写作作文

我写作我快乐作文

时间:2022-06-15 19:24:12 写作作文 我要投稿

我写作我快乐作文(集锦8篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我写作我快乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我写作我快乐作文(集锦8篇)

我写作我快乐作文1

  三年级时发生的那一件事,使我爱上了写作,并使我享受到了其中无穷的乐趣。

  一次,家里的闹钟不知怎么地自己坏了。妈妈见了,便不分青红皂白地把我狠狠批了一顿。我刚想辩解几句,妈妈便不耐烦地挥了挥手,语气更强硬了些:“说你你还不听?!即使妈妈错怪你了,你也得虚心接受,有则改之,无则加免嘛!再说了,你妈又没说错,你本来就生性顽皮,老是把家里的小电器拆开来,这次妈妈还能错怪你吗?……”我听了,也没有继续辩解,只是默默地回到了自己的房间。

  回到房间后我越想越委屈:明明不是我干的,还这么凶地批评我,根本不让我解释,我可真冤啊!平日的“盟军”老爸出差在外,下个月才能回来,我该向谁倾诉呢?正当我盯着桌上雪白的'纸发呆时,突然灵机一动:我何不把心里话写下来呢?说干就干,我拿起铅笔,把一肚子的委屈一股脑儿地“倾诉”在纸上……

  晚上,妈妈无意间看到了我写的那张纸,她摸了摸我的头,对我说:“妈妈这次错怪你了。”我则对妈妈扮了个鬼脸,说:“没关系,我现在不感到委屈了。因为我已经向‘好朋友’诉说过了。”说完,我和妈妈都会心地笑了。

  从此以后,只要我心里有话就喜欢用笔来倾诉。我在写作过程中,感受到了无尽的快乐。

我写作我快乐作文2

  我今年十岁了,是新华路小学五三班的学生。还是郑州日报社的一名校园小记者。

  在这些日子里,我更加勤奋写作,把我在学习、生活中的点点滴滴记录下来,不断向报社投稿,已有二十篇之多,被编辑录用发表的有《螃蟹》《告诉你一个好去处》《未来的鞋子》《这里变了》《诚信是金》等十多篇文章。金风送爽的九月,我被评为学校最优秀的校园小记者。

  我的小伙伴们总是很羡慕我在报纸、校园记者网上发表文章,叫我一定把秘方告诉他们。其实,我也没有什么写作天资。我想,写作是自然的流露,只有热爱生活的人,才会写出好作品,这是我们大家的写作出路。写好作文,形成人格力量感动身边的'人。

  叶圣陶先生说过:“生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们“生活是作文之本。”我从平常人、平常事中感悟到不平常,从司空见惯的人和物中,找出一点使我心动的东西来。

  我热爱生活,热爱写作,更热爱阅读。我常常读好作品,让作家的光环映照在我心灵,我变得明朗坚强。多写作,多交友,我的生活变得充实了。写作让我体会到幸福,让我找到快乐的源泉。我通过写作的方式来表达自己内心的情感。当伤心的时候,写作让我找到快乐。我写自己喜欢的文字,在写作中写出自己喜欢的东西,表达自己想说的话,并且尽力去做好,我觉得这就是成功,就是幸福。

  记者站是一个展示自我、发展自我、提升自我、挑战自我的舞台,我只是在这个舞台上走好了开头的第一步,“好的开头是成功的一半”,我会继续奋斗,走出一个崭新的自我,一个真正优秀合格的小记者。

  在这个不是很冷的冬天里,我还在写作。我把我的想法转化成为文字,让文字在纯洁我心灵。我写作我快乐。

我写作我快乐作文3

  我是一个喜欢写作的女孩,喜欢将自己的心里话变成美丽的文字,跃然纸上。我喜欢写作,因为它给我带来了无比快乐!

  作文就像一块海绵,只要肯挤,就能挤出无限快乐!

  记得上三年级的时候,作文成了许多同学走向成功的绊脚石,他们一见到作文就觉得头疼,无法下笔,觉仿佛遇到了无法战胜的困难,只能无奈地将自己被写作打倒,而我却对写作颇感兴趣,我总能在规定的时间内完成作文,并被老师当做范文在班里朗读,那时的我心情豁然开朗、无比自豪!

  于是,写作成了我的“强项”,所以我也就信心十足地畅写。我还陆续参加了一些竞赛,但最好的成绩也只不过在巫山县中小学生书信大赛中获得一等奖,鲜红的的荣誉证书更增强了我的信心和勇气。因此,这几年来,我一直坚持不懈的写作,后来也有一些作品在巫山少年报发表……这总算是对我自己写作的一种肯定吧,也是鼓励我不断创作的一种动力!

