【精品】场面描写作文50篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的场面描写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
场面描写作文 篇1
一般说来，景物描写大多是“静态”描写，而场面描写主要是以人物活动为中心的“动态”描写。现实生活中人与人在一定的时间、一定的环境中发生这样那样的联系，构成各种不同的生活场面。在生活场面里，每个人的言谈举止、音容笑貌，人与人之间错综复杂、微妙变化的关系都会鲜明、充分的显示出来，因此，运用场面描写是刻画人物思想性格、表现文章主题的重要手段。
场面描写既然以人物活动为中心，那么它与行动描写有什么区别呢？严格地说，都是写人物的活动，但行动描写着重写某个人的行为、动作，而场面描写要表现许多人的活动，和他们之间的互相联系、互相影响，同时还要描绘人与周围环境的关系，构成特定场合下的情绪和气氛。
例如方纪的《挥手之间》中，描绘了延安军民在飞机场给那个人送行的宏大场面。
广阔的机场，潮水似的人群，雷鸣般的掌声，那个人和大家一一握手送别，群众千百条手臂的.挥舞……作者有条不紊、渐次展开，把送行场面中的人、景、情交融在一起，有声有色地描绘出来，既表现了具有历史意义的壮举，又反映了人民与那个人之间深厚情谊。
在场面描写中，各种表达方式和方法，常常综合运用。
例如通讯《人民的好医生李月华》中描写李月华在病中抢救产妇的场面：
淮北平原的初秋深夜，大地沉寂，清风凉爽。持续高烧四十一度的李月华被凉风一吹，“哇”的一声吐了。从宿舍到门诊室只不过二十来米，可是，李月华接连吐了三次。看着这情景，丁持东激动地说：“李医生，你回去吧！”李月华艰难地走着，轻轻地摇摇头。她以顽强的毅力走完了那二十米——这是不能用普通的尺子衡量的二十米，这是她生命途中的光辉的二十米！……
手术在紧张地进行。李月华两腿渐渐支持不住了，几乎全靠在赵斌的身上。汗水沿着她的发梢往下流，全身都湿透了。每做一个手术动作，每坚持一分钟，李月华要凝聚多么巨大的精神力量，战胜多么巨大的病痛啊！
在这个不大的场面里，有叙述，有描写，有对话，有动作，有写景，有抒情，而这一切都是为了突出李月华舍己救人的高贵品质。
场面描写是各种手法的综合运用，至于以哪种方法为主，其他方法如何配合，那要根据具体场面的要求而定。但是以突出表现人物活动这一中心是必须牢记的。
场面描写作文 篇2
新的一年开始了，整个世界都陷入狂欢中。大家放爆竹、吃团年饭，做什么事情都高高兴兴，把伤心的、不高兴的`事抛到了一边。对我来讲，过新年最快乐的事莫过于和小伙伴在一起放爆竹了。
大年三十那天，我正在家里看春节晚会。这时，门铃响了。我赶紧去开门，刚开门就看见我的小伙伴们站在门口对我说：“走，我们放爆竹去！”我不假思索地拿起了我的打火机和爆竹和他们快乐地出了门。
我的爆竹有很多种：冲天炮、踩响雷、礼花炮……我们开始放了，我将一个冲天炮插在土里然后点着了它，只见冲天炮后面燃起火焰，“嗖——”冲天炮冲上了天空，发出惊天动地的响声。我还没有回过神来，“果果”丢了一个踩响雷在我的身后，“轰”的一声响差点把我的耳膜都震破了。“琪琪”点燃了一个礼花，礼花往外喷出许多银白色的火花，非常好看。“嘟嘟”神秘地点燃了一个炮竹，炮竹“嗵”地一声向空中冲出一个物体，那个物体飞到一定的位置后向下落，竟然展开了一把小伞。原来是个降落伞烟花，远远看上去还真像一个小人乘着降落伞往下落呢！
我这个春节玩得可真开心！
场面描写作文 篇3
今天是妈妈的生日，我爸爸早早的就为妈妈订了蛋糕。
到了晚上，我跟舅舅，舅妈，还有哥哥……一起去爸爸早已预订好的饭店吃火锅。在路口等车等了好长时间的出租车，总算是等来了一辆空车。到了饭店，爸爸去拿蛋糕还没有到，我们就先点了菜。一会菜上来了，爸爸还没有来到，我们就商量了一下，先吃饭再吃蛋糕。接着就开吃了。这时候爸爸也拿着蛋糕老到了。
我跟哥哥吃饱了，哥哥对我说：“我们出去玩吧！”我说：“好的。”在走廊里碰见了张森，我们就一起玩丢沙包的游戏。
时间过的好快，饭局结束了，我们也该回家了。到了家里，我跟哥哥迫不及待的打开蛋糕，爸爸让我把灯都关掉，顿时屋里是一片漆黑，哥哥点蜡烛，蜡烛亮了，生日快乐的音乐也随着响起来了，我们也为妈妈唱了一曲生日快乐歌，然后让妈妈许了个愿，我问妈妈许的什么愿？妈妈不告诉我，说是保密，我也就没在问。接着我们一块把蜡烛吹灭，灯也打开啦。
舅舅让妈妈切蛋糕，一块一块的切好以后，由爸爸来分，每人一份，我们就开始吃蛋糕了。蛋糕吃完了，这时，舅舅忽然拿了一块奶油往哥哥脸上抹，抹的`满脸都是，我也没能逃脱被抹的命运，还有妈妈也被抹了一脸，这是我跟哥哥的杰作。这些都被爸爸拍下来了。
我们一直玩到很晚，才不情愿的结束。这次给妈妈过生日，妈妈最常说的一个词就是“浪费，”，因为妈妈经常都是省吃俭用，一下子花费这么多，就是心疼钱。虽然妈妈嘴上这么说，但还是很开心的。
场面描写作文 篇4
一天，大家又爬上了魔法树顶，这次他们来到了“生日之地”。
这次的生日之地是为丝丝仙女准备的。五颜六色的气球飘在空中，这些气球可能是你见过最奇怪的，它们是可以食用的。每当你咬破气球，里面就会出现一个小口袋，这个小口袋里会有一些你从未见过的东西。运气好的时候可能会抽到一根魔法棒，运气不好的时候，可能会抽到一个烂掉的花生。
再来说说蛋糕吧！蛋糕是丝丝仙女亲手做的，它叫“砰砰蛋糕”。砰砰蛋糕特别有意思，只要把它放到嘴里，就会“砰”的一声爆开。爆开以后，你的嘴里会散发出一种味道，一种香蕉加上玫瑰的味道。
最好玩的就是地板啦！每当你踩上去的.时候，地板就会发出美妙的、动听的音乐声。而且，你想要什么它就变出什么。
这时，生日之地里一片欢声笑语。爱生气的皮克精正在和洗太多夫人一边喝茶一边愉快地聊天；丝丝仙女正在烤她的砰砰蛋糕，她的脸上挂着快乐的笑容；而平底锅先生还在乐呵呵地敲他的平底锅呢！
在生日之地过生日真是一件幸福的事啊！
场面描写作文 篇5
那场面，让我感动
那是一个冬天的傍晚，窗外是冷冽的风，那风声是那么激烈，是那么令人心寒。我正在题海中穿梭，一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁，一次又一次地被蘸干，可那无情的冷风却丝毫没有改变，我的心也几乎接近了零点。
房间外，传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声，快要吃饭了！我真的很想出去和家人们一齐吃饭，但我的理智告诉我，我务必要先写完这些厌恶的方程。想到那里，我不由得加快了速度，龙飞凤舞的挥舞着，结束了一道又一道的练习题。
我一边写，一边幻想着同大家一齐吃饭时的场景，心里一酸，唉，谁让我写得那么慢呢！他们此刻已经吃完饭了吧？最后，我结束了最后一道练习题，拖着沉重的步伐来到了客厅，嗬！我看见了什么：全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢！我的'心顿时像冰山融化一般，感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里，说：“干嘛啦？快点过来吃饭了！再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛，姐姐你要是再不吃，我就吃完咯！”弟弟也说道。
我的全身迅速暖和起来，有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人，在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧？这不正是“等爱”吗？不正是因为这些点点滴滴的小感动，才筑成大千世界各式各样的爱吗？
是的，感动就像是海盐，虽然溶于水中，但我们仍然能够品味到其中的味道，感动也是如此，虽然溶于小事，却能感受得淋漓尽致！
场面描写作文 篇6
星期六，在小桔灯的课上发出了一阵阵欢呼声，到底是什么呢？我怀着这个问题和一颗好奇的心，进入了教室。
原来今天是游戏作文课，游戏是扳手腕。规则是这样的：两个人面对面坐在两边，把右手放在桌子上，两只手握在一起扳手腕，如果手被压到桌面上就算输。比赛途中，你的手悬空就视为淘汰。
比赛开始啦！选手是“皮包骨”的我和“女汉子”杨瑞涵。一开始，我心想：哎，就我这骨瘦如柴的样子，再看看对方那肉肉的手，一定没有胜算。而且我本来手臂就没有多大的`力气，我面带苦笑开始了扳手腕，毫无疑问，对手不费吹灰之力拿下了胜利。
接下来是最关键的一局，我不像之前那样轻敌了，对方杀气腾腾，眼睛里发出的光仿佛是两把利剑，而我十分尴尬，因为前两局出师不利，现在的比分是2：0，所以我有些失落。比赛开始了，我总结了前两次的经验。所以没有立刻被打败，我咬紧牙关死死的保持着场上的优势，而对方呢，也不甘示弱，我们的手一会儿往左倒，一会儿往右歪。在最后紧要关头，我使出了吃奶的劲儿。同学们都为我加油！大过了老师那一声：“女生加油！”因为我们两个斗得难解难分，老师看我们不相上下的样子宣布平局，我手都麻了，脸上却露出了微笑。
这就是扳手腕，我喜欢的游戏之一，而且还磨炼了我们坚持不懈的精神。
