【实用】秋天写作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的秋天写作文8篇，欢迎阅读与收藏。
秋天写作文 篇1
秋天来了，秋天来了！秋风习习，果实累累。
山坡上有许许多多的果树。梨树结了好多大小不同、黄澄澄的“小灯笼”，在树上一个接着一个地晃荡；苹果红通通的，苹果树都快被压弯了身子，直不起来了。而苹果红红的，多像一个小姑娘红红的脸蛋啊；柿子树上的柿子，摇摇摆摆地晃荡，仿佛向人们点点头，说：“我成熟了，快拿着刀子，来采我吧！”石榴树的石榴水灵灵的，而有些大石榴的'“娃娃”们，都迫不及待地挤出“房子”，出来跳舞呢！还有许多果树都等着来展示自己呢……
田野里，到处都是一片金黄，像金色的海洋。这时，吹来一阵凉爽的秋风，把稻子吹弯了腰。从远望去，像金色的浪涛一波接着一波冲上沙滩，美丽极了。高梁像一把把火炬，每当秋风经过，这一把把火炬就冉冉升起，像一个个人举着火炬。稻田里的玉米，一棵棵的，清秀挺拔，像一个个卫兵守卫它们的“玉米国”。
花园里，开满了五彩缤纷的鲜花，一朵朵都争奇斗艳、美不胜收。菊花仙子一朵挨着一朵，风一吹，一朵朵菊花有的向人们点头，有的你挤我碰，可美丽了；桂花散发着诱人的香味，闻一下，疲劳全没了，而桂花那米粒般的大小，可爱极了；月季花的颜色是深红色的，在晚上开放，茎上长着小刺，手轻碰一下就很痛；在这百花盛开的花园里，有大大小小、五彩缤纷的蝴蝶在花园里翩翩起舞。
秋天是一个丰收而美丽的季节，我喜欢秋天。
秋天写作文 篇2
秋天到了，大雁开始往南飞，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，一边飞一边“叽叽喳喳”地叫着，飞往冬天的摇篮。
花园里，菊花的颜色可多了，红的像火，黄的似金，白的若雪，绿的如玉，粉的好似一片云霞，还有白中带绿的`，更是清幽淡雅，五颜六色，美不胜收！
好美的桂花树啊！瞧！一朵朵小花，躲在绿叶丛中，有的像玉米豆，有的像爆米花，还有的像一只蝴蝶……一阵风吹来，散发出迷人的花香。
田野里出大的玉米棒子，有30厘米长，像一只只金灿灿的棒槌，露出可爱的笑脸，再看那一片棉田，棉桃把枝条都压弯了，好多棉桃已经开出了雪白的棉花，像在风中跳着欢快的舞蹈，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的，散发着醉人的稻香……
啊，秋天真美啊！
秋天写作文 篇3
秋天来了！它们开着卡车，“咔啦咔啦”来到我的家！
你看，卡车里装着清澈的湖水，五花八门的水果，洁白的云，闪闪发光的星星，一望无际的金色稻田，展翅飞翔的大雁，闪闪的火红枫叶，颗粒饱满的稻谷，散发着芳香的'花儿和吐出洁白花絮的棉花……实在让人“爱不释手”！
“欢迎来到秋天大家庭，我是秋天的支持人秋公公。”一个粗重声音传来了。说完秋公公笑呵呵地来到我面前。它把它的孩子一一介绍给我，还和我握了手呢！秋公公的大儿子是宁静的天空，它生性活泼，喜好阳光。小女儿是大雁，她勤劳且爱在空中飞翔。我还和闪闪发光的星星、红彤彤的苹果、清澈的湖水、展翅飞翔的大雁、芳香的花儿玩呢！
