第一次写作文12篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的第一次写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一次写作文1
记得在上二年级的时候，我们班的班主任包老师给我们布置了一篇作文，我看了看题目，我们从来没有写过作文，我不会写，觉得无从下手，就坐在桌子上思考。
这时候，爸爸走过来，问道：怎么了?我回答说：今天老师给我们布置了一篇作文，我不知道怎么写。爸爸又说：让我来教你吧，其实写作文并不难，比如你看到了什么东西、听到了什么声音、闻到了什么气味、吃到了什么食物，或者想到了什么，这些都可以写下来。只要你觉得有意思，就能写出一篇不错的作文。不过你可以先从写一两句话开始，这样由易到难，先一两句一两句地练习，然后再扩展成篇，这就像小孩子学走路一样，先让大人抱，然后学会爬行，再独立行走，最后就可以自由自在地奔跑跳跃了。我听了，连连点头。晚上，吃过晚饭，爸爸又带我到新华书店，让我学习别人是怎样写的，并且还给我买了写作文的'辅导书。我回到家，就专心致致地看了起来，看好后，我终于知道了应该怎样写作了。我拿起笔，认真地写了起来......
第二天，我把写好了的作文交给了包老师，老师看了后表扬我写的好，我听了，心里美滋滋的，开心极了。
第一次写作文2
在我们尤佳英语学校里，有一个和蔼可亲的作文老师，他50多岁的样子，中等身材，笑意总挂在脸上。他有许多办法让我们喜欢上作文，因此，我们都很敬佩他。
2月27日是我们寒假的最后一堂课了，在这节作文课上，郭老师给我们讲了他在北京的旅游故事，给我们讲了他去过的许多景点，这些地方都是北京很有名的地方，如颐和园、故宫、鸟巢、大剧院等。郭老师不光教我们作文，他自己也喜欢写作文，每次出去旅游，都把所见所闻所感写成作文或诗词。他在《北京即景》中写道：“济公遗帽化鸟笼，半球剧院浮水中。一览天坛景色好，举目北海望竹影。”听了郭老师的诗，我一下子也有了灵感，想起暑假里和爸爸妈妈一起去本溪水洞旅游的情景，我能不能也学着郭老师的样子，写出一首呢？妈妈大力支持我，并鼓舞我说应该青出于蓝而胜于蓝，这让我一下子有了信心。
妈妈和我在一起回忆起当时的.情景，我们边说边写边改：“本溪一游生灵感，水帘扬波见洞天。碧波泛舟入仙境，钟乳奇石胜仙山。”我写完后觉得还不错，得意洋洋地给爷爷看，爷爷看后点点头，表示欣赏。我又拿给爸爸看，爸爸看后说这是一首很不错的打油诗，我写的第一首诗得到了全家一致赞赏。
在郭老师的影响下，在全家人的赞扬声中，我写出了自己人生的第一首诗，也第一次在全家引起这么大的轰动，看来，我还的继续写下去！
第一次写作文3
人生中有许多难忘的事情，有人难忘第一次出去玩，有人难忘第一次看电影，有人难忘第一次吃好吃的，而我最难忘的是第一次写。
那天晚上我在家里写，因为我想不出写什么内容，所以我就开始玩起来了，我先用笔做枪，再玩弹卡，然后偷偷地看《哈利波特》……我玩得太开心，所以把写这件事忘在后头了。
忽然我听见爸爸大喊一声“你在干嘛呢？”爸爸可能看见我有点不对劲，便走上来看了我一下。
“给我去那站一会儿去！“爸爸严厉地说。我只好闷闷不乐的去站了，在站的时候我自己反思了一下，然后爸爸和我说做事要一心一意，不能三心二意……后来爸爸又让我去写了。
我开始认真地写，不一会儿，我便写完了。爸爸看完哇的一声叫起来，刚刚还乌云密布的`脸一下子变得笑容满面，然后直接把发给了老师。
一整晚我都不断问爸爸：”老师给我的点评发过来没？“爸爸神秘兮兮地说：”你先去睡觉吧，明天你就知道了。“于是我半信半疑地去睡觉了。
第二天，我发现老师表扬我第一次写写得很好，还给我的很高的分数，我太开心，太有成就感了！
第一次写，让我特别难忘，它让我明白，只有一心一意地写认真地写，才可以写好。