场面描写作文 篇7
每个星期一清晨，我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。
随着《运动员进行曲》的响起，同学们在班主任的带领下，迅速地奔向操场，参加升旗仪式。我们学校的升旗台虽然没有天安门广场的旗台那样宽广，也没有那么美观，但它却是神圣而庄严的'！
当每个班的师生到齐时，主持人就会准时出现在升旗台上，用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布：“全体肃立，出旗！”主持人的话音刚落，两位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台，六名护旗手也紧跟其后，站在旗台下面。
第二项，也是最隆重的：升国旗、奏国歌。伴随着昂扬的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗徐徐上升。护旗手和全体学生都举起右手，敬了一个标准的少先队队礼，一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。五星红旗在风中微微飘动着，是多么的壮观啊！此时，我不由自主地想起了那些革命先烈，在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中……，为了新中国的诞生、为了国家的和平，用他们的鲜血染红了五星红旗！一股爱国情感顿时涌上了我的心头。
接下来，由校领导进行国旗下讲话。校长要求全体同学“认认真真读书，端端正正写字，踏踏实实做人”，希望同学们能够认真读书，报效祖国。
升旗仪式结束后，同学们有秩序地退场。操场上已没有一个同学，但雄壮的国歌声似乎仍在在操场上空久久回荡，鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬！
场面描写作文 篇8
今天，我们举行了场热闹非凡的跳绳比赛。
老师将我们分成了四个组，我们组的男同学和女同学都精神抖擞的站上讲台。接着老师公布了一下规则，每个人跳60下，跳完了给另外一个同学。首先出场的是四名男同学，他们手里紧握绳将，开始有节奏地跳起来，跳着跳着，他们手中的绳子好像不听使唤了，急得他们满头大汗。可是这有什么办法呢？
当第二名同学上场时，他满脸笑容的走上前去，手握绳将，轻快地跳起来。跳到最后的'时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有9人，而我们组有10人，所以老师加入了第二组，我们看见老师跳得很快，绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱，也飞快地跳了起来。
最后，到我出场的时候，我心里就像揣了一只兔子，怦怦地跳了起来。开始时，我跳得一点也不好，后来，一名同学上来教我，我也很快学会了，就飞快地跳了起来，耳边不停飞出“飕飕”的声音，可是，后来不知为什么，脚上好像绑了一块大石头，重重地压着我，使我不能跳起，可是听到同学们都为我加油，我还是支持到了最后。
比赛过后，我们得了第二名，大家唉声叹气回到座位上。第二组的同学对我们说：“失败是成功之母，你们不要灰心，下次一定会赢的。”我们也对他们说：“下次我们一定会赢的。”这真是一场激烈的跳绳比赛。
场面描写作文 篇9
今天下午，在学校里传来的不是琅琅的读书声，而是一浪高过一浪的加油声，原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。
“加油、加油！”操场上响起了一片助威声，三年级和四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛。比赛刚一开始，三年级的同学先发制人。只见他们一个个像小老虎似的.使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。我们班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向三年级那边慢慢移动。这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。“四年级加油！四年级加油！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。
顿时，我们班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲将绳子往这边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然，绳子不动了，我们班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。这时，操场又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。
双方大约僵持了七、八秒钟，我们班的同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。随着裁判的哨声一响，四年级的同学扔下了绳子，全都跳了起来。
“哦，我们赢了！我们赢了！”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
场面描写作文 篇10
“请全班同学下楼跑步。”再一次听到这句话时，有的同学很泄气，有的同学很兴奋。不愿意跑步的同学总是满满的`往下走，喜欢跑步的同学一下子窜下了楼。当然我和后者一样，因为我很喜欢跑步。等下楼站好了队，我们就带入了操场。
一二年级的同学总是绕着前教学楼跑，三四年级是在操场上跑，五六年的在操场外圈跑，跑起来像三条弯弯曲曲的龙。相比起来，三四年级比较整齐，因为一二年级是低年级学生，跑起步来有许多人掉队，五六年级虽然是高年级，但是不认真，跑起步来依然很乱。
第一圈时，大家显得都不是那么累。因艺洁跑在全班前十名，她跑起来脸上满是笑容，显得一点都不累。可我们班的肖怡雯太胖了，跑起步来非常吃力，一点都不稳。第一圈跑完她已经是气喘吁吁了，别说后面还有四圈呢，看她怎么办吧。
到了最后一圈时，尹艺洁依然精力充沛，肖怡雯已经满头大汗了，像是在烈日炎炎下晒了一整天。紧接着，听到了“齐步走”的口令声，肖怡雯长长的舒了一口气，感叹道：“今天的任务总算完了”，尹艺洁则是一幅流连忘返的样子，好像还非常期盼明天的跑步似的。
接着，就是各班做小结了，有的班表现很好，很快就解散了，有的班表现不好，还在可怜地听着老师的批评。
就这样，一天的晨跑结束了！跑步真是有人欢喜有人忧呀！
场面描写作文 篇11
等啊等，等啊等，世奥赛地比赛，终于到来了。
我走到考场，教室里来了一些同学，一个个看上去表情都很凝重，看得我也不安了起来。我紧紧地攥着准考证和笔袋，来到自己地座位上。等人差不多都来齐了，老师一脸严肃，宣读考场地注意事项，但我更多听到地是我那一下又一下地心跳声，都不敢再多吸一口气。
“嘟——”一声尖锐地哨响，吓得我心里一颤，天啊，开考了？可试卷还没发呢。像是回答我地疑问，老师慢悠悠地开口：“好地，接下来发试卷和草稿纸，信息第一栏填……”怎么试卷发得那么慢？连六年级都没有发完。时间已经过那么久了，居然还没发到？
呼，终于发来了，可我又发愁了：用铅笔填信息，还是用水笔填？试场写什么？还有……当我刚填完最后一个字时，哨声突然又传了出来，一声接一声，真及时！我赶快手忙脚乱地拿出铅笔，把草稿纸垫在试卷上，慌慌张张地算起题来。“踏踏……”老师地鞋蹬着地，考场里显得安静无比。“嚓嚓”，笔尖在纸上磨动，发出些许细小地声音。还有咳嗽、呼吸地声音偶尔响起……咦，这道题是怎么回事？是错了吗？我又提笔验算了一遍，嗯？奇怪，怎么还是不符合题意。算了，待会儿再来想吧。这当然是小部分情况，大多数都做得还可以，至少突破口比较好找，比迎春杯简单一点儿……
又一声哨声响起来了，我收拾好我带地文具，终于长长地舒了一口气。呼，真是次难忘地经历！
场面描写作文 篇12
最近，我们学校举行了精彩的跳绳比赛。这次比赛项目很多，有单摇、双摇、编花、八字跳等。比赛一开始，整个操场就沸腾起来。
我和李惠参加了一带一跳，站在操场中间准备比赛。“嘟！”一声响亮的哨声告诉我们比赛开始了，我马上抡起绳子和李惠一起跳了起来。一、二、三、四、五……一直跳到一百，我的胳膊有些酸疼起来，李惠呢，也有点累了，她一会儿往东，一会儿往西，半身倾斜，还格格笑着说：“不行了，没准跳不下来了！”我说：“坚持点。”边说我边随着她来回跳，我们越急，越跳不好，绳子好像不听使唤总绊在脚上。这时同学们喊：“加油！加油！别泄气，别慌。”为我们助威。我俩得到支持，互相提醒着，异口同声地说：“对！不要慌，别紧张。”我定了定神，迅速地把绳抡起来，李惠也自如地跳起来了。我们一边跳，大家一边喊：“加油”，场内外的心声汇集在一起。只听一声哨响，停止跳动，我们以148个的成绩获得第二名。为班里争得了荣誉。我们笑了，同学们也笑了。这笑是互相支持互相勉励的笑呀！
