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【实用】老师的写作文300字（精选63篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的老师的写作文300字，希望对大家有所帮助。
老师的写作文300字 篇1
我的语文老师是吕老师，50岁左右，一双会笑的眼睛更衬托出她的慈祥。
每次上语文课，吕老师总会先把课文的背景和资料以故事的方式讲给我们听，既生动又形象，使我们有如坐春风的感觉。由于我们很粗心，常常混淆形近字，每次吕老师都学啄木鸟给小树捉虫似的给我们揪出错别字，然后又像医生治病似的帮我们改正粗心的坏毛病。记得有一次，吕老师教我们分辨形近字“苹”、“评”、“坪”，她说：“妈吗‘平’生了三个儿子，有个儿子很喜欢吃水果，取个名字叫‘苹’；有个儿子很好学，知识渊博取名叫‘评’，还有个儿子贪玩好耍，常在草地上打滚取名叫‘坪’。然后吕老师问我们喜欢哪个儿子？我们笑得前俯后仰，从此这三个字我们再也没有混淆过。接着，吕老师又在黑板上写下“四姐妹”“辨”、“辫”、“辩”、“瓣”，让我们辨别。听吕老师上课，我们感到既亲切又舒畅，丝毫没有度日如年的'感觉。
这就是我们的吕老师，既有趣又幽默，从一年级到三年级，我从来没有这样喜欢过上语文课！喜欢语文老师！
老师的写作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭，转眼间，我已是四年级的学生啦。在这四年里发生过许许多多的事情。有些我已忘记，但有一件事情深深的应在我的脑海，至今还记得。
那是我上三年级时的`一天，陽光明媚。我像往常一样早早来到学校。一会开始上第一节课了。班主任韩老师走进教室，开始上课。韩老师讲着讲着，突然用一只手捂着头，一只手扶着讲桌，双眼半闭，脚步也凌乱起来。同学们还没有反应过来，韩老师一下子摔倒在地上，讲桌也被推到了。同学们都着急了，有的捡粉笔，有的扶老师，有的到办公室叫其他老师。终于，韩老师被同学们扶起并扶到了办公室休息。下午，马老师告诉我们韩老师去医院了，整整一下午的课都是马老师带的。我不由地想：马老师真辛苦啊！
第二天大家都认为韩老师会休息几天。上课铃响了，韩老师居然又出现在讲台上。老师轻声说：“同学们老师有点不舒服，不能大声说话，请大家配合一下。”我们点点头。这节课，同学们都十分安静，连最调皮的同学都坐的端端正正。老师看见我们这样，欣慰的笑了。
下课了大家异口同声的说：“老师，您辛苦了！”
老师的写作文300字 篇3
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了教师节。此刻，亲爱的施老师您在想些什么？也许，您在思考，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白；也许，您还在盘算，怎样让我们每位学生都进步；也许，您什么也没想，因为教书育人是您的天职，埋头苦干早已是家常便饭。
施老师是我的班主任，也是我的语文老师，她高高瘦瘦的很苗条，一双又大又圆的眼睛好像会说话，正是她时而善良、时而柔和、时而严厉的目光伴随着我们不断的成长。
施老师可关心我了。有一次，我发烧了，昏沉沉地趴在课桌上，施老师走到我身边摸了摸我的额头，眼里闪着关心的目光，亲切地问：“好点了吗？多喝点水吧！”看着她慈祥的`样子，真像我的妈妈。
施老师教学可尽职了。记得有一次，她感冒了，尽管眼睛里布满了血丝，还不停地咳嗽，她仍然坚持用嘶哑的声音给我们上课。看着老师难受的样子，我实在很心疼。
这就是我们的老师，她即有爱心又严厉，她即像我们的老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈。
老师啊，您的爱像一股暖流，永远温暖我的心；您的爱像一把火炬，照亮我的前程，老师的爱——永铭我心。
老师的写作文300字 篇4
我喜欢的老师很多，包括我从幼儿园到小学这四年教过我的老师，但是对我印象最深的老师是语文赵老师。
她的脸圆圆的，棕栗色的头发卷卷的。我们赵老师的眼睛大大的，而且还会说话，我们表现好了，赵老师的眼睛就眯成了一个月牙，我们不好好写题时，赵老师的.眼睛就像一把利剑似的盯着我们，好像在说“不许玩了”。
上学期我们学校因为要加固教室，所以要提前放假，我们的课程就要压缩，但教学质量不可以减，所以老师的负担更重了，我每次上课后班时我都可以看到老师在判作业，判完了作业老师又给我们出期末练习题。我上完课后班后，天已经黑了，赵老师才刚做好下班的准备，过了十分钟她才疲倦的走出校门。
赵老师上课时，如果有表现不好的同学，赵老师在课堂上会很给他面子，下课时，我在和同学玩。我听到身后有一个熟悉的声音在教导同学，我转身一看，原来是赵老师在一个人少的地方批评这个同学。过了几天这个同学听了赵老师的话明显有了进步。这也可以表明赵老师教育的方法很好。
这位教育有方法，对同学认真负责的老师就是我们的语文老师赵老师！
老师的写作文300字 篇5
“张鉥阳，快给我过来！”数学崔老师气吁吁地盯着我说，我一听，立刻紧张起来，“难道刚才订正的作业又错了？”
“你快点故过来！”崔老师说，“把铅笔和橡皮拿过来！”我怀着忐忑不安的心走到了崔老师的身边。
老师抽出我的本子，重重地扔到她的手里，“你看你做的题，老师上课分析了订正，你还错！”崔老师一边说一边用手指着我的本子。果然还有一道应用题订正错了，上面有一个大大的叉，我心想：这道题真不应该错，我暗暗地责怪自己，后悔的泪水夺眶而出。
“还哭呢，刚才上课为什么不听呢？”崔老师还在生气呢，我一边抽泣一边订正，想：我刚才的确在玩铅笔，没有听老师的`讲解。我订正好了，给老师批改，当我拿回本子时终于发现有个红色的勾了。现在老师语气才平和下来，崔老师语重心长地说：“下次上课要认真啊！”我连连点头。
老师的写作文300字 篇6
有人说母爱是无私的、伟大的，可我说老师就像母亲一样呵护我们、给我们温暖、鼓励和帮助，老师的爱就像母爱一样。
三年级的时候，一天上语文课，我感觉浑身很难受，没有力气，整个人无精打采。贾老师看到后，走到我跟前关切的问道：“你哪里不舒服？”我有气无力地回答说：“我发烧了，感觉浑身没劲。”老师不忍心让我继续上课，就给我妈妈打电话，让妈妈来接我去看病。
四年级的时候，每次看到我有一点进步，贾老师就会表扬我。每次我的作文发表在我的博客上，第二天就能看到蝴蝶妈妈的留言：“我希望爱心天使发表的文章越来越多，爱心天使加油吧！爱心天使真棒！”等等鼓励的话语。还有测验的时候，当我考的成绩不好时，总担心贾老师会因为我的成绩不好会放弃我。但是我看到贾老师没有放弃，而是给我鼓励，让我感受到母爱的温暖。
蝴蝶妈妈对我的.爱说不完、道不尽。在新的学期里我会加倍努力，好好学习，用优异的成绩来回报蝴蝶妈妈的爱。
老师的写作文300字 篇7
在小学六年级的学习生活中，有一位慈母般的老师，给我留下了深刻的印象。她就是我以前的语文老师——何老师。
何老师是在六年级开始教我们班的，这位新老师，她穿着一身运动服和一双休闲鞋，显然是一位活泼好动的老师。她留着一头短发，还有一双充满灵气的眼睛，初次见到她，就觉得她很温和，可亲。
