【热门】秋天写作文汇编七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的秋天写作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋天写作文 篇1
秋天是一个清爽的季节，空气清新，秋天的脚步逼近了，周围都变成了耀眼的金黄色，花朵也像我们一样，换上衣服，换上金黄色的衣服!
草地里开着几朵菊花，它们五颜六色，有红的，黄的……它们像一个个电灯泡对着我释放光芒。
秋天果实累累，可以去一个小农场看看，你会找到一串串像紫水晶一样的葡萄，清甜多汁的甘蔗，酸酸甜甜的'迷你小橘子……
许多动物都会出来觅食以免饥饿至死，你可以看到小松鼠在忙着摘松果，熊妈妈带着熊宝宝在河边抓三文鱼吃，还可以看到丹顶鹤为了躲开寒冷的冬天，全部都从北飞到南了!
我们可以去烧烤，一边享受美食，一边享受凉风，还可以去逛逛海边，看着红彤彤的夕阳慢慢落下，也可以在大草地放风筝，如果多人的话，还可以看到所谓的“风筝雨”。
秋天是金色的，秋天是红色的，秋天是多彩的……我爱这五彩斑斓和美丽的秋天!
秋天写作文 篇2
昨天都那么炎热，今天，我一起床，就感觉很冷。爸爸说：“外面下雨了。”起来一看，真的下雨了。我想：为什么没有雨滴声呢？我来到阳台边，仔细一看，这场雨不像夏天的雨那么突然，那么凶猛，也不像冬天的雨那么寒冷，那么刺骨。秋天的雨是那么绵长，那么宁静，就像美丽的秋姑娘对着大地轻轻地诉说着她的心事。从窗户往外看，细细的秋雨像朦胧的薄雾。穿着短袖，站在阳台边，我感觉到一丝凉意，真是一夜秋雨一夜寒呀！
吃完早饭，我和爸爸来到百里长渠，我突然发现，以往在家里都能听见的蛙叫声和蝉鸣声，今天，都不知道去了哪？就连最爱给我送“红包”的蚊子也不来找我了。秋天就这样不知不觉的来临了。
我和爸爸边走边聊，我看见地上的叶子变多了，有的枯萎了，有的刚落下，有的还是淡淡的绿色，抬头再看，树上的叶子开始变得枯黄，落下的叶子就像舞蹈家一样婀娜多姿地飘下来。不远处，地上的小草也低下了头，无精打采。仿佛随着凉凉的秋雨变得多愁善感。
这时，我想起了去年看的菊花，它们有的是淡黄的，有的.是橙色的，还有的是雪白的！五颜六色，形状各异，美丽极了！
小朋友们，这就是我感受到的秋天，你们心中的秋天是怎么样的呢？
秋天写作文 篇3
秋姑娘有一把钥匙，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。
秋姑娘带着清凉和温柔，悄悄地，悄悄地，来到了我们的校园。你看，塔柏和铁树像一位战士，保卫着我们的学校。有的同学看见痒痒树，觉得十分有趣，就去摸一摸，结果痒痒树使劲地摇动着枝叶，连忙撒下“炸弹”，同学们马上嬉笑着散开了。瞧，黄桷树深绿的叶子，有的已经枯黄了，甚至已经掉了。桂花把一年积攒下来的香水全洒在了身上，校园里到处充满了芬芳扑鼻的香味。你看，小朋友们正在跑步呢！我也参加了，他们跑的'真快，我再不跑快点就落后了。有的同学在踢毽子，毽子在小朋友的脚上上下翻飞，像一只只蝴蝶在空中飞舞着，真好看，我也想学踢毽子了。怎么还有读书声？原来那是同学们在高声朗读，这声音却一点也不显得格格不入，而是像音乐一样的和谐。
秋天真美丽，我爱秋天！但我更爱秋天的校园！
秋天写作文 篇4
北京城的秋天，最美的地方应该就是在郊外了。它那种美，美不胜收。
这时候乘坐汽车在八达岭以北的公路上行驶，车窗外就呈现出不断变换画面的自然景观。绕过一道山梁是一幅米勒，再绕过一道山梁是一幅马奈。色彩从四面八方聚拢来，个个都活蹦乱跳，都有生命。黄的黄得彻底，红的红得透明，绿的绿得苍郁，就连天上的白云也卷曲如鸡毛状，在瓦蓝瓦蓝的天空中飘荡。坐在车里的人们不由得兴奋起来，带着淡淡的伤感：“好个秋天呀，怎么如此仓促，还没把你看够就要走了呢?”