比赛的'最后一项是六年级三个班男生集体八字跳。男生抡着绳跳着，女生给他们数数并挥拳助威。只见一个个同学像离弦的箭一样飞跑着，像轻盈的小燕子在空中盘旋着。他们蹦啊！跳呀！高兴极了。哎呀！路志军绊倒了，只见他连滚带爬地马上站起来，后边的同学紧跟着又跳起来。我们才松了口气，拼命地喊：“加油！”“加油！”经过奋战，我们班终于得了第一名。
场面描写作文 篇13
大年三十早晨老妈收拾好房间，叫我陪她去超市购物，我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上，远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白，这天我将感受一个热闹的超市之旅。
我和老妈顺着人流，走进超市。以进超市我就看呆了，人群涌动，笑声不断，比往日的超市热闹好几倍。
一楼是食品专区，一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子，圆溜溜的葡萄，又大又圆的西瓜，毫不犹豫地填满我的购物车。老妈看地目瞪口呆。哈!我对老妈眨眨眼，吐吐舌头，谁叫老妈这天答应一切由我做主呢。老妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区，那里的'白菜又鲜又嫩，菠菜翠绿欲滴，红菜苔霞光灿烂，红辣椒鲜艳无比，诱人的色彩促使你停下脚步，于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区，哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着，有的彬彬有礼地，还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买，因为我的新衣服老妈已经给我买好了。
购完物之后，我和老妈每人手里拎着两大袋战利品，兴冲冲地走在回家的路上。回头望去，超市门口依然是车水马龙。
场面描写作文 篇14
叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了，教师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问教师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的'小型演唱会。
所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔。呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。
叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
场面描写作文 篇15
等啊等，等啊等，世奥赛的比赛，终于到来了。
我走到考场，教室里来了一些同学，一个个看上去表情都非常凝重，看得我也不安了起来。我紧紧地攥着准考证与笔袋，来到自己的座位上。等人差不多都来齐了，老师一脸严肃，宣读考场的注意事项，但我更多听到的是我那一下又一下的心跳声，都不敢再多吸一口气。
“嘟——”一声尖锐的哨响，吓得我心里一颤，天啊，开考了？可试卷还没发呢。像是回答我的疑问，老师慢悠悠地开口：“好的，接下来发试卷与草稿纸，信息第一栏填……”怎么试卷发得那么慢？连六年级都没有发完。时间已经过那么久了，居然还没发到？
呼，终于发来了，可我又发愁了：用铅笔填信息，还是用水笔填？试场写什么？还有……当我刚填完最后一个字时，哨声突然又传了出来，一声接一声，真及时！我赶快手忙脚乱地拿出铅笔，把草稿纸垫在试卷上，慌慌张张地算起题来。“踏踏……”老师的鞋蹬着地，考场里显得安静无比。“嚓嚓”，笔尖在纸上磨动，发出些许细小的声音。还有咳嗽、呼吸的'声音偶尔响起……咦，这道题是怎么回事？是错了吗？我又提笔验算了一遍，嗯？奇怪，怎么还是不符合题意。算了，待会儿再来想吧。这当然是小部分情况，大多数都做得还可以，至少突破口比较好找，比迎春杯简单一点儿……
又一声哨声响起来了，我收拾好我带的文具，终于长长地舒了一口气。呼，真是次难忘的经历！
场面描写作文 篇16
在璀璨的灯光下，在一片此起彼伏的欢呼声中，两位高手开始了诗词大会的.第三轮攻擂赛。
第一局是图片线索题，康震老师刚画了两座塔，守擂人陈更马上就按了抢答器，说：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”主持人董卿说：“等康老师画完。”康老师又画了一只黄鹤，也就宣布了陈更胜出。马上第二题，康老师又画了几根竹子，攻擂人张淼淼就说道：“国破山河在，城春草木深。”接着就紧张起来，董卿提醒说：“等康老师画完。”康老师又画出了几棵树，陈更抢着说：“曲径通幽处，禅房花木深。”董卿又提醒：“等康老师画完。”这时，陈更和张淼淼都十分紧张，等着主持人一声令下。“陈更再加一分！”陈更这才长长地松了口气，而张淼淼却更加细心了。康老师又画了两座山，一些河水。陈更抢先回答，但错了。这时张淼淼从容不迫地说：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”张淼淼胜了，但分数还是2比1，陈更领先。
第二轮是文字线索题，第一题张淼淼又加了一分，和陈更打成了平局。第二、三题陈更再次领先抢答，使比分变成了4比2。观众席上一阵欢呼盖过了一阵欢呼。
第三轮逆向思维题。陈更反应敏捷，几次夺得了答题先机，最终以“5比3”守擂成功！
在掌声中，这次的守擂赛落下了帷幕。
场面描写作文 篇17
外语节的时候，学校组织三、四、五年级的同学进行足球比赛。我有幸代表三（2）班出场比赛。
第一场比赛，是我们和三（3）班对擂。体育老师对我们说：“你们要小心哪，三（3） 班的实力非常强。”我们听了心里有些忐忑不安。比赛那天，同学们潮水般地涌进足球场，大家的心情都特别激动。班主任张老师鼓励我们说：“别紧张，我们会赢的`！”我们听了精神抖擞，磨拳擦掌，准备到场上大显身手，为班集体争得荣誉。
“嘟”裁判员一声哨响，比赛开始了。观众群情沸腾，喊声震天。“三（3）班，加油！ ” “三（2）班，加油！ ”场上队员你争我夺，比赛特别激烈，双方旗鼓相当，上半场互进一球。下半场快要结束时，比分还是1：1。这时，我方队员王宇新抢到了球，他把球传给了曹邦炜，可是曹邦炜不小心把球踢出界了。裁判员判给了三（3）班手抛球。见此状况我们心里一阵紧张。他们把球扔了出来。我方队员孙怡舟突然跃起把球断了下来，他一扭身，把球传给了我。我急忙带球逼近对方球门。对方三名球员把我团团围住。我想把球传给队友，但是队友离得太远，无法传球。我心想：不能错过这个良机，干脆射门吧！我调整好角度，用膝盖一顶，再用力一踢，射门！球进了！啦啦队爆发出一阵欢呼，我心里也非常激动。
这时，全场结束的哨声响起，三（2）班以2：1赢得了比赛。场上场下三（2）班的同学欢呼雀跃。我们获得了鼓舞，满怀信心准备迎接下一场胜利。
场面描写作文 篇18
江华小学一年一度的跳绳比赛又开始了。跳绳可不是简单的体育运动，是讲究手脚协调力、身体柔软度……的一项高难度技能项目，要求选手有强大的爆发力和持久力。我作为一名参赛选手参加，心里有一种说不出的感觉，兴奋而又紧张，高兴自己有资格代表班级参赛，又害怕首次参加这么大规模的比赛，自己是否可以正常发挥。
我们排着整齐的队伍进入赛场，现场气氛很热烈，每个班级都派出各具特色的拉拉队，在场边为选手加油支持。
经过充分的热身，我准备比赛了。心情十分紧张，心怦怦直跳，手心都出汗了。只听到裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了。所有选手都飞快地跳了起来，一条条绚丽多彩的绳子快似流星地旋转起来，让人眼花缭乱，50、60、70、80、90……我的脚麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的`双眼，但我仍咬牙坚持着。“停”比赛结束了，我的成绩是132个/分钟，取得全年级第八名！我们班庄子兴同学和邝东梅同学则分别取得全年级男子和女子的冠军，噢！我们终于胜利了！全班同学都欢呼起来，整个赛场沸腾了，掌声、欢呼声组成一曲美妙的乐曲，久久环绕着校园。
这次比赛，我虽然没有取得最好的成绩，但我已经拼全力坚持完成了比赛。通过这次比赛，我明白了付出总会有收获，更加自信了。我为我自己感到自豪。
场面描写作文 篇19
家乡的秋天是五颜六色的，苹果涨红了脸，柿子像红灯笼一样挂满了枝头，火红的枫叶随着秋风慢慢地飘落下来。小草从绿色变成了黄色，各种颜色的菊花在微风的吹拂下绽放开来……万物都很喜欢秋姑娘送给它们的颜色。
家乡的秋天是热热闹闹的，大人们都忙着收获庄稼，小孩们都长大了，忙着复习课本，迎接着期末考试，尽管都这样忙碌，到了晚上可不忘吃一顿丰盛的晚饭，一家人坐在一起，热闹地说着今天的趣事。秋姑娘喜欢看着人们坐在一起的热闹的情景。
我爱家乡的秋天，爱它的五颜六色，爱它的欢声笑语，爱它的热热闹闹，更爱它的美丽。我感谢你为我的童年留下了许多美好的回忆，我爱你，家乡的秋天!
