变成可以流动的溪水，可以舞动的绸缎，可以缠绵的歌声。
好个中华武术！
让人想到：十步不见人，千里不留行。
让人想到：三杯吐然诺，五岳倒为轻。
一声呐喊，棍随手动，掷地有声，混着台下观众叫好声，呼呼的风声，融成一片，拍在墙上，扫在屋顶，打在地面，整个屋子都澎湃着少林武僧的刚劲豪迈。
武僧踏肩挽臂，身影堆叠，人成了一座山，一座巍巍的嵩山。武僧的`一招一式，都化成绵绵的嵩山之气。
音乐安静下来，动作柔和起来，推臂，翻掌，缓伸腿，慢出脚。一招一式如嵩山之溪，徐徐之柳，飘顺之缎。
流！流到观众耳内。飘！飘到观众眼中。裹！裹在观众心上。
再看，柔中含刚。看似无力、缓慢的动作，气吞山河的气势却直向观众袭来。一举手，一抬足，满满蕴含着中华武术之魂！
好个中华武术！
众人散开来，一座独木桥抬了上来，二人分站桥两侧。忽然，一人从桥上翻过，快的仅有一片模糊的影子。紧接着，又是一人。几人过去，桥上的两人都摆开架势，桥下的人也刚柔并做，同时转动独木桥，那二人冲上前去，切磋起来。推，拉，格，挡，一招一式，尽显中华之气。二人的动作渐渐模糊，幻化成一条潺潺的小溪，伴着空中的流云，从雄伟的嵩山肩上缓缓淌下，润泽着钟灵毓秀的嵩山黄土……
好个武舞交融，绵延了时光蓬勃了山河的中华武术！
随着武僧最后一个动作的定格，帷幕缓缓拉下。
全场静寂无声……
好像过了几个世纪……
掌声雷动！
安塞腰鼓仿写作文 篇22
每一次挥棒都充满了力量，每一次挥棒都呼呼作响，每一次挥棒都伴随着一声声震耳欲聋的击球声，每一次挥棒都使人恐惧，让人震悚在那爆炸般的击球中。
好一次震惊了世界，轰破了天空的'挥棒！
愈挥愈快，形成了那飘渺的残影！
愈挥愈快，那优美的动作中没有一丝多余！
愈挥愈快，胜利和失败，痛苦和快乐，活着和死去都在这挥棒中渐渐隐去！
安塞腰鼓仿写作文 篇23
女手们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地奔跑着，大起大落地射门中。
它震撼了我们，燃烧着我们，激励着我们。它给了我前所未有的成就感和喜悦。它给予了我在失败后坚强地站起来的勇气。手球，是一种信仰！手球，是一种坚持！手球，是一种付出！它使我学习了一天的脑子和一天没运动的身体在碰到手球的'那一刻感到放松。
手球啊，你带给了无数人勇气和自信；也只有你，才能承受如此强烈的撞击！
好一个保利女手！好一个保利手球！
每一次射门都充满了力量。每一次传球都充满了信任。每一次进攻
都惊心动魄，使人震撼不已。
当比赛结束的时候，场内有欢笑有哭泣，它带给每个人不一样的感觉。
耳畔是一声尖锐的哨声。
安塞腰鼓仿写作文 篇24
一群朝气蓬勃的演员。
他们的身后是装饰得美轮美奂的舞台。他们绚丽的就像舞台上那耀眼的灯光
一声重鼓扣紧了观众的心弦，也开启了他们的表演。
他们的神情从容而淡定。披挂在他们身上的舞袖，垂落着，似乎已褪去艳丽的'色彩。
但是：
看！——
一挥起来就飘逸了，翻飞了，起舞了！百十个挥舞衣袖的演员。如百十双扑闪的翅膀，轻快的围绕着你。桃花一样，是圆润的脸颊；点水一样，是轻巧的舞步；蝴蝶一样，是飞舞的衣袖；星星一样，是明亮的眸子；柳条一样，是曼妙的舞姿。绚丽的舞台上展现出一场多么飘摇，轻快，舒畅的舞蹈啊——水袖舞。
安塞腰鼓仿写作文 篇25
一到了高潮段落就壮烈了，发狠了，愤慨不屈了！一曲潇洒飘逸的`古曲，如“纷披灿烂，戈矛纵横。”碎石一样，是聂政与韩王在激烈乱斗；擂鼓一样，是聂政愤慨反抗；鸟叫一样，是对聂政壮烈事迹的歌颂。金碧辉煌的皇宫里，爆出一场多么壮烈、多么令人同情的刺杀事件啊——《广陵散》
