写作作文

景物描写作文

时间:2022-10-09 18:52:49 写作作文 我要投稿

景物描写作文合集15篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的景物描写作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

景物描写作文合集15篇

景物描写作文1

  有一次,我,随着妈妈来到了农村。

  早晨我起来时,打开门,迎面扑来的是花儿芳香的气息,我走到外面,啊!朦胧的薄雾隐约地在山间萦绕着,如同一处仙境。我走到了山溪边,山溪的`两旁的花五彩绚丽,个个散发着清香、迷人的气味。我用手抚摸着这溪中水,这溪水是多么清凉啊!溪面清澈见底,远处流来的水撞击着石头,与石头来了个亲密拥抱,我光着脚丫,在这山溪间踩来踩去,溪面泛起一层层涟漪,多么地可爱呀!

  我走着走着,一条小路在密密麻麻的草丛中隐约出现,我沿着那条小路走去,小路上面更为美丽,许多大大小小的花在这盛然开放,就连野花也显得如此美丽,我躺在这花海中,心里是多么幸福啊!

  不知不觉,已是黄昏了,我走到一片树林中,靠在一棵树上,仰起头看着这些住在树林中的小生灵,这些小生灵是多么地可爱啊!有一只松鼠在这林中穿来穿去。没想到,这小小林中竟也有着松鼠,也许,这些动物喜爱这片树林,喜爱这树林中的寂静……

  我站在高处,仿佛看到了这村庄的一切,这渺小的景物也有着它们的可爱之处。别忽视随处可见的稻田;别忽视这小小树林;别忽视这小小村庄。这小小村庄,只要你用心去现,这,也是一处美丽的风景……

景物描写作文2

  午后,我去玩,我来到花园前,一年四季,周围的灌木丛都长满了红玫瑰,非常美丽。

  玫瑰已经开了不少了,一朵挨着一朵。远远望去,像一片大红色的地毯。有的玫瑰花的花瓣儿全展开了,里面露出嫩嫩的'花蕊;有的才展开一两片花瓣儿,还很娇嫩,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要开花似的。

  这么多的红玫瑰花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很漂亮。看看那一朵,一样很美。如果把眼前的一丛玫瑰花看作一大幅画,那画家的本事儿可真棒!

  我突然觉得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿着鲜红的衣裳,在阳光里飞,一阵微风吹来,他就翩翩起舞,鲜红的衣裳随着风舞动起来。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵红玫瑰在说悄悄话,你不让我听,我不让你听。

  过了五分钟后,我才记起美丽的红玫瑰花儿在我眼前,噢!原来我是在看花儿呢!

景物描写作文3

  今天,我上镇上上学了,坐在车上,望向窗外,一路上的风景比我们的那个小村落美多了,正赶上是秋收的季节,人们在田间劳作,拖拉机轰隆隆隆不绝于耳。

  刚出村,路两旁的树带向后疾驰,秋风从树梢悄悄走过惊落那金黄的叶。路叶归根,应了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  正值十月,已然是深秋了,金黄色是北方的主打歌,迷人眼的乱花已经凋落,没马蹄的浅草也不知何时被秋姑娘穿上金黄色的衣服,一眼望去,仿佛盛大仪式将要举行,金黄色地毯铺满漫山遍野。

  收秋的.人们在田间劳作,丰收的喜悦在他们脸上体现的充分,这一刻,他们就是那些参加盛大仪式的人,一个个身上披上了金色的霞光,好像那小金人。

  打开车窗,一阵阵果香飘进了我的鼻孔,很好闻,我觉得这不仅仅是果实的香,它也是朴素、家的味道,此时此刻,这美丽的画卷一定是上帝在作画吧!

  路上有风景,伴我走进校园!!