我的家乡在乳山市，那里的每一个季节都很美，但在我心中最美的还是家乡的秋天。
家乡的秋天是欢声笑语的'，男人们在田地里高兴地感受着丰收的喜悦;女人们在家中欢快地做饭，等待满载着丈夫满载而归;小孩呢则在自家的果园里嬉戏打闹，有时坐在山坡上和伙伴一起说着悄悄话……人们都很喜欢秋姑娘这个幽默的笑话家，到处是一片欢声笑语。
家乡的秋天是美丽的，道路两旁是高大的枣树，树上结满了又大又红的枣，树下坐着一位老奶奶，抱着她的孙女，小女孩在给她的奶奶讲故事。这是一幅多么美的图画啊!我是多么喜欢这幅画啊!树下的小女孩是我，老奶奶是我最亲爱的奶奶，我非常感谢秋姑娘为我们准备的美丽的背景，我谢谢秋姑娘。
场面描写作文 篇20
秋姑娘来了，许多树上的叶子都纷纷的往下落，而有的叶子却很美，瞧，走进公园就能发现。
走在公园的小路上，就能发现许多树的叶子都枯黄了，几片几片的飘落下来。而银杏树可不这样，它虽然不像以前那样青绿，可是依然非常引人注目。它的叶子到了秋天，不是黄，而是金灿灿的，远远望去，如同一片金色的海洋。它的树叶也会落的，我轻轻的捡起这美丽又可爱的'小东西，它多么像一个小扇子啊，倒过来看，还有点像小女孩的裙摆呢。一阵微风吹来，银杏叶在空中翩翩起舞，多么像一只只黄蝴蝶在空中飞舞啊！
再看看旁边的冬青树叶，它好象是最显眼的呢，别的叶子颜色都和他有很大的差别。它仍然还是那么的翠绿，那么的挺拔。它的边缘很不周正，整体来看象个椭圆。它绿的发亮，我不敢去碰它，生怕那迷人的颜色滴出来。
秋天当然少不了枫叶，我一眼就找到了它，便兴奋的跑过去。啊！我不禁赞叹，枫叶真美！它看起来差不多是棕色，可仔细一看，你就知道它有多红，还带一点黄，红得就像一团热情的火。微风吹来，枫叶就开始零零散散的飘落下来，我连忙伸出手来就住两片，收藏起来。这真可谓是“霜叶红于二月花”啊！
这么多叶子落下成堆，远远望去就像一层厚厚的彩色“地毯”，更为秋天增添了生机。
秋天的树叶真美！我爱充满生机的秋天，更爱这秋天里的树叶。
场面描写作文 篇21
秋天，没有春天的百花盛开，没有夏天的绿树盈盈，没有冬天的大雪纷纷，但是，秋天有它那独特的地方——那五光十色的秋天的树叶。
这个星期天，我和妈妈去公园玩，一进入公园大门，首先映入眼帘的是一片青翠欲滴的草地，我正在草地上欣赏美丽的公园风光，刚想躺下，手一伸，突然被什么东西扎了一下，痛的我赶紧缩回手，再回头一看，哦，原来是淘气的冬青小弟，冬青小弟的叶子上有小刺，是深绿色的，怪不得扎人那么疼呢。不过，你最好别去惹它，否则，哼哼，可得和我刚才一样受点“皮肉之苦”了。
我又准备躺下，突然我感觉头上有东西，一看，原来是银杏姑娘正飘飘悠悠的跳舞呢，她的'叶子是绿色的，呈扇子状，她在空中跳舞的样子简直漂亮到了极点。
我们继续向前走着，突然看见了“火的海洋”——枫树林，放眼望去，自己仿佛坠入火海之中，枫树叶又叫枫叶，他的叶子是红色的（所以像火），呈剑状。远看，不知情的人还以为是一个威武的战士正守卫着自己那美丽的家园呢！
忽然，妈妈喊我去吃饭，我兴奋地一蹦三尺高，咦？我好像看见了什么，一抬头，我又看见了一片片晶莹剔透的玉兰树叶，她的叶子也是绿色的，呈船状。远看，还以为是一叶小舟正在大海中激流勇进呢……
我爱秋天，更爱装点秋天的树叶。
场面描写作文 篇22
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞涩迷人，也不像夏天那么赤裸炎热，更不像冬天那么内向含蓄。
秋天悄悄地来了，来到了田野，来到了小溪，来到了群山，把大地变成了迷人的秋衣。我走进公园。秋风吹来，红叶满地，仿佛清晨的阳光洒了一地。真的很美。
秋天是一个色香味俱全的季节。除了色、香、味，还有声、光。那时，秋声和秋日。这时，五颜六色的秋色让我眼花缭乱，不知所措。
走着走着，我看到了一片无边无际的草地，绿色的草地上点缀着各种菊花。他们像男孩和女孩一样手拉手在广阔的草地上快乐地跳舞。
抬头望去，天空湛蓝，像刚洗过的蓝宝石一样干净，让人感觉秋天清爽。秋天的阳光温暖宁静，秋风温柔，蓝天白云飘逸悠扬。
我又来到果园。那里有很多水果！有苹果、香蕉、橘子、葡萄等。而小树在沉重的苹果压力下抬不起头。秋天真的是收获的季节，到处都是收获的'喜悦。
草坪边上的枫树漂浮着几片黄色和红色的叶子。它们像小鸟一样飞翔。啊！原来秋风给了落叶翅膀。
我开心地哭了：秋天真美，我爱死了！我跑过去，秋老师抚摸着我的头，仿佛在对我说：你每年一定要学够知识，在知识的海洋里驰骋。
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞涩迷人，也不像夏天那么赤裸炎热，更不像冬天那么内向含蓄。
我爱美丽的秋天！
场面描写作文 篇23
秋天是收获的季节，秋天也是萧瑟的季节。有的人喜欢秋天的硕果累累，也有人觉得秋天的萧瑟让人忧郁。1千个读者眼中有1千个哈姆雷特。秋天有刘禹锡笔下的我言秋日胜春朝，秋天也有好多作者笔下的秋高气爽。
就一年四季的其他季节而言，秋天其实真的不应该是萧瑟的。最起码就是说，秋天能够给人带来的丰收还是挺让人欢喜的。
走在秋天的田野里，你会发现，黄澄澄的`玉米，红彤彤的高粱，甚至堆在地里的土豆，都能够让人乐开了花。
对于农民伯伯而言，秋天是一年中最重要的季节。因为秋天地里的庄稼成熟了，因为秋天田里的果子也熟了，秋天菜园子里的蔬菜也成熟了，大家都可以做到自给自足了。
因此秋天应该是收获的季节，秋天也应该是开心的季节。秋高气爽的天气里农民伯伯们一边聊着天一边在地里收秋，那种感觉想一想就觉得特别的爽。
当然秋天的收获源于春天的播种。所以对于勤快的农民伯伯来说，秋天最开心的话题无非就是，今年的玉米又是大丰收，年开春能卖个好价钱，今年的土豆又丰收了，在城里的孩子们又不用买土豆吃了。今年的谷子长得不错，包出来的米汤也一定是香甜的。
秋天是收获的，秋天是硕果累累的，秋天是农民伯伯丰收的季节，秋天也是大家成长的季节！
场面描写作文 篇24
"胭脂红，浓露，夕阳，秋菊。"我喜欢秋天，因为我出生在秋天。
清晨，当第一缕阳光透过薄雾照耀在晶莹的露珠上；当第一只大雁排成长龙往南飞的时候，我睁开了眼睛。秋天的水不再温暖，五根手指伸进水里已经有些扎手了。推开门，让金色的阳光照在脸上，我陶醉在这梦幻般的金色国度里。
中午，烈日当空。秋天，勤劳的.人们的节日，是上帝对他们今年辛勤工作的回报。快看！鼓鼓囊囊的小麦低下了沉重的头，丝毫没有向人们炫耀自己的伟大成就。谦虚是他的性格，也是一个伟大劳动者的性格！
黄昏时，一片枯黄的树叶随风飘落在我的手中，我仿佛听到了他的故事。他在诉说，诉说着：少年不知愁的滋味，不曾拾起时光的碎片，追逐时光的背影，不曾拾起一片枯叶，念尽繁华季节后留下的惆怅。夕阳过半，鹅回来了，寒意已经很浓了。单薄的衣衫已经抵挡不住凌烈寒风的侵袭，夕阳渐渐远去。
深夜，秋夜寂寞。既没有夜深人静时飘来的南风和花香，也没有不知疲倦的深夜细谈蝉鸣，只有几颗星星的寂静。但是秋夜很美。我们在秋天的明月下相聚。我们发出“希望人活得长久，一起度过千里。”对生活的敬仰。秋夜，思夜。
秋天的美，感觉，意义，一切都深刻而美好。你会在秋风中读到欢乐；你会在秋雨中读到奉献；你会在秋叶中品味生活。“自古我秋悲，我说秋胜春朝。”
场面描写作文 篇25
秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，去比不上金叶满树的秋色的爽气宜人。
秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。
登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！
俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的'毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。
我喜欢这秋高气爽的季节！我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
场面描写作文 篇26
夏姑娘走了，秋姑娘来了。她拿着一支画画用的笔，还有一个多种多样颜色的调色板走来走去，她正在思考去哪里画画。一会儿，她决定去果园里画画。