安塞腰鼓仿写作文 篇26
每当催人奋进的运动员进行曲响起之时，百十个精神抖擞的运动员，就如百十棵傲霜斗雪的松树挺立在操场之上。烈火一样，是澎湃的激情；斗牛一样，是矫健的风姿；雨滴一样，是流下的汗水；飞箭一样，是冲刺的速度；虎啸一样，是爆发的呐喊；龙吟一样，是胜利的欢呼。校园操场上，爆发出一场多么壮阔、多么激烈、多么热闹的.比赛哇！
这比赛，使困倦不堪的同学立即变得活力四射了，使死气沉沉的操场立即变得生机勃勃了，使宁静冰冷的空气立即变得喧闹燥热了。
好一场激动了人心、充满了欢呼声的跑步比赛。
安塞腰鼓仿写作文 篇27
一群风华正茂的少年。
他们的身后是一片绿茵草地，他们青涩得就像那片绿草。
淅沥沥的小雨浸湿了绿草叶子也浸湿了他们的球衣。
他们的神情既沉稳而又略显激动。紧踩在他们脚下的足球，呆呆的，仿佛从来不从动过。
但是：
看！——
一踢起来就优美了，感动了，窒息了！二十二个发力踢球的青年，就如二十二台火炮台一样，一发重炮在你面前。燕子一样，是轻盈的身姿，暖风一样，是舒适的传球，猛虎一样，是勇敢的射门。绿茵草地上，爆出一场多么行云流水，多么激情澎湃的运动啊——足球！
这足球，使沉静的心变得狂热了，使孤独的心灵变得温暖了，使烦恼的琐事立即烟消云散了。
使人想起春日里的暖风。
使人想起夏日里的绿茵。
使人想起冬日里的暖阳。
容不得争吵，容不得失误，容不得抢断。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！
好一个绿茵足球
二十二个球员随着助威声踏地碰撞在一片长着绿草的场地上，绿茵草地变成观众了，只听见加油，加油，加油！
加油加油的豪壮的气势，加油加油的勇猛的攻势，加油加油的`严密的防守，加油加油的感动和兴奋……
好一个绿茵足球！
青年的胳膊，腿，全身，有力的搏击着，迅速地搏击着。它震撼着你，感动着你，吸引着你。他使你从来没有如此鲜明地感受到青年的存在，活力和强劲，它使你惊异于那青年球衣包裹着的躯体，那消化着粗茶淡饭的躯体，居然可以释放出那么强劲有力的能量！
绿茵草地啊，你生养了这些活跃强盛的青年，也只有你才能承受着磅礴状阔的搏击。
多戏的戏台是易碎的玻璃，在那儿踢不得这样的足球。
除了绿茵草地，哪里有这么青这么嫩的草地啊！
好一个绿茵草地，好一个绿茵足球！
每一脚传球都充满了力量，每一脚射门都呼呼作响，每一个扑救都能赢得赞赏，每一场球都能使人享受着足球的行云流水，使人叹为观止。
好一个痛快了球迷，鼓舞的士气的绿茵足球。
愈传愈准，传球成了一种享受，愈射愈准准，情感中不存在任何沮丧！愈抢愈准进球与失球，欢喜与沮丧，加速和急停，都在这足球和加油中，交织，旋转！凝聚！奔突，过人，射门，进球！人成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……
当鸣哨结束的时候，球场出奇的安静，以至使人感到对她十分陌生了。
简直像来到空无一人的球场。
耳畔是几声渺远的“加油”。
安塞腰鼓仿写作文 篇28
一列黑白交错的琴键。
琴师的身前是一架黑漆的琴。他在白炽灯下冷清的面容就像那架钢琴。一粒粒的粉尘随灯光飞旋在钢琴四周，寂寥沾湿了琴师的衣衫。他的神情澄清而平静。在他目光下的.钢琴，悠悠的，似乎从来不曾响过。