景物描写作文4

  每次去亭林公园,我总要爬上昆山的最高处——马鞍山。站在山顶,眺望远方。我陶醉在绿树的气息和鲜花的芬芳中。于是便想入非非,假如我是设计师……

  四通八达的马路两旁竖立着一排排整齐的参天大树。它们个个身材“魁梧”,头顶绿色“大绒帽”。微风吹拂,枝叶摇曳。树下是成片成片的草地、鲜花。各种各样的鸟儿来昆山安家落户。它们时而高空盘旋,时而低空飞舞……,有时聚在树上亮亮歌喉,有时躺在草地上闭目养神……每个校园前面的住宅楼变成了一片竹林,竹子翠绿翠绿的,竹叶的清香向校园散发,顿时我心旷神怡。学习累了,我便跑到竹林。只见,一只大熊猫正津津有味地咀嚼鲜嫩的竹叶。瞧着它那憨态可掬的样子,我的'疲劳也消失得无影无踪。

  鳞次栉比的住宅楼周围环绕着的是一条条小河。河边杨柳依依,柳枝轻拂水面。河水清澈透明,缓缓流淌。河里的鱼儿成双结对,鸭子追逐嬉戏。小区的居民不时到河里打上几盆,带回家洗米、洗菜、浇花。过路的客人口渴了,舀上一瓢,解解渴。头发乱了,照一照“水镜”,理一理。

  鸟语花香,青山绿水。假如我成了一名设计师,昆山,我一定为你打扮得更加秀丽迷人。

景物描写作文5

  记得那天晚上,爸爸带着我和妈妈一起去济源看球赛,在球赛进行到最激烈的时候,天突然下起了大雨,这雨像豆子一样打在我们的身上和脸上,吓得我们飞快地跑上了车。

  雨点越下越密,越下越急,从车窗向外望去,只见那雨像串串的珠帘一样,迅速从空中急落下来,天地间像挂上了无比宽大的窗帘。

  一会儿,雨下得稍微小了一些,忽然我发现地上冒出了一缕缕白色的像雾一样的东西。我惊喜地尖叫着:“爸爸,你看,好漂亮的雾!”爸爸笑着说:“儿子,那不是雾,那是蒸汽。”“蒸汽?怎么会有蒸汽呢?”我疑惑不解地问道。爸爸说:“下雨前,天气太热,这地面经过太阳一天的炙晒,也是很热的,这凉凉的雨洒落到地面上,经过蒸发就形成了蒸汽。”

  那蒸汽像轻烟,像轻纱,又像云雾,此时,我感觉不是在路上,而像置身于瑶池仙境一般。我看着,看着,又觉得眼前更像是一个巨大的舞台,我想像着自己是一个万众瞩目的明星,在舞台上表演。路边的'小草、树木就像我的观众在为我喝彩,我在这冉冉升起的云雾中,腾云驾雾,轻飘飘的,一会儿左,一会儿右……

  啊,这雨中的“雾”真是美丽极了!

景物描写作文6

  雨后,不一定有那妖娆的彩虹,但,定然有,那无比清新的晴天。

  我爱雨天,它,会减慢我忙碌的步伐,让我学会,欣赏身边的美景,雨景,给我时间,从忙碌中抽身,静静思考,人生的意义。雨天,就如柏拉图一般,像个浪漫的智者,给予人们,精神的历练。

  在美的事物,多了,自然,也就没有,太多的触动。于是,我尝试着,等待雨后的晴天。发现他独特的,唯美之处,像那天空,在被乌云遮盖,经过大雨的洗礼,变回了他本来的颜色,蔚蓝。大地,雨后,被予以了生机。还有那期待,在雨后,被激活,期待着收获,生存,新生……和那,奇迹般的'彩虹。

  人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不会选择,自己想要的美丽。唯有顺其自然,在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著,自己的世界,守护着自己的天堂,和爱着自己的人,这才是我拥有的美丽,我的专署。

  晴天雨天,并非只能对立,两个我都不想远离。

景物描写作文7

  在金色的季节里,我对秋景无所不爱,树叶黄了,黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,飞入大地母亲的怀抱;白雾像一层薄薄的白纱,笼罩着整个大地;小动物都回家去了;太阳公公玩起了捉迷藏,躲在云姐姐背后不出来了;花儿们也许累了吧,都低下了头、凋落、枯萎了。而我对菊花又是另一种偏爱,因为只有菊花,在万物休息的季节里独自盛开着。

