体育活动描写作文(精选30篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的体育活动描写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
体育活动描写作文 篇1
我们是离不开运动的,就像人类离不开水和空气。运动,给人们带来了健康和快乐。我最喜欢的是登山和游泳。
六岁时,我跟随爸爸妈妈到北京著名的香山观赏红叶。爸爸妈妈拉着我的小手,经过了四个小时的攀爬拾级而上。终于上到了山顶,我气喘吁吁向四周眺望,脚下的香山风景美不胜收,漫山遍野的红叶,染红了整座香山。
我还登过莽山、泰山、帽峰山、白云山,登山时,可以呼吸到新鲜的'空气可以欣赏美景,还可以锻炼人的意志。
今年暑假,我参加了学校的游泳培训班。当一声哨响,我扑地一头扎进游泳池,水花飞溅,我双臂划动,双脚用力向后蹬,像青蛙似的,从池的这边游到那边,来回往返。虽然感觉到大腿酸软,但这是我坚持不懈训练的结果。回到家,我饭量增加了,生病少了,个子也长高了。
我真正体会到:我运动,我健康,我快乐!
体育活动描写作文 篇2
我们班在争健身章时,积极开展了各项体育活动。我们班的同学们都争到了此章。我们结合了早晨的长跑活动来开展。早晨,在操场的跑到上都能看到我们班同学的身影。我和同学们坚持每天跑1000米。
坚持了三个星期。在早晨的早锻炼中,我们开展了不同的健身活动。有的同学在打羽毛球,有的同学在跳长绳,还有的同学在踢足球……同学们还坚持在家每天运动1小时。
在争健身章的时候我们班的同学们知道了每天坚持运动的好处,每天运动可以使像我这样有些肥胖的`同学减掉一些脂肪。他能增强我们自身的抵抗力,他还能提高我们的体育成绩。每天坚持锻炼身体的好处可多了。
体育活动描写作文 篇3
大家好,我最喜欢的体育运动是打乒乓球,但我的`乒乓就技术并不是特别好。好了,现在让我讲我是怎样喜欢上打乒乓球的。
当我还没有近视时,我们学校举行了一项乒乓球比赛,我看见他们玩得非常开心,比玩赛了,我也是这玩了一下,我觉得非常好玩。渐渐地我喜欢上了打乒乓球。经过尚磊教我打乒乓球和我专心致志得学习,最终我学会了打乒乓球。
后来,我成了近视眼,到了二院,做了检查,医生让我看了一本书,从中,我知道了:近视眼做些对视力有帮助的体育运动,如:打乒乓球。所以我更加的喜欢打乒乓球。
现在喜欢打乒乓球,终身喜欢打乒乓球,我长大的梦想就是成为一位乒乓球爱好者。
体育活动描写作文 篇4
盼星星,盼月亮,期盼已久的田径运动会终于让我们给盼来了。
第一项是四十米乘二的短跑。正好今天阳光明媚,晴空万里是个跑步的好天气。在老师的带领下,同学们整齐有序的来到操场集合,可老师刚一喊:“解散”。同学们就开始热火朝天的聊今天的比赛是哪个班笑到最后。
当话筒里叫田丽明和吴苗苗这两个人时,只见他们俩脱掉外套、挽起裤腿,扎紧鞋带,雄赳赳,气昂昂的上了场。“各就各位,预备。”这句话似乎用了几天的时间才说完,把大家的心提到了嗓子眼儿上面。运动员和场外的观众们都屏住呼吸,全神贯注地等待着枪声的响起。“嘭。”清脆的枪声传遍整个操场,全场为之震动。顿时,加油声,呐喊声响彻山谷。小苗像离弦的箭一般冲出了起跑线,其他班的队员也不甘落后,像一匹匹骏马,正在昂首奔驰。可是,田丽明呢,一来就摔倒了。旁边其它班的拉拉队员指着他捧腹大笑。我也觉得她把我们班的脸面都丢光了,可是我从她爬起来时的'眼神中看出了她的坚定。在我们的鼓励下她又继续跑起来。
忽然,五年级二班的同学快超过我们班的小苗了,一会儿小苗在第二,一会儿小苗在第一,形势变化莫测。大家的心“砰、砰”直跳,拉拉队员也恨不得把自己的力量加在运动员小苗身上,在五二班的同学快到达终点时,小苗爆发了,她如同旋风一样第一个冲到了终点。顿时,欢笑声充斥着整个校园。
小明也跑完了全程,由于没有取得好的成绩而自责的哭了,老师走过来,拍拍他的肩膀说:“哭什么呢?你也胜出了啊,跌倒了能在爬起来——这就是奥运精神,在人生的道路上就永远不会输……”
是啊,本次短跑比赛,小苗赛出了水平,小明赛出了风格,她们都是好样的!
体育活动描写作文 篇5
今天,我们体育课上打排球和爬双杠。
开始,我们一人拿了一个排球,排着队。轮到了杨昊予,我看他三两下完成了老师要求的动作。老师再给他加了一点难度,但对他来说是小菜一碟的。
轮到我了,我来打排球,结果“一个、两个”,“一个、两个”,老师遗憾地说:“你一个都没有及格。”结果老师又耐心地教我,右手朝下,左手朝上,两只手叠在一起,再用大拇指捏在一起,手再伸直,而且要三点成一线……
我照着老师的方法,试了一遍:“一个、两个、三个、四个、五个、六个……”越数越多,越来越兴奋。
还有爬双杠,这次又是杨昊予抢了我的`风头,他双脚一跳,腾空而上,再用力地爬上去。我却连爬都爬不上,唉,我真不好!结果,他又开始教我……
呀,原来打排球和爬双杠也有这么多学问,我以后要好好练,练成全球第一!
体育活动描写作文 篇6
在红色的跑道上,每个人都在向终点发起挑战,我也不例外。
这学期我们五年级有多了一个班级——五(5)班,他们班的人虽然少,但是体育健将却非常多。一开学,他们班就有很多人在田径训练,这使我身上又多了份负担,王颖巧已经够让我受得了,现在又来一个不知名的'体育健将,哎,真是悬呐!
