《少年闰土》续写作文（精选20篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的《少年闰土》续写作文，希望对大家有所帮助。
《少年闰土》续写作文 篇1
寒假到了我收到闰土的信信中邀我去闰土家捕鸟。我欣喜若狂连忙收拾行李向乡下闰土家走去。
到了闰土家他还是那个老样子头戴一顶小毡帽紫色的圆脸项戴银圈。他帮我放下行李我们亲切地交谈了一会儿我便要他捕鸟他说：“这不能要下了雪了才好。”于是我很盼望下雪。
夜里下起了鹅毛大雪雪花纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上、地上……
第二天清早我一骨碌爬起来朝窗外一看一片银白色的世界树上像用白颜料涂了一遍似的。我吵醒闰土要他捕鸟满口答应了。
我们拿着捕鸟的工具来到雪地上我扫出一块空地闰土把竹匾用木棍支在地上在木棍上绑上一根绳子又把鸟儿爱吃的`秕谷撒在竹匾下。一切做妥当后我们躲在一棵大树后手里轻轻握着绳子的一头观察鸟儿的动静。不一会儿一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来机警地望了望四周觉得没有什么危险了便吃了几粒秕谷。这时我心一急手不由自主地拉了一下绳子“哐”竹匾倒了鸟儿受了惊飞走了。“唉让它跑了。”我自责道。闰土安慰我：“没关系它是去报信等一会儿会有很多鸟来的。”果然过了一会儿一群“不怕死”的鸟飞来了叽叽喳喳往竹匾里挤等鸟儿都进了竹匾闰土一挥手我将绳子一拉哈一只鸟也没跑掉。
我把它们放进一个精制的鸟笼里。闰土指着鸟告诉我：“这是蓝背这是稻鸡这是角鸡这是鹁鸪这是喜鹊这是麻雀……”我看了谗得口水直流说：“我今天要大饱口福了！”闰土说：“它们是益鸟对这些鸟我们只有保护的义务没有伤害的权利。还是把它们养起来吧。”我同意了。
春天到了我们把鸟都放了。一只喜鹊迟迟不肯飞出鸟笼我将它捧起抛向天空它才依依不舍地飞上天空又停在一棵梅树上像在说：“谢谢你们了！”我对闰土说：“快看‘喜鹊登梅’了你会交好运的。”闰土苦笑了一下什么也没说。
寒假结束了我接到家里的加急电报催我快回家去。我只好向闰土道别闰土送我几根很好看的鸟毛从此我们没有再见面。
《少年闰土》续写作文 篇2
正月已过去了，但天灰蒙蒙的，还在下着小雪。闰土要走了，我跟着他一同走出家门，我来送他。
此时，雪已经下了很久了，铺在地上，厚厚一层。雪花白白的，像花瓣一般，纷飞在空中，要在风的带领下打个圈，才落到地面上，伙伴中去。梯角的梅花开了，是那样的白，白得都分不出是花还是雪。在现在雪花纷飞的的世界里，唯有它，开得最艳，它开这，仿佛是为着我们那深厚的友谊而开放。
我可实在不愿让他走啊！在我们相处的这些天里，我们谈得是那样投机，又那么的亲密，多快乐呀！我不愿快乐在我身边消失，更不想让他离开我。我紧紧抓着他的衣袖，紧紧地抓着，害怕一松手，他就消失了。我可不想失去一个这么好的谈心朋友！我的眼泪已经满满的.了，还好有眼眶，不然我早已泣不成声。我不说一句话，不说一个字，也说不出口。
闰土很无奈，时令过了，他必须回去。他一动不动地看着那株梅花，对我说：”少爷，我是在舍不得你啊，可是……唉。少爷，保重。”说完，他使劲把手抽了出来，飞快的消失在茫茫一片雪地之中。可他为什么连看都不看我最后一眼呢？大概是怕看到我就会更加舍不得吧！
就这样，看着他远去的身影，看着看着，我积累已久的泪终于模糊了我的双眼。
《少年闰土》续写作文 篇3