  秋天的.景物实在少不了菊花,有了菊花,就把世界装点得格外美丽起来。

  看了许多菊花,我认为菊花真称得上丰富多彩。菊花,颜色多得数不清。有一种名叫九华菊,此菊花头极大,白色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,它那墨绿的枝干上枝叶疏散香味扑鼻而来,远在几里的地方,就能闻到花香,在白菊中推为第一。不过其它的菊花也各有千秋,真是绿的如翠玉,白的如冰霜,黄的如麦穗,红的如枫叶……有的大如绣球,有的花虽小却多如繁星……有红黄相间的“二乔”,积雪似的“峰雪”,洒脱清逸的“绿云”……真是五颜六色、千姿百态,看得我眼花缭乱,目不暇接。

  我爱菊花,不仅爱它的五彩斑斓,有多种多样,更爱它那种坚强不屈的精神,象征我国的民族精神。

景物描写作文8

  ⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  ⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

  ⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  ⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的`范例。

  ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

景物描写作文9

  海南着名景点之一的大小洞天,名字非常好玩吧。其实,这里有三个特别的景点,跟着我开始吧!

  我们到了大小洞天,在这里,能听到青蛙”呱呱“的叫声,蓝天映着大海,阳光照着椰树,一切是那么的和谐。首先,讲解员给我们说”福如东海,寿比南山不老松“,我有点不懂”寿比南山不老松“这句话的意思,我怎么问也问不明白。走着走着,我惊喜的发现,再往上走有一个平台,我想那个有可能就是”寿比南山不老松“的意思了。可是,上去一看,不对,原来那里是烧香祈福的地方。

  我们又跟着讲解员走过了杂草丛生的`小路,又爬过了一个陡坡。终于到了关于”寿比南山不老松“意思的地方了。到了这,我才明白,让人站在”寿“和”南山“两个石刻中间做出一个”比“字,所以是”寿比南山“。那不老松是一棵有5000年树龄的老松树,所以是不老松。

  我深深的记住了”寿比南山不老松“这句话,我永远不会忘的。

景物描写作文10

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,然而那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的`小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的雨就是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛就是琴铉上跳动的音符,然而奏出优美的旋律。

景物描写作文11

  秋天是多姿多彩的,秋天是迷人的…它可以让你忘记一切烦恼。

  转眼间,秋姑娘买这轻轻的脚步来到我们身边。早晨站在窗口,那调皮的秋风拉着我的衣角把我带到了窗边,啊,眼前的一幕让我大吃一惊!一夜之间,金黄色的树叶落满了整个院子,树木也在一夜之间变得光秃秃的。抬起头,大雁排着整齐的队伍向南方飞去,他们有节奏的`写出了四个大字:秋天来了。

  走进田野,金黄色的玉米像个小娃娃似的咧着嘴笑;花生不像石榴和桃子那样高高地把果子挂在枝头,而是默默地把种子埋藏在地下。你听:“隆…隆…隆”是什么声音?那是农民伯伯在开着拖拉机收玉米呢!你瞧他们个个都笑的合不拢嘴。

  树林里更是一番别致的景色,好不美丽!树叶在空中翩翩起舞,落到地上,给大地母亲盖上了一层金色的被子。枝头上,小鸟们叽叽喳喳的叫个不停,好像再商量什么大事。

  校园里,同学们琅琅的读书声充满了校园……

  啊!秋之神韵,我赞美你;秋之神韵,我欣赏你!因为你是迷人的,你没有夏天那么火辣,你没有冬天那样寒冷。秋天,你值得我去赞美!

景物描写作文12

  当大地上出现一抹绿色时,就意味着春,已经到来了。

  今年的春天来得比往常要快一些,比往常的要强烈些。春风轻拂而来时,光秃秃的树上,铺满枯草的草地上,便冒出来一点绿色。树的嫩芽上,草地上的野花野草上,无不包含着温和的春风,跳跃着春的影子,蕴含着无限春光。

  风筝被春风托起,花儿随着春风摇曳。在这被春风染绿的大地上,被春风灌满的碧蓝的天空上,都是春天的美丽画卷;盛开的`映山红,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天酝酿了一年的杰作。在这万物复苏的季节里,谁能感受不到春的存在?

  鸟儿在蓝天上快活的唱着春的歌,歌声里充满了对春的仰慕。万物复苏,莺歌燕舞,。春光,温暖,春风,演绎着这美丽的春天,演绎着这美丽的大自然!