在60米预赛点名时,我又看到了一个熟悉的面孔——王远,她就是体育健将,我有些害怕,又一种说不出来的喜悦感,预赛是她轻松地跑了个小组第一,到了决赛点名时,她果然进了,到了候场区,我问她在原来的学校跑第几名,她们:“第一呀!”啊,说得我心怦怦跳了起来。
当枪声“砰”地响起,我们就奋力地向终点冲去,这次无论怎样我都拼了,管他三七二十一呢!毕竟我也是常胜将军呀!总不能让这无名小卒赢了,我一捏手,一抬头,一蹬脚,卖力地跑向终点,“快到终点了,加油!为了自己而奋斗。”我在心里默默地鼓励着自己,这时转头看了看五(5)班的那位,发现她紧跟在我后面,不好,后面有尾巴,我这次非拼了不可,接着我又加快了速度,摆臂的频率也越来越快,最后我得了第一名。
气喘吁吁的我,为自己拼的精神而感到自豪。
体育活动描写作文 篇7
在这个学期里,为了让同学们“德、智、体”都全面发展,我们叶老师不但教导大家要学好课本里的知识,还要求大家要积极参加体育活动。
瞧,同学们都已经被动员起来了!有的同学喜欢上了打篮球,有的同学喜欢上了跳绳,有的同学喜欢上了跑步……我呢,恰喜欢上了踢毽子!
毽子是用鸡羽毛做成的,羽毛被染成了五颜六色,看上去像一朵花。它的玩法是拿起来用脚踢,毽子不能落地,落地后要重新开始,看一次能连续踢多少个。
我刚开始学踢毽子,连一个都踢不到。我看到别的同学踢得都比我好,我心里暗暗下决心:我一定要把踢毽子学好。
于是我抓紧时间练习,在学校里,课间休息的时候;在家里,做完作业之余,我都不停地练呀……练呀,渐渐地,我能踢一个了。又渐渐地,我可以踢2至4个了。但是,我还是达不到老师的要求。
为什么我进步不了呢?我带着这样的`问题请教体育老师,老师回答我说:“你踢的时候,要掌握好毽子的高度,身体要直,控制好节奏,才能踢好毽子。”我按照老师的说法一试,果然行,成绩大有进步。
班级组织踢毽子比赛了,当我兴冲冲地和同学比试时,尽管自己尽力了,却还是输了,想到自己练了那么久都赢不过别的同学,急得跑到没人的地方哭了好一回。老师知道后,语重心长地对我说:“体育活动是重在参与,输赢是次要的。我们参加体育活动,是为了通过锻炼身体而有好的体魄,保证每天都有充足的精神投入到紧张的学习中去。而且,还应该通过体育活动增进同学们之间的友谊,正所谓”友谊第一,比赛第二“。只要你懂了这些道理,你就能体会到体育运动给我们带来的乐趣了!”
啊,我知道了!原来参加体育运动的意义是让我们更健康、更精神、更团结、更快乐!
从今以后,我踢毽子踢得更开心了。你们看,毽子在脚下飞舞,别提有多快乐了!怎么样,同学们,都跟我一起来参加体育活动吧!
体育活动描写作文 篇8
“哈哈哈,打到喽!你快下来!”一个同学高兴地跳起来。这就是我们在体育课上进行打“老虎”活动的情景。
游戏活动刚开始,何晓燕抱着球,选了几个同学做凶猛的“小老虎”,我也是其中之一。周围同学手拉手,围成一个圈,他们各个都像是有着丰富经验和熟练技术的.小猎手,十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,同学们紧盯着球,只见球飞快地向我滚来,说时迟,那时快,我两脚一叉,敏捷地躲过了,球从我的裤档下穿过。这我才松了口气,心想:“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗。就在这时,球正好滚到小猎手叶盛脚下,她先机警地向四周侦查了一下,然后右手托球,左手紧握拳,使劲一打。这一打可不得了,小老虎袁国俊躲闪不及,球正好砸在他身上,那副狼狈相引得大家直笑,只好垂头丧气地下了场。紧接着,小猎手们施行了连续快攻战术。小猎手唐盈望着滚向他得球,兴奋地说:“我来接!”然后,做了前滚翻,再用腿一蹬,顺势将球传出,这姿势真美!球直奔小猎手孙纯真那儿,可她正跟一旁的同学说说笑笑,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜太轻了,速度太慢了,球缓缓地向我滚来。这次我轻而易举地就跨过了球。全班同学一阵哄笑,孙纯真的脸“唰”地一下红了。
有趣的体育活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
体育活动描写作文 篇9
每个人都有自己的烦恼,我的烦恼是去上体育课。
每次老师都让我带着这个,比如足球,跳绳,篮球,乒乓球等等。几乎两三个星期都买不到上课需要用到的所有工具。我一个人足球换了五个,现在东西比较贵,我能忍,主要是不耐用,容易坏;耐用的太贵了。不知道买哪个好。
第二,当然学不会。老师演示的时候感觉特别简单,但是很难做到,因为我是0基数。老师让我拍50个乒乓球,我练十次只能成功一次。9次都不合格。但是,跳绳对我来说是小菜一碟,也很容易做到。
第三,体育课上经常会发生一些小事故,比如摔倒,被高年级的球击中。每次上体育课,几乎都是被别人的球打中,但是不知道他们怎么能打中一个亿,所以我受伤了一个亿。
跑步是我最喜欢的`运动,也是女生中跑得最快的,但是和我的一个朋友比起来,就是千里之外!换句话说,她就是“风一样快,闪电一样快”的速度。
也许现在是暴风雨,但是暴风雨过后,你可以再次看到美丽的彩虹。人生之路是弯曲的。每个人都会经历波折,每天往上走一步,最后成功地在地平线上自由飞翔!
