写作作文

雪花描写作文

时间:2022-06-23 16:49:33 写作作文 我要投稿

【精选】雪花描写作文五篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的雪花描写作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】雪花描写作文五篇

雪花描写作文 篇1

  早晨醒来,眼前便浮现出白茫茫的一片,一个个可爱的小精灵,身穿白色长裙,在空中不停地舞蹈,旋转。演奏出一支支美妙动人的歌舞秀来。

  她们到处飘飞,房顶上,树上,地上都有她们白色的踪迹。她们没有约束,任意游荡,如玉一样白,似雾一样轻,像棉花一样柔。哇哦,真美,好一片粉妆玉砌、银装素裹的世界!这可真是“瑞雪兆丰年”啊!

  在这里,雪地也成为了孩子们的天地。他们有的打雪仗,有的在推雪人,有的.正享受着雪花的洗礼,笑声传遍了整个操场,一张张笑脸在这里度过愉快的时光!

  我也不例外,和同学们开心地打起雪仗来。拿起一把雪,揉成一个小球,朝对方打去,背后却被偷袭,就这样你追我赶,欢笑声,惨叫声。奏成了一个装满童年记忆的交响乐,大家都开心极了!

  雪花,是这么的可爱,有趣,而冬天,在雪花的衬托下更加迷人,更加秀丽,更能展现那独一无二的美。我爱你,雪花,我爱你,雪白迷人的世界!

雪花描写作文 篇2

  冬天曾勾起多少人美好的想象,雪花就象插了翅膀一样悄悄来到这座城市,漫天的雪花马上就把这个城市变成了一个银色的世界。

  那是在一天的凌晨,一个寂静美妙的早晨。因为它太静了,一看就是暴风雪来临前的征兆,这回还真的让我给说对了,不一会儿,狂风大作,好象能把整个城市吹起来一样,天空中除了狂风,还有 一个大黑洞,但是很快又被白白的颗粒取代了,天空顿时出现了一种说不出来的`美景。开始是白色的小毛毛,抓也抓不住,好象在跟你捉迷藏似的。一会儿渐渐变成了细小的颗粒,你伸出手去接它,它 就立刻变成了水,还给你一个跳皮的微笑,好象在说,你永远也抓不住我。小颗粒渐渐在变大,一会儿又成了一片一片的,还有六个瓣,这就是各副其实的雪花吧。雪花就象杂技团的演员,随处建造着 不同的雕像,惹得大人、小孩都从温暖的家里走出来,欣赏着这幅美景。虽然少了许多动物的声音,但多了许多孩子们的欢笑声,尽情地享受着雪花带来的欢乐。

  冬天虽然没有春天的温暖,没有夏天的热气,秋天的凉爽,但它拥有雪花,在寒冷的冬天里,每分每秒都在增加着乐趣。

雪花描写作文 篇3

  雪,是那样的纯洁,是那样的漂亮。她用洁白轻盈的身姿,尽情地散发出冬天的气息。那鹅毛大雪,像云一样轻,像银一样白,就像一个个活泼可爱的娃娃一样。从空中飘落,亲吻着大地,多么有趣!雪纷纷扬扬地飘落下来,发出轻柔的沙沙声,似乎在尽情地演奏着一首动听的歌曲呢!

  早晨去上学,看到了漫天飞舞的雪,像一只只白蝴蝶飞来飞去,奇妙极了!我伸手去接雪花,她就像一个害羞的、可爱的`小姑娘,一碰到她,还没等我看清楚她的样子,就融化了。雪越下越大,可雪花却越来越小,只见密密麻麻的小雪花转着圈儿。

  来到学校,顿时眼睛一亮:啊!好美!小山上的树木衬着雪白的“鹅毛”,显得既安静又祥和。听不见一点儿声音,看!绿草穿上了厚厚的衣裳,树、枝、叶上雪白一片,似乎戴上了白色的帽子,一切寂静,但是雪花却像一个调皮可爱的娃娃似的,又不失生机,校园里,尽情地散发出冬天的气息;呈现出冬天的景象;畅意地演奏着冬天的乐曲……

  孩子呢?有的拣着雪,有的打雪仗,有的滚雪球。玩得不亦乐乎!伴随着漫天飞舞的大雪,手被冻得红通通的,心却热情洋溢,这欢声笑语的校园,就像一幅生机勃勃的风景画。

  不一会儿,雪更大了,会不会积雪呢?大家的心里又画上了一个沉甸甸的问号,但愿能!

雪花描写作文 篇4

  今天早上我一起床拉开窗帘,我看到外面飘起了小雪花,我特别高兴,因为:雪下大了可以堆雪人、可以滑雪、可以打雪仗,非常好玩。

  吃完早饭,我赶紧跑出去玩,可是雪花落到地上就化了,雪越下越小,虽然堆不成雪人,但是空气非常好,我希望这几天能下一场大雪,那么过年就更加好玩了。

  

雪花描写作文 篇5

  在人们的久久盼望中,雪,终于伴着呼啸的北风到来了,仿佛刹那间雪精灵就为大地裹上了银装。

  瞧!她们一片一片飘飘洒洒地从天空中落下来,就像一个个婀娜多姿的仙女在半空中漫天飞舞。他们落在大街两旁的`冬青树上,一棵棵古老的冬青树就像一位位笑容可掬、身着盛装的圣诞老人,在夹道欢迎我们。广场上欢蹦乱跳的孩子们脸上洋溢着快乐的笑容,与雪精灵们相互追逐着,大人们也似乎被施了魔法,与孩子们一起嬉戏、玩耍、打雪仗。啊,这欢快地雪!

  听!他们肆无忌惮地停落在人们的额头上、发梢上、睫毛上、衣服上,发出轻微的“簌簌”声,然后顽皮地钻进脖子里,像是在玩躲猫猫。然后他们又一次次“啪啪”地打在窗户上,难道是望见我们坐在教室里,也想进屋里取取暖?人们兴奋地走在较厚的积雪上,伴着“嘎吱、嘎吱”的声响,身后便留下了一串串的脚印,唯恐我们找不到回家的路。啊,这可爱的雪!

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