有关小猪写作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小猪写作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小猪写作文 篇1
一天，太阳公公露出久违的笑脸，朵朵白云像白天鹅似的缓缓地飘在碧空中。
小猪来到郊外游玩，这里到处鲜花盛开。瓜果遍地。见到如此美丽的景色，小猪决定这里住一晚。
晚上，他躺在帐篷里睡不着，于是就想出去散散步。
他在月光的'陪伴下四处走着，突然发现远处的花丛中有异响。他好奇地走近一看，原来是一位仙女姐姐正在救治萤火虫，他急忙跑过去帮忙。仙女姐姐见了这样乐于助人的小猪，说：你帮了我的忙，有什么请求吗？我想要有魔力，这样可以去帮助更多的人。那我给你对翅膀但是你要是做了坏事呢，翅膀就会消失，小猪高兴地答应了。
果然，拥有翅膀的小猪做了很多好事！一次，他出去玩耍，看到小鸡在岸边急得团团转，小猪连忙走上去问：怎么了？小鸡说：我想去对岸看奶奶，可是这里的桥被大水冲毁了，怎么过去呢？别急，别急，我来帮你。说着，他抖了抖身子伸出翅膀飞了过去，到了对岸的小鸡连连对小猪说：谢谢你小猪，你真好！不客气，这是我应该做的。
小猪开心地继续往前走。呼的一声刮起了大风，小猫的帽子像长了翅膀一样，飞到了半空中再慢悠悠地落下来，挂在了树枝上。我的帽子，我心爱的帽子。小猫哭着喊道。别哭，别哭，我来帮你！小猪再次抖了抖身子，飞上了树梢捡回了帽子。这时，小猫破涕为笑。谢谢你，小猪！你真乐于助人。不用谢，朋友之间就应该互相帮助。
渐渐地，小猪的事情在森林里传开了，大家都夸小猪真棒！小猪成了远近闻名的乐于助人楷模。
小猪写作文 篇2
一天，有一只小猪在森林里玩。忽然，他听见山上有声音，一转身就看见一个大西瓜向他滚来，他跑到西瓜旁边，一把抱起这又大又圆的西瓜，心想：这西瓜一定很甜，我要把西瓜抱回家和爸爸妈妈一起分享。
于是，他就抱起西瓜往家走。没想到才走几步路就精疲力尽了，他只好把西瓜放下歇一会儿。过了一会儿，小猪又抱起西瓜往家走，小猪走啊走，走啊走，不知走了多久，他遇上了一条河，小猪用石头磨了一把斧头，去砍了一些木头，把木头编成小筏，他就划着这艘船过了河。
他又走啊走，终于走到家了，他上气不接下气地说：“我抱了一个大西瓜回来，我们一起分享好吗？”妈妈说：“好的”，最后他们一起欢快地吃着大西瓜。
小猪写作文 篇3
那日，妈妈让我整理小屋，因为我们即将搬家。 我听了，微微地点了点头。接着，便是一阵轰轰烈烈的物体碰撞声，妈妈不耐烦了，朝我一顿好骂，我才有所收敛。 突然，一个匣子映入眼帘，我感到十分亲切，却又十分迷茫，显然是“历史”悠久，没有印象了。我小心翼翼地打开它，生怕误伤了它。“呵！是个小猪。”我顿时想起了它的来历。 三岁时，那个傍晚，在天鹅湖畔，有多家商铺，全是卖那些白色的石膏像，孩子们可以拿着颜料往上涂。我看见了，便央求妈妈给我买一个。妈妈经不住我的软磨硬泡，加之旁边姐姐的游说，终于同意了。 我坐在灯光下，总有小虫子在头上盘旋。我极其认真地调着颜料，随后就抓起画笔，朝颜料上猛蘸，后又在模型上乱涂。完了，又穿梭在各个桌子之间，讨要颜料，继而再次回到桌前，往小猪身上一通画。我边涂边哼着歌儿，还摇头晃脑的，引得许多人都驻足观望，而却我得意极了。 可就在快要完工时，妈妈才发现，我将小猪原本粉红粉红的皮肤涂成了黑色，又将黑黑大大的眼睛涂成了粉色，它的屁股下头还有一片绿色。 无奈，妈妈和姐姐只得帮我收拾残局…… 看着那匣子里的小猪，像是一个面目狰狞的“妖怪”，我笑了，笑自己幼时的天真与无畏，甚至连过路人异样的眼光，都毫不放在心上。 现在的.我已经长大，童年时的小猪事件，不会再发生了，可我仿佛也失去了了什么，是那名叫“洒脱”的情怀吗？ “完了吗？”妈妈朝我吼到，“哦！没，没呢！”“那你在干啥？”妈妈的火气可不小，吓得我赶紧埋头苦干。