体育活动描写作文 篇10
早上,天气多云。我冒着细雨,迎着寒风走在积雪的路上。冷风好像是个凶猛的摔跤手,执意要把我打倒。最后,我战胜了寒风,走进了教室
快到中午的时候,我听到窗户上有雪乒的.声音。过了一会儿,雪花飘出窗外。雪花越来越大,最后变得像鹅毛一样大。这雪是六角形的,晶莹美丽。它像玉一样光洁,像云一样轻盈,像碧玉一样晶莹,像棉花一样洁白...雪花如千万只蝴蝶,无数撕裂的棉花在空中飞舞。倒在一棵树上,用模糊闪亮的银条挂着,就像圣诞树一样。常绿松柏也戴雪冠。房屋和地面覆盖着厚厚的银白色衣物,整个世界呈现出“千里冰天雪地”的北国风光。
下午放学,我们一起冲出去,迫不及待的来到这个银装素裹的世界。我们两人一组,三人一组,聚集在雪地里打雪人。笑声差点把树上的雪抖掉。
雪是无味的,但雪在我们心中是甜蜜的。雪很冷,但雪在我们心里很温暖;雪会融化,但这雪在我们心中是永恒的;雪是白色的,但雪在我们心中是多彩的;雪是纯洁的,就像我们年轻的心。
啊!我喜欢雪。我更爱春雪!
体育活动描写作文 篇11
“必胜队!必胜!必胜!兄弟队!兄弟队!必胜!……”助威声、加油声,震耳欲聋。告诉你吧,我们兄弟队正在和必胜队争“王”呢!比赛开始了,裁判将球踢飞,我们兄弟队的3号队员首先抢到,他把球传给了我,我来了个“暴踢”,球被防住了,队方连连向我们射击,却丝毫没有发展,两方打成平局。时间已经过半,可我们以前吹嘘说:“对付必胜队就像电风扇吹鸡毛!”
如果我们和必胜队打成平局,兄弟们的脸面该往哪里搁呀。我连忙用暗号通知队友,使用“必杀二绝!”第一招“三角围攻战术”,就是我和另外两名队员组成一个三角形,这样容易传球。刚开始,这个绝招比较行,一下子就进了两个球,后来,这个绝招被识破了。第二个绝招“死亡连球”,这个招术非常厉害,我们从没试过。我们一会儿把球传给小亮,一会儿传给大勇,完全搞乱了对方的`阵法,对方队员乱成一团,我们的球就像接力棒一样传入对方的球筐。“嘟!兄弟队胜!”裁判庄重的说…… “太棒了!太棒了!”我们欢呼起来,我们胜利了!
我们兴奋的跳了起来。这真是件快乐的事儿!
体育活动描写作文 篇12
我热爱体育运动,因为我有两条修长的腿。跑起步来,像猎豹一样飞快。跳起绳来,像小鸟一样轻盈。但是我最爱的项目还是立定跳远,那可是我的`强项。
我曾经代表班级参加过学校的两届运动会,在立定跳远项目中取得过年级第三名的好成绩。至今想起那激动人心的场面还记忆犹新。
记得那次比赛,跳远前我习惯地压了压左腿,又压了压右腿。然后,双手交叉尽量高举手臂,使自己全身的肌肉都活动起来。
轮到我了。我小心翼翼地站在起跳线里,脚尖既不能过线,又不能离开线,生怕会影响成绩。起跳前我调整好呼吸,深吸一口气,身体前倾。双臂每向前摆动一次,腿就跟着弯曲一次,这是蓄力阶段。摆三下以后,蓄力阶段结束。双臂使劲向前悠,双腿弯曲,双脚用力蹬地,向前一跃。身体腾空而起,就像飞起来一样,在空中画出一道完美的弧线。在即将落地的一瞬间,双脚用力向前伸,调整好重心,让重心尽量向前,使身体稳稳地落在地上,紧绷的那颗心也落地了。
立定跳远是一项有益的运动,它不仅可以增加人的肺活量,还能锻炼腿部肌肉。每次跳远都是超越自我,战胜自我的过程。
体育活动描写作文 篇13
三节课下,快乐的阳光体育活动开始了,同学们在操场上尽情的玩耍。
我们来到广阔的操场上,每个人都玩了起来。有的跳绳,有的踢毽子,有的在打球,还有的在打羽毛球,还的许多许多……其中,我玩的是二种球类,一个是打篮球,另一个是踢足球。我开始玩的'是踢足球,首先我向李浩民借了足球,和丁晨他们一起踢足球,我当队员,王梓宇当队长,吕正鑫说:“发球”就这一声口令,丁晨飞快的奔了过去,我也追了上去,吕正鑫不亏是全班跑步第一名,跑得真快,我追不上,幸亏是王浩哲把球接了过去,我们队才会胜出一局。第二局开始了,吕正鑫一声口哨,我踢着球飞奔着,到最后还是被丁晨追上了我,最后我们队输了。
我的篮球是“天下第一”,我敢说姚明见了都怕我,我左踢右挡,拍到这拍到那的,就像全班人追了过来似的跑得特别快,突然我使出了必杀技“跳跃踢神”,我像风一样快,他们追不到我了,吕正鑫说孙浩磊胜,我高兴极了。我们玩得开心极了!
今天的阳光体育活动真的很快乐啊!
体育活动描写作文 篇14
金秋十月,我校迎来了第九届秋季运动会。
广播里响起了老师亲切的话语:“请参加女子60米比赛的选手到入场地集合。”我听了,急忙拉起同学,向入场地跑去。
我被分到了第三组!呼!幸好,幸好!总得让我有个心理准备嘛!可是我老是平静不下来,四肢发软,心扑通扑通直跳。怎么办?这样下去可不行啊!我终于想出了一个“好”办法——闭眼往前冲!