秋公公又开着卡车到小世界去玩了！在途中我碰见了各种稀奇事：放大和缩小的房子、家务机器人、自动水笔等现代人没见过的东西。最后秋公公说：“你加入秋天吧！？”“好，我加入，因为我想让更多人感受到秋风的凉爽。”秋公公似乎听懂了意思，“难道……？”“是的！”“那你和花儿、大雁、果子、星星、天空……都是我的儿女！”“万岁！”大伙们欢呼起来，一起纷纷出发了。从此秋天来到了大地！这时万物成熟，五谷丰登，农民伯伯笑得合不拢嘴！果园一下子变的热闹起来，石榴弟弟、草莓姐姐、火龙果妹妹……叽叽喳喳的一下说开了。石榴说：“我呀，可甜了，一下子就能为人们解渴呢！”火龙果说：“我呀，更好吃，能给人们补充营养。”人们看见了都乐开了花！
我爱“秋天”。秋天隐藏着无限的快乐！秋天带给人们收获的喜悦！让我们一起融进秋天，一起来爱秋天吧！
秋天写作文 篇4
秋天的美是成熟的！它不像春天那么羞涩，夏天那么火热，冬天那么内向。稻田里，一片黄澄澄的稻穀随着秋风翻起金波，绿油油的菜田里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。森林里，那一望无际的林木都已光秃，无情的秋天？下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
如果，燕子是可爱的报春天使，那落叶就是不听话的迎秋顽童，一到秋天，泛黄的'树叶们一个一个从那光秃的枝桠上，慢慢地飘了下来，它们好像在对树说：“树小姐，我们明年再见！”秋风吹过，树枝随风摇摆，好像在回应可爱的小树叶：“再见！再见！明年见。”叶子又再度重回大地母亲的怀抱，到处可见它那金色、黄色、橙色以及绿色的身子，它给地面舖了一层华丽的厚地毯。脚踩在这五彩缤纷的大地毯上，发出“沙~沙~沙”的声响。秋风轻轻拂过我的脸庞，在耳边发出“呼~呼~呼”的细语，奏响了深秋的“交响乐”。
我走进秋天的树林，地上掉满了树叶，一阵风吹来，树上又落下几片树叶。瞧！有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞；有的像只可爱的黄莺，展翅飞翔；还有的像厉害的舞蹈演员那样子，轻盈的旋转。秋风活蹦乱跳地驰骋过田野，一切都染成漂亮的金黄色。一片片薄到不行的白云慢慢地浮动着，好像留恋金秋温馨恬静的阳光以及家乡和煦轻柔的秋风，迟迟不愿离去。
一年四季，我最爱秋天。爱秋天的天，高远而纯净；爱秋天的风，清新而凉爽；爱秋天的雨，绵密而灵逸；爱秋天的色彩，缤纷而美丽；爱秋天的气氛，成熟而迷人，我真的真的非常喜爱秋天。
秋天写作文 篇5
习习秋风送走了炎炎夏日，风吹黄了树叶，吹熟了作物，吹赶了少女的发丝。田野里，有几个身影在忙碌，还不时飘出阵阵爽朗的笑声。麦浪滚滚，在阳光下闪着金色的光，送来麦子的香气，这香气仿佛是金色的.，柔柔地笼罩在田间劳作的人们，这也是对他们最好的回馈，春华秋实，付出多少就收获多少。
一把把挥舞的镰刀，一张张带汗的笑脸在秋天的田野间交相辉映，秋风银铃般的笑声在田野回荡，她轻轻地拂去农人们脸上的汗水，麦子在风中轻轻舞动。远处，一棵树下靠着一位老农，他嗒嗒地抽着旱烟，眯着眼似乎在遐想明年的丰收，良久，不禁感慨：“秋，这真是一个丰收的季节！”勤劳的农人得到了最好的安慰，他们时不时地停下望望远处，似乎在传达着什么，憧憬着什么。那饱尝了稻香的镰刀似乎也笑了。秋天的田野是丰收的，热闹的。
等到夜幕降临，人们都各自回家休息时，田野也安静了下来，田野笼罩着一层枯静安适的气氛。人们睡了，田野也睡了，早上活泼调皮的秋风也打了个哈哈，进入了梦乡……夜幕上撒了几颗小星星，偶尔田野里还会传出几声秋虫的叫声，但这似乎打扰不了这片宁静，反而添加了几分神秘。
好好睡吧，勤劳的人们，明天太阳升起来之时，这片田野还等着你们耕作呢。
秋天写作文 篇6
秋天到了，秋天的田野特别的美。今天，我要回乡下去看看秋天的田野。