可惜的是正月过去了，闰土不能再和我玩了，他必须回家里去了。我舍不得闰土，虽然只是正月认识，但也产生了友情。我急得大哭起来，不希望闰土回家里去，希望他能继续留下来。可惜父亲不允许，其实他也舍不得我，便也躲进厨房里，不肯跟他的父亲回家去，但是，他的父亲对他说：“闰土，你先回家去，你娘想你了，过不久后你再过来和少爷玩，好吗？”“好吧，但您说话要算话哦，不然我就不走了。”闰土擦着眼泪说。我听到这话后，心中少了一丝难过，便把闰土拉到房间里，对他说：“闰土哥，你过段时间一定要再过来和我玩，一定要来哦，我会等你的。”
“我会的，我还会叫父亲给你拿礼物来。到时你也来我家里玩吧，我们可以一起去海边拾贝壳。”闰土开心地说。“好的，我会去的，你也一定要来玩哦。” 我为能到农村生活而兴奋地说。
我们慢慢走到大门口，闰土依依不舍地与他的父亲离开了，我望着他们俩的背影，鼻子一酸，又哭了出来。“闰土哥，再见啦!再见！”我擤着鼻涕哭着对走远了的'闰土说。闰土也时不时的回头望我，便又继续赶路了。后来，他真的托他的父亲交给我一包贝壳和几支好看的羽毛，那贝壳五颜六色的。我后来也托他父亲给了他一些东西。但令我伤心的是，从离别那天后，闰土并没有再来我家玩，我们俩再也没有见面了。
《少年闰土》续写作文 篇4
暑假的一个早上，我正在睡觉。爸爸叫醒我，神秘地说：“你猜谁写的？”“阿姨？”我问，“不，这是你的好朋友润土的一封信。”爸爸说。啊！飞跃土的一封信！我赶紧拆开信，让我捡壳，看看闰土里的瓜。嗷！我高兴得跳了三尺高，收拾行囊，向乡下的飞跃土屋走去。
走的时候我大声说：“再见！四合院。再见！高墙四角的天空。”
在乡下，他站在村头等我。看到我来了，他笑着给她打了个银戒指，她紫色的圆脸正好少了一顶小毡帽。我们聊了一会儿，他说：“我们去捡贝壳吧。”
当我来到海边时，我看到沙子里没有贝壳。地球说：“这里的好贝壳早就捡回来了。海里的礁石上有许多美丽的贝壳。我们去游泳，把它们捡起来。”我不好意思的说：“我我不会游泳。”“我来教你游泳！”闰土笑着说道。润土告诉我，我所要做的就是抚摸我的手，推我的.脚。我试着游了一会儿。突然，一个浪打在我身上，我被海水呛到了，又苦又咸又涩。我迅速跑回岸边。润土对我笑了笑，然后游走了。一会儿，水面上出现了一个小脑袋。这是飞跃的土壤。他像小鸭一样摇着头上的水，嘴里吹着空气。上岸后指着贝壳对我说：“这是鬼，怕这是观音手……”
不一会儿，我们出了一身大汗，来到了西瓜之地，在闰土里摘了一个西瓜，用几把小刀“划”了一下，然后把它切开。我拿起一块西瓜，三口就吃了。这时，一个中年妇女带着一个孩子来了，孩子看到瓜嚷嚷着要吃的就哭了。润土正忙着摘一个甜瓜给孩子。孩子看到瓜，放声大哭，哈哈大笑。中年妇女让孩子弯腰跳土说谢谢。
深蓝色的天空中挂着一轮金色的满月。我和润土坐在瓜棚里。我看着一望无际的绿色西瓜，问润土：“这片大西瓜田一年到头一定收获很多，对吗？”润土说，“错了，这个西瓜的50%叫做地主的20%的租金，用来买瓜子、化肥和一些税。你可以在一年内取得一两项成就……”嘿！真正掌权的是穷人的孩子。我们试图结算。突然他不说话了，拿起钢叉，向一个大西瓜走去。我举起灯笼，跟着飞跃土。很好！一匹马正在啃瓜。闰土轻轻翻到皮肉后面，用力捅了一下皮肉，却从闰土的裆部滑开了。除了光滑的像小狗毛油一样，我没看清它到底是什么样子。我们只好沮丧地回到瓜棚。
我从来不知道世界上有这么多新事物，海边那么多五颜六色的贝壳和西瓜有这么危险的经历。只知道是水果店卖的。
日子一天天过去，暑假结束了。家里发来一封加急电报，催我赶紧回家。父亲命难断，我只好收拾行囊，告别闰土。当我离开的时候，润土给了我一包贝壳和一包瓜子。从那以后我们就没见过面了。
《少年闰土》续写作文 篇5