时序已近11月，难免会生发出这种眷恋的伤感情绪。但是这种情绪之所以发生，倒不是由于经历了太久的夏季单调绿色的浸泡，也不仅是由于秋阳下大自然呈现出来的美丽色彩和对于温暖秋季的眷恋，而是因为眼前的和谐与美实在令人销魂，在于这些似乎未曾见过的灿烂色彩是如此丰满、充足，它们在特定的角度里因阳光的照射而扩散出来的乡土情调和文学韵味竟然如此深沉、如此浓烈。因此说秋天是色彩的世界或者说秋天是色彩错杂光影幻动的世界就都远远不够了。为什么呢?因为生命才是最可宝贵的，没有生命的世界总是僵死的。
我们说某人画得好，那是因为他的画有灵气，而所谓灵气也就是生命。秋天并非平静如水，秋天也非只闻虫吟。秋天是炽烈的、喧闹的、跳动的。生命在这个季节唱出了它的'全部美丽，唱出了它最高亢的生命之歌。而且愈是接近秋与冬的交界处，生命愈是顽强地表现自己，竭力要在大自然的美景里面挤进或者留下自己的一滴颜色、一种声音或一份韵味，就像一位老画师在他的晚年把毕生功力都画到画布上去一样。
请看公路两旁的白杨树吧。白杨树已经老了，虽然树叶开始脱落，有的已经老得不成样子，枝桠毕露，依然昂首向天。这白杨树生性倔强，就连它掉在地上的叶片也不甘心就此零落成泥，即使干枯了残破了，依然蜷曲身姿翘出坚硬的不规则形状，倘若有人踩上去，那金黄色的看似绵绵的绒毯定会发出抗议的叫碱。
在金色的秋天的阳光下，坐在车里的人们心头颤动了，即将或正在逝去的秋天使人们沉默无语，都沉入对于生命的伟大力量的赞叹。蓝天、白云，近处的白杨、远山的红树、山坳里的油松以及不知名的杂树乱草，车子真好像驰进印象派画家的油画里来了。色彩是如此调和，画面是如此丰满，汽车的发动机醉意朦胧地哼着，人们都不说话，好像也醉了，好像这一切，山、石、林、树、人，以及钢铁制成的车身，都有了生命，都在表现，都在使自己成为这些风景画中不可缺少的宝贵组成部分。于是车子里的人们开始坐不住了，都在心里问自己，怎么住在北京城这么多年却从未见过真正的秋天，怎么平庸到把北京的秋天只局限于楼顶碧空下盘翔的鸽群和夜晚天上被两棵枣树刺得眨眼的星星和苍白的月亮了呢?
原来北京城的秋天这么美，让人如此眷恋。
秋天写作文 篇5
秋天的田野到处是一片丰收的景象，农民伯伯们高兴地收获着自己的劳动果实。蓝天上飘着朵朵白云。田野里金黄色的稻田一眼望不到边。菜地里，翠绿的小白菜、红红的西红柿高高地挂在枝头 ，像一个个红红的灯笼。一群群彩色的.蝴蝶在油菜花丛中飞来飞去，美丽极了！
田边有一条小河，河里有许多小鱼在水里游来游去，它们有的吐泡泡、有的追来追去，好像在捉迷藏，真是很有趣，秋天的田野真是太美了！
秋天写作文 篇6
我的语文老师姓朱，有的时候我觉得他不像一个正儿八经的老师。
课堂上有时他变成一个老小孩，有时他变成一座火山暴发；课下，他又变成我们的好玩伴；当我们有语文方面的问题问他的时候，他又秒变“打虎英雄”神气得不要不要的！
这个“善变”老师给我留下印象最深的一次是他变成男生口中“你是不是猴子派来搞笑的”中的.“搞笑”。
怎么个“搞笑法”呢？朱老师绘声绘色地讲起了一个故事，大哥（大拇指），二哥（食指）三哥（中指）四弟（无名指）五弟（小拇指）。有一天早上大哥早早醒了，看看还在睡觉的四人，没留下任何信息就到书房写毛笔字，可它发现它拿不了毛笔，就把二哥叫来一起写字。过了一会儿三哥睡醒了，看见大哥、二哥不见了，顿时慌了神，连忙把四弟、五弟叫醒，它俩刚想抱怨三哥打扰它们的美梦，可一听到大哥、二哥不见了，也不由地着急起来。好一会儿，它们才在书房中找到失踪的两人。看见两人在写毛笔字，它们也来了兴趣。二哥、三弟一帮，大哥、四弟和五弟一帮，从此毛笔的握笔方法就出来了。
不知朱老师下堂课会变x成什么？你看着就是我们班级里面的朱老师。
秋天写作文 篇7
炎热的夏季过去了，秋天的风踏着凉爽的脚步向我们走来。
早晨，我一觉醒来，听见窗外“扑啪，扑啪”的响声。我推开窗户一看，“呼啦啦”一声，哦！原来是调皮的秋风来了，它不时地亲亲我的脸，拨乱我的头发，害我连打了几个喷嚏。我说：“去！去！去！别捣乱啊！”可是它不管这些，还是依着它的性子乱蹿，蹿过房屋，蹿过树林。看，那马路上飘落的黄叶厚厚的像铺了一层地毯；看，那草坪边上枫树飘下的落叶像蝴蝶在空中飞舞哦！原来是秋风的杰作。
秋天的风十分调皮，它吹熟了庄稼，吹红了果实，吹得树叶飘飘洒洒四处为家，吹得农民伯伯脸上绽开了丰收后的笑颜。
秋风有时候像一个乖巧的.孩子，它走到小朋友身旁，带给孩子一丝凉爽；它走过洁净的湖水旁，看见小青蛙，就轻轻地拍它的背，让它回到水里别着凉了。 秋风又活泼可爱，当它走过教学楼时，被我们朗朗的读书声吸引了，呼呼地在我们耳边回响。远处的田野里，一片片黄澄澄的稻谷，随着秋风翻起金波；一片片火红的高粱也点头哈腰。秋风吹遍了大地的每个角落，它一路吹呼：“秋天来了！”
秋天是五彩缤纷的，秋风给人们带来凉爽，吹走了烦躁。
我爱秋天，我更爱调皮的秋风。
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