到我们这组了,我深呼一口气,紧接着“砰”地一声响,哎呀!我反应慢了!形势紧急,我只好使出那个好办法,闭眼往前冲!冲了一会儿,我睁开眼,咦,那些选手呢?不会都跑完了吧?我回头一看,呀!她们还在我的后面呢!我赶紧加速,第一个冲过了终点!不用说,我获得了决赛的资格。
下午,决赛开始了!开始,我还是保持着第一名的.优势,但是,好景不长,当我快到终点时,一声“哎呦”声挡住了我的必胜之路——就在我回过头时,一个选手超过了我!我赶快回过神,奋力追赶,可还是得了个第二。只见那位选手得意洋洋地对我说:“多亏那位选手摔倒了,要不然我还得不到第二呢!哈哈!”真是气煞我也!算了,友谊第一,比赛第二嘛!
通过这次比赛我明白了,干什么事都要专心致志,否则会一事无成。
体育活动描写作文 篇15
去年我刚刚迈入高中校门,或许是为了让大家更加熟络,也或许是为了让独生子女的我们更加具备团结意识,所以学校举办了一次拔河比赛。不过也正是这次拔河比赛让我们的班级更加的团结,就像拔河的绳子,紧紧的拧在一起。
去年的这个时候,春暖花开,正是一个适合运动的季节。在校方的组织下,我们班一半的人均报名参与了拔河比赛。虽然是一个非常简单的比赛,但这个比赛带给我们的'回忆确实难忘的。那天阳光明媚,放学后我们聚集在学校的操场上,等待着激动人心的比赛。看着一个个班级开始拔河的时候,内心的激动越来越强烈,甚至手心出了一些汗。当宣布我们班开始的时候,我们面带自信的各就各位,体育老师的一声令下,我们开始卯足了劲往自己这方拉。太阳就在头顶,我们越使劲,汗水越来越多,可是不论男女,都不在乎这些,因为我们是一个班级,我们要赢。坚持了3分多钟后,我们班终于获胜。然后等待最后的决赛。双方互换场地,开始,又是一轮新的较量。我们每个人都非常努力,都忘了手上的痛,最后,拿了冠军。大家第一次这么为了新的班级卖力,我们都特别的激动,这是一种荣誉。
这是我目前为止最难忘的一次体育比赛。
体育活动描写作文 篇16
这个星期四,是阳光体育活动中打乒乓球的日子,其中有一件事令我难忘。
这是一个晴朗的下午,太阳在天上笑,小鸟在枝头上歌唱,蜜蜂在采蜜,我的心情也特别的'好。
我们排好队来到乒乓球桌前,我好兴奋,因为我是第一个打乒乓球,拿起球拍,我狠狠得亲了一下它,并说了一声:“好好打啊,我的乖乖!”
球拍还真是争气,来去几个回合,球飞来飞去,听话极了。我非常谨慎,生怕有一点闪失。这时,旁边的同学在小声议论着什么。“无非我打得时间长了点呗,又没违反规则”。(谁输了球谁下去,这是老师规定的)我不以为然,继续打着球。忽然,后面有个人使劲推了我一下,我的球象箭一样飞了出去,打了个“死”球,结果输了。这时,我的心如同一把刀绞了一下,我恨不得狠狠地揍他一顿......
这件事让我很生气,一直想不通,回到家里我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑了笑说:“这很简单啊,阳光体育活动主要是干什么的?”“是呀!阳光体育活动主要是锻炼身体的,比赛只不过一种形式。一课只有30分钟,班上有45个同学,象我这样打下去,有的同学不是玩不成了吗?虽然那位推我的同学表达方式不对,但我为什么不能宽容一些呢?如果我们的同学都宽容一点,我们的学校将会更加美好!”
这一次的阳光体育活动让我永生难忘!
体育活动描写作文 篇17
一个烈日炎炎的夏天,我们在库布齐大沙漠举行了一次拔河比赛。
比赛项目把选手们十个分为一组,展开了对决。我们一个个都站在预定的位置上,紧盯着了那根白绳,摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判说完准备后,选手们就赶紧拿起了粗实的绳子,身子后倾,腿向下蹲,像一个紧绷着的弹簧,只要用手轻轻触碰一下,就会立马弹出。
比赛开始了。我们队的.人都把脚插到沙土里,以便稳固身体。大家都使出了吃奶的力气使劲拉扯,不一会就都大汗淋漓,感到精疲力竭!只见排头的王某某同学,蹬着双眼,两腿微屈,咬紧牙关,似乎像一把就把绳子中间的红布扯过来似的。突然,我们班大喊一声,一起拼命地用力,红绳已然向我们这边倾斜,我们赢得了第一局的胜利。
紧接着,又开始了第二局。火热的太阳,像火盆一样烤着拔河的选手们,使他们更加坚定了胜利的信念。“一二,一二”选手们随着口号声有节奏地用力拉扯,一会儿停下歇息坚守阵地,一会儿拼命往后拉
渐渐地,红布向我们靠拢了过来,马上就能看到胜利的希望了,让我们感到精力倍增,几乎用尽的力量也暴涨了起来。时间一分一秒地过去,绳子一会儿向前,一会儿后退,摇摆不定。
终于,在又一次努力下,我们胜利了。队员筋疲力尽地躺在沙地上,大口呼吸着空气,享受着这一份来之不易的成功喜悦。
经过这次活动,我体会到了团结的重要性。不论做什么事,都要团结。团结就是力量。团结才能大大地增加成功率,团结,才会我们快乐。
体育活动描写作文 篇18
“叮——”一声清脆的上课铃打破了喧闹的课间。我一看课表,是体育课!“哇,心爱的体育课,我来了!”我迅速向操场飞奔而去,并马上站到了自己的位置上。 “雷老来了!”不知谁喊了一声,我们全班立刻安静了下来。只见雷老师手里拿着一根长绳,笑眯眯地说:“同学们,因为运动会要来了,我们要抓紧时间练习,所以,我们这节课,就练习跳长绳!”
跑步五圈,做操……待一切准备活动做好了以后,才开始练习跳长绳。正当我们跃跃欲试时,雷老师又开始说道:“这次跳绳是?2+1?,必须要在前面同学跳了一个后,后面一个就跳进去,这才能算有效的一个。这次练习你们要当成一次考试,我要测试你们三分钟能跳多少个?”