蔚蓝的天空中飘着几朵白云，下面是一望无际的茂密的山林，一个八九岁的少年正在林子里捉蚂蚱。只见他弯着腰．对准一只大蚂蚱，手掌呈C形，猛地向蚂蚱捂去，那蚂蚱却后腿一蹬，连蹦带飞地逃走了。
这少年便是我的表弟―我舅舅家的.孩子成虎。
有一年暑假，我照例来到姥姥家。刚一进门，正碰在一个人身上，定晴看，原来是成虎。他看见我便不走了，没等我放下书包就把我拉到一边，悄悄地对我说：“姐，到我家住几天怎么样”？我和你逮蚂蚱去。”我一听立即爽快地答应了。
第二天阳光明媚，我和表弟成虎拿了工具来到山林里，成虎说的果然不假，只见灌木叶上、草丛里数不清的蚂蚌蹦来跳去。他让我站在一边看着，只见他蹑手蹑脚地朝一只正待在叶子上休息的大蚂蚱走去………这便出现了开头的那幕。
成虎眼疾手快，不一会儿十来只蚂蚱便成了他的“俘虏”。我也学着他的样子去捉，可那蚂蚱却总是在我手捂上去之前一蹦一跳地逃掉了。历尽磨难，我好不容易捉住了五只，而这时成虎又捉了十来只，我们拿来的瓶子已经装满了，于是我们便愉快地凯旋了。
回家的路上，成虎又对我说：“等明年你早一点来，晚上我们捉蝉去。我有个好办法，能捉好多呢，先在下面点一堆柴火，再用一根长竹竿伸到树上乱搅阵，你就只管满地捡……”
快乐的日子总是短暂的，转眼个假期就要结束了妈妈早已几次打电话来催我回去，最后次妈妈在电话里儿乎要发火了，而我也真的快要开学了，我只得收拾了一下．和成虎依依不舍地告别了。
《少年闰土》续写作文 篇6
夏天到了，我约了几个朋友去海边游泳捕虾。我们来到海边。海里有许多鱼。我看见一只红壳虾。我一把抓住，大声说；我知道了。我走到岸边，把虾放进桶里。我突发奇想，不如去挖龙虾。很好。小朋友异口同声地哭了。
我们来到了泥潭。我们穿上裤子，踩在泥上。一个小朋友踩到了硬东西。当我们把它挖出来的时候，它原来是一只乌龟。我们很开心。今晚可以喝甲鱼汤！我们一直踩在上面。我踩到一只龙虾，把它扔进了桶里。几个小时后，我们桶里有很多龙虾。
我们回家，在乡下吃了一顿大餐。村民们被邀请去吃饭，一桌子的食物让我们流口水。我买了一只龙虾，嗯！很好。是的，我喝了一碗甲鱼汤。吃完饭快点，晚上找贝壳！我们去了海边，拿起一盏油灯，找到了贝壳。天黑的`时候，我们找了满满一桶贝壳，回家了。
《少年闰土》续写作文 篇7
一张紫色的、有些窘迫的脸，活泼、兴奋、勇敢、机智的闰土，是他们三十年前分别时闰土的模样。他以为，闰土和他再见面时，也能和以前一样。可是，时隔多年，情况谁也无法预料。
三十年，是多么的漫长。可对于每天都带着憧憬的他来说，三十多年的光阴似乎根本不算什么。他没有想到，自己真的盼来了心心念念的闰土。
他正在自家书院漫步，不时抬头望望天空，好像在等人，又好像在感叹。不经意间听到了大门有声响，打断了思路。狐疑着，快步走去大门处，拉开了门。
扑入眼帘的是一张苍老又略显疲惫的面庞，条条皱纹伏在脸上，干裂又没有血色的嘴唇旁是被海风吹的红肿的脸蛋。瘦如细杆的手脚黑黝黝的，单薄的、打满了补丁的棉衣和布裤荡来荡去，不时又贴在皮肤上，看起来整个人轻飘飘的，好像饿了很久似的。
他看见眼前的“陌生人”，第一时间皱起了眉头，端详了几秒，忽而兴奋起来：“这是我的.闰土哥啊！这么这般落魄呢？”
闰土把脸抬得更高，看清了手舞足蹈的来人，不禁张大了嘴，可是却连半个字半个音也没有发出来，所有的话都在嘴边，又似乎被堵住了。他的眼里慢慢蓄满了泪水。最终他只是弯下了腰，用颤抖的、恭敬地声音说：“见过少爷。”
他的心一沉，闪过一丝不解。可回想起自己的待遇，立刻又恍然大悟。
在这个时代，只有识文认诗的人才有真正的地位，而像闰土这样的农民只能做一个下层的人，这让他感到不安。