  写作,让我懂得珍惜生活、观察生活,认真感受生活的美好,发现生活每一点滴小事之间的感动和对心的碰击。可以通过写作,记录身边的小事情,从而引发自己深深的思考。可以通过写作,鼓励自己更加认真的观察身边的人和事,让自己养成勤思考的'好习惯。写作,可以让生活更美好,让自己更快乐。

  写作,可以交到更多的朋友。有文化的大人们,总是能写出一些优美朴实的文字,可以透过文字的窗口望见一个人心底最纯洁的田地,可以通过写作交到许多与自己志趣相投的同伴,让自己的生活更美好,更快乐。通过写作,可以寻觅到自己的知音。写作,是一个平台,供我们展示自己的平台。所以,我爱写作。

  如果你问我为什么爱上写作,我没有理由回答你,我只知道:我写作,我快乐!

我写作我快乐作文4

  写作,永无止境,写作,没有捷径,唯一的捷径就是持之以恒。

  有一个石匠要敲开一块大石头,他只不过拥有一个小铁锤和一支小凿子。石头太硬了,石匠重重地敲了一下石头,没有敲下一块碎片,甚至连一丝凿痕也没有,可他不气馁,继续敲,一百下、二百下、三百下,石头上仍然没有出现裂痕。

  石匠不顾旁人的嘲笑和窃窃私语,继续凿下去,他知道 虽然所做的还没有立即看到成效,不过那并非表示没有进展。

  当他敲到八百下,又敲到一千下时,他终于看见了成效——石头裂成了两半。

  这个故事告诉我们什么道理呢?那就是持之以恒。写作也是一样,写作没有捷径,只能苦练。上面的故事里说的小锤子就是书,小凿子就是笔。要写好作文,要多读书、多看书。在看书的同时,我们已经把别人的材料、别人的语言装在我们的脑子里了。材料丰富了,语言也丰富了,作文就能写好了。所谓“读书破万卷,下笔如有神”讲的'就是这个道理。

  我为什么喜欢写作文呢?这是因为:

  写作,让我们有一个广阔的舞台,在这个舞台上,我们抒发情感、批判黑暗、说不定会突发奇想,写出科幻小说。

  写作,让人们的心静下来,当你因为什么事情而变得急躁,那么,最好劝你坐在书桌边,把你为什么会变得急躁的原因写下来,再写一写有什么后果。在写作的时候,你的心就会平静下来。所以写作是一个必须要有良好的心态去做的事,否则,就一事无成,除了浪费笔墨之外,就没多大点效果。

  更为重要的是,写作能让别人更了解自己,不写作的人,只有他的朋友了解他。

  写作让我们快乐。写作,真好!

我写作我快乐作文5

  我是一个爱读书的孩子,家里的书几乎全被我看过了。

  我最喜欢看的是童话故事,童话故事不仅好看,而且还有一种特殊的吸引力,每一次都能把我的眼睛死死地困住。在【蚂蚁报恩】中我见到了知恩图报的蚂蚁;在【大家的星星】中我见到了善良的小狐狸;在【狮子割肉】中我见到重情重义的狮子......在这数不清的童话故事中,我最喜欢看的是【金发美人】故事中的阿韦南十分守信用,是我很受感动。

  【列那狐的故事】中的列那是在太聪明了,就算是智商200的天才也奈何不了列那,因为列那实在是太聪明了。例如:列那在寒冷的冬天装死偷鱼,一家人吃的可高兴啦!列那再次骗已经上过当的公鸡尚特克勒,吃了他的子孙以及母鸡潘特的小妹妹柯珀。列那骗了狗熊勃伦去吃“蜂蜜”,结果让勃伦变得一只耳朵和头皮都没了......

  我喜欢看的书还有很多,如:【长袜子皮皮】、【小麻烦人儿由由】、【鼹鼠的月亮河】、【夏洛的网】、【苹果树上的外婆】、【没头脑和不高兴】、【红楼梦】、【西游记】、【三国演义】、【钢铁是怎样炼成的】、【再见了,坏习惯】、【……

  这么多的`书,没有一本我没看过,没有一本我不喜欢。在家里,最喜欢看书的人就是我,有时候放学后,我就拿起一本书津津有味地看了起来,把时间都给忘了。所以,我经常比妹妹慢写完作业。有一次,我写作业的时候又在看书,被妈妈骂了一顿:“写作业就写作业,写完了在看书。”我心里可委屈呢!要是有一天我没看书,我总觉得缺少了什么,浑身感觉好不自在。

  读书给我带来了无限的快乐,它伴随着我的成长。书,是我从小到大最好的朋友,我从来没有离开过它。我要靠着这个好朋友成为一位知识渊博的人。

我写作我快乐作文6

  曾几何时,我开始学会在纸上涂涂抹抹;曾几何时,我开始学会用笔书写着我的心情;曾几何时,我开始学会用作文作为我成长的年轮,用作文来记录我身边的点点滴滴。于是,我便一发不可收拾……