在课堂上，老师是一位尽职尽责的好老师。她善于朗读课文，那柔和悦耳的声音，凝聚着感情，每位同学都听得十分入神。老师知道我们作文水平很差，她就很耐心地教导我们怎样写好作文。因此，我们的作文水平得到了很大的提高。每当上语文课的时候，我们就非常高兴，因为课堂上她经常跟我们说笑，很幽默，有时还讲一些故事给我们听，我们特别喜欢听。
老师除了课上得好，连做家务也有一手。有一次我们班女同学到老师家里去玩，一打开门，一双双鞋子摆得整整齐齐，地板檫得干干净净，都能把人影给照出来了。我们走进了老师的房间，看到很多的装饰品。我们就问老师：“您的'房间怎么有这么多的小饰品呢？”老师说：“这是我以前的学生送给我的。”原来老师在别的学校教书也那么受欢迎。
如今，我小学的学习生活过去了，但我永远都不会忘记这位像慈母般辛勤的老师。
老师的写作文300字 篇8
现在教我的老师是新教我们的，姓周，我很喜欢她，胜似所有人。我爱我的每一个老师，她们都有同样的一颗心——把自己的'学生教好。
在幼儿园的时候，我的第一个老师姓车，她告诉我，她的家在桂林的一个桥底下，那时，我三岁。后来，她怀孕了，回家了，来了一个赵老师，她和蔼可亲，很阳光。但我还是忘不掉车老师，觉得赵老师一般般。在那次去桂林市，每次经过那座桥我都会喊：“妈，你看，我们车老师就住在那！”后来，我的看法变了，赵老师又成了我生活中的一部分，后来幼儿园毕业，她和我一起照相留影，依依不舍的分开。在暑假时，我想念她，想念和她玩耍，和她做游戏，有时也会到幼儿园去看看她。
在我上小学一年级时，我的想法又变了，吕老师又让我喜欢，我喜欢她的言行举止，喜欢她的优雅大方。告别了一年级，来到了二、三、四年级，李老师又在我生命中留下了印象。到了五年级，我又迎来了这个新老师，我爱她，爱她的声音，爱她的优雅，爱她的酒窝……
我爱我的老师。
老师的写作文300字 篇9
有人说：老师是蜡烛燃烧自我，找亮了别人；有人说：老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说：老师是太阳，每个早晨照耀着大地！照耀着花朵！照耀着每个学生幸福的脸庞！而您，我亲爱的老师老田就是这样；甚至，比这跟无私伟大！
田老师您总是那么和蔼亲切，想一个大姐姐一样，使我们感到无比惬意。您已经教我五年了，刚开学您就对大家说：此刻我们就是一家人了，这个班级就是我们的大家庭，大家能够叫我老田，以后大家要互帮互助，团结友爱为我们的'大家庭争光，我相信大家必须能做到！而且，您下课时，还总是愿意听我们说知心话，如果我们对你有什么不满、提出什么意见或推荐，您就立刻改正，给我们做一个好榜样。
田老师，您就像一朵花，在我们心中悄悄绽放！
老师的写作文300字 篇10
俗话都在说：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵；老师宽阔的大海，我们是大海中的小鱼；老师是鲜艳的贝壳，我们是掉进贝壳的沙粒，因为老师对我们细心指导我们才变成一颗颗光彩夺目的珍珠；老师是蜡烛，点亮我们，燃烧了自我......
在老师心中我们是他们的儿女，而他们是我们的父母亲，他们用知识哺育我们，用知识呵护我们，只期望望子成龙、望女成凤一心为我们好。
老师有时候会很凶，但我明白老师是我们好，就像我爸爸一样“表里不一”。
教师节，老师最愿意收到的礼物是，我们的学习成绩有所提高，而不是礼物。因为老师关心我们，想让我们的'成绩更加好！
虽然，我们十分不听话，处处给老师惹麻烦，让老师难看，让老师在其他老师面前出丑。以此我在那里给老师道个歉，同时我向你们保证我们会一点一点把这些坏习惯给改正的。
老师我由衷的感谢你，我想对你说：“老师，您―辛―苦―了”
老师的写作文300字 篇11
我从小就有一个当老师的梦想。一天我跑去找我的两个好朋友，我跟他们说，我们来玩一个游戏，我当老师，你们当我的学生吧。
我在想，我该给他们写什么好呢？我呢就拿起他们的课本。教他们做数学题，然后我呢就写上15×12=？20×4=？然后我呢就来点人上来写竖式计算。我就说：“来张龙豪，你上来写吧。你来写第一道题15×12，然后张紫奸你来写第二道20×4，记得要用竖式计算奥″。然后他们写好了，然后呢我看了一眼张龙豪我就说张龙豪，你这道题是怎样写出来的呢？应该先写第一步是什么呢？然后我又来问张紫妍，我问她：“张紫妍，你这道题又是怎样写出来的呢？"然后上课的`时候，我发现他们有人在下面悄悄的说悄悄话。我呢就转过身来说：“刚刚谁在说悄悄话，给我安静好好上课。”后来我才发现妈妈一直在门后面看着我们呢虽然有点害羞但我觉得当老师挺好玩的。
这一天我完成了我的梦想，一个当老师的梦，我非常的开心。
老师的写作文300字 篇12
我认识的所有老师中，唯有英语老师不苟言笑，板着一张脸。眼里时不时透露出犀利的目光，让人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格给我留下很深的印象。
走路的时候昂首阔步，讲话时快言快语，看上去十分严肃。有一次上课时两位同学正讨论着游戏，一位同学手急眼快，看到老师来了，立刻闭嘴了，另外一位同学碰到老师的犀利目光不知所措。老师严肃的印象已深深的印在我的心里。
老师站在讲台上，差不多有2米高，我们在老师的目光下无所隐蔽。老师不仅严厉而且很会教导学生。
写正式作业的时候，老师叫我们在作业上不可涂改，开始的时候，总是撕作业，后来不但准确性提高了许多，而且字也漂亮了许多。
如今，我理解英语老师令人难以捉摸的性格并非与生俱来的，而是为了更好的管理我们，不得已而为之。她高大的'形象深深的印在了我的心里。
老师的写作文300字 篇13
一身来自异国他乡的装扮，一段段让人捧腹大笑的讲解，一个个学了就会用的积木作文公式，这就是我脑海中君卿老师上课的情景。
第一次见君卿老师的时候，只见他衣装整洁、相貌堂堂，戴着一副黑色的、椭圆形的眼镜。不戴时，就露出来两只水灵灵、水汪汪的黑豆眼睛。他有一头乌黑的`头发，高高的个子，两只大手。脸上有着一个高挺的鼻子，一张唇如胭脂的嘴巴，两条细长、浅浅的眉毛，两只顺风耳，一个光滑的额头，一个尖尖的下巴。
在一次上课时，君卿老师突然穿着海盗服，戴着海盗帽，我们问老师为啥突然这么穿，老师说：“我组建了积木作文海盗团，带着你们去打败一个叫作文大魔王的家伙。”我们看着老师睁大了他的浓眉大眼，把我们弄得哈哈大笑。
上他的课很有趣，也让我懂得了写作文就像搭积木一样简单。
瞧！这就是我眼中的君卿老师。
老师的写作文300字 篇14
一年一度的教师节到了，看到老师们捧着鲜花的笑脸，我不由得想起了我的恩师——郭老师。
郭老师上学期教我们语文，虽然只教了一年，但让我记忆深刻。郭老师常对我们说：知识是人一生中最宝贵的财富，缺少知识的人，在社会中注定成为无用之人。因为郭老师的循循善诱，才有了现在充满自信的我。
还记得我们刚进三年级时，我们彼此都很陌生，有些拘束。是郭老师让我们进行了有趣的'自我介绍，创造了轻松愉悦的气氛。郭老师还对我们说：人生掌握在自己的手中，只要肯努力付出，生活就充满惊喜。于是，我大胆表现，当上了小组长。
郭老师，您可知道，每次看到您的笑脸，都让我们倍感温暖。您生动有趣的课堂，让我们有了学习的动力，您让我们在学习中认识了自己，培养了我们的自信心。在这里，我衷心地对您说一声：“谢谢您，郭老师！我永远不会忘记您。”
老师的写作文300字 篇15
我最钦佩的人是农业老师，因为她非常负责任。