他，一个知书达理的中少年。年轻时和闰土在一起讨论那些稀奇的事仿佛只是一场梦，不能再次重现，他掩饰住哭意，急忙伸出手扶起闰土，嘴中呢喃：“闰土哥……”闰土不住地说着“不用不用”“别这样”一类的话，一边也用手把他扶起来。
“我们是兄弟，说不说客套话不重要。”他别有深意地看着闰土，继续说，“你还记得那些跳鱼吗？那些五颜六色的贝壳，现在我也有一些啦！我都收藏起来了，就为了这一天！还有……”他急急地说着，看着闰土。这一番话将闰土心中的一块疤给揭了。他没想到三十年了，少爷，不，迅哥儿还记得……
两人紧紧地拥抱对方。他兴高采烈地说着这里的变化，一路上讨论的问题也有很多，可是他发现闰土还是有一点拘谨，便安慰他：“我们都是好朋友兄弟，没有必要这么怕我！”两人中气氛缓和了很多，闰土的眼中增添了很多色彩。
虽然两个人都变了，可是每个人的性格都是独特的，是从骨子里散发出的，没有什么可以真正掩盖。
时间让人讨厌，让人敬佩，也让人怀念。
《少年闰土》续写作文 篇8
闰土，是鲁迅笔下的一个角色，是那时底层劳动人民的代表，我的眼中，对他有不同的看法。
闰土是不幸的，他受尽了生活的折磨，本来热血的他渐渐变得麻木，无奈。他被那个封建的社会折磨的不成样子，就算见到了儿时的玩伴，也只能艰难地吐出两个字：“老爷。”迅哥儿的心里不好受，他心里又何尝不苦，这是那时人们的悲哀。
闰土是坚强的，他在那多子，饥荒又苛税的情况下，努力的在活着，即使他把神灵当作希望，即使他知道那也并没有什么用，可他在努力的'为自己那一片黑暗的世界寻找少许的光明，支撑自己走下去，他知道道路崎岖，可他依然在坚持，他在努力让自己的家庭生活的好一些。这是那时人民的毅力。
闰土是幸运的，他在那种世道中，还有一个真心对他的朋友，一个真正为他着想的朋友，而不是像杨二嫂那样所谓“亲密的邻居”。至少迅哥儿在家境也不太好的情况下，还会尽可能的能帮一点是一点。这是那时人们都没有的运气。
闰土是一个平凡人，他是幸运的，也是不幸的，即是坚强的，也是懦弱的，在我的眼中，他是鲁迅小说中不可缺少的一个跑龙套。我想对你说：“你要加油。”
《少年闰土》续写作文 篇9
我认为润土是一个热情开朗的年轻人。从这句话我可以看出。我会读给每个人听:“我爸爸和我晚上会去 吃西瓜，你也会去”。因为他们有不同的身份，但他非常直接地邀请别人去。这显示了他天真和诚实的性格。
我认为年轻的`飞跃土壤具有热爱自然的特点。我可以从收集贝壳的通道中看到它。他不仅把美丽贝壳的颜色和外观介绍给从未见过贝壳的孩子们，还让我们爱上了海边有趣的生活。
我认为年轻的润土有很多知识。我可以从这四件有趣的事情中看到它。他知道许多贝壳和鸟的名字，他可以刺它们。他也知道有两只脚的青蛙状鱼。
《少年闰土》续写作文 篇10
正月过去了，与鲁迅形影不离的闰土又要离开了，闰土与鲁迅都非常伤心，但这是事不能改变的。
鲁迅送闰土到了大门口，眼泪汪汪的说：“闰土弟弟，你能不能不走？”
闰土听了，眼泪在眼眶里打滚，说：“树大哥，你我是形影不离的小伙伴，我怎么舍得离开呢？但事实终究是怎么也改变不了的。”
鲁迅抱住闰土说：“虽说如此，但是我还是不愿意让你走啊。你可以在我家做工，那样，我们又可以在一起玩了。”
闰土紧紧抱住鲁迅说：“没办法。上帝弄人，我们能有什么办法呢？俗话说有缘千来相会，相信就算相隔千里之远我们也还能再见的。”
鲁迅又说：“如果我们两个人没有缘分呢？”
闰土从口袋里拿出一对贝壳说：“我这里有一对贝壳，你一个我一个，这样，我们无论走到天涯海角，看见这贝壳就想到对方，好吗？”
鲁迅双手接过贝壳，连连点头说：“好”
时间不等人，闰土的`爸爸拉走了闰土，闰土不住地回过头，挥手，直到看不见。
鲁迅默默地伫立在口，看着闰土的背影消失在天际.....
