写作作文

心情描写作文

时间:2022-06-21 20:12:11 写作作文 我要投稿

心情描写作文合集六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的心情描写作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

心情描写作文合集六篇

心情描写作文 篇1

  心情是心灵的睛雨表,一涨一落中,映现着蜿蜒起伏的生命曲线。心情是心灵的两弯眉,一颦一笑中,诠释着悲欢离合的生命内涵。轻轻点击心灵的鼠标,“心情”的窗口上总是跳动着那深远的遐思……

  同样走进那个大观园,林妹妹伤心,刘姥姥开心。同样面对那抹夕阳,诗人李商隐仰天长叹:“夕阳无限好,可惜近黄昏。”叶剑英元帅却舒怀大笑:“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。”同样想到那条江河,南唐后主李煜垂泪低吟:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”却放声高唱:“万里长江横渡,极目楚天舒,不管风吹浪打,胜似闲庭信步。”

  景物没有变化,是欣赏景物的人心情发生了变化,一样的景物却映照出两种截然不同的心情——悲观消极的心情和乐观积极的心情。

  悲观的.心情常使人消极颓废,万念俱灰;乐观的心情却催人向上,只争朝夕。

  诚然,生命中有太多太多的磨难在破坏我们种种美好的心情,但沧海横流,方显英雄本色,愈是逆境,我们愈要保持一份美丽的心情。叶帅一生在枪林弹雨中出生入死,依然乐观,张海迪高位截瘫依然在唱“生命真好”,而那些碰到一点困难就灰心丧气,遇到一点挫折就自暴自弃的人确实应该深思。

  “宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,这是刘海粟等艺术大师们饱经风霜、历尽沧桑的心情;“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,这是睿智坦荡、博大宽容的心胸,这一份美丽的心情促使他们书写了辉煌灿烂的一生。

  也许我们不可能企及他们卓越的成就,但是,我们完全可以企及他们那份美丽的心情。一份处变不惊、健康进取的美丽心情,是我们平凡生命中应该储存的一份珍贵的精神财富。

  拥有一份美丽的心情吧——为了此生永远的青春!

心情描写作文 篇2

  大千世界变化万千,人类的情感丰富多彩,时而兴奋,时而悲伤,而在众多的心理情感中却只有紧张让我猝不及防。

  当在害怕时,就会紧张,一紧张就会说话结结巴巴,语无伦次。这时就需要去克服它战胜它。打开记忆的书,在我的脑海中,便有一件有关紧张的事。

  记得在那个寒冷的冬季,我参加了学校“我喜欢的一本书小小朗读者”活动。妈妈早早地就给我写好了稿,在家中与我一同练习,只为那一天的比赛。时光飞逝,转眼间就到了比赛当天。当我步入赛场时,神情便紧张起来,小心翼翼地坐在椅子上,腿不由自主地颤颤发抖,双手变得冰京,心一下子提到了嗓子眼儿,心想:万一朗诵不好怎么办?同学们会不会嘲笑我?心中忐忑不安。我被排到了最后一位,这对我来说还算是个安慰,可当听到其他同学朗诵的那么好时,我情不自禁地咽了咽口水,一种莫名奇妙的`紧张感呼啸而来。完了,我肯定选不上了!心中又开始胡思乱想。当我前一名同学朗诵时,我的心已经蹦了出来,这时我想起了妈妈对我说的那句话:“孩子,不用紧张,以一种平常的心去迎接挑战!你是最棒的!”这让我的心情轻松许多,心中默默念着:我是最棒的!我一定行!”最终通过自己的努力,我真的进入了决赛。 紧张有时并不是坏事, 他也能让一个人成长,让人长大。当紧张时,我们应顺其自然,放松心态。当我战胜心里的紧张时,足以证明我成长了,我进步了。

心情描写作文 篇3

  每当我心中有什么不快,我总会离开寂寞的墙角,擦干泪水,跑到那大河的岸堤上,独自一人喊出内心想说的话语。之后,心中比在墙角哭泣时好多了。而我发现这岸堤时,还是几年前。

  一年中的深秋,我在跑道上奔跑着:还有几天就要比赛了,再练几次,就回家。我加快了脚步,围着操场跑了许久,汗水渗透了校服,脚掌停下来就开始发麻软化,头发上的发带也有些松动了。我正大口喘气,几个男生站在我的不远处,偷偷笑着,然后指着我,故作笑得前仰后合:“哈哈,你看,那到底是男的还是女的呀?”“应该是个疯了的女生,哦不,是男生,哈哈哈……”我没理他们,已经放学很久了,我拎着书包走到楼梯口的墙角,蹲在那,哭泣声越发明显:我真有那么像男生吗?为什么大家都嘲笑我?是不是我真的长得不像女生,声音不细,举止太野?十万个为什么在我心中反复出现,我眼眶中的是炽热已经多得逼不回去,裤子的一角已经被泪湿透,心中越发不适,堵塞,郁闷,甚至使我认为自己难以呼吸。