侬老师是我在补习班的老师。她留着长发，一张健谈的小嘴，戴着一副眼镜看起来很有教养，和她的.裙子很配。
农民老师很负责。有一次，我们默默地专心写作。突然听说农民老师不停的咳嗽。大家问农夫老师：“老师，你怎么了？你不舒服吗？”农夫摇摇头说：“没什么，只是感冒了。很快就结束了。”说着就开始给我们班拿书。当农夫的老师知道他不舒服时，他给我们上课。这个农民的老师很棒。还有一次，我记得刚来的时候。我们还不太擅长写作文。尤其是小红，小红只写了几个字。农夫看到小红迟迟不写，就抓住小红的笔迹给小红看。小红看到农民的老师如此努力地教她，很感动。从此小红的作文一直受到农民老师的表扬。后来班里不喜欢写作的同学都变得很喜欢写作。优秀的学生变得更加优秀。从那以后，每个人都非常钦佩这位农民老师。
侬老师，你给我们带来了知识，让我们茁壮成长。有你当老师让我很骄傲。
老师的写作文300字 篇16
在我们的生活过程中，离不开老师的无限教诲；老师的无限支持；老师的无限鼓励。我有这样一个老师，王老师——。
有一次，我和时宇一起写作业，写了同样的数量。但是历史是我们班的尖子生，所以王先生很有偏见。
时宇把我们三个人的课外问题都交给了办公室，但是王老师没有看到。但还是委屈我和在班上说，“刘，你们俩觉得自己学得好吗？你不看看尖子生写了多少，你写了多少？”此时此刻，我心里很不满意，因为我和时宇的数量和质量是一样的。为什么你批评我和孔不批评，你也没看到的作业？为什么？为什么？我真的'不懂老师？
真的是偏好学生吗？
我知道大家都喜欢好学生，不喜欢坏学生，但也不能这么偏颇。
我认为作为一个人民教师，我们应该公平地对待每一个学生，不应该偏袒好的，看不起坏的。有些老师的父母有责任给这个学生送礼，不要送人。我觉得这对于一个合格的人民教师来说是不够的。
老师的写作文300字 篇17
郭老师就是我在新世纪学校认识的武术教练郭祥龙。他个子高，留着短发，身体健康。他对我们所有学武术的学生都很好。
郭老师从一年级开始教我练武，到现在我已经学了三年，练了三年。
郭老师，我想对你说：三年来你一直对我很好。我练好以后，你给我们糖吃，你教我很多武术动作。双手翻转，单手翻转，头翻转，前翻转，侧翻转，前翻转，后翻转，后翻转等等。我从小对一个精通各种武术动作的年轻人无能为力。我害怕练习过程中的艰辛，但我也爱给你看。有你的指导和关心，我不怕困难，努力完成各种动作。有时候，我和其他同学表现不好，你也要求严明纪律。小小的体罚让我们记忆犹新。
郭老师感谢您的'帮助和教育。下学期我会更加努力，得到大家的赞赏。
老师的写作文300字 篇18
昨天，我上了两节综合课。上周综合课的时候，朱老师对我们说：“第二节综合课带你们去四楼的机房玩电脑。”。但是第二节老师没带我们去，所以我们还是在教室上课。我们安静下来后，老师说下周！上周老师说这周一定带我们去。但是昨天，老师假装忘记了。
朱老师，你骗了我们。撒谎不好。老师教孩子不要说谎，所以老师更不能说谎。朱老师，我很想告诉你，但是我不敢。我们全班都想告诉你！我曾经看过一个背后有很多学生留言的故事。就是请大家评论；跟我一样。小时候我妈总是吓我“不听话的鬼会吃了你。”长大后我才知道那是骗人的。我还记得，我爸妈曾经对我说：“我不听话，就把你卖了。”但是，当我多次不听话的时候，我的父母没有把我卖了，我才知道他们在骗我。所以，大人骗小孩是不对的.。
朱先生，你愿意说谎吗？
老师的写作文300字 篇19
在任何地方我都有感谢的人，在这茫茫的人中，最要感谢的就是教给我们知识的语文老师。老师，就像园丁一样，浇灌我们知识，使我们成长。老师没有像明星一样的舞台，没有着别人赠送的鲜花，没有像明星一样，有着漂亮而又华丽的人，只是一个普普通通的人。老师，从一年级到五年级，是您一手教我们课本知识，还有一些课外知识。让我知道一些民族风俗和宜人的景色，开阔了我的`眼界，使我们不用出门就能了解一些风景区与景点的景色。
老师这个字怎么写？老师，这道题怎么做？折叠的着折怎么写？许许多多的问题向您涌来，您又不厌其烦的告诉我们，让我们明白，让我们清楚。老师，在您教育以后，我们便记恨于您，为什么要批评我。渐渐我们地我们明白了，原来老师批评我们是为我们好，“打是亲，骂是爱。不打不骂就是坏。”
老师，在这里，我要时时刻刻感谢您给予了我们就是坏，让我们每天成长，我们感谢您！
老师的写作文300字 篇20
我们班的胡老师可是一位有着严重的“强迫症”的老师。
上课前，胡老师总要把我们的'座位图画在黑板上，这样课上有人讲话打个叉就行了。有一次上课，几乎没有人做课前准备。胡老师在那几个做课前准备同学的位置表上打勾，然后扫视着我们，眼里寒光闪烁，说：“如果，有下一次，放学后留下来，做课前准备！”今天可是开学第一节数学课，我那还在暑假游荡的心竟一下子都被收了回来。我们全班坐得端端正正，唯恐惹怒了胡老师。
上课了，李梓俊在说小话。胡老师上一秒还在笑眯眯地讲课，下一秒就瞪了李梓俊一眼，在他的位置上打了个叉，说：“第二次，就放学留下来！”天啊，胡老师这是鹰眼兔子耳吧，李梓俊这么小声说话都能被发现。我马上挺直了背。老师继续讲课，只要有一名同学在说小话或者做小动作就立刻停下来。胡老师那“强迫症”使我们班安静了许多呢！
我认为，胡老师最厉害的就是她的“强迫症”了！
老师的写作文300字 篇21
“老师可真怪！”这就是我对顾老师的评价。顾老师有三怪：题少、题怪、讲课怪。刚升到五年时，我们已准备写大量的作业。可是，一开始，顾老师只留了五道计算题。许多同学不以为然，刚开学嘛，作业少，后面的作业就多了，等着吃苦头吧。可是，过了一个月，还是五题，只不过有计算题、运用题、题空题……一天，我发现一道运用题有两种方法，我就顺便写了上去，没想到第二天，顾老师举着我的本子，说：“今天张屹同学把一道题主动多写了一种方法，我们要向张屹同学学习！”从此，顾老师每次都布置有两到三种方法解答的题目。有许多同学多写，主动思考，把一道题目变成十几道，班上有许多人被老师夸赞。上课有独特风格。
顾老师的'三怪使我们班成绩直线上升，恰到好处的运用真是怪得可敬呀！
老师的写作文300字 篇22
老师是塑造我灵魂的工程师，她把知识毫不保留的传受给我们，照亮我们的前程。老师这一职业是多么的伟大啊！
张老师是我们的语文老师，也是小学部主任。她张老师高高的身材，黄黄的皮肤，一头略红的短发，最吸引人的是一双时而多变的眼睛！无论在什么时候张老师都是昂首挺胸！
在我心中张老师是个严师。张老师告诉我们：严是一种爱，严是一种力量，俗话说得好，严师出高徒！
她总让我们要牢牢掌握语文的基础。语文是博大精深的.，它是传播各族人民友谊、习俗的一种工具！这是张老师的话。
张老师讲的课生动有趣，我从中学到了不少知识，也得到了不少乐趣！张老师平日像母亲一样关心我们！
我心中的张老师是那么和蔼、伟大。她没有得到任何回报，却留给我们了无穷无尽的精神财富与知识！
老师的写作文300字 篇23
今天，许多老师来我们班来听课，其中一位王老师特别引人注目。他中等身材、稍微有点发胖，穿着一套灰色的西装，系红色的领带。他乌黑的头发中夹着几根银丝，脸圆圆的、胖胖的，皮肤有点黑，还有深色的斑点，额头已爬上了几道皱纹，鼻梁上架着一副眼镜。我想他肯定很有学问。
上课时，我偷偷看他，我发现他默不作声，一会儿抬头观察同学梦的表现，一会儿又埋头飞快的做笔记；一会捧起张明的课本看看，一会儿又拿起李刚的作业瞧瞧，还不住地点头。当其他老师被我们逗笑时，而他却仍然那么严肃。我想他一定是位工作十分认真的老师！