《少年闰土》续写作文 篇11
听了闰土的讲述，我素不知天下竟有这么多的新鲜事。
闰土给我讲述了海边有如许多五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店卖罢了。想着想着，我心里羡慕极了，真想同闰土一起去海边拾贝，一起去瓜地管西瓜，在我的请求下，闰土终于答应了。
晚上，我和闰土手捏一柄钢叉，穿上防身服，以免被猹等动物咬伤了。悄悄的.，我和闰土神不知鬼不觉的来到了瓜地。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，宁静的天空中繁星点点。只听猹在嗡嗡做响，闰土说：“小声点儿，别让它发现了。”我和闰土慢慢地挪动，挪到一大堆草丛旁，蹲在那儿一声不吭。
猹开始吃西瓜了，它长得像小狗一样凶狠，闰土扯了扯我的衣服：“看我的！”他便挺身而出，把手提起来，钢叉被闰土紧紧握着，尽力地向那匹猹刺去，没想到猹耍起小聪明，把西瓜驮在身上，闰土不忍心把他家辛辛苦苦种的瓜毁了，便放下了钢叉。猹将身一扭反从他的胯下逃走了。闰土有些不开心了，壮起胆子，站在瓜地中间，手插腰，脸上的表情非常严肃。我在草丛中蹲了半天才起身，闰土一直站在那儿，我走到闰土那儿，和他一起守着这片瓜地，站累了，就坐在瓜地里，我们把自己的一些新鲜事互相说给对方听，很快，我们就忘了这是在瓜地里，是在管西瓜。我们有说有笑的，就这样，第二天黎明时分，我们才回家。
和润土在一起是一件无比开心的事情，可是闰土就要走了，我忍俊不禁掉下了眼泪：“闰土，谢谢你的陪伴，这片土地将永远刻着我们的友谊，希望我们的友谊天长地久！”
《少年闰土》续写作文 篇12
今天，我们在学校学习了第十七课，“青年飞跃的土壤”。在我看来，闰土是什么样子的？你想知道吗？
我心目中的闰土很可爱:闰土有一张圆圆的紫色脸，戴着一顶小毡帽，脖子上戴着一个亮银项圈。我的想法是明智的:夏天晚上，润土会让父母休息，在沙滩上看甜瓜。在我心里，飞跃的土壤是顽皮的:当潮水到来时，他会第一个跑到海滩上寻找最美丽的贝壳。飞跃的土壤是我心中经历过的。她将在雪地里设立捕鸟检查站，并在适当的.时候拉绳子让鸟被抓住...
这是我心目中的闰土。你的呢？
《少年闰土》续写作文 篇13
我无法形容对闰土这个角色的感情，在当时，或许我会因为他身处困境而愤愤不平，但现在，作为后辈人，作为应该理性思考的旁观者，太多感触冲击着我，震撼着我。
少年闰土是一个活泼可爱的孩子，是一个富有表现力的少年。他的父亲十分爱他，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地是善良的。他的每一句话中，都跳动着一个散发着野性与灵气的敏捷身影。他纯真却不幼稚，腼腆又不失热情，他的周身被新鲜的气息包围着，好像一株正在沐浴阳光的新苗。
但，这个富有生命力和表现力的少年在成年之后，却只能拾取读者的怜悯。成年闰土是一个精神麻木、寡言少语的人。“只觉得苦，却又形容不出。”为什么他在少年时就能有所感而又形容得出，现在却形容不出了呢？因为“那时是孩子，不懂事”，但“不懂事”时是一个活泼的人，现在“懂事”了，却成了一个“木偶人”了。这又是为什么呢？究竟是什么力量将他颤抖的真挚的感情压抑在心中？是的，是社会压抑了一个人的人性，同时也压抑了闰土自然的生命力，使他习惯了消极地忍耐所有外界的压力，忍耐一切精神和物质的痛苦。的确，此刻充斥着我们思想的.似乎只有同情：灰黑黯然的脸庞，岁月碾过的痕迹，布满血丝且失去光泽的双眸，那一声“老爷”，好似心灵被生生撕裂开时所发出的那种带血的声音。原来的闰土已完全被残酷的社会折磨垮了。面对他带有悲剧色彩的人生，我们留下的是无限的感伤。