秋姑娘来到果园，看见苹果弟弟还没熟，还青青的，就提起笔来一点，苹果弟弟立刻变成了红色的。她又走了走，看见梨叔叔也是青青的，就把笔头在调色板上的金黄色上沾了沾，笔头便变成了金黄色。秋姑娘在梨上画了画，梨顿时变成了金黄色。桃子妹妹的脸蛋青青的，秋姑娘给了桃子妹妹一张粉色的面膜，让她放在脸上，一会儿，桃子妹妹变成了粉色，她很高兴。秋姑娘准备去玉米和高粱地画画，她便向玉米和高粱地出发了。
来到地里，秋姑娘在玉米杆上画出了许多玉米爷爷。玉米爷爷们穿上了华丽的衣裳，也露出了火红的'胡须。
秋姑娘又来到高粱地，她给高梁哥哥们画上了火红的笑脸，高粱哥哥们笑着向秋姑娘说谢谢。
秋姑娘飞上天空，看到火红的天空不好看，就拿出蓝色颜料图在天空中，天空被秋姑娘图得湛蓝湛蓝的，非常美丽动人。
秋姑娘把秋风带到风妈妈那里，让夏风回家，让秋风在这里。
秋姑娘来到田园，看到西红柿姐姐还没熟，就拿起红色颜料在西红柿上画了画，西红柿姐姐马上变成了红色。
我爱秋天，我爱秋天的果实，我爱秋天的喜悦！
场面描写作文 篇27
人们告别了炎热的夏天，迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，到处一片丰收的景象。
果园里，茂密的桔子树结出了金黄的'果实。柿子树上挂着一个个小灯笼，仔细一瞧，像一个个吃饱了的小娃娃，真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一串串晶莹剔透的葡萄，有紫色的、绿色的、还有红色的，看着真让人眼馋。
走进花园，一股浓浓的香味扑鼻而来，哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样，轻轻地垂下，再柔柔的卷起，有的白菊花还没有绽放，紧紧地抱在一起，看上去就像一个小小的花球，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停，原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。
秋风凉爽地吹着，吹黄了树叶，“哗哗地洒落在地上”，像铺了一层厚厚的地毯，整个树变得光秃秃的了，然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中，像一排排战士，坚毅而顽强，它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的，它也结出了沉甸甸的果实，挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。
我爱秋天，爱它那无私奉献，让人们丰衣足食，爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气，让人们快乐地度过每一天。
场面描写作文 篇28
今天下午，老师带我们去参观秋天的运河二桥。运河两岸风光秀美，景色迷人。
走上河堤，水泥路两旁几乎都是冬青树，老师告诉我们，它一年四季都是绿色，只不过现在树叶变成深绿色了，树枝上也结满了细小的青绿色的果实。冬青树中间，还长着一些松树，松树上也结满了松果。松树旁边还长着一些洋槐树，它的`叶子虽然快要掉光了，但树枝上结出的宛如碗豆荚一样的果实却很多。在二桥南不远处有一块空地，旁边有许多健身器材，是专门供人们锻炼用的。在健身器材附近，还有六个形状不一的花坛，里面长着许多一串红，因为它的花朵紧紧依靠在一起，一串一串的，所以人们又喜欢称它为“鞭炮花”。再往下看，河堤下面还有许多紫红色的鸡冠花。
我们继续向运河二桥前进。当我们踏上长虹一样的运河二桥的时候，我们都被眼前的景色迷住了。南北走向的运河仿佛一条长龙从二桥下穿过。向西看去，是碧波浩淼的高邮湖。湖面银光闪闪，好像无数颗珍珠在跳跃。再往远处看，天和湖面仿佛连接在一起，让我想起王勃写的一名诗：“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。”再向北看去，堤岸上银杏树一棵连一棵，果实已经挂满了枝头，远远望去，仿佛一条绿色的绸带。当时我恨不得大声的喊：“秋天的运河二桥真美啊！”
场面描写作文 篇29
今天妈妈送了我一本书，我看了看名字，叫《秋天的怀念》，我对妈妈说这么有诗意的名字，肯定是诗集吧！妈妈说“才不是咧，谜底还要你自己揭晓。唉，没办法，老妈就是这个性格，实践出真知啊！
于是，我便拿起书读了起来，当我打开书的第一页我就否定了它是诗集。因为它完全不符合诗集的格式，我看了几行就爱不释手了，它里面的句子用了很多成悟，而且用的恰到好处，这让我更加确定这是一本好书。可是别看这书里的句子很美，讲的却是一个伤感的故事。
故事的大概是这样的，作者自从双腿残废以后，对生活没有了信心，一切都要靠母亲来帮他完成，而他的母亲也患有肝病。但因为照顾他不去治疗，因此愈加严重。有一次母亲要和他去北海游远，他答应了，可是半路因为母亲肝病发作，她被抬上车送进了医院。唉，真是可怜天下父母心啊！如果作者平时对母亲好一点的话，她死的就不会那么伤感了。
令人感动的还有这一段邻居把她抬上车的时候，她还大口大口的吐着鲜血，当我到医院她已经走了，邻居告诉我母亲最后的几个字是：“我那个未成年的女儿和那个双腿残疾的`儿子。
我懂母亲没说完的话，妹妹也懂，我俩在一快儿要好好的活。这一段虽没有提到感恩，但作者心中肯定有感恩。
我们要学会感恩，想想是谁在背后默默的支撑着你，还不父母。是谁一次又一次的为你遮风挡雨，也是父母。所以，我们要会感恩，让生命在感恩中永远绽放出灿烂的光芒。
场面描写作文 篇30
哇！好家伙，推开房门，那幽静的小径上已经堆满厚厚的落叶，这我可欢喜了，因为我知道我最爱的秋已经来临了！
秋，湛蓝的天空，悠闲地白云，丰硕的果实，火红的枫叶，萧瑟的秋风，点缀的洒脱。
我漫步在那幽静的小径上，那由嫩绿的绿叶儿变成枯黄的落叶儿。忽然隐隐约约的一阵微风从我的脸颊旁吹过，我循着那风声望去，那一片片火红心形的红叶从空中慢慢悠悠的落下，阳光照耀在红叶上，显出那柔软的光。
秋，是落叶归根的时节，也是硕果累累的季节。看吧！那可爱的蒲公英随秋风萧瑟而落，落入尘土孕育新生命，这是新生命的源泉。
那火红的红叶从空中飘下，像醉八仙一般飘飘欲仙，那零落的红叶飘在小经上，铺上了一层厚厚地毯被。
瞧，远处山坡上各种各样的、树上挂满了的沉甸甸的果实，金灿灿的.，让人心声喜悦，人们灵活的身子不一会儿就将那箩筐装满了，秋是丰收的季节。
听，在那农田里发着清脆悦耳的割谷声，那谷穗笑弯了腰，农民伯伯的脸带着笑意，秋给农民伯伯带来了一年的成就，一年的喜悦，同时也换回了那丰富的粮食，正所谓一分耕耘，一分收获。正是农民伯伯的辛勤，才有了今天的喜悦和收获。
秋，你神气，你平淡，你洒脱，我爱你，你让我心临其境，流连忘返。你像母亲的手抚摸着我，让我感受到了爱的伟大，让我们永远记住这个带有凉意的秋。
场面描写作文 篇31
秋天来了，秋风踏着凉爽的脚步来到了校园。秋风带着金黄的颜料，涂黄了小草，涂黄了大树满头的绿发，把树叶涂成了各种各样的暖色。
校园中的树的“头发”全黄了，微风一吹，一片片树叶就落了下来。秋风托着它们，转动着它们，落叶们好像一只只活泼的蝴蝶，在风中翩翩起舞，嬉戏玩耍，真是可爱！
花坛中的银杏树叶好像一把把小巧玲珑的扇子，惹人怜爱。银杏树叶的颜色绿中带黄，仿佛一位驾云飞天的仙女，穿着绿衣服，扎着黄绸带。银杏树叶的表面像绸布一样柔软，光滑，细润。银杏树叶多么奇特呀！
在花坛中散步时，一片一片广玉兰堆在脚下，发出“沙沙”的声音。广玉兰叶不像别的树叶那样软软的，而是和树干的皮一样硬硬静静地坐下来。你会看见一棵棵长满棕红色树叶的树映入你的眼帘，那就是红枫叶。红枫叶是秋天里我最喜欢的树的。广玉兰叶的`颜色黄的发棕，叶的正面光滑，像打了一层蜡一样，射出耀眼的金光。把广玉兰叶卷起来，就好像一个面包卷，但它可不能给我们吃呀，只能给大树“吃”。
在紫藤长廊的拐弯处，静静的坐下来。你会看见一棵棵长满棕红色树叶的树映入你的眼帘，那就是红枫叶。红枫叶是秋天里我最喜欢的树叶，不久它会变得火红火红的。每片叶子有5条或7条分叉的叶脉伸展开来，变成了一朵朵带锯齿边的小花。“花”谢了，又融到泥土里，睡一会儿，化作肥料登上了枝丫，来年又是长满树的叶子。