“啊?”这下子,我们全都不敢大意了。毕竟,这是一次“考试”啊!
“计时——开始!”随着雷老师的一声令下,两个摇绳的.同学飞快地摇起绳来。领头的余梦雪看准时间,猛地跑了进去,并迅速调整自己跳跃的速度跟着绳子有节奏的跳了起来。而在她跳了一个后,紧跟在后面的梁琳琳也蹿了进去……
眼看快要到我了,我忍不住紧张起来:本来我跳长绳就不怎么好,还要跳“2+1”,那无疑是当头一棒,而前面的同学一个都没跳死,如果到了我这儿出了岔子的话,他们肯定都要怪我的!我看着不断抽打在地上并发出“咝咝”声音的绳子,心里有些发毛。
“一个,两个,三个……”雷老师不停地报着数。只有一个人就该我了,
体育活动描写作文 篇19
当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候。看!大课间活动开始了!我们全体同学随着轻快的音乐节拍,整齐地迈起步子,脸上洋溢着灿烂向操场奔去,跳皮筋。
跳皮筋分5级,越往后越难。我们心里是非常认真地对待这个游戏哦!像考试一样,还给它分级呢,想不到吧?其实我们就算是玩儿也是很投入的。跳皮筋里面有许多名词非常有趣儿,而且我也感觉这些名词非常恰当,再也找不出第二个词句来代替它了。比如:小灯笼、红蜻蜓、番石榴、滑雪橇、月亮等。这些都是我们几个好姐妹创造出来的哦!
而我们最喜欢的的一个花式就是滑雪橇和小灯笼啦!滑雪橇是先跳进皮筋里,然后一只脚放在外面,又放在里面,然后用脚跺两下地面,然后跑到另一根皮筋旁边,做同一动作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的一只脚钩住一根皮筋,再用两只脚踩在上面,然后转身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的`另一边。还有一个花式就是小灯笼了,这个花式可是我创造的,它是这样跳的先跳进皮筋里,接着把你的左脚踩到皮筋上踩两下,再用右脚做同样的动作,往后踩两下,最后在跳出来,小灯笼这个花式就完成了。瞧!我们的跳皮筋花式是不是很有趣啊!
一根根跳皮筋,伴随着我们五彩缤纷的童年,也回忆着我们的欢声笑语!是我们快乐的生活中不可缺少的调味剂,我喜欢你,跳皮筋!
体育活动描写作文 篇20
今天下午第二节课是体育活动课,同学们一做好准备操,便由沈老师带着,各自去参加自己喜爱的体育活动了。
体育活动的内容真是丰富多采,你看!健身房里同学们有的打乒乓球;有的转呼拉圈;有的举亚铃;还有的在爬双杠和单杠。操场上同学们有的在跑步;有的在跳高;有的在跳远;有的在打篮球;还有的在踢足球。教室前的走廊上同学们有的在做一分钟仰卧起坐;有的在跳牛皮筋;有的在踢毽子;还有的在进行跳绳比赛。
正巧,开展得最精彩的也就是三年级同学的跳绳比赛,只见一个矮个子的女同学在试跳,她两手捏住绳子的两端,跳了一下觉得绳子太长了,就往手上收了几圈,试了一下又觉太短了,她只好把绳子放了一圈,这才不长也不短。那位女同学把绳子弄成“u”字形,紧贴着自己的`小腿,只听沈老师一声令下,她便飞快地跳了起来,一双手与一双腿密切配合,手甩一甩,腿就跳一跳,手甩得快,脚也跳得快。绳子被那女同学甩得呼呼作声,她那两支可爱的小bian子随着她落地的次数也有节奏地上下摆动起来,那位女同学的双脚像蜻蜓点水一样不停地轻轻地跳,数数的同学被她弄得目不暇接。但他始终盯着那位女同学的双脚,连眼睛也不敢眨一下,生怕会因为他自己的一点疏忽而多数一个或少数一个。数数的同学边数边像小鸡啄米似的不住地点头,当沈老师说还剩5秒的时候,数数的同学喊道:“182、183、184、加油!”矮个子女同学顿时用闪电般的速度跳了起来。
“停!”沈老师的又一次令下,她竞出乎意料地跳了两百多个。瞧!
那位女同学脸上露出了欣喜的笑容,其他同学都围过去夸奖她呢。
体育活动描写作文 篇21
”叮铃铃……“下课铃响了,快乐的阳光体育活动又要开始了。
同学们像蜜蜂一样挤出教室,每个人拿着自己的活动器材高高兴兴地跑下楼去准备活动了。不到五分钟,操场上的同学们已经是沸沸扬扬,有的跳绳、有的打乒乓球、有的玩柔力球、还有的下象棋……
而我就是下象棋中的一员。开始,没人愿意敢和我下象棋(因为班里大部分人下象棋水平一般)突然,吕基玉走过来了,他看我闷闷不乐,说:“我陪你下。”我怀着疑问的语气说:“你会吗?”吕基玉理直气壮地说:”你是不是小瞧我?我当然会了。“我说:”你是低手、一般、还是高手?我是高手。”“不一定哦!”吕基玉说着,我们便展开棋盘,开始战斗。为了试探对方的水平,我先走当头‘炮’,他居然问我当头‘炮’有啥用。通过他的这句话,我就知道了他肯定是低手。算了不找你了,突然,王家阳走过来,说“看你那得意样,有本事和我pk一下!
我说:“就你,别吹牛了!““王家阳——pk——赵聪,开始!”裁判吕基玉说。
我先使用当头‘炮’,”好,我使用‘马’来照,”王家阳说。看到他能对付这一招,我赶紧出‘车’,准备杀‘马’。谁知他胆小如鼠,采用了走为上计,把‘马’撤了回去。我趁机把他的当头‘卒’打的'四脚朝天,与此同时对他的‘帅’步步紧逼。王家阳顿时愁眉苦脸,不知所措。只好调集人马,保护大帅。就在我哼着歌左顾右盼时,对方来了个声东击西,差点把我的‘车’人仰马翻。我将计就计来了一个马后炮,对方眼看无路可逃了,这时上课铃响了。王家阳不服气的说:“要不是上课,我一定能赢你。”我说:“别臭美了,有空再收拾你。”说着我们走进了教室。
体育活动描写作文 篇22
我越来越紧张,怎么办?要到我了,该怎么办啊!此时此刻,我连打退堂鼓的念头都有了!