一弹起来就发狠了，忘情了，没命了！数十个上下翻跃的琴键，如数十波奔涌向前的海浪重击在柔软的沙滩，咆哮在你的面前。奔马一样，是激烈的碰撞；鸣雷一样，是磅礴的气势；飞燕一样，是轻快地指尖；狂舞一样，是闪动的音符；朝阳一样，是明耀的双眸。小小琴室里，爆出了一曲多么欢畅，多么蓬勃，多么灼热的乐章啊——钢琴！
安塞腰鼓仿写作文 篇29
看莲花坞的千叠水重，在那烟雨蝉颂中，看十月的江南莲动
抬起眼眸，繁星一样，是溅起的水浪；丛林一样，是鲜嫩的莲子；烟火一样，是绽放的莲花；画布一样，是纯净的蓝天。每一个采莲的姑娘都笑语盈盈，每一个打闹的'少年都紫衣翩然。
这莲花坞，使燥热的空气变得温润了；使困倦的阳关变得灿烂了；使睡意沉沉的世界变得神采奕奕了。
使人想起，水光涟潋晴方好。
使人想起，映日荷花别样红。
使人想起，这莲花坞终是淡妆浓抹总相宜。
安塞腰鼓仿写作文 篇30
一群安安静静的学生。
他们的面前是一张张试卷，他们严肃的像那张白纸。
嗒嗒嗒的秒针激起了微小的波纹，也敲在了他们的心上。
他们的'神情紧张而安宁，手中微触的笔，静立着，似乎从来不曾用过。
一写起来就专注了，自信了，忘我了！百十个埋头答卷的学生，如百十个雕刻的石像，只有手中的笔和右臂在逐渐移动，时间仿佛静止在此。方块一样，是语文的横竖撇捺；图形一样，是数学的几何模型；符咒一样，是化学的表达公式；机密一样，是政治的《宪法》大全。整个考场上，呈现出一场多么激烈，多么残酷，多么压迫的竞争哇——期末考试！
安塞腰鼓仿写作文 篇31
一静下来，便恬静了，幽深了，安宁了，百十朵万紫千红，如百十卷缱倦的画面，展现在你的眼前，瀚海一样，是柔软的'花海；丝绸一样，是鲜嫩的枝叶；瀑布一样，是倾洒的阳光；舞蝇一样，是低吟的风雨；炽光一样；是谧香的黄蕊。这阡陌中，绘出一幅多么美好，多么梦幻，多么无疵的世外桃源。
这桃园，使急躁的热空立即变得渺茫了，使干裂的故土立即变得湿润了，使单调的灰白立即变得璀璨了。
使人想起：乱红如雨，不记来时路。
使人想起：自在飞花轻似梦。
使人想起：心中桃源，何处不是水云间。
容不得杂念，容不得迷乱，容不得焦躁。是明悟了，飞升了，如痴如醉的一种情怀。
安塞腰鼓仿写作文 篇32
一群蓄势待发的士兵。
他们的身后是一座紫禁城。他们庄严得就像那座皇城。
火辣辣的阳光照射在紫禁城上，也照射在他们的脸上。
他们神情庄严而凝重。紧背在他们身后的火枪，静静的，似乎从来不曾用过。
但是：
看——
一打起来就发狠了，忘情了，没命了！万余个打着火枪的士兵，如千余只在风暴中翻盘的船，突破在你的面前。骤雨一样，是大炮的轰鸣；旋风一样，是精准的箭法；乱蛙一样，是前进的脚步；火花一样，是坚强的意志；斗虎一样，是无畏的勇气。紫禁城前，爆出一场多么激烈、多么勇猛、多么顽强的战争啊—北京保卫战。
这战争，使城内的百姓变得兴奋了，使明军的气势增加了；使瓦刺退却了。
使人想起：黑云压城城人欲摧，甲光向日金麟开。
使人想起：凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。
使人想起：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是冲破了，挣脱了，战胜了的那么一股劲！
好一个北京保卫战！
百十门大炮发出的.轰呜声，碰撞在庄严的皇城下，皇城蓦然变成战场了，只听见隆隆、隆隆、隆隆。
百十杆火枪发出的轰鸣声，碰撞在瓦刺的驻地里，驻地蓦然变成火海了，只听见隆隆、隆隆、隆隆。
隆隆隆隆的激烈的战争，隆隆隆隆的有力的口号，隆隆隆隆的大炮带起的点点火花，隆隆隆隆的保国的信念……
好一个北京保卫战！