啊，秋天的树叶多么美丽啊！
场面描写作文 篇32
秋天，虽然不如看天那样的万紫千红，不如夏天的生机勃勃，更不如些天那样的白雪白皑皑。但秋天就像一支可以描绘万物的水彩笔，一夜功夫，就把那绿得发亮的大地染成金灿灿的。
我以前一向讨厌秋天，因为秋天的到来会让我家门口的大树掉了它心爱的头发，会将小草的生命夺去，会让我家房梁上我的“好朋友”们离开这些往角方，会毁岸我喜欢的所有美景。但是现在，我不再讨厌他。
因为他的到来，我可以不用感受夏天那样的发热，不用感受冬天的摩冷。我可以体验收救的快乐，我还问以看见早以换好金黄色礼服的大地。树叶像大树伯伯的孩子，孩子们长大了，一个个的从树上接二连三的跳着执性的舞陷缓缓失地。湖面像一块洁白无瑕的翡翠，映照着蓝湛湛的天空一片树叶轻轻的飘落到了早静的湖面，泛起一丝丝的波纹，倒影在湖面微微颤抖，叶子停在湖面上，波动随之也慢慢消失。
我微做抬头，秋风轻轻的抚摸着我的脸颊。低下头，湖水好像又多了一丝清澈。
秋天的`天空变的如此宁静，变得又高又蓝。秋天的白云就一群群山羊，眯着眼睛，仔细一看，又有点儿像棉花糖。天空仿佛被海水洗过了，如羽毛一般的轻盈。
秋天悄悄的走来，默默的。迈着轻运的脚步。稻子成熟了，金灿灿的稻田，那一事又一串饱遇而又充实的稻穗，承载着的，是农民伯伯们一年的寄托与希望。
场面描写作文 篇33
秋天，是一个美丽的季节，秋天，是一个丰收的季节------虽然它没有春天的绚丽，也没有夏天的荷花美，但秋天的树叶很奇特。
瞧！秋天的树叶像夏公公给秋姐姐留下的礼物，使秋天更加美丽、多彩。看！秋天的落叶仿佛是一只只美丽的'蝴蝶在空中飞来飞去；看！秋天的树叶仿佛是一个个顽皮的小娃娃，偷偷地从正在熟睡的树妈妈的怀抱中跳到了地上，和其它树叶宝宝们玩耍------秋天多美，秋天的树叶更美。
我在山上行走着，一阵微风伴随着几片树叶飘了下来，慢悠悠地飘到了地上，我捡起一片树叶，闻了闻，啊！一股清香飘进了我的鼻子中，我又摸了摸，光滑细嫩，像一个小手掌一样，上面有五片叶子，红里透黄，黄里透白，多么美丽啊！可我却不知这片是什么树叶，我抬起头来，啊！一团“火”烧了起来，再走近一看，原来是一棵枫树，它的叶子和我手中的叶片一模一样，正是枫叶宝宝，我依依不舍地把它放到了大树的枝丫上，悄悄地走了。
当然，和枫叶一样美的还有冬青叶，它皱皱的，仿佛一位脸上全是皱纹的老婆婆，边上长满了尖尖的小刺，摸了之后肯定会让你哇哇大叫，它的根是浅绿色的，叶面呈深深的绿色，绿中透黄，真是秋天的佳作呀！
看了这么多树叶，我想起了著名诗人贾岛的诗：秋风吹渭水，落叶满长安。秋天多么美丽啊！
场面描写作文 篇34
秋天是有些明净地来了。宛如我此时的心情，有些轻松，又有些明快。都说这样的日子是个登高的时节，然而我不能，我只能以我的想象，和清朗的高山对话，和那散漫的浮云携手。我不知道远方的的某个城市里，你的笑容是否和这秋日一样明净，但我懂得应该在这样的日子里用心去呼唤一次，因这这风这月，总能拂去我心底的尘埃，总能牵扯出一丝心底的想念。
每天，我都要经过这样一条路，不宽不窄，不长不短，却依然可以看着过往匆匆，或者快乐或者忧伤的人流，依然可以有着些许令人愿意独步的盼望。这让我觉得活着的真实。这样一种也许有些混杂的气息充满着整条路，也许是小贩们高声的叫卖，也许是情人细细的低语，当然还有一些不知道是什么然而又无法形容的生活的味道。将自已溶入这样生活的潮中，不要刻意，只需要用上一点点的心去体味，深深地呼吸一下生活的味道，你便觉得有了些不经意的充实。我知道我无法拒绝这样一种人生，尽管，关于我所要走过的每一段路，我似乎都能从中得到某种预见，但这并不让我觉得活着的无聊。所有快乐的`感悟都可能只是瞬间，我没有法子让自已知道自已的对错。正如现在的深秋一样，我深入在这秋天的心房，虽然也会有些愁怅，虽然也会有些无法走出人生困惑的迷茫。
但这有什么要紧呢？我这样慢慢地走在这样一条熟知的路上，心中涌起的却是那熟知的温情，既便是偶尔的忧伤，似乎也有些淡淡幸福的味道。
场面描写作文 篇35
有人喜欢生机盎然的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢银装素裹的夏天，而我却喜欢秋高气爽的秋天。
看，秋天的田野，一片成熟的景象——稻子笑弯了腰，那层层的稻浪泛着金黄的光彩，在秋风中默默地等待人们去收割。
果园里，各种果实挂满枝头，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，金灿灿的蜜橘，红得像太阳的'柿子，红得像小姑娘脸上害羞的红云的桃……
花园里，长得密密地桂花，散发出别人神清气爽的香味，采几朵放在手里，闻一下，香气扑鼻而来，真令人陶醉，还有千姿百态的菊花，清凉爽快的秋风吹过，正显分出秋的豪迈英姿。
秋天的雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，在城市，绵绵的秋雨带走了街上的繁华，人们撑着颜色各异的伞，有的去学校，有的去上班，有老人，有年轻人，有小孩。人们越挨越紧，谁也看不清谁，只希望见这一团团的伞花在徐徐地移，仿佛身在无边的花园中。
听，好像是秋的声音：哗啦啦，风儿在树叶间吹着的声音，飒飒，脚踩在树叶上的声音。咚，成熟的果子幸福地“着陆”，那是丰收喜悦的声音。呼呼呼，风儿吹过橘树，树上的橘子相互碰撞着，开心地闹着，笑着。唧唧唧，虫儿们在草丛中搭起了舞台，开着演唱会，萤火虫是“灯光设计师”。
秋天虽不像春天那样萌发出生命的幼芽，也不像夏天那样花繁枝茂，更不像冬天那样有着白纱般的衣服，但是，她具有自己独特的其她三季所没有的美。
场面描写作文 篇36
几场暴雨洗刷了热腾腾的大地，一颗颗小雨点儿的降临为人们带来了清凉。
走在路上，只见花坛里的泥土湿润了，小草微微垂下了头。一阵阵凉风拂面吹来，顿觉神清气爽。若不是多穿了一点衣服，说不定第二天就会喷嚏连连。因为，现在己过了中秋。
随着日子一天天地推移，天气越来越凉，秋的气息也就越来越浓了。火辣辣的日头早己远去，每天迎接我们的是凉爽的秋风或是纷飞的毛毛雨。马路两旁的法国梧桐树上，巴掌大的叶片儿一夜之间变得黄澄澄的，眼看就将面临寒风凄雨的欺凌。可它们哪里经受得住呀，就连一阵极其微弱的风吹来，它们也会剧烈地抖一抖，酷似体弱多病的老者在咳嗽……其实，在这些梧桐树下早就有一大片“黄蝴蝶”啦，它们在秋风中寒寒窜窜地歌唱，并不时欢迎飘下来的伙伴。
我慢慢地朝前走，在一家音像店门前，停住了脚步。此刻，我耳畔响起了柴可夫斯基创作的《秋之歌》，它把秋天描绘成一个美丽浪漫的季节。我仔细聆听，眼前似乎出现一片金色的田野，麦浪滚滚，仿佛与远处的云天相连……随着最后一个音符的.终止，我的思绪回来了，看见许多梧桐树叶飘飘悠悠地落到了地上，仿佛要铺就一块金色的地毯。这时，一群候鸟的叫唤划破蔚蓝的天空——我凝望着，出神地凝望着……
场面描写作文 篇37
“春花秋月何时了，往事知多少，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。“李煜的虞美人正是应了秋天那些伤感的过往。
人生的过程：秋——丰收与悲凉交织的中年。就是这样矛盾的季节让人无尽感悟。
初秋，还未把夏渲染完，落叶还没有那么多，只是有一些画上了烟花般的红妆，要去迎接冬的婚礼。大树随风摇动，发出“潇潇“的声音，好似舍不得他的孩子，发出哭声。一滴两滴晶莹的泪珠落了下来，幻化成一件精美透明的婚纱，但新娘并不快乐，只能躲在众姐妹身后，祈求冬晚点到来。中秋，秋叶不自然地换上了更加璀璨的红叶花裙，炫目的红闪瞎了人的.眼，落叶被打扮得像大家闺秀，十分美丽。就在众姐妹羡慕她时，她哭泣了，但是，风不能把她带走，她失望了。随着时间的流逝，慢慢地，慢慢地……
终于，随着失望，深秋也降临。秋叶依偎在母亲的怀里，心里盼的想的全是永远陪在母亲身边。忽然，一正狂风掠过，似乎要把秋叶霸道地抢走，秋叶又落泪了，秋雨跟着也一起落泪了，下了好久好久，久到让人看不穿，望不透。
冬，无情地来了，带她走向人生的重点，她现在已经走了，化作了泥，思念只能随风飞向远方。雨又下了，只是那不再是秋雨，