首先，我们来到一个小山坡上。这个小山坡长满了成百上千的野菊花，有红的，有白的，还有黄的樱花红的似火，白的'如雪，黄的像金。
离开山坡，不知不觉的我们走上了一条小路。这条小路的两旁种满了一棵棵枫树。枫树的叶子都变红了，落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，美丽极了。在地上。就像铺了一张红地毯。
沿着小路走下去就到了一片大田野。这片田野种着玉米，白菜，茄子，辣椒。。。。。。农民们都在田里收割蔬菜呢！在田野的四周有许许多多的树，而树下有五颜六色的野花，树上有小鸟，小鸟们在树上“叽叽喳喳‘’的好像在唱歌一样，农民伯伯听到这动听美妙的歌声，干起活来就不那么累了。
我爱秋天的田野！不过，我更爱美丽的祖国！
秋天写作文 篇7
“忽然一阵风吹去，千树万树落卷红……”一阵清凉的秋风轻轻地吹了过来，书上飘下来了几片树叶，我顺手接了一片枫树树叶。它的样子很奇特，不是长的，也不是圆的，是有一点像五角星的形状，像一个人的手，我想：这一定是秋风的杰作吧!我很喜欢枫树叶，它的颜色是赤红色的，仿佛在向人们表示它对人们的祝福，和它对秋天无限的爱意，那这些枫叶就一定是一个会感恩的人!
我抬起头来，望着那几颗枫树，远望，那几颗枫树如同秋天中的一团团热火，在果实累累的秋天一直照着人们，让人们的心理暖洋洋的。
我走到枫树下，树下的叶子落多了，形成了天然的红色地毯。踩上去“沙沙”作响，仿佛踩在雪地上。我喜欢这种声音，它是那样的轻，那样的柔，既像秋天的欢笑声，又像秋天的精灵要跟我对话。我抬头向上望去，惊奇的'发现树上的枫叶在阳光的照耀下并不是火红的，是五彩缤纷的。有的是金黄色，金的发亮;有的是淡粉色的，粉的可爱;有的是红色的，红的热烈……令我忍不住对它们的喜欢。这些美丽的枫树让我想起了唐代诗人杜牧的《山行》中的名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我爱秋天，也爱秋天的落叶。
秋天写作文 篇8
我们的学校是一座环境优美，设施齐全，教学一流的优秀学校。你瞧，秋天来到了我们的校园，校园更加美丽了。
走进学校，迎入你眼帘的便是一个圆形的花坛。花坛中央是一座石雕。一个小女孩环抱课本，一个小男孩抱着时钟，他们共同举起一架飞机。它时刻提醒着我们要珍惜时间，好好学习，天天向上。石雕的四周栽着各种花草，有串串红，美人蕉，小喇叭花，还有四季常青的铁树，松柏。花坛可是我们小朋友最爱停留的'地方啊！站在花坛回头看，你便能看到学校西南角有一座假山，假山上有三只顽皮可爱的小鹿，一只小鹿在吃草，一只小鹿在吃树叶，另一只小鹿翘着尾巴，遥望远方，好似是盼着妈妈的归来吧。山下池水清澈见底，花花绿绿的金鱼在水中游来游去，好不自在啊！
在学校东侧电教室门口，是绕满蔓藤的长廊。藤叶已开始枯黄，偶尔会有叶子在空中飞舞一会，便飘飘摇摇地落下来，因此洒满了用灰砖铺成的地面。我干脆坐在黄叶上开始欣赏我们秋天的校园美景。
绕着学校的一周，全是我们的教学楼。在我们前教学楼和后教学楼中间有一个过道，在这里你可以看见美观的大队板报，同学们的作品展览。值得一提的是，我们各年级的老师办公室都在我们教室的隔壁，使我们更方便与老师沟通，向老师请教问题。
啊！看，我们秋天的校园多么美丽啊！我们在这美丽的校园里学习，生活是多么幸福啊！
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