战士们的胳膊、腿、全身，顽强地抵抗着，有力的抵抗着，有条不紊地抵抗着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到意志的存在，强大与释放。它使你惊异于那其貌不扬的外表，那世代生活在明朝的光辉下的人，居然有这样的潜力。
紫禁城啊，你见证了这些严阵以待的士兵；也只有你，受的起这样的保卫！
土木堡是茫茫大漠连通的地方，在那儿，受不住这样的保卫。
除了紫禁城，哪里再有这么庄严的宫殿啊！
好一个紫禁城，好一个北京保卫战！
每一次冲锋都充满了勇气。每一次冲锋都有着必胜的信念。每一次冲锋都是恨与情的极力宣泄。每一次冲锋都使人深感兵法之奇，使人叹为观止。
好一个守住了家国，击退了瓦刺的北京保卫战！
愈打愈烈！你我已合为一体，向前冲锋！
愈打愈烈！队伍中不存在任何空缺！
愈打愈烈！恨与苦、情与爱、誓死与逃生，都在这大炮与火枪中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；大地，成了茫茫一片。
当它嘎然而止的时候，世界静得让人抓狂，以至于它默默回到自己的位置。
简直像来到另一个星球。
眼前是一座宁静的皇城。
安塞腰鼓仿写作文 篇33
看！
一舞起来就澎湃了！满腔热忱了！神采飞扬了！
一把把的扇子，如几百朵开放的'花朵，狂放在你的面前！
旋花一样，是蹦跳的脚步；烈日一样，是活泼的热情；刀刃一样，是犀利的瞳仁；浪潮一样，是澎湃的内心！
多么宏伟，多么壮阔，多么激昂啊——东北秧歌
这乐曲，使寂静的春天变得更加灿烂了！
这舞姿，使杂乱的心情变得愉悦了！
这旋律，使内心的苦间变得飞扬了！
使人想起：临别一取醉，浩歌神激扬！
使人想起：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！
使人想起：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄！
安塞腰鼓仿写作文 篇34
一放学了，就清醒了，精神了，振奋了。
一个门卫和几百个性格各异、纯真无邪的学生，如儿童看见了妈妈高高兴兴，快快乐乐，阳光一样是绽开的笑脸；激流一样，是涌动的脚步；洪钟一样，是讨论的`热情；烈火一样，是燃烧的青春。校门口上演一场多么快乐，多么激动，多么动人的情景剧啊！——放学时的校门口。
使人想起：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
使人想起：白日放歌须纵酒，青看作伴好还乡
安塞腰鼓仿写作文 篇35
一群朝气蓬勃的后生。
他们的脚下是一片沥青地。他们的脸上显露着朝气蓬勃。咝溜溜的微风吹动了篮网，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身旁的'篮球，静静的，好像从来没有动过。
但是：
看！——
一打起来就发狠了，忘情了，没命了！十几个身影在篮球场上跑动着。飞燕一样，是敏捷的脚步；斗虎一样，是强健的风姿；泰山一样，是磅礴的气势；篮球场上，爆发了一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的篮球赛。
啊——篮球！
这篮球，使安静的操场立即变得热了，使课余生活立即变得丰富了。
使人想起：剑战横空金气肃，笙旗映日彩云飞！
使人想起：云旗猎猎翻青汉，雷鼓嘈嘈般碧流！
使人想起：迷惘了又清晰，清晰了又迷惘，尔后最终永远清晰了的大彻大悟！