然而，慢着，千万别用施舍的眼神望着他！他不需要，也许他的肉体迅速衰老下去，也许他活得低人一等，但是“多子，饥荒，苛税，兵、匪、官、绅”都不能使勇敢的闰土倒下，他仍然活着，坚强地活着，面对炎凉的世态，他没有退却，而是尽自己的能力维持他的家庭，闰土是相当平常的人，是时代威逼的产物，但只要他不放弃生活，并且努力活着，他就不平常！闰土没有高贵的职业，没有高尚的信念，他只是想活着，平平淡淡地活着。因此，收起你的目光吧，生活的洪流虽将他冲得体无完肤，可并不意味着丧失希望啊！
人人都会喜欢少年闰土的机灵与多识，但我似乎对成年闰土更有难以磨灭的印象。他才是真正的勇者，是匆匆掠过的历史的见证人！
《少年闰土》续写作文 篇14
这次，我回到鲁镇，准备卖掉老宅子，全家搬到北京去住。
鲁镇里，秋风瑟瑟，几株枯草随风抖着，路旁几棵枯树弯着腰，落叶飘落下来，留下一地萧条，铺满了石子路。
回到老宅子，见到了母亲和八岁的侄子宏儿，母亲悄悄地对我说：“儿子，这几天，闰土来了，他说他想来看看你。”恰巧，当话刚说完的时候，闰土带着他的第五个孩子水生，来了。两个孩子一见面，便躲在一旁，旁若无人地聊起来了，而我那时还不知道这是闰土的孩子。
一见到闰土，便不自觉地想起往事，少年时的闰土，紫色的.圆脸，润滑的手掌，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。还记得，他经常捕小鱼小虾，先将可以引诱小鱼小虾的食物固定在网里，当感觉到网有动静时，瞬间拉起来，里头的小鱼小虾可不少。不单单这，雪地捕鸟，海边拾贝……往日种种都流入我的脑海里。
可眼前闰土，头戴一顶破毡帽，蜡黄色的脸上布满深深的皱纹，一双粗糙的大手，青筋突起，又粗又开裂，拿着一根烟杆。虽说是闰土，但又不是我记忆中的闰土，他的身材比以前增长了一倍。
我张了张嘴想说说以前的种种，却发觉怎么也说不出口，感觉有东西堵住了喉咙一样，只说了一句：“闰土哥，你来了！”闰土的喉咙一上一下，我知道他在压制心里的兴奋，开口道：“老爷，您好！”我知道，我和闰土之间已经隔了一层厚厚的墙，再也回不到当初了。
我转过头去，却看见宏儿和水生玩耍的一幕，像极了当年的我和闰土。
在那几天，我忙于搬家整理，闰土忙于生计。最后时刻，宏儿和水生不情愿地分开，终究，我们还是离开了，或许以后将不再回来。
再见了故乡，再见了闰土。
《少年闰土》续写作文 篇15
我有时总是感觉自己的童年与闰土的相比，实在是差太多了。如果真有与闰土交换童年的机会，我会义正言辞的说：我愿意！
读了课文，知道闰土的童年多么有趣，不像我似的，总是受到父母的`管制。每当我和小伙伴玩一些游戏的时候，妈妈会这样说：“多大了，还玩沙子，赶紧回家，看看书。看书还能学到知识，玩可以学到什么东西，还浪费了大好时光。”那时我就想说：“这是童年，是我自己的时光，应该由我自己做主，不是么？”可是，每次这话到嗓子眼，我又吞下去，因为，我怕说出来会伤害父母的一片心意。
但是，我一想到闰土的人生是这么快乐就为我的生活叹气。每次我把作业写完，想出去玩玩，妈妈就会说：“你天天就知道玩，如果考试考得不好，我看你怎么办。”
闰土能在夏天捡贝壳，而我就算捡一个石头，妈妈也会唠叨几句。闰土和他的父亲去看瓜，是件多么快乐的事，而我每天都闷在家里读书，没有一点自由。
人生是自己的，妈妈，您理解吗？
因为闰土的童年太美好了，每天都可以知道这么多的新鲜事、趣事，还知道西瓜是怎样种的，不像我们，只知道西瓜就在水果摊里卖，而却闰土他有着一种勇敢的气质，瓜地刺猹，多厉害啊！因为这样的话，我可以在冬天和弟弟一起捕鸟，或许也能捕到：“稻鸡、角鸡、鹁鸪、麻雀、蓝背……”
还可以到海边捡贝壳，我和两个好朋友都约好了，现在如果不行，长大后也要去海边拾贝……
晚上还可以管西瓜，如果饿或渴了，摘个西瓜就吃。顺便把刺猬当宠物或玩具。
