【热门】仿写作文汇总十篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的仿写作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
仿写作文 篇1
我一直都很注意从小培养孩子的说和写作的的能力，因为我知道良好的语言表达能力和写作能力，在孩子日后的工作和生活中起到至关重要的作用。
所以从丫丫上学第一天开始，我就督促着丫丫，一句两句的开始写话，也算数日记的雏形吧！
慢慢的，丫丫从简单的一两句的流水账，过渡到了能更有趣的记下生活中有趣的细节，还能发表一些自己的感想，算是进步不小了。
我一直教丫丫怎样用笔去反映自己的生活和心态，总结自己的得与失，但是我也有着自己的困惑，因为，我的写作水平并不高，所以我很少参与到丫丫的写作中去，丫丫的写作一直也处在“原生态”，原生态固然清新自然，但是先天的不足也导致这种写作方式缺点不少，比如：行文相对比较粗糙、缺乏精雕细琢的那种流畅，同时我个人认为，太原生态的东西，缺乏那种冲击人们心扉的有技巧的张力。
都说过于修饰的`文章，容易禁锢孩子的想象力，我却觉得，没有技巧的写作，才是真正禁锢孩子想象力的元凶。那么，写作的技巧来自哪里哪？
我认为，所谓的技巧不是人为的教出来的，这些技巧都在浩渺如海的书本中，多读书，有意识的仿写，对于小孩子是非常重要的一个环节，而且必不可少。
学习新事物，大凡从模仿开始，学生作文也不例外，它是学生学习写作的必经之路，就连不少有名文人的诗文中，也不乏模仿前人的句子、片段或构思的例子，所以必须允许小学生模仿别人作文。
学生的学习活动一般总是由模仿逐渐过渡到创造性学习的。作文是一种综合的智力技能，既离不开创造，更离不开模仿。
所以我一直鼓励丫丫，在读书的过程中，要特别注意别人怎么写事、写景、写情，把能感动自己的，让自己热血沸腾的写作方法，融合到自己的写作当中去，只要一直坚持这么做，不说感天动地，最起码能写出一些感动自己的文字吧。
对于仿写，我对丫丫没有强求，我笃信孩子能在阅读和学习中，自然的生出强大的根系，默默地吸取养分，找到适合自己的写作方法，甚至创造出自己独特的写作方法也不是奢望了。
丫丫一直也没有刻意的去仿写，只是在她的日记中会时不时跳出来几个有趣的句子，隐然记得，在丫丫的读物中，好像有这样的句子。
今天丫丫特意写了几句小诗，真让我豁然开朗，我惊喜的问：“丫丫写得真棒啊，你怎么想起这么写的啊？”。丫丫得意地说：“我们课文学了叶圣陶的《风》，所以我就也写了两句。”。
丫丫睡觉之后，我拿出她的课本，看了叶老先生的《风》，又对照了丫丫仿写的《风》，虽然只有短短两段，我却特别的高兴，因为这样的仿写，是丫丫的第一次，希望丫丫在正确的道路上越走越顺利，我会一直默默支持和关注我家这个可爱聪明的小姑娘的。
丫丫仿写的小诗
《 风》
谁也没有看见过风，
不用说我我和你了。
但是五星红旗在天空中飞舞的时候，
我们知道风来升旗了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是风筝高高飞起的时候，
我们知道风来举重了。
丫爸点评：这首仿写的小诗还算不错，对于风的描述把孩子飞扬的童心和无边的想象展露无遗，用风来升旗和举重，这些日常生活的具体事情，描写风的特性，真是掌握了这篇文章的一点点精髓了，尤其作为丫丫第一篇仿写的文章，很有纪念意义，我还能苛求什么哪？丫丫毕竟还是个一年级的小娃娃啊。
其实一直喜欢叶圣陶著文丰子恺的插图版本的国语读本，可惜的是丫丫今天米有画插图，不然一定很有趣啊。
附：叶圣陶《风》
谁也没有看见过风
不用说我和你了
但是树叶颤动的时候
我们知道风在那儿了
谁也没有看见过风
不用说我和你了
但是树梢点头的时候
我们知道风正走过了
谁也没有看见过风
不用说我和你了
但是河水起波纹的时候
我们知道风来游戏了
仿写作文 篇2