安塞腰鼓仿写作文 篇36
一跑起接力赛来，就清醒了，激动了，高涨了！各班的跑赛高手，如闪电，健步如飞的从眼前闪过。烈火一样，是胜利的`眼神；雨燕一样，是飞快的双腿；狼群一样，是惊人的默契。操场上上演一场，多么令人激动，多么心潮澎湃，多么激情鼎沸的比赛呀——接力比赛。
使人想起，欲练英雄志，须明胜负多。
使人想起，少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂。
使人想起，春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
安塞腰鼓仿写作文 篇37
一打起篮球来，就清醒了，兴奋了。十个性格各异的同学打起篮球，很多观众在一旁观看。雷鸣一般，是热情的加油，飞燕一般，是敏捷的脚步；猛虎一般，是扣篮的先锋，爆出一场多么激烈，多么惊心动魄，多么热血沸腾的`篮球比赛呀！
使人想起：即使世界抛弃了我，可还有篮球陪着我！——科比
使人想起：我经历了失致，失败再失败，但这就是我成功的原因！——乔丹
使人想起：现在他们确实比我强，但我相信在不久的将来会打败他们！—一姚明
安塞腰鼓仿写作文 篇38
一响起枪声，就醒了，激动了，振奋了。十几个运动员，如飞箭一样，是运动员冲过起跑线的速度，烈火一样，是他们澎湃的激情，流星一样，是他们飞奔的身影，虎啸一样，是他们即将冲到终点的呐喊。雨滴一样，是他们流下的汗水。操场上上演一场多么激情、多么澎湃、多么热血的演出呀——百米赛跑。
使人想起：激昂的游戏
使人想起：滚滚的`瀑布
使人想起：热血的青春
安塞腰鼓仿写作文 篇39
滑冰者们的胳膊、腿、全身，有力地舒展着，美地丽舒展着，翩翩起舞地舒展着。它震撼着你，放松着你，舒畅着你，它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的旅律、优美和旺盛。它使你惊异于那选手们衣着勾勒着的'肌肉，那线条优美的肌肉，可以释放出多么绝美的观赏境地，使人沦陷其中。
冰啊，你生养了这些身姿如松、翩若惊鸿的选手们，只有你，才能承受如此惊心动魄的刀痕。
干裂的大地是粗糙的纸，在那儿展现不得这样的姿态。
除了冰上，哪里再有这么平，这么神圣的地方啊！
好一个滑水运动员，好一个花样滑冰运动员！
安塞腰鼓仿写作文 篇40
一对身残志坚的舞者，一个个线条优美的舞姿，一个个坚强有力的瞬间
他们的脚下是属于他们的舞台，他们的舞蹈有着生命的律动。
灯光照亮了台上的舞者，也照亮了观众的双眸。
一舞起来便发狠了，忘情了，没命了，两个不完整的躯体如两块浴火重生的磐石，狂舞在观众面前。身体的残缺没有掩盖住他们耀眼的光芒，虽然身体不完美，但他们完美地诠释了舞蹈的生命力量。他们注入了鲜活的情感，注入了灵动的生命，释放的一刹那，天地为之动容。舞台上演绎着一个多么坎坷，多么顽强，多么完美的故事啊《牵手》！
这支舞使嘈杂的人群变得安静了，使悲伤的故事变得振奋了，使巨大的困难变得渺小了。
使人想起：漂泊平年太坎坷，风霜历尽志难磨。
使人想起：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
使人想起：乌云遮日一天，可遮不了长年。
两位舞者用灵魂演绎着这个故事，他们的舞姿虽然没有芭蕾的高雅，不如孔雀舞的绚丽，但他们对舞蹈的热情深深打动了每一位观众的心。