后来，我们大家才知道这位王老师就是教育局的.王主任。他是一位特级教师，就连我们的数学书还是他和别人一起编写的呢！
老师的写作文300字 篇24
我们班的数学老师非常严厉，可我就是非常喜欢她。
我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发，当然还少不了那一双有“杀气”的.眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业，有时候个别同学没有完成作业，数学老师就会惩罚他一下。这不，今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。
今天，数学老师像往常一样投影出答案，然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时，因为他没有带作业，所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀！”“我……没……没带。”
数学老师听完，目光一下子变得严厉，脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句：“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来，然后，呵呵……
“没带就等于没做。”“等会儿，扣分。”但数学老师之所以这么严厉，都是为了我们好。
我非常喜欢数学老师，你喜欢哪个老师呢？
老师的写作文300字 篇25
我们的一生中，一定会碰到很多的老师，“一日为师，终身为师。”这句谚语一定要记得，因为老师们不辞辛劳的把他知道的.知识教我们，还付出了爱心，所以我们要常常怀着一颗感恩的心，好好谢谢老师。
我要谢谢陈老师，他在我遇到数学难题时，都很有耐心的指导我，他常开玩笑说：“你都不用头脑，动动脑吧！经过自己的思考，那个过程很重要哦！”但是说完了，他还是给了我好多提示，经过老师的磨练，我渐渐的懂得要自己动脑的重要。
我还要谢谢我的英文家教老师LILAN，她谆谆教诲的教导我的英文，让我的英文课变得很有趣，上起来好开心，我好想送她一只baby小狗，因为她非常爱狗。能够让老师教到，我好幸运啊！
就是不知道你要谢谢哪位老师呢？说来听听吧！
老师的写作文300字 篇26
小草感谢雨露，因为雨露给了它营养。
荷花感谢池塘，因为池塘让它绽放。
苍鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由地翱翔。
我要感谢老师，因为老师就像春雨滋润着我们的心田；老师就像一棵大树给我们遮风避雨；老师就像天空中的星辰指引着我们前进。
至今，我的脑海还留存着这样的一幅画面：那是一个寒冷的冬天，室外的雪纷纷飘落，室内寒气逼人。平素随手就可以画一副好画的美术老师，却一次又一次地擦去败笔。我发现老师的`手已经冻破了，肿得就像一块馒头，显得十分僵硬。望着老师艰难地握着粉笔，在黑板上的一笔一画，我热泪盈眶。是啊，在这寒冷的季节，有多少这样可亲可敬的老师还在辛勤耕耘。被这寒气冻伤的手，又何止一只呢？
感谢老师，您就像一本立体的人生教科书，让我们懂得了什么是奉献。我唯有更加努力，早日成才，这也是我对您最好的感谢！
老师的写作文300字 篇27
有一个人，她长着乌黑的头发，前面有一个齐齐的平刘海，一双不大不小的眼睛和两颗黑珍珠一样的眼珠，她的身材非常匀称，不高也不矮。红红的嘴巴能说出成千上万的数字，再难的数学难题遇到她就迎刃而解。那么，这个人是谁呢?她就是我们的'数学老师——张老师。
有一次，张老师让每组组长收英才教程，第一组，第二组，第三组——一直到第七组，收完作业了，足有几十厘米高，张老师抱着作业气喘吁吁地走着，走到我跟前时，我说：“张老师，我帮你抱吧。”张老师说：“帮老师抱过去。”可能是教室里太吵了，我听成了“让老师抱过去”，就回到了坐位上。在我转身的一瞬间，张老师说：“不是让老师抱过去，而是帮老师抱过去。”听了这话，我立刻把英才教程抱到了老师的办公室。
张老师真是一个美丽，学问又多，又值得我们尊敬的一个好老师，我喜欢我的新老师。
老师的写作文300字 篇28
“叮铃铃”，上课了。从外面走进一位高高个子的女老师。我仔细观察，她长着圆圆的脸，脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，一笑露出了两颗小虎牙，可爱极了。
过了一会儿，老师说：“我给你们带来了一个谜语，谜底和我的姓有关系。”说完就在黑板上写起来了：身材高右大，奔跑快如飞，拉犁右拉车，农民都爱它。同学们一看，都纷纷地举起了小手。我想：谜底不是马吗?于是我站起来说：“谜底是马。”老师微笑地点点头，然后再黑板上写下了“马”字。这时侯我又疑惑不解，听说老师姓冯，怎么会姓马呢?这时候，老师说：“我的姓不是一匹马，而是两匹马。”这时我才恍然大悟。老师真是与众不同，我很佩服冯老师。
冯老师很关心我们。正上课的时候她突然走下讲台，走到小明身边轻轻地扶起他的身子说：“别趴在桌子上，你就会变成小驼背的'。”我听了，心里很感动。
这就是我的新老师——冯老师。
老师的写作文300字 篇29
步入三年级，我走进校园里，学习里和以前一样，没有什么变化，唯一让我感到有变化的是我们班来了新老师——李老师。
李老师有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，给人感觉亲切的面孔中带着三分严厉。
开学的第二天，“当，当，当”，上课的预备铃打响了，同学们像快活的喜鹊一样飞进了自己的教室，等待李老师来上我们的第一堂课。
课堂上，同学们积极发言，我也不例外，把手举的高高的。当李老师点到我的名字时，我慌忙站起来，由于太紧张了，不知道怎么说了。李老师用亲切的`话语说：“再坐下想想”。于是，我默默的坐下来。
几天接触下来，我觉得李老师是一个比较严厉的老师，对学生严格要求，教书挺有一套，特别能管住学生，连我班的调皮大王也惧她三分，在她的课上听得专心致志，不再捣蛋了。
我喜欢我们的新老师——李老师，因为她用心教我们，用爱感染我们。
老师的写作文300字 篇30
我的画画班又来了一位新老师。
这个新老师很矮，最多比我高一点儿，我刚走到画画班时，发现她就坐在画架前，我还以为她是刚来的新学生呢，经过以前的老师介绍，我才知道她是教我们画画的老师;她的脸胖胖的;一头乌黑的头发，梳了一个马尾辫，额头上还留着刘海;她的眉毛弯弯的，像天上的月芽;眼睛大大的，像两颗水晶葡萄，还戴着一副黑色的眼睛;鼻子大大的;嘴巴大大的。
就说昨天那节课吧!还有几十分钟就上课了，老师就让我们修改昨天画的四棱锥和八棱柱，她刚修改完我的，就去修改我朋友画的.，看见我朋友正呆呆地坐在凳子上，看着白色的画纸，老师说：“那昨天画的画有多珍贵呀，都舍不得让我们看看?”这时，我朋友才缓过神儿，慢腾腾地把昨天的画拿了出来，可是，老师已经去修改别人的画了。我的朋友把画夹好之后，老师刚好给别人改完，来给她修改，边改边说：“以后可不要左耳朵进右耳朵出。”
这个老师很幽默，我感觉她挺好的。
老师的写作文300字 篇31
你听——又是李老师在开玩笑的声音。