有一个猎人，他有一只猎鹰。这只猎鹰有着可看百里的眼睛，猎人十分骄傲有这只得力的助手。
有一天，猎人带着鹰出去打猎。突然，他看到不远处有一个洞，他跑过去低头看了看，竟然看到了一只鹿。脸上一阵惊喜，准备跳下去，把鹿抓回家。可是，这时候在天空中盘旋的鹰看出了不对劲，这明显是一个捕兽陷阱，而陷阱中的机关还有些并没有触发。那只鹰在空中高叫着，不断俯冲下来，鸣叫着提醒猎人。可是猎人不知情，还恼怒地驱赶猎鹰。眼看猎人就要跳下洞里，鹰垂直落了下去，触发了机关，几支箭射了出来，把鹰射死了。
这个故事用于那些固执，而失去最亲爱的`伙伴的人。
仿写作文 篇3
清晨，我一出家门，就闻到了淡淡的清香。难道这是邻居家阿姨养的玫瑰花开了？我赶紧往阿姨家跑去。
玫瑰花可艳丽了，有红的、粉的、蓝的、黑的……五彩缤纷。阿姨家的`玫瑰是红色的，我也喜欢红色，不过更喜欢白色。玫瑰花的茎上带有绿色的小刺，如果不小心碰到小刺，就会鲜血直流。
这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的玫瑰花看作一副大活画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己就是一朵玫瑰花，穿着红红的罗纱裙，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，红红的罗纱裙随风舞动。不光是我一朵，我的伙伴们也在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蝴蝶飞过来停在我们身上休息。小鸟飞过来，告诉我不可告人的小秘密。
过了一会儿，我想起我不是玫瑰，我是在看玫瑰呢。
仿写作文 篇4
黄山的奇石还有很多，就说“天狗望月”吧。
它趴在一做巨大的山峰上，伸长脖子，望着前方闪闪发光的月亮。
在一座平坦的山头，有两只“狮子”。它们在山头争夺着一个“石球”，这就是有趣的`“狮子抢球”。
仙女弹琴就更有趣了，远远望去，那些巨石就变成一位穿着蓝色衣服的“美丽仙女”。她坐在钢琴前面，弹出了优美的琴声，真是好听极了！
黄山的奇石可真多呀！只要我们仔细观察，就一定会得到很多很多的知识。
仿写作文 篇5
中秋的夜晚，月盘是如此的明亮，月光是如此的柔和，照亮了宽宽的马路，照亮了路边的小野花，照亮了路旁的.大树，也照亮了……
吃过晚饭，妈妈开心地说：“今晚我们去走月亮吧！”我和小妹连连拍手：“好呀好呀！”
我们一起来到乡间的小道上，我和妹妹抬头向天上望望，我感慨地对妈妈说：“多美的夜晚呀，又圆又亮的月亮如同玉做的盘子。”妈妈对我说：“月到中秋分外明。”这时一片叶子飘落下来了，像一只飞舞的蝴蝶。咦？那些翠绿的叶子怎么不见了呢？哦，原来已经是秋天了，叶子开始慢慢变黄了，开始慢慢飘落下来了。
我和妈妈、妹妹一起手拉手在月光的照耀下走着，这是一幅多么美丽、多么温馨的画面呀！我和妹妹一起抬头望着妈妈，不约而同地说：“妈妈，以后每年的中秋节，我们都一起陪你走月亮。我们陪你慢慢变老。”
妈妈望着我和妹妹，露出了美丽的笑容，好像看到了每一年中秋节我们在一起走月亮的样子。
好幸福呀！我们和妈妈走月亮……
仿写作文 篇6
这一声声的呐喊，是龙舟手们平日里训练中的汗水汇成的；这一声声呐喊，是龙舟手们对比赛的自信融成的；这一声声的呐喊，是龙舟手们持之以恒的`毅力造就而成的；这一声声的呐喊，是龙舟手们积极进取、奋勇拼搏的意志铸成的。刹那间，铿锵有力的鼓声、激昂强壮的呐喊声、刚劲有力的加油声交织在一起，浮在明澈的江面上、钻进我的心中、飘向那永无止境的远方……实在是震耳欲聋、惊天动地、直冲云霄啊！
龙舟手们整齐划一的划桨动作，掀起了一圈圈翻腾的浪花，水声愈来愈激烈。我闭上眼睛，细细听，不住想起刘禹锡笔下的八月涛声吼地来、想起张养浩心中的四时长吼半空雷、想起赵孟頫脑海中的波涛声震大明湖。岸上的人们更加沸腾了，好似江中的水花不再是冰冷的，是热血的、是澎湃的、是高昂的、是振奋的！