女舞者痛苦地在地上挣扎，呐喊，她绝望，甚至失去了活下去的勇气，灰暗的眸里，世界没了色彩。这时，一根拐杖突兀地出现在她的视野，循着望去，男舞者坚定的`目光和他失去了左腿却依然伟岸的身姿，似乎充满了信任和鼓励。当失去右臂的女舞者和失去左腿的男舞者相扶相持，紧紧相拥的时候，感动顿时如洪水决堤般淹没了观众。
两个残缺的身躯，两个相似的命运将他们联系在一起。
他们就这样牵着手，在舞台上尽情地绽放着。
台上的表演是无言的，可此时无声胜有声，这种独一无二的肢体语言，这样连贯默契的动作，让每一位观众潸然泪下。
每一个舞姿都充满了舞者的情感，每一个舞姿都坚定不移，每一个舞姿都使人沉浸在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
好一支扣人心弦，耐人寻味的《牵手》！
愈舞愈烈，形成了沉重而纷飞的思绪！
愈舞愈烈，思绪中不存在任何隐秘！
愈舞愈烈，从一根拐杖入手，两位舞者的残缺构成了人世间最美妙的图画，他们用残缺的肢体语言，欲言又止的眼神，将人生遭遇挫折的痛苦、艰辛和拥有友情、重获新生的喜悦表达得淋漓尽致。
当他们完成最后一个舞姿的时候，观众蓦然安静了，以致使人对他们心疼至极了。
简直像来到了另一个星球。
眼前是两个模糊而坚毅的身影。
安塞腰鼓仿写作文 篇41
一抬袖，隐红尘无处醉朦胧。
一沉手，画秋叶满地月彷徨。
一端腿，弄伊人花下独憔悴。
帘幕在洁白的灯光下铺张，琴瑟当前，笙箫在侧，一众身着华服的姑娘端步而出，发髻上斜插一只古朴的梅形金簪，腰间荡漾着飘摇的莲花流苏，似一汪江南古寺流水，在空阔的舞台上流淌。
四下一片寂静，只听“铮”的一声弦响，他们开始舞蹈了，每一个脚步，每一个神情，都仿佛有了新的灵魂。于是，忘怀了！升华了！陶醉了！忽而菊靥开残，短箫吹落凋零，忽而鼓敲瑟起，长袖高扬化为猎猎的飞舞。忽而抬手掩面，倾城一笑中盈满残缺的孤独。
腆胸，掖腿，平转，点眉。他们的双手，胳膊，胸腔乃至每一寸墨染的发梢，无不在忘情的`舞动着，飞扬着，搏击着，震慑着你，蓬勃的你，淋漓着你。
每一个舞姿都盛满了诗情，每一个舞姿都释放着淋漓元气，每一个舞姿都是色彩纷飞的变化，每一个舞姿都在众人的眸中波光流转。无数诗意，热情，梦想和追求，都在这澎湃的时空中交替！升腾！凝聚！翻转！
令人想起，绝代风华处，水如环佩月如钩，无边春光如烟碎。
令人想起，参星起时，商星落，岁岁年年不似昨。
令人想起，银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
令人想起，华筵九秋暮，飞袂停白苕。
好一个绵延了时光，激昂了岁月的中国舞蹈。
一曲落下，时光在余中升腾。
东临西座悄无言，此时无声胜有声。
安塞腰鼓仿写作文 篇42
几列齐整整的队形。
他们的脚下，可以是广场的石板，可以是路边的方砖，也可以是田野的黄土地。不论在哪，都丝毫不影响他们的豪放。
他们的神情镇静而淡定。紧贴在他们身体两侧的花扇，憨憨的，好像从来不曾舞过。
但是：
听
先是那锣、鼓、镲敲起来了，大地震起来了，树柏摇起来了，石子跳起来了！紧接着第四个人吹着唢呐加入进来，这才是秧歌手的正餐！他们穿着花红柳绿的大衣动起来了，舞起来了，狂起来了！秧歌手们的`服饰十分特别，没有那些少数民族的金银首饰，也不像跳华尔兹的服饰那般庄严沉重，而是朝气蓬勃的五彩缤纷。他们的服装上可能东边绣着一只梅，西边便有一4朵菊，北边是小草般的嫩绿，南边又是松树般的青翠。色彩的搭配也不需要讲究什么，都是随心情配出的丰富饱满的色彩。