我想和闰土交换，因为我住的市里，每天都被妈妈管制，只有偶尔出来一次，不像闰土，每天都在农村生活，这样的生活太美好了，我想闰土在农村也呆够了吧？所以我愿意跟闰土交换童年。
《少年闰土》续写作文 篇16
下雪了，闰土带着我去捕鸟雀了。
闰土带上扫把，短棒，一些竹条，秕谷和绳子。
我们来到了沙地上，闰土拿起竹条就编起来，而我则拿起扫把扫除一块空地来。我看着闰土拿灵巧的收不停的上下翻滚着，不一会儿就编织好了一个大竹编了，我既羡慕又惊讶地对闰土说：“闰土，你太棒了竹匾你也会编啊！”“我会的东西可多呢！还不止这么点。”闰土得意道，脸上露出一丝得意的笑容，于是闰土就拿出秕谷撒在地上，撒得很均匀，我也来帮忙撒，于是我住了一把秕谷就往地上撒，乱撒一气，不是那多了一点，就是这少了一点，闰土高手我，撒秕谷轻轻地撒才均匀，然后我们又用短棒支起竹匾，又把绳子系在短棒上。
一切准备工作做好后，就是等待鸟雀来吃秕谷了，我们等了好一会儿。扑楞楞，飞来好些只鸟，我们等了好一会，又飞来更多的`鸟了，我们便将系在短棒上的绳子猛的一拉，竹匾倒了下来，鸟儿们受到了惊吓，赶紧张翅高飞，但是也已经来不及了，竹匾已经倒下了，把鸟儿们都罩住在竹匾下了，我看鸟儿都捕到了。便大声高呼：“我捕到鸟了，我捕到鸟了”。闰土看我这副高兴的模样，便对我说：“走，我们去看看捕到了些什么鸟吧！”“好，好我们快走吧”，我高兴的对闰土说。于是我们飞快的跑过去，闰土向我介绍说：“这个是鹁鸪，那个是蓝背，那个——”
我们今天真高兴，捕到那么多鸟，还认识了那么多鸟，我真高兴。
《少年闰土》续写作文 篇17
我八岁那年，有一天在家的时候，很无聊，便把妈妈刚给我买的三只小鸡拿出来玩。三只小鸡金黄色的身子，毛茸茸的，跑起来像三只小绒球在地上滚动似的'，还不时“叽叽叽”地叫着。过了一段时间，小鸡都长成大鸡了，鸡冠子也竖得高高的。我知道，那三只鸡全都是公鸡。
一天，我听说奶奶要把它们杀掉吃了，我想大概是因为公鸡不会下蛋吧。不能让奶奶把鸡杀了。于是，一条“妙计”在我的脑海里浮现出来。
我飞快地跑进屋子里，悄悄地从冰箱里挑出了一个鸡蛋，放在手里暖和了一会儿，然后蹑手蹑脚地溜出家门，一溜烟跑到鸡窝前，小心翼翼地放在鸡窝里，“鸡朋友，我来救你们啦！这是你们的蛋，可别摔破了啊！”
过了一会儿，奶奶来打扫鸡窝，从鸡窝的草堆里发现了一个鸡蛋，还挺脏的。奶奶并没有来找我。我以为奶奶不知道。当我故伎重演的时候，早在一旁蹲点守候的奶奶一下子跳了出来。我低下了头，把事情的原原本本都交代了。
奶奶笑着说：“傻孩子，不杀你的公鸡了。”我一听，立刻上前搂住奶奶的脖子说：“奶奶，您真好！”
夏天过去，秋天过去，冬天过去，春天过去……童年却一去不还了。帮小鸟洗澡，装公鸡下蛋的傻事我也不会再做，可是，我是多么想念童年的那些往事啊！但是，我一直到现在都还清清楚楚的记得，也不会忘记童年的那些有趣的事，直到永远……
《少年闰土》续写作文 篇18
秋意送走了夏天的余热，伴随着金色的收获，秋天跟着来了，火辣的太阳烘烤着大地，白皑皑的棉花地里一个个早已化成人形的棉花姑娘绽开了笑脸，其间，我和妹妹的身影映在棉花地里，肚子上似袋鼠宝贝的麻袋在奔跑和停顿时一次次增多，我们的笑声在棉花地里回荡着。
记得那一日，我们一家搭着班车回外婆家，路上，拉下窗帘，班车飞速地向前驶去，路旁一棵棵高大挺秀的大树也朝反方向飞驰而去，咦··等等，那是什么？树旁一个个白花花的东西在与我捉迷藏？爸爸不解的问道，怎么了？那是什么？怎么那么白呢？我指了指窗外的东西！唉···那不是棉花吗？小笨蛋！我要去摘！年仅七岁的我不禁幻想起来。
我与妹妹一同向棉花地进军，追溯那小精灵的光，见到白白的棉花地时，幼小的我欣喜若狂，不禁发出异样的叫声，立刻扑向棉花。
“我要摘，妈妈好吗？”好好好！来摘。肚子上多了个大袋子，像个大袋鼠，怎么摘，怎么摘？看好了啊！来把棉花的皮拉开，五指放在棉花的'几个瓣儿上一捏，一撕，再放入袋子里，晓得了不！好，我来给你做示范啊！这样，我的小手在妈妈的手中一直重复着一个动作，一下……十下……我要自己来！我做好了准备。
