有关小鸡写作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小鸡写作文8篇，欢迎大家分享。
小鸡写作文 篇1
一天清晨，鸡妈妈带着它的四个鸡宝宝出来捉虫子。
可是最小的那只小鸡非常不喜欢捉虫子，就悄悄的躲在篱笆旁玩，一只小花猫正从草丛中找吃的，刚好看见篱笆旁有一只小鸡，心里想：今天终于可以大大吃一顿了。小花猫眯着眼，爪子伸到小鸡旁边，还伸着舌头翘着尾巴，它还喵喵的叫呢！小鸡吓的全身发抖，它大声的`叫：“妈妈救命，妈妈救命。”鸡妈妈看见宝宝少了一只，回过头一看小花猫正要吃它的宝宝，鸡妈妈飞快地跑过去，鸡妈妈张开翅膀拍小猫的屁股，小花猫被吓跑了，小鸡回群了。
小鸡哭着说：“妈妈对不起。”妈妈说：“知错就改就是好孩子。”
小鸡写作文 篇2
今天，老师笑眯眯地对我们说要带我们玩老鹰捉小 鸡的游戏。同学们欢呼雀跃。你看，“橡皮泥”就和刘一阳 比 起了武，刘一阳使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱连续反攻。
老师带我们到楼上去玩。我们都争先恐后地跑上楼。老师叫我们都躲在她的身后，她当鸡妈妈，我就在个。
我 们还设计了场景，有一天，天气突然从晴转阴，“当当当”，我们问“是谁呀？”“老鹰”说：“是邻居大叔。”我们又问：“干什么？”他说是给我们送好吃的'来 拉。我们一听好吃的，就被迷住了，开心地说：“快开门。”妈妈开了门，只见不是邻居大叔，而是老鹰，我们吓得四处逃蹿。不一会儿，就有两只小鸡被抓了。
第二个老鹰是“马蜂子”，他冒充鸡大婶。“沙石头”冒充“米尼”。
游戏结束了，我们喊着“一`二一”高兴地下楼了。这次游戏使我明白了团结才是力量。
小鸡写作文 篇3
我家养了几只小鸡，小鸡非常可爱，小小的`眼，身体和头都是圆形的。了解了小鸡，我就说说我和小鸡的趣事吧！
今天，我写完作业就来看小鸡，我把小鸡放到手上，小鸡把身子一抖，就拉了一些屎，而且拉到了我的手上，小鸡用眼看了看我，连忙用翅膀把自己拉的屎拍到地上，又用身体给我擦干净。我看见小鸡脏了，就给它洗了个澡，把它放到热水袋上，给它盖上被子。看！我和小鸡友好吧！
小鸡写作文 篇4
老鹰捉小鸡的游戏是我国最古老，最传统的游戏。我们的爷爷奶奶，爸爸妈妈都玩过。老鹰捉小鸡的.游戏也是现在孩子们最喜欢的游戏之一。
昨天体活课上我们就玩起了老鹰捉小鸡的游戏。马天麒当老鹰，我当大母鸡。我想，我一定要保护好我的鸡宝宝们，不让老鹰捉去。
游戏开始了，我带着鸡宝宝们飞快地跑了起来。我一会儿跑向东，一会儿跑向西。躲着老鹰，不让它捉到我的鸡宝宝。可是，跑着，跑着，就被老鹰马天麒把小鸡一个一个地抓住了。我很无奈。
我为什么保护不了我的小鸡呢？我想，下次一定要想办法，当好鸡妈妈，保护好我的鸡宝宝。
小鸡写作文 篇5
鸡属于家禽，嘴短而尖。雏鸡的羽毛是乳黄色的，看上去像个小绒球，非常可爱。
雏鸡刚买回来的时候，一直“叽叽”地叫个不停。我用煮好的小米喂它们，它们睁着黑溜溜的`眼睛在我身边转来转去。我以为它们不饿，刚准备把小米拿起，没想到它们又跑了过来，大吃起来。别看它们小，吃东西可真快，三下五除二就把小米全吃完了。
我发现它们喜欢温暖的地方，便把它们的家安在暖气旁。它们的“家”其实就是一个纸箱，里面又宽敞又舒服，而且还有“餐厅”呢！“餐厅”虽然没有“卫生经营许可证”，可它们却非常喜欢这里。它们的食谱是：早上吃煮过的小米，中午吃煮过的大米，晚上吃馍渣。为了让它们住得更舒适，我还在纸箱的底部放上一块泡沫塑料和一些草。听大人说，经常用手抓小鸡对小鸡成长不利，所以我就在纸箱的侧面开了一扇小门。小鸡想出来，从箱子里把门轻轻一顶，门就开了。小鸡想回去，从箱子外把门再一顶就回去了。
因为小鸡太小，所以一次只能喂它们一点儿食物。每次它们都争着吃，吃前“叽叽”叫着，好像在说着些什么，也许是“进食协议”吧。后吃者总是不守规矩，常常对先吃者进行“背后袭击”。它们喝水的样子煞是可爱，总是先低头吸一口，然后再昂起头咽下去。
小鸡是多么可爱啊！它们有时会一动不动地盯着你，有时会在你身边转来转去。我喜欢这些活泼可爱的小鸡，它们给我的生活增添了许多乐趣。
小鸡写作文 篇6
我喜欢养小鸡、小龟和小鱼，但我最喜欢喂养我家的小鸡。
放学了，我急急忙忙跑回家，赶快写完作业，准备照顾我家的两只小鸡。
小鸡儿两个多月前来到我家，那时它们还像两个毛茸茸的小黄球;现在它们已经长大了许多，而且换上了雪白的新外衣。它那嫩黄而又尖尖的小嘴啄起食来非常有趣，谁见了都喜欢。我给那只调皮好动小鸡取名叫“猛将”而另一只懂事听话的为“聪明”。早上，我喂它们食物的时候，它们你争我抢，争先恐后。晚上，当我带它们散步的时候，它们一路小跑地跟在我后面，简直把我当成它们的“鸡妈妈”了。
有一天，“聪明”突然生病了，躺在窝里。我和妈妈赶紧给它喂药。第二天，“聪明”还是死去了，我伤心地哭了。只剩下“猛将”一只小鸡了，它在“叽叽”地叫，好像在向死去的同伴告别。
虽然“聪明”已经走了，但啄食时那可爱的.样子，它生病时那可怜的神情都深深地印在了我的记忆中。
“聪明”啊!“聪明”，难道你扔下我们就走了吗?你不该，太不应该!我和妈妈那么疼爱你，生病时给你喂药，“猛将”陪你度过一个又一个白天和黑夜，难道你撇下了这美好的一切走了，我们是多么的伤心呀!