小猪写作文 篇4
今天舅妈给我买了一只可爱的小猪，它有四条腿，耳朵上有一只漂亮的蝴蝶结，还穿着一条暖和的裙子，尾巴弯弯的，它的.名字叫pobo。
它可以陪我一起读书、一起玩、一起看电视，它还成了我的小帮手。我给小猪编了一首好听的歌。
题目是“呼噜呼噜睡大觉”：小猪小猪快快睡，妈妈陪着你，不要着凉了，“呼噜呼噜”睡着了。
小猪写作文 篇5
昨天晚上吃过晚饭，爷爷打来电话说他们养的那头母猪生小猪了，叫外公外婆过去帮忙，我们就骑车去了爷爷家。
一到爷爷家，我就跑到猪圈前。我看到几只小猪挤在母猪身边吃奶。外婆说母猪还会继续生小猪，过了一会儿，果然又一只小猪生了下来。小猪刚生下来身上还带着血，全身冒着热气，但是爷爷用布把它们擦干后，它们就变得又干净又可爱了，一会儿，就自己站起来去妈妈身边找奶吃。母猪一共生了十一只小猪，每只都很可爱。我想，下星期天有时间的话，我一定再去看它们。
小猪写作文 篇6
我家有一个小猪闹钟。
它长着一对尖尖的耳朵，胖胖的脸上长着一双黑黑的眼睛，眼睛上面还有一对月牙眉，它好像注视着我的一举一动。它的双手紧紧地握拳，一只向上扬，一只向下垂，好像在学超人飞翔的动作。往下看，它那圆圆的肚皮上有一个钟盘，钟盘里有三个针，一个是秒针，一个是分针，另一个是时针。周围还有从1到12的数字，数字的里面还有一个圆圈，这个圆圈右上角和左下角有两只小猪图案，看起来他们像在说话一样。这个圆圈的左上角有一个标志，右下角有它生产的地区，它是在中国上海生产的。这个小猪闹钟的最底下有两只又大又胖的脚，这样才能让小猪闹钟的`上半部分稳稳地站在地上。在它的背后还有几个按钮，这些按钮是来操作小猪闹钟所有部分的。比如：第一个按钮是来操作指针的，如果指针指的时间不对，就可以用这个按钮调过来。这个小猪闹钟的作用可大了。有一次，妈妈要带我去北京的医院看病，去北京的901公交车5点15就发车了，所以妈妈怕起晚了赶不上第一班车，妈妈拿出小闹钟定的是4点30分响，第二天果真赶上了第一辆班车。
我要好好保护这个小猪闹钟，不但因为它在我家的功劳很大，还因为它是在我出生前妈妈就买回家了，到现在已经有十多年了。
小猪写作文 篇7
吃饱了的小猪，挺着肚子舒舒服服地躺在墙角里。小眼珠子不停的.东张西望。有一次，小猪吃青菜的时候，它们用鼻子一拱一拱，边拱边吃。吃一小片的青菜时，就用脚踩着吃；吃剩的菜茎，有时用嘴叼起来东奔西跑，最后又慢吞吞地嚼起来，真是有趣极了。
小猪写作文 篇8
我家后面，有一间小猪圈，里面养了两只胖乎乎的小猪，它们在猪圈里舒舒服服地躺着，小眼珠不停地东张西望，逗人喜爱。
我悄悄地走近猪圈，把手中的西瓜皮丟了进去，“啪”的一声，西瓜皮摔成两片，小猪听见响声爬了起来，一摇一摆地走过来，连忙啃了起来，不一会儿，它们吃完了。它们用目光一直看着我，好像在说：“把你手中的那半个西瓜皮也扔给我们吃吧。”我看着它们那副谗相，就把半只西瓜皮也扔了进去。可是，这半只西瓜皮倒盖着，小猪吃不到。我正想用铲子帮它们一下，只见小猪用鼻子把西瓜一拱一拱的，一直把西瓜皮拱到墙角，然后把西瓜皮翻了过来，又甜甜地吃了起来。嘿！小猪还挺聪明的呢!我禁不住笑了。这时，另一只小猪也大摇大摆的走过去，它们抢着吃。只见它们用鼻子和脑袋顶来顶去，还发出“嗷嗷的”叫声。看着两只可爱的.小猪，我想它们这么喜欢吃，我要每天给它们送点好吃的，让它们长的又肥又壮。
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