突然,站在我前面的王钦杰停住了,也没有接上上一个同学的节拍。我推了推她,说:“怎么不跳了?跳啊!不要浪费时间!”与此同时,冯子豪有些生气地喊:“王钦杰,你跳不跳嘛,不跳就算了,不要堵在那儿嘛,浪费时间!”“就是,王钦杰,你快点跳啊!”“你不要浪费时间嘛!”大家不停地催促着。
王钦杰怔怔地站着,也许是因为害怕不敢跳吧,她往前挪了一步,又退了回来。最后,她鼓足勇气,冲了进去,大概是害怕被绳子打到,她的脚缩得很高,在落地时,脚尖轻轻地一踮,双腿又一缩,就又开始了第二次起跳。
不好,我差点没接上,因为我在冲进去时迟疑了一下,错过了跳进去的最佳时间!我闭上了眼睛,肯定跳死了!于是我跳了一次后,飞一般地跑了出去,大口大口地喘着气。回头一看,咦?没死啊?看来是我的错觉!我松了一口气,又继续排队,等着跳下一轮。
“还剩10秒!10,9……”雷老师开始倒计时。全班同学急得像热锅上的'蚂蚁:“快点,只有几秒了,多跳几个!”同学们一个接一个地跳了进去,都想在最后多跳几个。“3,2,1,停止!”雷老师大声说道:“跳了52个。”
“哇,累死了!”我一屁股坐到了地上,心想:练习当然是枯燥的,但是,为了在运动会上为我们班夺得好名次,再苦再累也要坚持,别忘了,我们是在为班级的荣誉而战!
希望我们能在运动会上取得好名次,加油!!
体育活动描写作文 篇23
有很多体育活动我都喜欢,因为我认为,我在体育中,也能寻找到我的幸福与快乐,有一股甜甜的滋味涌上心头。
在这么多的体育项目中,我最喜欢的还是跑步。 我在跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑,会跑得快些。每当要跑步时,我都会事先做一些准备运动。这次,我参加运动会,在为运动会做训练时,我专训练跑步。预备姿势,摆臂,步伐都加强训练。“各就位,预备,咆!”同学喊,让我训练反应能力。我以着运动员永不摧毁的精神与执着,反复地练习,一次又一次……累得汗流浃背。 老师开始测试我们短跑的,老师用那洪亮的声音:“各就位……”哎呀!虽然不是正式比赛,但我的心直砰砰跳,两手不停地颤抖着……“咆!”哇!一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊……也许,是满腔热情让我喜欢上跑步;也许,是挑战的动力让我喜欢上跑步;也许,是那轻盈的脚步让我喜欢上跑步。在我的'脑海里,有千千万万个也许,总言之,就是跑步的精神与动力吸引了我。 跑步让人烦恼像汗水一样流去,激动与斗志让风轻轻吹入脑中。让我们一起去努力,让我们一起去奋斗!
“一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风‘呼呼’地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊”跑步中的感受很好衬托出我对跑步的喜爱。当然,小作者的动作描写也没缺位,这很有必要。
体育活动描写作文 篇24
人们常用“生命在于运动”“每天运动一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”“发展体育运动,增强人们体质”等名言来督促自己的儿女多运动。
是啊!体育是何等的重要啊!想一想,如果你是一个知识渊博的博士,曾受过全世界的重视。可是你却因为身体不行,没运动,身体素质太差而卧病在床,你愿意吗?“铃……”上课铃响了。我一看课程表,耶!这节课是体育课!我马上跑过去排队。体育老师说完“自由活动”后,便让体育委员向福建去拿体育用品让我们玩。向福建出来了,瞧,他拿了一颗我最爱的足球。我马上找他拿足球,便带着杨裕祺、施泽林、施泽集、汤智翔、罗先发来到草坪上。我和杨裕祺、汤智翔一组,其他三个自己为一组。开始了,球在我这儿,我就先踢。我用力一踢,球便快速地滚向了罗先发他们那边。可是,球撞到了井盖,弹了起来。这时,旁边的施泽林看好时机,冲过来用力一踢,球便朝我们“飞”了过来。球落下来,有弹了起来。
这是,汤智翔看好高度,飞脚一踢。哇!这一脚踢得好高啊!突然,半路杀出个陈咬金——郭芳庚。他见球还在向下落,便站在球即将落下的'地方,双手向上做个拥抱形,想在球落下时抓住球。这时,罗先发去赶他,郭芳庚就站在原地,顾着和罗先发吵,没注意球还在落。只听“哎呦!”的一声,我们狂笑不已。原来是郭芳庚被球砸了头。接着,我们又玩了很久就下课了。当你开心的时候去踢球,快乐会随着足球飞上了、天空;而当你不开心的时候去踢球,吧所有的怨气全部发泄道足球上,踢着踢着,心中的不开心也会随之消失。我爱踢足球!