仿写作文 篇7
春天在哪里？春天在哪里？
春天就像个害羞的小姑娘。我们把身上的棉袄和外套都脱掉了，飞快地冲出家门，去田野里找春天。我们仔细地找呀找呀，终于找到了春天。
春天在碧绿的柳枝上，柳枝儿也变绿了，在微风中轻轻的飘扬着，快乐地荡着秋千。这不就是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”吗？
春天在嫩绿又可爱的小草上，小草像春笋一般露出了绿芽。我也看到了“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”的美景。
春天在开心又快乐的小朋友的风筝上，小朋友们正兴致勃勃地放飞着自己喜爱的`风筝，边奔跑着，边呐喊着。真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春雷打着它又圆又大的鼓，春雨噼里啪啦地下着，小花朵在微微地笑着，嫩绿的小草正在向我们挥手。
啊！春天真美呀！
小朋友们我找到了春天，你们找到了吗？
仿写作文 篇8
脚尖滑过的地方，
大个的茄子，紫了；
大颗的柿子，红了；
大片的小葱，绿了，
绿––得––刺––眼！
在碧绿的田野里，
花儿手拉手，
请小蜜蜂留下歌声。
山坡的`高树上，
漂浮着会变魔术的白云，
又白––又胖！
仿写作文 篇9
黄山的奇石千奇百怪，形态各异，让人感到特别有趣。
在一座陡峭的山峰上，蹲着一只可爱的小狗，它抬头伸长脖子望着又大又圆的月亮，它也许在想：这要是变成月饼，一定很美味吧。这就是有趣的“天狗望月”。
“狮子抢球”就更有趣了。在密集的松柏间站着两只凶猛的狮子，一只牢牢地抱着球，另一只张大嘴巴，挥动利爪，扑过去抢。你来我往，就是不肯让球。
云海中，坐着一位长发飘飘的仙女，她一手抱着琴，一手拨动琴弦，悦耳动听的'琴声响彻山谷，这就是有名的“仙女弹琴”。
黄山的奇石真是太有趣了！
仿写作文 篇10
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和橘子花的芬芳。早晨，好清爽!
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去拜访我的朋友。
那株小草，就是我要拜访的第一位老朋友。啊，小草，你是多么的坚强啊!你经历了多少风吹雨打，和多少磨练了吧!
走进这片树林，鸟儿与我一起唱歌，蝴蝶与我一起欢乐的玩耍。每一个小动物都是我的朋友，他们和我玩着捉迷藏，仿佛我也变成了小动物，我和他们一起玩耍，一起吃饭，一起睡觉。
这里的一切，那个不是我的朋友?我热切地和他们打着招呼：“你好，调皮的小猴子!你顽皮的跳着，是邀我与你一起跳舞吗?你好，美丽的'荷花!你是让我和你一起欣赏这美如画一般的风景吗?你好，习习的微风!你是要与我一起玩耍吗?喂，淘气的云雀!你们在讨论些什么呢?”
捡起一片落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳;拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含生命的奥秘;捧起一根小草，我看到了他顽强的生命。
忽然，下起了绵绵细雨，满世界都是雨，头顶的大树像是为我撑起的一把巨伞。
雨停了，天空中飞过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别这里的朋友，带回来满怀的好心情，好记忆，还带回了一路月色。
【仿写作文】相关文章：
月亮的仿写作文11-14
《手指》仿写作文11-27
动物仿写作文12-11
优秀仿写作文05-07
有关仿写作文05-06
《海燕》仿写作文02-28
海燕仿写作文02-28
关于仿写作文08-07
《背影》仿写作文11-05
背影仿写作文11-18