景物描写作文13

  世上最秀丽动人的风景都莫过于姥姥家的小山庄。——题记

  在我的童年岁月里,唯有这淡雅清静的小山村让我至今魂牵梦萦。当我第一次来到这充满乡村之情的山庄时,就无可自拔的喜欢上这里,喜爱它的一切:碧空如洗的天空,洁白悠悠的云朵,那生长在路旁争奇斗艳的鲜花,他们绝对要比我们在家里养大的花更硕大,更芬芳迷人!以及那参天的杨柳都别有一番独特的韵味。

  我喜欢独自一个漫步在绿茵小路上,头上的杨柳为我撑起一把把绿伞。树叶间透彻出的星星点点的光束洒在地上。时光飞逝得很快,转眼间夕阳亲吻着西山,一抹淡淡的晚霞挂上了天空。家家户户的烟囱中升起一袅袅腾腾地烟雾渐渐消失在灰暗的天空中!我突然想起一首好词:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。落霞与孤骛齐飞,秋水共长一色。吃过饭,我也独自在小池塘边散步,青蛙“呱呱呱”地鸣叫,配合着蝉天生的高声,也构成了一幅热闹非凡的'画面!

  这时,一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉,也同时洒下无限清辉。我痴痴地欣赏着美丽的风光。

  我相信这淡雅的田园气息会永恒地遗留在我的心里,永不挥去!

景物描写作文14

  我们的校园里有很多的树、很多的花。

  当你走进我们的校园,穿过长廊,靠右边有一颗很大梧的梧桐树。春天,梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿,就像是枝头上长出了一个个小春笋。过了一段时间,小春笋一点一点的变大、变肥。最后终于变成一片片小手掌一样的小叶子了!它们就像一个个小婴儿,鲜嫩、可爱。无论是春夏秋冬,梧桐树都挺立在校园之中,它就像是一位保镖,忠实地守卫着我们的校园。

  在梧桐树的右边种着一排红枫,这些红枫叶子鲜红鲜红的,就像刚用红颜料染过一样。它们就像一个个矮小的同学,梧桐树就是和蔼可亲的`老师,正在无私地教导着学生。

  梧桐树左边种着一颗海棠树,满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。海棠花就像一个个的小铃铛。一阵春风吹来,它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。海棠花旁边的花坛中种着不少杜鹃花,杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢了之后,杜鹃花就闪亮登场了。五角星形的杜鹃花有红色的、有白色,又娇嫩又美丽。一阵阵微风吹来,杜鹃花随风摇摆着,就像是一个个小喇叭在奏响春天的乐曲。

  这就是我们的校园一角,是我们学校最美的地方,一个同学们都很爱到这里玩耍的地方。

景物描写作文15

  我的家乡——潮州,是一座历史悠久的文化名城。她山川秀丽,人杰地灵,名胜古迹星罗棋布,素有“海滨邹鲁”“岭海名邦”之美誉。

  在家乡的所有景物中,我除了最爱海洋以外,我爱的就属家后面的那条小河了。我家乡的小河随然不像黄河那样气势磅薄,但它却有着孩童般的欢乐。

  家乡的小河是静的,在远处看,那河水就像一块透明的宝石,走上前去,用手轻轻地一点,你才知道那是一河清澈的水。小河是清的。河水清澈见底,清得都能看见河底的沙石,就仿佛那是一面干净的大镜子,倒映着河边的景物。小河是绿的。绿得仿佛那就是一块无暇的'翡翠,坐在那一块巨大的翡翠旁边,观看着蔚蓝的天空,那将是一件多么美妙的事情啊!

  在每日的日出时分奶奶就去河边捣衣,我儿时不懂事硬是要和妹妹一块去,我们散着步一起走到河边去,到了河边准能看有许多妇女在那里捣衣,奶奶也加入了他们的群体一起捣衣,我和妹妹比较顽皮,偷偷地把鞋怎么一脱,脚就到水里了,我们的小脚丫不时令水面溅起水花。

  这就是我们家乡的小河,一个普普通通的小河,却给人带来了无限的快乐。

【景物描写作文】相关文章:

景物描写的作文02-15

描写校园景物的作文03-03

描写春天景物的作文03-02

描写家乡景物的作文02-06

描写自然景物作文01-03

描写景物的作文12-29

描写景物作文10-26

描写夕阳景物作文10-26

描写冬天景物的作文10-26

描写景物作文11-08