一张圆脸，一对柳叶似的眉毛，眉宇间带一点温柔的气息，下面是一双笑起来像条缝的眼睛，一张红润的嘴唇时常轻声在你耳边细语，没错映入你眼帘的是有点胖胖的`李老师。
李老师平时对我们很温柔，还经常和我们开玩笑，他每次都说自己这样不好那样不好，其实他在我心里什么都是最好的，每次他的脸红得像个苹果，风风火火跑上来的时候，就知道我们又做错了什么事儿，惹李老师生气了，但除我们做错事以外，李老师从不处罚我们，不仅如此，她还十分爱国。一次，学校里开国庆活动时，一位同学不小心把国旗弄掉了，她立刻说道：“你怎么能把国旗弄掉呢？”升旗时她两眼凝重的望着国旗，从她的脸便足以看出她很爱国。
就是这样，这样一位温柔，一位有趣，一位慈祥，一位爱国的母亲是我心中最棒的语文老师。
老师的写作文300字 篇32
毛老师是我四年级的数学老师，年龄在三十岁左右，她有一双大大的眼睛，双眼皮，长睫毛。闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄，她的`声音就像百灵鸟的歌声一样好听。
毛老师从外表来看，似乎很严肃，当你与她接触时，才知道她是多么和蔼可亲。但如果把她惹怒了，她的吼声可以用“震耳欲聋”来形容。她上课的时候，你可别以为老师听不见底下的声音，她可有一双顺风耳呢！你要是和别人说一句话，毛老师就会立刻喊出你的名字来，她的耳朵就是这么敏锐，可以随时洞察你的一切小动作。
但在下课时，毛老师就成了我们的好朋友，会变成一个“老顽童”，和我们一起玩跳绳、老鹰捉小鸡等等，我们玩老鹰捉小鸡的时候，我当老鹰，老师当鸡妈妈，其他人当小鸡，我看准时机，趁老师放松警惕时，我一下子冲了过去，差点捉住小鸡，老师突然一躲，我就扑了个空，我们就这样躲来躲去，玩的可开心了。
这就是我们亦师亦友的毛老师，我们都亲切的称她为“毛逗”老师。
老师的写作文300字 篇33
“丁零零，丁零零，”谢老师迈着天使般的步伐，面带微笑向讲台走去。
谢老师有一头棕色的披肩发，鼻梁上架着一副眼镜，她那小巧玲珑的小嘴，“赤之一分则嫌太红，素之一分则嫌淡”。谢老师喜欢穿休闲服装，她的手上还戴着手链，十分精致。
谢老师是一位认真负责的.老师。有一次，我们班有好多同学没完成作业，这让老师气坏了，狠狠地把他们教育了一顿。其实我们知道，老师表面严厉，心中却很焦急。等那些同学补上了作业后，谢老师终于露出了久违的笑容。
谢老师不仅认真负责，还很讲道理。有一天，我们有同学闹不和了，谢老师了解情况后，及时帮他们消除了矛盾。
谢老师，有时还很幽默。下课后我们和同学聊天，谢老师就在旁边“洗耳恭听”，连作业都不改啦，还说：“如果你们是老师就好了。”
谢老师，我喜欢你。
老师的写作文300字 篇34
刘老师，是我们的英语老师，她的脾气很温柔，改作业细心。第一次见到她时，她穿着一件黑色的裙子，上面还有几个白色的.蝴蝶结，配上那散着的短发，漂亮极了！她还有一个圆圆的小脸看上去很可爱。皮肤也很白。
刘老师不仅温柔，还是一个可爱的人。记得有一次，上课时，我一直低着头，不敢抬起来，怕被老师叫起来回答问题，因为当时我的成绩不好。可老师还是点了我，我非常紧张，双手都在发抖，我一直站在那，嘴里还发出吱吱呜呜的声音。这时老师在讲台上开始小声的提示我，后来我答了上来，虽然不对，但是老师还是送来了鼓励和表扬。自从这次，我每节课都举手回答问题了。还有一次，一位同学被老师要了两次作业，可他还是没有从书包里拿出来。老师说了一句：“难道你的书包里有个黑洞？把你的作业本吃了吗？”顿时全班都哈哈的笑了起来。
我喜欢这温柔、可爱的老师，也喜欢上她的课。
老师的写作文300字 篇35
我有一个非常严厉的数学老师，她每天都穿着美丽的裙子，戴着眼镜，擦着红红的口红，脸上却没什么表情，乍一看感觉不好惹。她知识渊博，经常抓紧时间来给我们讲解题目，下课铃声一响就走人，很少拖堂。
有一次她在讲课的时候，班级突然飞来了一只屎壳郎，落在了同学的课桌上，吓得同学嗷嗷大叫。，还没等其他同学反应过来，老师就已经拿起屎壳郎从窗户直接给它扔到外面去了，这时班级里响起了一片掌声！还有一次班级里飞进了一只大蜜蜂，蜜蜂在班级里到处飞，同学们都吓坏了，生怕飞到自己的身上，就在同学们都惊慌失措的时候，数学老师一巴掌把蜜蜂拍死了，同时同学们也被逗得哈哈大笑。
数学老师对我们也是尽心尽力，每天放学她都留一些同学在办公室里订正作业，耐心的`为每位同学讲解思路。每天都是天黑才下班！
这就是我的数学老师，认认真真，勤勤恳恳的，偶尔高冷的像是从漫画里走出来的数学老师！
老师的写作文300字 篇36
每次上语文课的时候，那个熟悉的身影就会出现在我们的面前，她就是从二年级开始教我们的钱老师，她个子不算高，圆圆的脸上戴着金边眼镜，平时总爱穿裙子。
她平时见到我总是十分温柔，上课的'时候总能见到钱老师那灿烂的笑脸。每当上课气氛十分凝固的时候，她就会用她那灿烂的笑容调解上课气氛。
钱老师不但能用微笑调解上课气氛，也能用幽默调解上课气氛。记得有一次，一只非常大的蜜蜂从窗户飞了进来，全班女生都发出了尖叫，这时钱老师发话了，她说：“大家不要害怕，这只蜜蜂只是太想听我上课了，才飞到了我们的教室。”这句话一出，大家都笑得前仰后合，这只蜜蜂也飞的出去。记得还有一次，一位同学的东西丢了这位同学向钱老师发出了求救，可是怎么也找不着这个东西，钱老师说：“难不成被外星人偷啦？”听到这句话，我们哈哈大笑起来。
这就是我们最可爱的钱老师。
老师的写作文300字 篇37
“安静”只听数学老师火冒三丈的走进教室，我赶紧坐到座位上坐好。
我们的数学老师凶巴巴的、不爱笑，她一双水汪汪的'大眼睛，凶巴巴的眼神和严肃的表情，让人“毛骨悚然”。
数学老师有一个毛病，喜欢拖堂。每一次拖堂，我们叫道，“天哪，又要拖堂。”老师却大声讲题，吓得我们不敢说话。如果有人不听话，就会被批评。
即使她很严厉，但她也有温柔之处。那天上课我有点开小差，下课后，老师叫我去办公室等她。我立刻就像被霜打的茄子，焉了。本以为她会狠狠地训我，不曾想，老师居然没训我，反而用语重心长的语气说：“以后上课不要来小差了。”说完，为我把今天上课的内容又讲了一遍。想不到，数学老师还有这一面呀！
我喜欢的老师很多，但最喜欢李老师！我的数学老师，她并非凶，她的严厉只不过是对我们的关心罢了。
老师的写作文300字 篇38
丁丁丁丁，上课铃响了，任课老师走进了班级，你们喜欢什么课？要我说，我喜欢体育课，我不仅喜欢体育课，更喜欢体育老师。这位老师是我们上一任体育老师，姓张，他很强壮，满身都是健壮的肌肉，他非常幽默。
有一次，老师让我们带跳绳，有几位同学没带，老师笑着说：“你的跳绳是不是被坏人拐走啦！”也是这节课上，有几个同学常常被跳绳绕到脚上摔跤了。老师说：“小心点啊，别被自己的跳绳绊倒了，要喂给他一点食物，让他吃饱了他不就乖乖听你的话了吗？”同学们哄堂大笑，这时有一只天牛飞过来，“啊！有天牛！”有几个女同学被吓了一大跳，但天牛却跳到了一个同学的跳绳上，她被吓得哇哇大叫，那只天牛还摇摇触角，好像很得意的样子，体育老师把他抓起来，放到了树丛里，开玩笑的说：“他是想和你一起跳绳呢。你应该开心才对。”
我妈妈听了他的事迹后，很是佩服体育老师的.幽默，他为我们带来了一年的美好时光。
老师的写作文300字 篇39
这个学期，我们换了一个老师，他可是全学校无人不知无人不晓的老师--王岩老师。
这个老师是全校公认的怪老师，你不信？听我慢慢道来......