第一次写作文4
我刚上三年级，就要开始写作文了。老师布置了一篇作文，讲了很多，可是，我就是摸不着门道，不知道要写什么内容，怎么开头，怎么结尾。老妈刚好认识一位出名的作家，他就是陈老师。因为他开了一个周末作文班，专门教小学生写作文，老妈就把我带到了陈老师的作文班学写作文。
开始，我也不会写，陈老师告诉我们，要写自己熟悉的东西，慢慢写，每一句话都先想清楚再下笔，争取写满一张作文纸。我听了很伤心，说：“老师，我刚学写作文，写不了那么多。”宁老师又说：“要学会给自己压担子，不写满一张作文纸不回家。”
这天，陈老师出的作文题是《可爱的小动物》，我按照宁老师的要求去做，我写了我家里养的`一只小白兔，题目就叫《可爱的小白兔》，因为那只小白兔我太熟悉了，结果我写满了一张多作文纸，写出了小白兔的活泼、机智和可爱的外形，陈老师看了很满意，说：“写作文其实不会难，要对自己有信心，就一定可以写好。”
原来我的作文也可以写得这么好啊，听了陈老师的话，我对学好写作文充满兴趣。
第一次写作文5
我刚上三年级，就要开始写作文了。老师布置了一篇作文，讲了很多，可是，我就是摸不着门道，不知道要写什么内容，怎么开头，怎么结尾。老妈刚好认识一位出名的作家，他就是宁老师。因为他开了一个周末作文班，专门教小学生写作文，老妈就把我带到了宁老师的作文班学写作文。
开始，我也不会写，宁老师告诉我们，要写自己熟悉的东西，慢慢写，每一句话都先想清楚再下笔，争取写满一张作文纸。我听了很伤心，说：“老师，我刚学写作文，写不了那么多。”宁老师又说：“要学会给自己压担子，不写满一张作文纸不回家。”
这天，宁老师出的作文题是《可爱的小动物》，我按照宁老师的要求去做，我写了我家里养的一只小白兔，题目就叫《可爱的小白兔》，因为那只小白兔我太熟悉了，结果我写满了一张多作文纸，写出了小白兔的活泼、机智和可爱的`外形，宁老师看了很满意，说：“写作文其实不会难，要对自己有信心，就一定可以写好。”
原来我的作文也可以写得这么好啊，听了宁老师的话，我对学好写作文充满了信心。
第一次写作文6
还记得上次竞选大队委的事吗？
我被选上了副大队长、兼仪容仪表、纪律检查员。副大队长这个职务在学校是一个不小的官，除此之外，我还是一个播音员。每个星期四早读快结束的前十分钟，我就要去广播室熟悉稿子。
走进广播室，一个六年级的大姐姐问我：“你来干嘛的？”
我说：“我是来播音的。”
那个姐姐又问我：“你是几年级，几班的，叫什么名字？”我一五一十的告诉了她：“我是三年一班的.廖杨政。”
她告诉我，以后由我负责播笑话，并让我试读。还对我说：“播完笑话的时候不能笑，要忍住。如果要咳嗽的时候，一定要记得关掉麦克风，但咳嗽时间要近可能的短一点。”
我说：“记住了。”后来我才知道，那个教我如何播音的姐姐就是副主播。
总算轮到我了，我怀着忐忑不安的心情站在广播室里播稿子，我今天播的笑话内容是：“两个农家的孩子在聊天，一个突然问：“你家的牛会抽烟吗？”
“你疯啦？牛怎么会抽烟？”
“哦，那么，也许是你家的牛棚着火了。”
这次播音虽然我很紧张，毕竟是第一次，但是我在内心鼓励自己，我一定能播好。
走出广播室后，让我懂得了，只要你敢尝试，你就会觉得播音并不难。我相信以后会播的更好。
第一次写作文7
在我九岁生日那天，外婆给我买了一辆自行车。这辆自行车的颜色是红的，只有轮胎和车把是黑色的，车身上面还有一些卡通图案，我可喜欢啦! 一天下午，我兴高采烈地跟着外公出去学骑自行车。来到操场上，外公先做了一遍示范，动作非常熟练，我连连叫好。接下来，外公让我来试一试。