体育活动描写作文 篇25
随着体育王老师一声令下,操场上立刻沸腾起来,有趣的跳绳活动开始了。
“啪、啪、啪……”洋溢着笑容的同学们齐刷刷地甩动着五颜六色的绳子,合着音乐的节拍轻盈地跳动着。那五彩缤纷的绳子上下飞舞,远远看去就像千万条飘逸的丝带,又犹如道道美丽的彩虹。同学们那矫健的身影,上下跳动,好像一只只灵活可爱的小鸟挥动着翅膀,又好似万般小精灵在跳舞、唱歌,让人看了目不暇接。广播里的音乐声、绳子落地的“啪啪”声、同学们的脚步声,此起彼伏,奏成了一首欢快又和谐的乐曲,
“一、二、三……”穿着蓝色运动服的童逸,嘴角上扬,紧闭双唇,咬紧牙关,使劲着挥动着绳子,那绳子如风火轮般飞舞,从他脚下像流星一样一闪而过。他跳得很快,那姿态身轻如燕,又好似雄鹰展翅,连胸前的.红领巾也跟着飞舞了起来,如同火红的云彩迎风飘扬。地上的小石子也兴奋极了,跟着一起蹦蹦跳跳。“嗒、嗒,”没过一会儿,只见一颗颗豆大的汗珠在他脸上着,见证着他那坚持不懈的品格。
“加油,轮到我们女孩了。”我暗暗地给自己鼓劲。我快速地挥舞着绳子,轻盈地跳动着。绳子犹如一个银环,绕着我的周围,一圈又一圈地跳动着。我用劲往上跳,又悄无声息地落下,渐渐地和绳子融为一体,成了一只轻快的燕子,陶醉在跳绳的快乐中。“啪”的一声,绳子似乎在捣乱,我有点重心不稳。眼看就要摔倒了,幸好我马上回过神来,以迅雷不及掩耳之势,抓稳了绳子,站稳了脚跟,继续按照刚才的节奏跳动了起来……
操场上洋溢着我们灿烂的笑脸,活跃着我们轻快的身影,飘荡着我们铃铛般的笑声。那笑声穿过宽阔的操场,穿过高高的教学楼……我们的快乐荡漾在美丽的校园中。
体育活动描写作文 篇26
“加油,加油!”操场上阵阵加油声响彻云霄。走近一看,原来是我们班又到了体育活动课的时间,今天在举行“两人三足竞走”比赛呢!
比赛规则是这样的:两人为一组,用布带将相邻的两只脚绑在一起走,几个小组中走得最快的一组为冠军。
比赛还没开始,我和裴智涵就先结为了一组,用布带把脚绑在了一起。之后又喊着口号反复训练了几次,觉得不会出问题了,想着冠军非我们莫属!
这时,班主任老师一声清脆的哨声响了起来,比赛开始了!只见由陈奕帆和陈飞扬组成的一组,像离铉的箭一样冲了出去:他们俩人勾着肩,搭着背,一边跑一边有节奏地喊着:“1、2!1、2!”,很快,他们就冲到了终点。轮到我们的时候,也学着他们的样子,互相搭着背,我们抬头看着前方,喊着口令,一步一步向前走。可能是因为太着急的缘故吧,裴智涵差点摔倒。我连忙停下来等他,老师和同学们都在为我们鼓劲,我等他调整好之后,继续往前走,“1、2!1、2!……”我们的配合是那么的`默契,步子也越跨越大,速度越来越快了,我们的笑容洋溢在脸上,脚下却不敢疏忽……
比赛还在进行着!只见陈雪瑞和龙梦希跌跌撞撞地跑了过来,不出所料,他们俩摔了一个“大马趴”,可是他们并没有放弃,而是蹲下来重新把布带系好,然后站起来继续走。同学们都情不自禁地鼓起掌来……
虽然这次比赛我们没有得到冠军,但我知道了做什么事都要掌握技巧:做什么事都不能半途而废,即使遇到困难,也要坚持下去,更为重要的是,合作时千万要配合默契哦!
下课的铃声响起来了,同学们都依依不舍地离开了操场,我们期待着下次的体育活动课早点到来!
体育活动描写作文 篇27
我喜欢踢毽子。
我每天清晨都会去晨练,在那里做运动的人很多。我也是其中的一员,我最热爱的运动要属踢毽子了。说起踢毽子啊,我用两年的工夫在练习踢毽子上面了。不过技术嘛!还是一般不是很厉害,是自学的但是还没成材呢。在小区花园,有几个踢毽子的高手,他们踢得可好了,有时经过他们身边我都用羡慕而崇拜的眼神看上一会的。看他们踢毽子就是种享受,看似不经意的一脚踢出,确能很准确的把毽子传到位,还时不时的来个花样,凌空一跃,很准确的接住急飞过来的毽子,哇!!!太酷了。其实真的想和他们说说能不能教教我啊?但是每次都没勇气说出来。只能一边回头一边慢慢的回到自己锻炼的那个位置。和我的那几个毽友一起踢了。
说起我的这几个毽友啊,我们在一起运动差不多3年了。都是些运动的爱好者。因为踢毽子也是属于团体运动吧,4、5个人在一起踢是最合适的了,多了有的半天也踢不到一脚。刚好我们这些人正合适,一共5个人。在这5个人当中技术相对好一点的那就属本人了!不过虽然水平一般,大家在踢的时候都非常认真的对待没一脚踢出的.毽子的,尽最大的努力不让它在自己的脚下落地。我想技术是可以慢慢提高的,只要你去认真的学,认真的练,我相信我们这些人也会和小区花园旁边的那些人一样,还有就是每天大家能开心的在一起运动是最主要的了。
我感觉自从开始练习踢毽子,腿特别灵活,现在想踢个腿什么的很轻松的踢过头顶,反应能力提高了,还有全身都能运动的,踢的时候要蹦,跳,跑都搀杂在里面。也属于全方位的锻炼吧,说的不太准确,反正是对身体极有好处的了。
我喜欢五颜六色的毽子,当你把它踢向空中时,它就像一只可爱、漂亮的小鸟,围绕在你的身前,脚上。它让我每天都有个开心,快乐的清晨。我更爱踢毽子这项运动!