我原先补习班上同学就有他班的。我听她说老师怪，看着老师更怪，接触老师最怪。一次，上课时“怪老师”讲完课，就给我们留练习，我们在聚精会神的做练习时，忽然传来一阵喊声--“啊，不错！”我当时就被吓瘫在地了。还能是谁？当然是“怪老师”了。只见老师手拿一位同学的笔记本，还在说：“好，字写得不错”。而当他看到我们吃惊的样子时，还在疑惑的问：“你们怎么了？”拜托，老师，是你吓的啊。“怪老师”还有一个怪的.地方，那就是：一次，我同桌在写课上练习，老师过来不由分说就拿起她的本，在那里端详起来：“这道题算错了，重做！”而同桌的本却因老师突然一拿，掉了两页。老师，你不会提前告诉一下啊？
怎么样，我们的老师够怪吧？
老师的写作文300字 篇40
我有一个数学老师，她十分严厉，她常常板着一张脸，挺直了背，一双充满“杀气”的眼睛，让我们都不敢看她，只能低着头从她面前走过。
有一次，我上数学课看小说，被她的“千里眼”发现了，我并未发觉。老师突然停止了讲课，用能杀人的眼神盯着我。我心里感到一种不好的预感，猛地一抬头，可是已经晚了，老师那手指般大小的粉笔头已经飞到了我的`面前。老师扔粉笔头比体育老师还准，正中脑门上。
这个老师凶吧?但是我们大部同学都是这个老师的“粉丝“。
每次下课改作业，我们都像风一样跑了出去，先去老师办公室，我们一看见前面的同学跑回来，就迅速掉头，向跑去505班跑去。如果看见了老师，我们就会紧紧得一直跟在老师身后。
虽然我的数学老师很严厉，但是她尽心尽力地把知识教给我们，所以我们都很喜欢数学老师。
老师的写作文300字 篇41
他，头上顶着一片稀疏的“树林”，“树林”中央是一片平如镜的“湖水”，水下两颗“钻石”，他，就是我们的美术老师。
美术老师最大的特点就是说话声，他的声音自带一种功能――催眠。每次他一说话，班里便“哈欠连天”，弄得美术老师也增添了睡意。催眠就催眠吧，但他又喜欢滔滔不绝，如果有什么东西吸引了他的眼球，便会说个没完没了，从历史到地理，从地理到语文……只要他说起来，就是秦始皇来了，估计也不会闭嘴。
不过不要以为我们美术老师就没有优点，我这叫“丑话说在前头”。
美术老师最大的优点就是耐心。记得有那么一次，我们在美术课上描字帖，老师不但不生气，反而还一改常态，既不说话，也不出声，还挠有兴趣地看着我们。这时，美术老师敲一下讲台，耐心地为我们这群学子们讲如何描好字帖，还在黑板上给我们做示范。
这就是我们的`美术老师，一个爱说话又有耐心的老师。
老师的写作文300字 篇42
在我身边有许多形形色色的教师，像幽默风趣的美术张老师，和蔼可亲的语文胡老师，让人捉摸不透的体育朱老师……可给我印像最深的还是不苟言笑的`数学周老师。
周老师一个中等身高，一张嘴能说会道，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，眼镜下嵌着一双严肃的眼睛，使人害怕极了。
周老师管教我们还有两大法宝：“眼神杀”和“河东狮吼”。有一次一个同学在开小差，被周老师看到了，她便使出了她的眼神杀，用那双炯炯有神的眼睛射出了一道让人不寒而栗的光，那个同学打了个寒战，头立马垂了下来，像只斗败的公鸡一样。
当课堂纪律乱糟糟时，周老师就会使出河东狮吼，在一次自习课时，班级里太吵了，她便突然使出河东狮吼：“安静！安静！还吵！再吵的人作业多一张数学报！”吓的我们连大气也不敢出。
这就是我的“漫画”老师，一个有法宝，不苟言笑，严厉的数学老师。
老师的写作文300字 篇43
老师，每当提起您，我的心里就有好多话想要对您说。
老师，您是我们心中的好妈妈。我们班的李梦瑶被火烧伤了，虽然您正在休假，但是却第一个赶到医院，为她忙前跑后，直到她顺利的从手术室里出来，您才停下了您匆忙的脚步。等李梦瑶伤愈上学后，由于行动不方便，也是您背着她上。下楼，让她感受到了妈妈般的温暖。
您是个认真负责的老师。每天，最后一个离开教室的一定是您。您在送走每个同学后，总会悄悄地返回教室，因为您的.桌上总是摆着一摞摞的作业本和厚厚的考试卷。您的眼睛累红了，皱纹加深了，腰也累弯了……您像红烛一样，燃烧着自己，照亮了别人。
千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！我永远不会忘记您的教导，虚心学习，长大争做祖国的栋梁之材！”
老师的写作文300字 篇44
我在五年级。四年级再见。我一进门就看见了我的老师马和赵老师。我和马老师很熟。赵老师以前在四班和三班教数学。我们联系不多。
赵老师个子不高，留着短发，平时脸上带着笑容。然而，当她不开心的时候，那就太可怕了。她不能用那种表情说出来。听四三班：这个老师很散漫，好相处。是吗？我不信。我想看看。
早上，数学老师来上课。“我先说纪律。”让我跑一跑。“吴仪，毛惠龙。”赵老师怒视着他们。他们知道了错误，立即坐下来。多么严肃的'课。
赵老师说：“你的愿望不是被占为副科，而是多玩一会儿。我也是大学刚毕业的学生，这个我也知道。像马老师，该玩就玩，该学就学。”当时我觉得老师管的真松。
老师还是爱玩。例如，在课外活动中，厕所老师出来看到我们几个人在玩球。“接，唉，我连这个都接不上。”我不禁暗暗想，有空一定会遇到这位大师。
我很荣幸能在这样的老师班上。我会珍惜这里的每一分钟，不会让他浪费。
老师的写作文300字 篇45
我们班的班主任是张老师，她喜欢穿裙子，平时很温柔，但是一生起气，他就会变得很凶，她是我们的语文老师，一直是我们的'班主任，从一年级到五年级一直陪伴着我们。
她有着棕黑色的头发，一张带笑容的脸，一个苗条的身材。他笑的时候脸上会露出很真诚的笑容，他生气的时候，脸上会有很严肃的警告。有一次我们站在外面排队，前一秒有老师在跟张老师讲笑话，然后张老师笑得可开心了，后一秒有人在队伍那儿讲话，张老师的脸色马上就变了。总体说来，张老师还是很温柔的，因为就在我们没有完成任务被罚到教室外面写作业，那也是因为我们写的太慢，但他还是很心疼我们，让我们不要坐在地上写，怕我们着凉。
最后我觉得张老师很好，因为他即使发火也是为我们好。
老师的写作文300字 篇46
我们班有一个亭亭玉立的班主任——张老师。
我们班的张老师有一双似明珠的大眼睛，还有那苗条的身姿，最为点睛的.就是那浓密的头发，前面还带一点金色，美丽极了！
我们班的张老师也是博古通今，学贯中西的人呢，每次上课都会教我们一些课外知识，张老师肚子里可是有很多墨水呢。随口就能将三字经背下来。还记得有一次我们晨会老师还给我们讲八礼四仪。
可是张老师的性格也很古怪，有时高兴，笑得合不拢嘴，上课也是笑眯眯的。可是有时却很生气，但我伟大的张老师却从来没有打过我们，张老师也有自己的必杀技，那就是传说中的罚抄课文，如果有任何人不写作业或者没带作业，都会被罚，两倍两倍的罚呢！
我们的张老师好点子也很多。如果有谁过生日，他一定会想到送什么礼物好，我过生日时正好是学校的读书节，于是张老师就精心准备了一份礼物，书签！
怎么样？你喜欢我们班十全十美的张老师吗？
老师的写作文300字 篇47
在我们班里有一个独一无二的老师，那就是我们的张老师！
张老师有一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子和一张樱桃小嘴，张老师个子不太高，但是身材很瘦，美若天仙聪明伶俐，是我们的.语文老师。而且我猜张老师的五官一定是上帝定制的。