那天晚上，在梦里我看见“聪明”叽叽叽地叫着向我和“猛将”跑来……
小鸡写作文 篇7
下课铃刚一响过，同学们还没等老师把话说完，就一拥而上来到活动场上。玩起了各自最喜欢的游戏。我们几个男生，喜欢玩老鹰捉小鸡的'游戏。游戏开始了，做“鸡妈妈”的孟涵宇展开双翅阻挡“老鹰”于浩洋的攻击。忽然老鹰停止了进攻，鸡妈妈更加提高了警惕了，以防万一他来个突然袭击。
这时，老鹰一下子使劲扑过来下的小鸡们左躲右闪。老鹰扑来扑去连鸡毛也没扑着气得他上蹿下跳哇哇大叫。笑得我们这些小鸡们眼泪都流出来了。还没玩够呢，哎，上课铃响了，我们又一窝蜂地向教室跑去。
小鸡写作文 篇8
我家的小鸡可爱极了！可能是刚生出来的原因吧，它只有我拳头这么大。黄黄的绒毛披在它身上，摸起来舒服极了，真像个毛茸茸的毯子。尖尖的小嘴巴像仙人球上的一根小刺，被啄一下让人生疼的。
这位“小姑娘”刚来到我家时，胆小的它连东西也不敢吃。后来，它渐渐地适应了，才开始吃食了。我给它取名叫“蓉蓉”。
后来，蓉蓉在这个家开始调皮起来，似乎认为自己是一家之主。有一次，我做完作业去笼子边“拜访”蓉蓉。它见我来了，左走走右走走，嘴巴不停地啄着铁笼，似乎要把笼门啄破。我恍然大悟，知道它要吃东西了。于是我拿着大白菜喂它。忽然，我感觉手指生疼，原来是蓉蓉这个淘气包在“咬”我。我气得跳起来，一下就打在蓉蓉的小脑袋上。 “叽”的一声，蓉蓉的叫声进入我的耳朵。我一下子心软了，轻轻摸它的`头。蓉蓉好像受了委屈一样低着头。
我想，不如把它放出来玩玩，于是便打开了笼门。只见蓉蓉“呼”的一声“飞”了出来，哎呀，它可真淘气呦！你看，它一会儿跑来跑去，一会儿啄东啄西。忽然，它停了下来，好像在想什么。突然，它在旁边的凉鞋上留下了它的 “签名”。我感到一阵阵恶心，情不自禁地大叫：“啊！”一气之下，我拔下了它的一根毛，蓉蓉“叽”的一声蹦得老高。
真是只可爱、调皮的小鸡，我可真受不了这位“小公主”呀！
点评：
习作的主角虽是一只小鸡，但全文的内容生动、丰富，趣味十足，足可见小作者与小鸡蓉蓉的感情非同一般了。本文最大的优点正是字里行间流露出的真情实感呢，这种感情来源于小作者与蓉蓉的共同生活，来源于小作者对蓉蓉的喜爱之情。不管是描写喂白菜的场景，还是蓉蓉在凉鞋上留下“签名”的趣事，小作者的语言朴实而生动，具有画面感。听，那“叽”的一声多么可爱，多么具有感染力啊！
【小鸡写作文】相关文章：
精选小鸡写作文八篇11-26
精选小鸡写作文6篇11-17
精选小鸡写作文五篇11-16
小鸡写作文（精选33篇）08-07
【精选】小鸡描写作文九篇07-16
实用的小鸡写作文八篇07-02
【精选】小鸡描写作文六篇07-11
【精选】小鸡写作文合集7篇07-13
精选小鸡描写作文8篇07-14
【精选】小鸡写作文合集九篇07-17