  差不多过了十几分钟,我抑制回内心的怒气与郁闷,擦干泪水,慢慢走出校门,想尽快点回到房间中,却又提不起速度……

  黄昏,我的路途还有一半,待我走到一条大河的岸堤上,我不自觉得望了一眼那条匀速流动的河水。出乎我意料,黄昏之下的河水好像显得更亮,更清澈。这个时间,太阳慢慢退下天空的舞台,而明月,将独占这个天空,昏黄而不炎热的阳光与微黄的.皎洁月光共同投射在河水之上,河水的样貌,分外迷人,在绿茶铺地的大地与轻柔凉爽的秋风,如被油渗透纸般昏黄的天空相伴下,我眼前一亮,调换了我脚步的方向,我跑向那岸堤,草的清香淡淡的,我站在河边,望着宽敞的大河和它迷人的河水,双手握在嘴前,任风吹着长发,脸颊微红,微币双眸,我大喊出来:“我就那么像男生,我野!我开朗!我不扭扭捏捏!有什么不好,为什么女生一定要像你们眼中那样,我不会管你们怎么想,反正我就是这样!”“呼——”我喘了口气,感觉内心想说出的话全喊了出来,一切郁闷都吐露出来,向那条大河喊了出来,吐露出来,“哈哈!”我觉得心中不再堵塞,十分痛快,舒畅,这感觉,这心情比在墙角偷偷哭不知好到哪儿去了。

  从墙角的寂寞,郁闷,伤心,偷偷哭泣到在河边的快乐,痛快,舒畅,大声发泄。我的心情和感觉有巨大的变化。我还是会在河边对着那大河喊出不快与真心,因为:发泄比偷偷哭泣更快乐!

心情描写作文 篇4

  我们第一次月考完毕。我考试后的心情,就像发霉了一样,一点也开心不起来。虽说从小学开始,大大小小的考试便折磨我们的神经。但是,这天的考试就像绳索一样让我整个人围着它运转,哪怕是有一点背离,内心就会立刻受到谴责,觉得自己对不起老师,对不起爸妈的`一番苦心。

  平时数学学得可以的我,这次考试却没有信心拿高分。果不其然,我一看那个可怜的分数,心都凉了半截。

  在回家的路上,我低着头。马路上都是匆匆往家赶的行人,一切都是死一般的沉静。抬起头,树上的小鸟在唧唧喳喳的叫着,好像都在议论着我没有考好,谁都对不起,路旁的花坛里的花也都焉了,好像也是因为我考不好为我难过……

  这次的失败,更让我领悟到:真金不怕火炼,只要你平时学习认真,就不怕考试。考试,只是检验你学的怎么样,做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。可我觉得考试并不可怕,它只是想检查一下你的真实水平,找出缺点督促你以后改正。

  虽然我这次考试考得不好,但我不会因此而灰心,以后一定要加倍努力学习,把学到的知识学以致用,争取考得最好!给自己加油!

心情描写作文 篇5

  终于盼了两个月,又可以和同学们在学校里一起学习了,我吃好早点,急急忙忙地赶到学校,因为这是一年中最快乐地日子,可以再一次见到同学,再一次发到崭新的课本,可以见到以前叫我们的老师和新来的老师。

  我又激动有紧张到了学校,我走到原来的班,自然得坐了下来,可是,过了一会,我不由得觉得奇怪,?则么我们班级出现这么多新来的学生,这也太奇怪了,到了后来,我才恍然大悟,原来,这是现在的四(3)班,我们已经升到五年级了。于是,我找了又找,终于找到了四(3)班,我高兴地走进去,说:“大家好,我来啦!!!——”只见同学们有说有笑,根本不理睬我,我沮丧的走进教室,放好书包,过了一会儿,大家忽然叫声一大片,原来,是马雨萱来了,我也凑了过去,马马和我们说声笑声一大片,真是不觉得她离开我们仅然已经1年多了。

  在这次返校里,我们的'班主任也换了,一个非常优秀的数学老师,姓徐,叫什么还不太清楚,反正很棒就对了。

  希望我在以后的日子里,好好学习,过好每一天!!

心情描写作文 篇6

  清早伸了个懒腰,呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去,连绵起伏的山峦映入眼帘,偶尔听到几声鸟叫--唧唧喳喳……声音清脆响亮。新的一天又开始了!

  我又回到了这熟悉的校园,看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天,也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的,心里空空的,感觉这新教室不像是我的“家”.放下了书包,我就无缘无故地发起呆来:想到了原来的五年三班是多么可爱--虽然有时候吵吵闹闹;虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾;虽然有时候班级得不到流动红旗。但那可是我熟悉的大集体呀!可是那个集体像云雾一样溜走了。

  低沉的上课铃敲响,我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。

  林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像“蜗牛”一样地一味地讲要怎么努力,怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说:“我们来做个一,二,三的游戏好吗?”“大家听后都欢呼:”耶--"此时班级顿时鸦雀无声,大家都瞪着大眼睛,想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说:“这个”一“就是一个公式。”于是老师在黑板上快速地写下了“成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话--爱迪生。”接着老师滔滔不绝地分解这个公式,同学们认真听着,思索着。第二个实验是:在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的'中间。有不少同学闹出了笑话--为什么老师的额头上没有,我的却有呢?原来老师是用;另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察,不然会闹笑话……最后,林老师还送给了我们三个词:自律,奋进,无悔!这堂课是多么地静啊,连一跟针掉下来都会听得到。

  接下来的几堂课,也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错!不会像原来的班级一样,吵吵闹闹。体育课上,到处是欢声笑语。

  我越来越感觉新班级有趣了!再也不忧伤了。老师上课精彩,同学们也不赖。瞧,那个同学多么认真;作业多么工整;发言多么积极。

  现在,我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来,但这并不影响我交友。这个“新家”让我感觉很good,我深深地爱上了。

  新的一天,新的班级,新的老师,新的同学,新的课本,到处都是新……我越来越喜欢这新班级了,越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的!

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