体育活动描写作文 篇28
“叮铃铃”,上课铃声响了,孙老师大步流星地走到讲台上,大声宣布:“今天我们进行400米往返跑。”教室里立即沸腾起来。来到操场上,我们整齐化地做着预备活动,为400米做好充分的准备。
“预备!”裁判员发出了口令。“砰!”随着一声枪响,运动员都箭一样飞奔了出去。在中途,全场一片沸腾,加油声一阵比一阵更响亮。运动员使劲地摆动双臂迈开大步,脸红彤彤的,汗水一滴滴地落了下来,昂首挺胸,一圈又一圈。
终于轮到我上场了,我的心怦怦直跳,仿佛有十八个大吊桶在打水。“砰!”发令枪一响,我就像离弦的箭一样,向前冲了出去。不一会儿,我就超过了所有人。一圈下来,我的胸口好像塞满了棉花似的透不过气来。我一步三喘,脚像灌了铅似的.沉得抬不起来,浑身没有力气。观众有的大声喊着“加油,加油”,有的挥挥手,还有的在为我助跑呢!他们恨不得把九牛二虎之力都传递给我,我受到了鼓舞,又有了力气,越跑越有劲。我觉得对手就在我的身后,怕被他们追上来,连头也不敢回,只顾自己向前跑。只剩下五六十米了,我像一只脱缰的野马一样冲向终点。还剩几十米了,我的心激动不已,但好景不长,我由于一激动迈错了退,差一点儿就一个踉跄摔倒了,但还好我及时控制住了平衡,立刻调整好了状态,继续冲刺,却没有想到了是我的脚竟然崴了。我猛忍着疼痛往前跑,我的脸上的五官已经痛的扭曲在了一起。我心里突然有了想退赛的念头,我的心纠结万分,仿佛有两个小人在激烈地争吵,其中一位劝我:“你都伤成这样了,怎么能继续跑”。另一位则教导我:“老师不是常教你,做事不能半途而废,要持之以恒吗?”我火烧眉毛,不知道该听谁的,但我的好胜心还是使我跑完了全程。
当我想起我忍痛冲过终点线的那一刻,我仿佛明白了坚持不懈的铁人精神。
体育活动描写作文 篇29
经过一周的“魔鬼训练”,好不容易能够安安稳稳地躺在柔软的床上,好好地休息一下。因为器材没到位,盼星星盼月亮的我们,希望一下落空了。平常轻松自在的体育课,只得乖乖地跟着老师进行素质训练。我感冒初愈,经不起这“狂风暴雨”般的折腾,第一节课下来,就已腰酸背痛,再看看其他同学,莫不叫苦连连。一星期下来,可想而知,我走路都困难了。
升入高二后,我们班的体育老师换成了全校最好的张老师。虽然她的头发是红色的,让我们望而生畏,但一跟她接触,就发觉她是挺和蔼可亲。她的语气并不严厉,相反充满着对我们的关切。她虽然戴着墨镜,但摘下墨镜后,她的眼神又是充满笑意。我突然觉得她的确在体育教学上有一套。
张老师不像一般的体育老师,整个队,就让我们自由活动,这样的体育课,虽然是我们欢迎的,但却缺少系统性的锻炼,并不能达到体育教学的目的。张老师既抓我们的素质训练,又坚决反对枯燥乏味,努力让体育课变得兴趣盎然。
让我记忆最深刻的`是“脚斗士”这个体育游戏。这个游戏曾经是爸爸小时候最喜欢玩的。无需任何道具,只需两条有力的腿。我们新世纪的青少年也许并不熟悉这个游戏,所以并不能驾轻就熟,一只脚都站不稳,踉踉呛呛地,把握不好平衡,等好长一会儿站稳后,才可以互相角力。我以前玩过这个游戏,所以懂得更多的技巧,双方角力时,尽量把抱住的脚抬高,用力去压对方,使对方失去平衡,腿力不支而失败。这个招数,屡试不爽。
张老师从韧带、加速跑及弹跳等方面,全面把我们“改造”了一番,让我们的身体状态更快地回到暑假前,不过,这样强度的训练也有负作用,它让我们伤盘动骨了一番。不过我还是觉得这样的训练才有意思,才能真正激发我的潜能。
下个星期,我们就将重新拥有球类活动,有了这样的基础,结果肯定会锦上添花。
体育活动描写作文 篇30
上午八点,天气晴朗,阳光明媚,操场上彩旗飘扬,处处洋溢着欢乐的气氛。同学们各个特别兴奋,因为一年一度的校运动会马上就要开始检阅了!
我们鼓号队伍穿着红色的鼓号服,走在所有检阅队伍的最前面。看!大家迈着整齐、矫健的步伐,英姿飒爽!听!号声嘹亮,鼓声雄壮!各班的检阅队伍都喊着响亮的口号,意气风发地依次走过主席台。
检阅仪式结束后,紧张激烈的比赛就开始进行了。大家都摩拳擦掌、跃跃欲试,准备大显身手。
我参加的'是百米智测项目。当广播里传来“接下来进行的是百米智力测验”时,我的心一下子提到了嗓子眼儿,两只手不自觉地攥紧了拳头,“到底我能跑第几呢?”这时,我的耳边突然响起了老师的叮嘱:“不论结果如何,只要努力就有可能成功。”于是我大踏步地走进候场区,走上1号跑道,遥望前方的目标,我在默默地等待着那一时刻的来临。
“砰”的一声枪响,我们如同离弦之箭一般冲了出去。此时的我只有一个信念:快点,快点,再快点!10米,20米,风声划过耳畔,目标近在眼前!拿到题后,我不敢有一丝一毫的懈怠,心中在计算,手上在答题,脚下仍旧如风一般在奔跑,直达终点。
比赛结束了,一位终点裁判老师跑过来,拉住我的手说:“你是第四名。”妈妈也跑到我身边,关切地对我说:“你跑步时嘴唇发紫,脸色苍白,让妈妈好担心啊。”唉!谁让我这心理素质、身体素质这么差呢?领奖品的时候,我看见,第一名的奖品是风扇,第二名的奖品是地球仪,虽然对这两种奖品并不陌生,但此时,它们在我眼里是那么美好、诱人!我十分遗憾,自己为什么就不能经常锻炼锻炼,拿个第一名呢?我暗下决心,以后一定要经常练习跑步。
通过这次运动会,我也明白了一个道理:台上一分钟,台下十年功。只有平时刻苦努力,关键时刻才能“一鸣惊人”。
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