张老师很温和，只要我们表现很好，张老师就会让我们出去活动，但是谁惹她，那你就没活动的机会了，在一些同学的眼里，张老师有一个绰号叫做“张狮子”，只要他吼一声，恐怕一个学校都了，听听都害怕。
但是张老师很负责：有一次，我的眉毛被班上同学的高尔夫球杵打到了，流了很多血，张老师很担心我，送我去医院，看我，在我动手术时，所有人都很担心我，特别是我的妈妈和张老师。
张老师很聪明，不然怎么可能是我们的独一无二的语文老师，有时候同学们给张老师出一些谜语，张老师都能猜出来，果然是聪明伶俐的张老师。
在所有的老师里，我最喜欢的是独一无二的张老师。
老师的写作文300字 篇48
我们的班主任是张老师，她是一位大才女，数学语文英语样样精通。
张老师上课有时凶猛如虎，有时温柔似水，有时前一秒钟很温柔，再过一秒钟就变得凶狠无比，真是难以预测啊！
让我来说说今天的趣事儿吧，今天是教师节也该我们送礼物。早上，我们就像往常一样来到学校，可是收作业的时候竟然有很多同学忘记了做，张老师生气的样子真是可怕，可是，当我们把自己亲手制作的礼物送给老师时，她又开始有说有笑了。
张老师也很会照顾人，知道王老师怀孕之后就开始细心的照顾她，有一次班上有同学在教室里补数学作业，写好了就送给王老师，当时王老师正在休息，张老师回来就骂了她一顿，还让我们写下保证书，保证不让王老师生气，我们写下保证书和日期，还按了手印。张老师这样一来，我们班的男生就安静了许多。
这就是我们班可爱又有趣的`张老师。
老师的写作文300字 篇49
老师，您是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，牺牲了自己。老师，您是春蚕，即使到了生命的尽头，也要把宝贵的蚕丝贡献给我们。
老师，您是辛勤的园丁，把我们培育成参天大树。没有您，我们如何茁壮成长？没有您，国家如何富强？
即使白发遮盖住您的额头，皱纹印上您的脸颊。但是您依然坚持，带领着我们向前。即使路途遥远，即使荆棘满片。您还是没有放弃，依旧带领着我们向前。并鼓励我们说：“加油！前方就是终点！”
在漆黑的`夜晚，伸手不见五指。星星也困得眨眼。却有一盏灯依旧明亮。那是谁的房间呢？走进仔细瞧瞧，可以望见一个熟悉的背影——老师。我很想说一声“老师，您该休息了。”可我看着您正在低头批改作业时，又怕打扰您。只能默默的望着您奋笔疾书。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是对您一生的真实写照吗？老师，我爱您！
老师的写作文300字 篇50
人得滴水之福，当得泉之赏。
从我们开始接受教育的那一刻起，首先要感谢的就是老师。
刚进大学一年，认识的第一个老师是王老师。有一次，我生病的时候，王老师正在讲课，她发现我躺在桌子上，露出凝重的表情。用她的语重心长安慰我的心。这时，她走到办公室前，拿起一个“扑热息痛”，拿了一杯热水，给我喂了药。过了一会儿，我的烧退了，很感动地回忆起王老师急着找我的情形。看到我的书，我热泪盈眶。
是她阳光灿烂的笑脸抚慰了我心灵的`创伤，用无悔的青春写出了不朽的光辉篇章。老师关心我们的健康和学习成绩。不管夏天多冷多热，她都为我们努力工作。在烈日下，老师试着擦汗给我们上课。寒冷刺骨的冬天，我们都在温暖的被窝里暖暖的时候，你却坚强的抵御着寒风，为我们备课，批改作业。他们所有的努力都是为了我们，这样我们才能成功。
我们为什么不感谢老师呢？
老师的写作文300字 篇51
“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己……”每当听到这首歌，我就感慨万千。一路上要感谢的人太多了：感谢父母对我的好，感谢爷爷奶奶对我的无微不至的照顾，但最感谢的是老师们的'辛苦培养。
谢谢你，江小姐。你让我从一个懵懂的孩子成长为一个优秀的少先队员。我的荣誉证书都浸透了你的心血。是你用你的休息时间一次又一次地给我们补课和批改作业。记得二年级的时候，因为太骄傲了，考试成绩不好。你及时提醒我在学习上要谦虚不要骄傲，这让我改正了错误。谢谢！姜先生。你把我带进了知识的海洋，体会到了读书的乐趣。你精彩的讲座令人着迷，它把我们带进了一个多彩的新世界，教会了我们做人的道理。
江老师，你给我的爱我无法回报你，但我会以优异的成绩回报你！
老师的写作文300字 篇52
“老师”是人类灵魂的工程师。他培育了一株又一株的幼苗，培养了一批优秀的人才。在他们的精心呵护下，我们健康活泼地成长。在这些老师中，徐老师给我印象最深！
徐老师：中等身材，留着黑色长发。虽然他脸上戴着一副眼镜，但他更漂亮。白洁的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，仿佛能看到我们同学的内心世界。
我做错事的`时候，你虽然大声骂我，但我知道老师一定对我好。真的很感谢你！你明辨是非，从不无故批评人。
四年了，在这四年里，无论我遇到什么，你都会和我一起面对。你为我付出了太多，深如大海，高如蓝天。老师，在我眼里，你很神奇。我终于明白了“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干”的道理。因为你从事的是默默奉献，无私奉献。我从心底感谢你，我的老师！谢谢你为我做的一切！以后无论我变成参天大树还是低矮灌木，我都会用绿色的生命祝福你，我的老师！我的老师！
老师的写作文300字 篇53
新学期到来了，我们的语文老师变成了谭老师——加作业大魔王。
一头乌黑的短发，一双黑宝石似的眼睛神清气爽。一幅大大的眼镜挂在她的鼻梁上，一身黑白相间的连衣裙，一个完美的身体，这，就组成了我们的“加作业大魔王”。 “加作业大魔王”是我们给谭老师取的外号，你看她平时那样子，是很和蔼可亲。可，一到加作业时，根本不给我们机会，一加两加到最后连她自己都不知道有多少作业。谭老师平时人见人爱，花见花开。还十分有趣，时不时讲几件笑话给我们听，每到这时我们都会哄堂大笑，一旦你不及时收住嘴，那，不好意思！你的“加作业大魔王”在线加作业。
这就是我们的'“加作业大魔王”！我很喜欢她，希望她能陪我们度过剩下的两年时光！
老师的写作文300字 篇54
各位读者们，看到这个标题，你是不是已口水直流？以为我们要探讨这道经典美食——“老坛酸菜”了呢？不、不、不，你如果这样想，可就大错特错了。此“老坛酸菜”非彼老坛酸菜，这个“老坛酸菜”可是最特别的酸菜，她是我们班的语文老师兼班主任——谭老师。
谭老师有着一头与“樱桃小丸子”雷同的头发，以及一双炯炯有神的眼睛。这双眼睛，好似装了X光，只要有人偷偷搞小动作，她总能用这双眼睛一网打尽。然而，她可不是只有“老坛酸菜”这一个外号。她还有另一个让人闻风丧胆的外号——“加作业大王”！记得开学第一天时，由于我们隔了很久再相见，加上对新老师的`脾气不熟悉，更是聊开了天。鉴于我们的“优秀”表现，谭老师决定：“奖励”我们300字的作文。我们顿时傻了眼，“加作业大王”的外号也就正式诞生了。
这坛“酸菜”，真是“酸”我们得苦不堪言呀！
老师的写作文300字 篇55
两只水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还带童稚，微笑是她的招牌动作。这就是我的班主任，谭老师，她教我们语文。