无需言语，也用不着指挥，所有秧歌手一拍即合，踏着七彩祥云般的步伐，舞着五颜六色的花扇，听着万紫千红的唢呐，轻松了，释然了，放纵了！这秧歌起源虽不在内蒙古，却被内蒙古的包头人舞出了历史最高的温度。控制身体舞动起来的，再也不是大脑，更不是意识，而是包头人钢水般炽热的血液！一方水土养一方人。生于草原钢城的包头人，个个都是硬汉。扭秧歌的大多是中老年人，若不走近细细看看他们的脸，你绝对想不到这些生龙活虎的秧歌手都已经上了岁数。
嘭！嘭！忽然，只听见鼓声越发沉重，锣呀、镲呀、唢呐呀都停了下来，场上的秧歌手们也都两两成对，面对面虎视眈眈对视着。嗒嘟唢呐突然又吹得响亮起来，秧歌手们好像被雷打了一般，猛地扬起手臂，抽开花扇，对着自己对面的人又摇又摆、手舞足蹈起来。
这秧歌，使愁眉苦脸的加班族重绽笑颜，使四肢发凉的老人们重感火热，使整个恹恹欲睡的世界再度活力四射。
使人想起：孤村隐隐起微烟，处处秧歌竞插田。
使人想起：绿水千畦，惭愧秧针出得齐。
使人想起：只见大街上一拨儿秧歌开始打圆场，这时唢呐换调，锣鼓的旋律也变得格外昂扬。
容不得拘谨，容不得牵制，容不得凝滞。是爆发出、飞溅出、闪射出的那么一团火！
好一个秧歌！好一个包头！
安塞腰鼓仿写作文 篇43
在悠悠大草原上，是平静、和谐的世界。
一群人静静的坐着，好似一场暴风雨前的宁静，笑着，闲话家常。
蓦地，随着人群的聚合疏离，看！在艳阳下，几道飘扬着的灼目的红，如同灼烧着的骄阳一般，在空中飞旋。一声雷鸣般的鼓声从半空劈将了下来，将寂静的.世界震醒，天地之间，欢腾起来，跳！越！勾!挺！火舌一般，是炽烈的红带，飞花一样，是狂乱的舞步，溪带一样，是缠绵的歌调。
原本平静的草原，此时撕裂了恬然的外衣，澎湃起来了！周围凌厉的寒风， 被这鼓声点燃了，燥动起来了，一切好像都挣开了束缚，在自然下奔腾，流泻，狂舞。摇动着色彩缤纷的象帽，线条流畅的长长飘带旋转如风，在舞者周围画出各种光辉耀眼的云雾；似车轮飞转般在舞者的周围画出光辉耀眼的美妙彩环，娴熟欢畅 ，气韵如潮。
安塞腰鼓仿写作文 篇44
舞势随风散复收，歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处，娇眼如波入鬓流。
舞台上一位位姑娘们身着粉红玫瑰香紧身袍袖上衣，下罩翠绿烟纱散花裙，腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结，鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗，显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。可谓是：“芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。”
顷刻之间，音乐四起，灯光交汇，全场寂静。此时只见舞者们，抚额抬手，时而转身急跳，好似林间的白蛇，时而清秀婉转，又似那一只只黄鹂，时而双目怒瞪，好似正在捕食猛兽。这舞姿仿佛使我置身于五彩的自然之中，使我沉醉。
细品那舞姿，轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的`舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。舞者们身上的每一个细胞，每一个毛孔都在为我们呈现出一场无与伦比的演出。
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