  我用笔回忆着我的童年。夏天的夜晚,躺在奶奶的怀里,数着天上那闪亮的星星,捕着周围那可爱的萤火虫,听着奶奶讲那优美的童话,甜甜地进入睡梦中。多么美好的画面,我用笔把它记录下来,在烦躁之时,取出来细细地享受着其中的幸福,美好。

  我用笔书写着我的现在。教室里,忙忙碌碌,紧紧张张,汗水滑过脸庞,顾不得去擦,"哒"的一声,汗珠滴在了课桌上,却像什么事都没发生过似的,仍旧继续着学习进行曲,继续着我的'"十年寒窗苦"。多么紧张的画面,我用笔把它记录下来,在懈怠之时,拿出来,静静地品味其中的刻苦,努力。

  我用笔谋划着我的未来。三尺讲台上,播撒知识的种子,让我优美的声音传遍教室的每一个角落,让每一个孩子都为我讲课的内容着迷。我鼓励孩子们举手提问题,耐心地给他们解答,让每一个孩子都感到满意。多么引人的画面,我用笔把它记录下来,在丧气之时,取出来鼓舞自己,让自己永远向前,永远奋斗。

  我爱写作,在作文之中,我获得快乐。在作文中,我回首昨天,笑看今天,憧憬未来。

  我写作,我快乐!

我写作我快乐作文7

  写作,是部分中小学生的烦恼。其实不然,写作是快乐的。

  为什么有那么多的人喜爱写作呢?因为:

  写作使我们留下回忆。无论是伤心的事,还是快乐的事,还是恶劣的事;无论是激动的事,还是愤怒的事,都动笔记录下来,每一件事都像一颗闪烁的星星,等你长大了,就会拥有一片群星璀璨的.天空。看着这些作文,你就会回忆起儿时的天真可爱和童年的丰富多彩。看着看着,笑容就爬上了你的脸蛋儿。

  写作,建立了交流的平台。例如:对于一件事,每个同学都有自己独特的看法。记录下来,互相交流一下,吸取别人的优点,提高自己的写作水平,这难道不是件大好事吗?还有,如果伙伴遇到伤心的事,你可以借着写作的机会,给她(他)写封安慰信,相信在你的帮助下,朋友们会很快恢复原状的。让别人开心,难道不是你最大的快乐吗?

  更为重要的是,写作能让我们抒发感情。曾有人说过:“伤心,就痛快地哭出来吧!”现在我想对你说“失落了,就写下来吧!快乐了,也记录下来!”在生活中一定会遇到许多不如意、不顺心的事,找不到知心朋友来哭诉,怎么办?没关系,你还有一位作文朋友呢!写下来吧,把自己的喜怒哀乐都写下来吧,它会倾听你的诉说的。有位名人说过:“快乐了,与人分享,你就会拥有两份快乐;伤心了,向人倾吐,你就只有一半悲伤了。”写作也是如此!

  写作真让人快乐,所以亲爱的小读者,快些动起笔来,准备写作喽!

我写作我快乐作文8

  在生活中,人们都会有不同的快乐,但我我觉得所谓的快乐并不是你拥有一件件心爱的玩具,也不是看多姿多彩的电视,更不是玩引人入胜的游戏,而是写出一篇好的作文。

  知道吗?我在刚上小学时,一向很讨厌作文,无论是在紧张的学习之中,还是在美好的周末,都会因为布置了关于写作文的作业而烦脑,而且每次做作文我都会做到很晚,我渐渐地开始厌倦写作文了。

  可是上三年级的时候,我对作文改变了看法。那是一个星期五,我们刚刚理好书包,这时,语文老师进来说:“今天回去有篇作文要写,题目是《猜猜他是谁》。”这时我心想,怎么又要写作文啊,当回到家,我马上开始写作文,可我感得这篇作文太难写了,妈妈走过来说:“孩子怎么了。”“我不想写作文了。”我说。“写作文首先要静下心来,把题目审清楚了,抓住特征,要领,再要上学来的.好的词语就会写出一篇好文章。”听了妈妈的话,我有了信心,于是我展开想像,用细腻的文笔,把整篇作文写好了,过了一个星期,当才老师在班里阅读了我的作文,并表扬我的作文写得特深动、形象。霎时间一股快乐的激情从心里涌了出来,这时我感受到了写作的快乐,通过这件事它既提高了我的写作能力,又使我对写作文有了信心。

  从此以后,我再也不敢讨厌写作文了,而且在写作的过程中,我感受到了快乐。

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