可我刚上去就摔了下来，腿上还擦了一大块皮，疼得我眼泪都快流出来了，这时我开始打退堂鼓了，心想：“我能行吗?”可我又转念一想：“三年级上学 期语文课本《第八次》中，那个王子一次又一次地‘摔倒’，到第八次不是也‘站起来’了吗?我要向他学习，我行，我一定行!我一定能学会骑自行车的`!”想着 想着，我忍着痛慢慢地从地上爬了起来。我重新扶起自行车，先学滑车。过 了一会，我渐渐掌握了平衡。然后，外公扶着车身，我骑在上面踩踏板。骑了几次，我便掌握了技巧。外公乘我不注意，轻轻松了手，没想到我又摔倒 了。这次我毫不气馁，继续骑了起来。我摔了一跤又一跤，身上的伤痕多了 一道又一道，可我一点也不灰心。
第一次写作文8
从前就一直听大家说谁在电脑上写作文了，谁在电脑上投稿了……正所谓百闻不如一见，我带着满怀的好奇心，展开了在电脑上写作文的神奇历险。
今天下午爸爸妈妈都不在家，我蹑手蹑脚地走到电脑房中，开始了在网上写作文的历险。
我平时打字挺快的，可今天可能是因为太紧张了，我居然不断地打错字。平时我打一大段只要几分钟，可今天我打一小节就要十几分钟。我用的是智能ABC输入法，打词语只要输入它的首字母就行了，而不是词语的话就要输入字的全部音节，就这样，我一篇文章就打了一个多小时。打第二篇的时候，我打字的`速度渐渐地快了起来，可能是因为太投入了，我完全没有听到爸爸妈妈回来的声音，当然也没有发现爸爸妈妈正站在我的背后，要不是爸爸妈妈叫醒正在作文世界遨游的我，我可能会打到天黑。
我规规矩矩地站在他们面前，心中像打翻了的五味瓶 —— ——酸甜苦辣咸样样都有，心中充满了惭愧，认为一定会被他们骂一顿。可事情并非我所想，爸爸妈妈不但没有打骂我，还表扬了我一顿，说我终于在电脑上做点正经的事了。我听了爸爸妈妈的这番表扬后，心里比吃了蜜还甜。
所以，我才写下了这篇作文。逐渐地，我开始喜欢在网上写作文了，一来可以提高我打字的速度，二来可以提高我写作的水平，“上网写作文真好”我发自内心地说到。
第一次写作文9
岁月匆匆而过，蓦然回首，我已走进小学校园生活近六年了，念及往事，不胜唏嘘，那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次写作文的经历就一直使我不能忘怀。
那是我刚上小学的时候。有一次，老师要我们练习写一篇作文。开始，我对它感到十分陌生，还不知道怎么写， 这时候我可着急了，该怎么办呢？我感觉就像一座大山压着我，让我喘不过气来，我完全没有勇气去面对它，自己也失去了信心。妈妈看到了鼓励我说“写作文就是写出自己的感受，发挥你的联想写出所看所思所感所悟。”这时我还不知道什么是感受，妈妈就给我买来了一本《同本作文》，叫我看里面的佳作。我怀着好奇心翻开书，一页一页的读起来。书里面的小哥哥和小姐姐以及和我年龄差不多的小朋友写的`作文内容丰富多彩，我好像看到了一个变幻无穷的世界，动人的作文深深的吸引了我。于是我开始模仿着写，妈妈回来之后又与我一起修改，完成了我的第一篇作文。
一座美好的作文殿堂的建造，是一个不断积累的过程。让我们成为一个充满自信的人，大胆去写吧！我爱第一次，它教会了我成功的秘笈，充满了自信，它像破土的新芽，给了我向上的力量。
第一次写作文10
我每次都用作文宝典写作文，但是每次带给我的，却是一次又一次的失望，一次又一次的打击，但我没有放弃过，我仍然用微笑去面对它，即使它只是一个软件。我天生就很自信，越困难的事，我就越想去做，即使每次都是失败，我也不在乎。
一次，我终于成功了，我成功的发布了一篇《我的未来》，即使那没有几个赞，我也很满足了，因为那是我努力的成果，是我用辛苦换来的结晶。
记得我开始写作文的时候，同学嘲笑我，说“瞧你那熊样，还写作文，”那时候，我很伤心，却也觉得无所谓，他们爱说便说，我相信我自己，我能够成功的.，我会写出一篇好文章的，你们看着吧。
匆匆的一个月就这样过去了，我还是没有成功的写出一篇文章。我最担心的这一天，终于还是来了，在一天，我真正桌子上发呆，我们班的调皮鬼突然拍了拍我的桌子，嘿！同学，你写的作文嘞，给我瞧瞧，我吓得起鸡皮疙瘩，但是又能怎样，最后又被嘲笑了一天，唉，下次，再也不敢说大话了。