人生亦或是如此，然而你只能蹒跚前行，永远不能停下来，一直走到冬的坟墓。
场面描写作文 篇38
秋天来了，秋天的天气变凉爽了。
秋天的田野里稻子熟了，一片金黄，沉甸甸的稻穗都垂下了头。它告诉人们丰收的季节来到了。田野里的棉花绽放出洁白的花朵，像天上朵朵雪白的白云。美丽的向日葵黄色的花瓣也慢慢枯萎了，它们一个个地垂下了脑袋，好像在向人们问好。田野里的甘蔗熟了，长得又高又大，农民伯伯望着这一片片的甘蔗林露出了喜悦的笑脸。他们把成熟的甘蔗砍下来装上了车再拿到市场上去卖。
果园里的石榴熟了，石榴树上结着红红的石榴，这些石榴娃娃急切地扒开叶子，向外张望，向人们报告成熟的喜讯。有的石榴娃娃高兴地咧开了嘴，有的.石榴娃娃笑破了肚皮，露出了玛瑙般的子儿。这时你摘下一个石榴，扒开石榴皮，把一粒子放入口中，甜津津，酸溜溜，清爽无比。柿子树上结满了又大又红的柿子，仿佛像一盏盏小红灯笼挂满了枝头，人们会把柿子摘下来放在太阳晒不到的地方把柿子捂熟。葡萄架上的葡萄熟了。你看，那架子上挂满了一串串的葡萄，它们有的穿上了绿衣服，碧绿碧绿的，水灵灵的，越来越透明了，透明地能看出葡萄的经脉。有的穿上了紫衣服，紫得非常可爱，让人忍不住想摘下一串带回家细细品尝。
啊！秋天真是一个丰收的季节，真是一个多姿多彩的季节。我爱这个丰收的秋天。
场面描写作文 篇39
曾经夏天走过的林荫小道，你是否想过它有一天会穿上金黄的衣服，把冰冷的地上铺一层软软的地毯？是否会想过那每一棵树都为了迎接秋天的到来而换了一副面容？
炎热的夏天过去了，当人们还想着游泳时，那些路旁树已开始争先恐后地换上新衣，让人们目睹他们不一般的风采。
瞧去，望去，树们正疯狂地向人们介绍秋天的美，人们来到曾经夏天的林荫小道，踩在软软的树叶上，"沙沙沙″的声音钻入人们耳中，这种声音是你想也想象不到的.。
抬头，看头顶那金灿灿的帽子，使人不由得想：今晚就住这儿看星星吧！因为这大大的帽子极像一个大帐篷。
树干像小娃娃们图中的画，粗而美，那棕黑色的树像慈祥的母亲，直冲天空，说："你不能欺负我的孩子们，下雨打雷都不行。″话音刚停，就吹来了一阵风。
风轻悄悄的跑到了"地毯″下面，把可怜的"孩子″带走了。这时，树干摇了摇，愤怒的说："你怎能带走我的孩子，你真要带走一样东西，就把我带走吧。″风想了想，知道自己吹不动它，就蹑手蹑脚地带走了几片树叶，跑了。
树上新生的叶子，见自己的家人被风儿带走了，晃荡一下，都慢慢地从树上飘了下来，渐渐的地上地毯厚了，孩子们也闻讯赶来，在地毯上嬉戏打闹。当孩子们在玩闹时，沙沙声又响了起来，一个小女孩伴随着大自然的歌声跳起了舞。
这样的秋天是不是你心中那美好的幻想呢？
场面描写作文 篇40
我一直在期待着，坐在窗边，望着窗外的大千世界。突然，我看见了，是它！真的是它！秋天——它来了！
一切都是那么的美好，苹果树、梨树、桃树都结满了丰硕的果实，闭上眼，能闻到一阵阵沁人心脾的清香，那是夹杂着泥土香气的果香。果树旁的银杏树开始落叶，枯黄的树叶飘飘洒洒，如同蝴蝶一样，它们向地底飞去。
秋雨来了，它淅淅沥沥地下着，雨中的秋天仿佛更美了。绵绵秋雨中，几处房屋若隐若现，人们撑着伞在雨中漫步，河边的黄牛静静地立着。秋雨沙沙地一直在下，时不时还会传来牧童的短笛声和老黄牛的低吟。
秋天是收获的季节，天放晴的时候，大家就在田里忙活起来了。迎着凉爽的秋风，收获着丰收的喜悦，心情该是多么的愉悦啊！每年，那勤奋的`人们便会祈求来年能够风调雨顺，以便有一个好收成，可以在忙活一年以后能安安稳稳地过个年。
秋天是多么的善解人意啊，它给人们带来了收获的喜悦，带走了人们一年的疲惫。经过了秋雨的洗礼，天空像大海一样湛蓝碧透，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面慢悠悠的漂浮着。天气开始凉爽起来，人们望着南去的雁群，又开始盼望着迎春花的开放了。
其实我们的人生正如这四季轮回，经历春的萌芽，夏的成长，才能迎来秋的成熟。如果我们现在不打好基础，又怎能感受将来“丰收”的喜悦呢？
我好像一直都在盼望，盼望着那秋的到来……
场面描写作文 篇41
我们从早盼到晚，从晚盼到早，总算把秋天盼到了。
山林里的银杏树叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。火红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。只有柏树和松树长着绿叶，像一根根绣花针，把火红的太阳缝得严严实实，补上了个“凉太阳”。
田野里的稻谷多得成了金色的海洋。稻穗笑弯了腰。棉花白白胖胖的，真可爱！仿佛是对我们笑。大豆胖地鼓起了肚子，就像要把豆子都炸出来似的。农民伯伯忙着收割稻谷呢！个个都是满载而归！还满脸笑容呢！
果园里，黄澄澄的梨，像一个个小葫芦。葡萄架是的葡萄都熟了，真像一个个穿着紫衣服的淘气鬼呢！橘子、柿子你挤我碰，争着要人们摘去呢！最好看的.是苹果了，远处望去，就像一颗颗红星闪闪发光！
公园里桂花开了，那淡淡的香味，常把我们这些过路人的脚勾住。瞧！那边的菊花有紫红的、淡黄的、雪白的……菊花在秋天里频频点头。草坪上的草不像夏天一样绿了，都是黄黄的，像铺上了金地毯。
我在秋天捡了落叶，把它做成了贴画，我把一片火红的枫叶当金鱼的尾巴，把一片不知名的树叶做身体，再画上了金鱼的眼睛，又画上几根水草，真像小金鱼摆着尾巴在水中嬉戏。贴画就做好了。
秋天像一幅五彩缤纷的画，大自然是一位画家。我爱秋天！
场面描写作文 篇42
落叶像下雨一般离开大树妈妈的怀抱，我就知道我最期盼的秋，终于又来到了！
她，轻轻地抚摸着我的脸庞，让我展开美好的遐想：捡起一片掉落的花瓣，用手指细细地勾画花瓣的轮廓图，我看到了它艰辛的.生长过理；拾一片落叶，细数它精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘；捧起一块石头，细看它百变的模样，我看到了它经历的一次次“惊心动魄的冒险”，那纹路仿佛就是一次次“冒险”留下的“伤疤”，真是一位勇敢无畏的“冒险者”啊！
她，撒下金色的颜料，银杏树林立刻成了永无尽头的金色海洋，我和小伙伴们在这海洋里嬉戏、玩闹。她，撒下火红的颜料，枫树林立刻成了熊熊燃烧“红色太阳”林，我和小伙伴在这“红色太阳”林种下小枫树，希望来年它能长成大枫树，成为“红色太阳”林的一员，并让我和小伙伴在它的照顾下快乐成长；她，撒下驳杂的颜料，树叶似乎被梦幻的彩光装扮，草坪上一派斑斓的生机。
她，让稻谷低下了头，让高粱笑弯了腰，让石榴鼓足了气儿，“砰”的一声开放，一片丰收的景象。农民伯伯一边哼着不成调的歌曲儿，一边弯腰忙碌割着稻谷。我边摘水果边吃着，一股甘甜的果汁水顺着喉咙一直流到心里。很快，秋便将丰收的消息告诉了一家又一家，千家万户都陶醉在丰收的喜悦之中。
我爱秋，爱这温柔的秋；爱这五彩的秋！爱着丰收之中喜悦的秋！
场面描写作文 篇43
黄叶打着旋儿从树上飘落，鲜花敛起笑容装饰变作春泥。我站在窗边，望着天际振翅远飞的雁，忽地想起了半句诗：“自古逢秋悲寂寥”。
秋，总能用它特有的惆怅勾起我们对既往事物的怀念。然后，可得愁思一发不可收拾……这恼人的季节!
秋天是冷的，阵阵寒风吹得人自觉地想起三月暖春，那个阳光和煦，风光动人的季节，那时候，雨水多么滋润啊!风儿多么醉人啊!万事万物都从冰雪中苏醒了，绽放出缤纷的生机。
那时候的我，搀着奶奶的手，行走在春光里，看草长莺飞，燕裁柳叶。春天里的'奶奶一点也不像年老又犯病的人，她看着树木抽新，精神饱满地对我说：囡囡，你看啊!
那树枝又发新芽了，这人跟树叶都是一个理吧!生出来，长大，过了最漂亮的时光，又落叶归根，再重新长出来，真好!”我为奶奶难得的诗情和活力感动高兴，撒着娇问她：“奶奶，现在是春天，那您就是一片新生的绿叶吧!”她缓缓地笑了，轻摸着我的头发，把目光投向远方，轻轻地说了声：“你这孩子!”
奶奶没能熬过那个春天，她走的时候用爱怜的眼神抚摸着泣不成声的我，然后，望着春天，留下了一个永恒的微笑，我知道，她是在告诉我：“落叶归根，明年还会长出来，人死了，还会有轮回，”
我本是不相信来世今生的，但我愿意相信奶奶，相信让万物复苏的春。可惜昔人已乘黄宿主去，没人嘱咐我穿上大衣......