在棉花地里，我像农民伯伯一样快乐，像仙女一般的享受，在左边的一棵树上的棉花十分多，我和妹妹比谁摘的多，渐渐的，我变得动作很快，正所谓，熟能生巧，三下两下，几分钟一棵的棉花地里就越少，袋子里的就越少，越走越深。很快整个棉花地里棉花都摘光了。外婆拿着大麻袋，准备来帮我俩的忙，谁知，早已没有了棉花，我用母指划过鼻尖，我厉害吧！
这样，我成了亲人之间的“摘棉花王”，现在的我真为以前的我而骄傲呀！怎么样，我比闰土的童年还要有趣吧！
《少年闰土》续写作文 篇19
星期日，我做完作业闲着没事，就到了宣张鑫家去。
我笑着地对宣张鑫说： “ 我们学着闰土那样捕鸟吧！ ” 宣张鑫学着闰土的口气说： “ 可是要下了大雪，小鸟找不到吃的时候，小鸟才会来吃呀！ ”“ 反正也是玩，运气好没准能捕到几只呢！ ” 我神气十足的.说道。 “ 那好吧！ ” 宣张鑫同意了。
宣张鑫拿来畚箕，我拿来一把稻谷，我们一起来到家门口。我们找到了一根又大又粗的棒，用绳子把棒绑住，像闰土那样畚箕支撑了起来。最后，我把手中的谷子撒到畚箕下，我们就躲到小鸟看不到的坡下等待小鸟的到来。
突然，一个小孩走了过来，他非常调皮，一脚就把我们的机关给破坏了。我气得一蹦三尺高，但又没什么办法，因为他跑走了，第一次捕鸟计划就这样失败了。
我们再接再厉，第二次捕鸟计划又开始了。一只小鸟飞了过来，看见地上有谷子，便探头探脑的想去吃，可能是感觉到有危险吧，最终飞走了。我们又耐心等待着，又一只小鸟飞来了，它试探着啄了几颗谷子，见没动静，就放心大胆地吃起来。我们屏息等待着。鸟儿一只接着一只的飞了下来吃谷子了，宣张鑫一看眼前这么多的鸟儿了就说： “ 快拉，快拉呀！ ” 我说： “ 让它们再走进一些，我再拉。 ” 两人争持不下时，宣张鑫不小心碰到了我的手，绳子一拉，棒倒了，鸟儿们惊地四处飞散，结果一只也没有捕到。我气呼呼的说： “ 你看，都是你，它们逃走了。 ” 我们的计划又宣告失败。
《少年闰土》续写作文 篇20
一个清爽的夜晚，我与闰土相遇了，就是课文中那个心里装着很多新奇事的可爱的闰土。
深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月，把地面照的明亮极了，空气中有一层薄薄的雾，有一种仙境的感觉，西瓜地里都种着又大又圆的西瓜。在月光的照耀下，闪着诱人的光泽，一个十二岁岁的少年在地里手里捏着钢叉，悄悄的像一匹猹走去，那猹好像感觉到了，将身体一跃从他胯下逃走了，那人就是闰土。
虽然空气中有一层薄雾，但是我一眼就认出了那个有趣调皮的闰土。我走过去，那个少年也看到了我，走上前来亲切地问：“你是口渴了吗？要不要吃一个西瓜？”
我回答：“我不渴。”他又问：“你是从哪里来的呀？我好像在村里没有见过你呀！”
“我是从未来来的”我答到。“你可真有趣！”闰土的脸上挂着童真可爱的'笑容。
“你是从未来来的，能给我讲讲未来的事吗？”他的眼里充满了渴望的目光。
“在未来我们天天去上学，学校会布置如山的作业，让我们十分气愤。”闰土听后对我大声呼道：“上学？你们天天去上学？”
“对呀，每个人每天都要去上学。”
闰土说：“那你一定很富有，上学可是十分奢侈的事情，我们现在只有官老爷和地主家的孩子才能上学！我每天只能种地。”
“你们也会有学上，在不久的将来，中国会更加光明，人民会更加幸福。”闰土说：“真希望会那样，坚信光明一定会出现，中国会变成一个富强的国家！”天慢慢变亮了，阳光照射着薄雾，我也离开了西瓜地。
闰土还在那里刺着猹，地里的西瓜还是那么诱人，那么有光泽！
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