经过这件事情以后，我明白了，许多事情都是努力得来的，并不是挂在嘴边的，正所谓“天下没有免费的晚餐”现在我终于明白了这个的真实意义了。
第一次写作文11
九月九日 星期五 晴
我是三年级的学生了，正式开始写作文了。
今天下午，我们写了一篇关于课余生活的大作文，是写在老师给我们发的作文本上。这个作文本不许带回家，不许弄脏。老师要求:“字体必须工整，写错了就用我教给你们的写作符号，不要涂成黑疙瘩。”
我刚开始抄得很慢，我一笔一划地写。可是，一节课过去了，我只抄了短短几行字，我既紧张放学的时候抄不完，又怕老师吵我。于是，我就想办法：在保证质量的前提下，慢慢加速，还得保证我错的不多，否则的话就要前功尽弃啦！可是，越不想错，就越是出错。这时，老师又提出了一点要求:必须在开头和结尾后面加上：这就是我的课余生活。当时我就在想:我完蛋了，前面的功夫白费啦！老师又说了一句:“开头要是没有写的`，结尾写上就行啦。”正处于崩溃心态的我就变得欣喜若狂！作文抄完了，我怀着忐忑不安的心情就拿给老师看。
老师看我的作文，我的心跳加快，真害怕，不过关，让重抄。欧耶！老师没有让我重抄一遍！
妈妈后记：这篇文章已经修改过几次了，在抄写的时候，应该认真，信心，才不会出错。即使快下课了，也得静下心来。这样才能把字体写的漂亮！
第一次写作文12
人生中会经历很多第一次，第一次背起书包去上学，第一次骑车，第一次上台演出……但是不知有多少个第一次与我们擦肩而过，让我们渐渐淡忘，甚至了无痕迹。在我20多年的教书生涯中，也有很多第一次与我擦肩而过，无论是成功还是失败，无论是精彩还是平淡，他们都没有在我的记忆中留下什么印象，让我难以忘怀。
但是今年学生的第一次作文，却给我留下了刻骨铭心的记忆。三年级学生开始作文了，以往的经验告诉我，三年级是小学阶段学生成绩的一个低谷期，原因之一就是因为语文考试增加了作文这一难关，会让很多孩子望而生畏。如果学生能及早重视作文，能有足够的兴趣去学习，那么以后的语文学习就会比较轻松。
于是，开学初我就郑重其事的告诉学生及家长，作文学习是本学期的教学重点也是难点，是孩子们即将翻越的一座大山，请大家做好充分的准备。我知道两年来的大量阅读，孩子们已经积累了不少知识，写起作文并不成问题。接着，我继续带领学生痛痛快快的读书，自由自在的表达，一丝不苟地进行口语训练。第一次作文回忆暑假生活中，给自己留下的印象最深的事情。课堂上每一个学生都认真的完成了作文。其后，我也逐篇地进行了批改。发作文时，突然想到，以往改过的作文学生只是看一眼老师批的分数，至于批语、其中的修改呀，他们并不关心。这一次我灵机一动，决定让学生看过老师的批语后，也要写几句话，给老师或者给自己。收上来作文本，看到学生的回话后，我震惊了、不安了！觉得自己是在捧着一颗颗水晶般的心在交流。学生孙若璇说：“老师，您工作那么辛苦，还这么仔细的`给我改作文，我真的很感动，谢谢您！我一定好好学习作文，不让您失望！”学生张星慧是一位平时很少言语的孩子，她很胆小以至于说话的声音都小得如细丝般轻，她写道：“啊，要发作文了，我能得多少分呢？我害怕！作文本传到我的手里了，感觉自己的眼前一片黑暗，我紧紧的闭上了眼睛。当我翻开作文，看到老师批改的大大的98时，我的眼前一下子亮起来了，仿佛许多小星星在飞舞。”读着这些朴实的话语，我了解了，我感动了。我知道孩子们在想什么了。于是，我更加认真的对待孩子们的每一次作文，注重每一次的批改，很好的把握每一篇作文的分数。用心的保护着这70颗水晶般的心灵。
说来很好笑，每到星期四，孩子们就盼：“老师该发作文本了吧？”“老师今天写什么作文呐？”每每听到这样的问话，我的心里就美极了！
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