场面描写作文 篇44
小岛的秋总是芬芳氤氲，迎面的金凤中，果实成熟的香醇在酝酿。
秋风起，蟹脚痒，餐桌上的佳肴多了一道又一道，偏爱绿得逼人眼的秧草亦不忍心放下伸向江鲜的筷子。
订单纷至，一盒盒江中明珠特产堆起，农田庄稼地里又是一季好收成，劳作如火如荼地开展，笑语欢歌交杂编织弥散。
颂秋，定要将目光投向那树丛。
漾起的一片黄海金山，火一样的热情洋溢，甜的醉心，烈的痴情。
若伫足在一片林荫之下，让夕阳的余晖穿过层层迷人眼的乱叶，透过那薄而轻的.半老枯叶，一点一点地倾泻，如流沙消逝之华美沧桑，好像要看透风尘，又被秋风拂送的稻香暗藏。
手轻抬，一道半明半昧的影子在指尖落下一个颇为好看的弧线，盈着变化莫测的光圈，恍如白驹过隙的奔腾轨迹，在冥冥中又唤起了谁似曾相识的旧忆。
天气微凉，将自己裹在一片温暖之中，像在花海徜徉闻到书韵经纶，没有夏日的炎热和冬日的寒潮刺骨，总觉得整个世界都慢了。
阳光正好，微风不燥，捧一卷书沉入一袭酒香，小城生活，亦不温不火。
大概是家的味道吧，秋日出游，看万山红遍染千林，总觉得不及梓阳植物园里植株遍地暖的恰到好处，各地江湖涌起潮流，可老家后的一泓小溪总把我的心都浸透。
人间处处皆是秋，为何独小岛之秋萦绕心头？
场面描写作文 篇45
秋天，是一把钥匙，她带着清凉和温柔，轻轻地，趁你没留意，把大门打开了。
蔚蓝的天空，像一块柔软的手帕，几朵细碎而洁白的云儿在空中悠然自得地飘着，像绣在手帕上的小碎花儿。时而，一群排成“人”字的大雁向南飞去
田野里，金黄的稻穗压弯了它的腰杆，好像正感谢大地妈妈给予他生命。小草不像夏天那么嫩绿，草尖上染上了透明的黄色，像戴上了一顶黄黄的帽子。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。
公园里，美丽的茶花争先恐后地开放了：红的赛火，粉的似霞，白的像雪，黄的如今真是争奇斗艳，芬芳迷人啊！黄黄的桂花像一个个小精灵，在树枝间跳啊跳啊，散发着淡淡的清香，让人陶醉在其中。小河里，清澈的河水欢快地流着，几条小鱼一会儿快活地嬉戏玩耍，一会儿又安静地停在一边，一会儿又好像发现了敌人，眨眼间不见踪影。一群小虾正在比赛立定跳远呢！
森林中，一片片枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。一片片黄色的落叶从树上落下来，像一只只黄色的.蝴蝶在偏偏飞舞着。几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像再告诉森林里的朋友：“森林居民请注意！冬天快要来了，请赶快准备过冬吧！”
秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
场面描写作文 篇46
秋天到了，天渐渐地泛起了蓝色，像大海一样深远而清澈。走进秋天的田野和果园，我看到了多彩的秋天！
你看远处那火红的枫叶如同一团团火焰在随风摇摆；你看那红红的苹果挂满枝头，像小朋友甜甜的笑脸，在向我们传递秋天的热烈；你看那咧开嘴儿笑的石榴，颗颗饱满剔透，就像红宝石一样，如果用它为妈妈穿一串漂亮的项链，一定让她乐开心怀！还有那熟透的柿子，好像一盏盏小灯笼，为大家带来阳光般的温情！
沿着乡间的小路纵深向前，路边金黄色的菊花有的像喷泉、有的像太阳、有的像面条，给人们带来无限的遐想；再看那被秋风吹落的片片黄叶，时而跳着优雅的旋转华尔兹；时而欢快地跳跃、翻转；时而像燕群一样齐心向一处整齐地飞奔而去……在那一望无际的田野里，金灿灿的玉米堆积成山，黄橙橙的梨儿挂满树梢！
快看！秋天还有个浪漫的颜色紫色。你看那串串葡萄，犹如一颗颗紫色的玛瑙调皮地簇拥在一起，又像孩子们天真的大眼睛要把这美丽的秋天望穿！还有刚从地里翻出的'紫薯大哥，终于可以出来透透着凉爽的空气！
秋天是美丽的季节、丰收的季节，也是多彩的季节！朋友们，让我们一起把这五彩缤纷的秋天写入童年的记忆吧！
场面描写作文 篇47
秋天的美丽，一直都在我的心里。时刻浮现。不知不觉，夏天已经悄然的离去了，那美丽的秋姑娘也来到了我们的身边，天气渐渐凉了。
秋天来了，银杏树的树叶变黄了，枫树的树叶变得火红火红的。你瞧!我们教室外面的小花坛里树很多，落叶也很多。
今天天气非常的好。老师带我们去小花坛里走一走。走进了花坛，果真有许多落叶，像一层金黄的地毯。那些树叶形状各异：有的像一把扇子，有的像一朵小红花，有的像一把长剑，还有的像一只小船。一阵风吹来，树上的黄叶纷纷落下，有的像黄蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小精灵在快乐地做游戏，还有的像小降落伞一样飞落下来，真美啊!
秋姑娘带我们去旅行。我们先来到了田野，田野像一片金色的海洋。秋姑娘吹了一口轻气，高粱变得火红，等着农民伯伯们去收割呢!随后我们来到了果园，果园里许许多多的`水果都成熟了，有黄澄澄的桔子，有红通通的苹果，还有青亮亮的枣子。真是一派丰收的景色。最后，我们来到了动物园。秋姑娘对小动物们说：“冬天快到了，去准备过冬的食物吧!”小动物们说：“我们这就去。”于是，小动物们就赶紧去准备过冬的粮食了。
秋天的美丽，还有许多许多。在我的心里，秋天就是一年四季之中，我最喜欢的季节。我爱这秋天的美丽，也爱这美丽的秋天!
场面描写作文 篇48
一年四季有春夏秋冬，每个季节都有每个季节的美，景色全不相同。在我的脑海里，春天是五彩斑斓的，夏天是绿油油的，秋天是金黄色的，冬天是白色的。
在一年的四个季节中，很多人都喜欢春天，因为它是万物复苏的季节。可是我最喜欢的却是秋天，因为秋天的美是独特的。
秋天很美，秋天在蓝蓝的天空下，朵朵白云漂浮在天边。看，一群大雁排着整齐的“人”形飞过去，那种感觉是多么的温馨。我喜欢秋天最主要的原因，就是秋天是一个果实累累的季节，是一个收获的季节。秋天是许多水果收获的季节，我是一个吃货，所以大爱秋天。我的.外婆家在农村，所以每年秋天来临的时候，我必去外婆家。黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，金灿灿的梨子，紫色的葡萄一个个圆润饱满、绿色的葡萄则晶莹剔透；有仔的、无籽的，真是让人眼花缭乱，品种繁多，看得人口水直下三千尺，真想摘下来一个尝尝。那一边更是一片热闹繁忙的景象。金黄的玉米被农民伯伯砍下来，装进袋子里然后运回家。一眼望不到边的玉米地霎时光秃秃的。不久，一辆辆播种机开进田地里，紧张有序的秋种开始了，寂静的田野又呈现出人欢马叫的景象。
秋天，果实累累令人心情愉快。秋天，也是吃货的季节，给吃货们带来了无穷无尽的享受，同样给农民伯伯奉献出丰收的果实。秋天也是富有诗意的季节！
我爱秋天。
场面描写作文 篇49
炎热的夏天带着最后一声蝉鸣，走了，凉爽的秋天带着神秘的面纱，来了。
山坡上，小草早已脱下了绿绿的衣裳;草坪上，绿叶也已变了颜色，有的金黄、有的淡黄、有的黄绿相间，远远望去，它们像一条长长的彩色的地毯。落下的枝叶在空中打转转，像穿着黄色衣服的舞者，又像快乐游玩的精灵，还像黄蝴蝶在空中翩翩起舞。看!金黄的落叶又是不是又给长毯添加了许多光彩呢?不远处的枫叶红红的，捡几片回家，做成又漂亮又有趣的书签，可好看了!
走进校园，不知从哪里飘来了一阵阵的桂花的香气，这味道，像极了妈妈身上的`香水味，让我忍不住深吸了一口气。我顺着香味望去，只见一把绿色的大伞立在不远处，伞上点缀着星星点点的小花。走近细看，它们像一个个淘气的娃娃，你不让我我不让你，你推我挤的，都不想被叶子遮住，恨不得让全世界的人都看见自己。一阵微风吹过，像妈妈的大手抚摸着娃娃们的脸庞，小娃娃们便欢快地跳起舞来，他们在空中欢闹着，打着滚儿!装一小袋回家，让妈妈酿成桂花蜜，可香甜啦!
果园里，苹果红了脸，羞答答的;橘子提着一个个黄色的灯笼，神气极了;香蕉笑弯了腰，好像正等着人们去摘它。随手摘一个果子，又酸又甜，可口极啦!秋雨一下，使得本来就好吃的果子更美味啦!
五彩缤纷的秋天让人感觉神清气爽，我爱这花香四溢、果香满园的秋!
场面描写作文 篇50
不知大家是否注意过，现在的小草——枯黄了，大树——落叶了，枫叶——变红了……这些迹象，不正无声地诉说着秋天的到来？
来到乡下，眼前仅是一片秋天的明丽。空气中夹杂着一种着淡淡的、成熟的味道。环顾四周，桔树成荫，桔花早已踪影全无，金灿灿的桔子挂上枝头，在阳光的照耀下，闪烁着比金子还亮的光芒，有人的.橙色吸引着人们的眼球，叫人垂涎三尺，欲次又止（要钱的！要￥）。看着这些桔子，我仿佛看见了一盏盏橘色的小灯，蹦蹦跳跳的，庆祝着丰收的喜悦。
硕果飘香，欢声回荡，书声琅琅，‘清风徐来，水波不兴 ’。这一切把家乡的秋天描绘得出神入化，美不胜收。
一个个成熟的肥硕的果子。秋风吹来一阵阵香味扑鼻而来，果树因果子的过重而吊弯了腰，但他们还是坚持努力地生长着，似乎怕农民伯伯少获 得一个果子。
一日之计在于晨，孩子们都深信‘少壮不努力，老大徒伤悲’，都非常珍惜时间，生怕在眨眼间就从手指缝间溜走。于是桂花树下书声琅琅，日复一日，这里便成了书的海洋，连绵不断的读书声一起构成了和谐，婉转，动听 的 乐章。
一场秋雨后，冲刷掉了一切污秽，偶尔向天空伸手，想挽一缕秋风，可惜，这不是三月春风，是很难做到的。
家乡的秋天无姹紫嫣红，这正是他独特的一面。若你用心去体会，便会感到家乡之美。
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