在课堂上，她朴素、幽默的语言激发了我对语文的兴趣。有一次，全班听写，我们班大部分都被“钓”这个字难住了，写成了“钩”。谭老师微微一笑，脸色如天晴变为电闪雷鸣。谭老师一下子变成了“口水谭”。事后，谭老师给我们讲：“大家现在给我好好听！不然我就要加作业了！”老师说，“钩子嘛‘勾’里有‘厶’就像一个钩，上面的‘点’就是鱼饵”。谭老师是个幽默的人，喜欢微笑，我们大家都很喜欢她。谭老师喜欢给我们起小外号，所以，我们同学也“以牙还牙”给谭老师起了个外号“老谭酸菜老师”，因为她生气的.时候她的眉毛就像两条酸菜。
谭老师的微笑和幽默就像一把钥匙，打开了我们心灵的大锁；谭老师的细心和认真就像一个指南针指引了我们前进的方向。
老师的写作文300字 篇56
圆圆的脸，明亮的眼睛，还带着一副眼镜。猜到没有？没错，就是我们的谭老师。
老师很喜欢笑，每天脸上都会挂着一副笑脸，我从未见过老师伤心过。但是微笑也是老师的'武器，因为老师的微笑有两种意思。第一种意思：“今天有好事发生。第二种意思再不安静就要加作业！老师一言一语我们都能听懂，特别是“加作业”一词。在上课期间我有一道题不会做，老师仿佛听到我的心声，就跑过来帮我。我也很好奇老师是不是有读心术，教完我就是一个微笑。上课时，老师一直都是微笑，并且我还发现一件古怪的事，老师点名时也是微笑，老师的微笑总让我想起一句歌词：“微笑面对危险，梦想成真不会遥远。”今天早上上课，同学们就像在开茶会一样热闹，玩的玩，讲的讲。声音早已可以覆盖整个地球，就算是耳聋的人，都可以听到。课实在讲不下去时，老师做出了一个“招牌动作”。同学知道了事情严重，就不吵，原来三项作业变成四顶。
老师的微笑的力量，真是深不可测。
老师的写作文300字 篇57
我的新老师姓姚，同学们都叫他姚老师。我对新老师的第一印象是他和蔼可亲，平易近人。
姚小姐个子不高，皮肤黝黑，属于健康肤色。他有一头黑发和一张中国脸。额头宽，眉毛粗，眼睛亮，鼻子直，嘴唇薄，说话慢。在课堂上，他总是喜欢一手拿着一本书，一手跟在后面给我们讲课。他结合自己的生活生动地讲述课本上枯燥的知识，我们常常被他带到课文的现场。
这学期第一天，他给我们上了第一节课。新老师首先自我介绍：“亲爱的同学们，我姓姚。从现在开始，我将成为你的语文老师。希望你以后能自我要求，自律，勤奋。”之后，老师没有直接去上课，而是和学生沟通了解上课情况。在交流中，老师说了一句让我感触颇深的话：“一个人不要自卑，要觉得自己是最好的。”过去，我们班的成绩是在年级里倒数的.。他的话增强了我们学习的信心，同时，我对姚先生的崇敬之情油然而生。
老师的写作文300字 篇58
我的老师他戴着眼镜，感觉很有文学的样子，手里每天都拿着课本，而且，他特别聪明，而且他的服装有时候是一模一样的，都是上面蓝条纹衬衫，下面黑色裤子再穿着一双皮鞋，只要是看到了，都知道她是个老师。
他有个习惯的动作，就是只要有人在课堂上捣乱，他就会用粉笔头扔他，而且扔的特别准，百发百中，有时我们犯错了，他就会给我们讲大道理，他讲课时特别认真，她讲过的.，我们大多数都会了。
有时候遇到特别难的知识点，他每天都会布置成作业，让我们回家背，第二天到学校的时候，老师就会提问，说对了，就坐下。不对就抄五遍，他经常提问，后面的差学生。
他有时候也会给我们开玩笑，逗我们开心，有人没考好，他就会鼓励那个同学说下次加油。
老师的写作文300字 篇59
我的语文老师也就是李老师，穿着白色的裙子，披着黑色的外套，当然这是我们李老师的习惯。
李老师的脸白里透红，还有一张樱桃嘴有两条细细的眉毛，两个很小的眼睛笑起来的时候，眼睛都眯成一条缝，我们的李老师稍微有一点胖，也就是个心宽体胖的，但比白白胖胖的.孕妇好很多很多。
我们的李老师也是个顺风耳，我们在下面聊天，李老师都听得一清二楚，但还是没有管我们。
今天中午大扫除时老师分配了任务，但有些人不听，有些人在做有，那些人不但不做，还在下面说话，李老师只好拿起拖把拖地，拿起抹布来擦门，做完后李老师心平气和的走上讲台，脸色大变，啪，你们怎么听不懂话呢，一直都是夏涵雨，他们在帮助我们大扫除。
这就是我的老师，既温柔又严厉。
老师的写作文300字 篇60
她，长得胖胖的但很高，看起来毫无违和感。她长着一双小小的眼睛笑起来，两只眼睛像两个弯弯的小月牙，还有两只小小的耳朵，耳朵虽然小，但她能听到很小的声音，每次我们偷偷讲话时他都能听到，再加上细细的眉毛，把她的五官展现的淋漓尽致。
她。有时候温柔有时候暴躁，我们听话她就温柔，我们不听话她就容易生气，她还很爱看书，她家里也全是书，她还是一个尽职的.母亲，对我们也很好。记得我们低年级的时候她一有空就给我们讲故事，还给我们举办各种活动。
记得有一次老师生气的把书丢在讲台上，我们吓得直冒冷汗，原来是我们又做错了事，好像是因为乒乓球的事，当天老师便说以后下课不许打乒乓球了，那些男生伤心极了，我一点儿也不伤心，因为我根本不会打老师生起气来，还是很可怕的。
这就是我们的李老师。
老师的写作文300字 篇61
我们有一个老师，她整个身子胖胖的，他的眼睛有点小，耳朵也有点小，她那白里透红的脸蛋会72变呢！
老师的脾气时温时暴：就比如我们表现的不好或者考不好的时候，怒气冲天，火冒三丈，吓得我们赶紧坐正，不敢吱声，教室里在一刻间变得鸦雀无声，生怕第一个遭殃的是自己，打破平静的是一声狮吼功，简直是：表现不好，一声吼还带一声“呼隆”（作业被用力甩在讲台上发出的声音）吓得我们心头一震。
老师温和的时候是这样的`：心平气和的走进教室，可我们却死气沉沉，因为我们——根本不知道老师葫芦里卖的是什么药啊，后来才知道了老师的心情，开心时上课时还讲几个笑话呢。
你——猜到这是谁了吗？她是。我们的语文老师李老师，她真的像漫画里的人物一样，有自己的特点。
老师的写作文300字 篇62
“你们在干什么？”李老师一拍桌子大吼道，除了那几个没扫完的其余全部做端正了，垂着头听着李老师的训话，而这位李老师，她不仅是语文老师，更是我今天介绍的主角。
你可别觉得李老师性格像爆竹，随时都会被点燃，其实呀，李老师的脸就像六月的天说变就变了，是经常让我胆战心惊，如果让李老师全程不说话只变脸的`话，那绝对是精彩绝伦的川剧变脸。
李老师有着像小月牙般的眉毛，笑起来就成一条细线的眼睛，微扁的鼻子恰好的嘴唇，一切都是恰到好处。
我们的语文老师不仅性格让人琢磨不透，不过人那是有好多优点的，比如爱读书爱学习等等。
语文老师爱穿裙子爱把自己打扮得漂漂亮亮的。
对了，李老师可不是一毛不拔的铁公鸡，我们后面的那些书架、书可都是李老师买的。
这就是我们的漫画老师李老师，也是我眼中川剧变脸挺厉害的人。
老师的写作文300字 篇63
今天写的是老师，而且是漫画老师你们可能会问：“什么是漫画老师？”就比如：“把同学看成敌人一样，用雷达探测器一样的眼睛，把同学瞄准好，然后看清楚哪一位同学在做小动作。把他叫去办公室。”又比如：有时会温和地对同学说话，教学生。把学生看成自己的`亲人一样对待。“还有时很古怪，每天把搞笑的事情说出来，而我今天说的是我的数学老师，何老师。
我们说说他的性格，前面说的三个类型他都有。先是严厉，他在严厉这方面最在行了。如果我们在哪次考试考得不好，他就会发下来重写试卷。他会给我们三次重写的机会，但一次比一次严厉，要求也越来越高。但他大多数时候都是很温和的，就像动漫喜羊羊与灰太狼里面的村长一样，尽心尽力教我们数学。他也有古怪搞笑的一面，他喜欢把数学融入游戏中，让我们在快乐中学习数学。
正因为何老师严厉，温和和搞笑的特点，让我不知不觉喜欢上数学。
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