精选音乐的描写作文（通用27篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的音乐的描写作文，希望对大家有所帮助。
音乐的描写作文 篇1
我静静地听着《天鹅湖》，仿佛来到了天鹅湖边，湖水清澈见底，就像透明的水晶，微风吹来，翠绿色的平静湖面上泛起朵朵浪花，发出有节奏的`“哗哗”声。
瞧，水面上的天鹅优雅地游着。白天鹅的羽毛宛如用雪染成的。看上去是那么的高雅，他们自顾自地游着。有时候和同伴戏水；有时候用翅膀点水，在哪个时候水便似乎发出了声音，仿佛水面便是那小提琴，而天鹅湖便是那小提琴手。用羽毛拉动“琴弦”发出了这世上最美好的声音。
落日的光辉很温柔，像母亲的手抚摸过那片湖水。天鹅仿佛像一只羽毛漂浮在湖面上。湖、天鹅与落日仿佛融合在一起，美丽极了。
音乐的描写作文 篇2
上海有金碧辉煌的外滩，南昌有婀娜多姿的红谷滩，如果说把外滩比作璀璨耀眼的太阳的话，那红谷滩就肯定是清辉遍地的月亮了。
在初四的晚上，我们全家来到红谷滩观看音乐喷泉，在那里听不到城市嘈杂的声音，看不到从烟囱里冒出来的滚滚浓烟，更感觉不到城市那污浊的空气。红谷滩音乐喷泉就像一颗镶嵌在赣江彼岸的一座亮丽的丰碑，预示着南昌花园城市建设迈上了一个新的台阶。
一曲雄壮的音乐传来，引起了我的注意，啊，这就是音乐喷泉呀，伴随着音乐的高低起伏，喷泉也时高时低，时起时落，那清澈见地的水池里，灯光异样光芒，那玲珑剔透的小水珠落到水里溅起了一朵朵小水花，那伴随音乐的喷泉一层一层的向上爬，争上最高峰，一阵风吹过来，和着水珠吹到你脸上，虽然凉丝丝的`，但还是很舒服。看!躲在大喷泉后的喷泉左右摇摆着，好似一只将要起飞的雏鹰在拍动着翅膀，虽然天上没有月亮，但这里已经光彩四溢了。
随着一组音乐渐进尾声，时间也越来越晚了，寒冷的空气吹得呼呼响，但人们丝毫没有要离去的念头，蜿蜒的观景走廊上依然涌动着人们的身影。美丽的喷泉、悠扬的旋律、赣江对岸建筑上色彩斑斓的灯光让人留恋往返，久久不愿离去。
美丽的音乐喷泉，你是英雄城南昌的骄傲。坐在回家的车上，回头遥望为我们送行的喷泉，真想把它抱回家。虽然喷泉的身影渐渐离我们远去，但那喷泉伴着音乐，灯光印着喷泉交织成的美丽身影却深深烙印在我的脑海里。
音乐的描写作文 篇3
这周六，我和妈妈便去欣赏了著名钢琴家傅聪先生音乐会。
我们缓缓入场，不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场，顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整；在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服，看上去十分庄重。他鞠了一躬，坐在钢琴椅上，开始了今天的演出。
只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦！多么美妙的音乐啊——干净沉稳，气韵悠长，没有丝毫多余的乐音，质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们，他们仍沉醉于音乐中，有的闭着眼睛，静静地听着，有的不由自主地小声哼唱；有的还目不转睛地盯着傅聪，似乎在想：“这么美的音乐是不是从天外传来的呢？”而傅聪，似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听，身体随着音乐摇晃着，我脸上洋溢着快乐我笑了，听着琴声，我感到很幸福。
一曲结束，台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后，弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》，慢慢的，我仿佛觉得自己置身于九霄的天空，享受着风雨的滋润，那从天外传来的乐声时而高昂，时而低调，时而热情，时而含蓄，时而激进，时而静止，那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的'钟声，或是森林的微语，把我带近无穷无尽地想象。
又是一曲结束，观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐，站起来鼓起热烈的掌声，经久不息。
最后，他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃，宛如雷鸣电闪，似野马在无垠的草野上忘情地驰骋，气势磅礴。
这场音乐会在人们经久不息的掌声中结束了，但我对艺术的热爱永不消失。
音乐的描写作文 篇4
依乐从3岁起，便在孤儿院内长大，爱的音乐盒。她对父母的印象，的确是很模糊。孤儿院内的修女告诉她，她的母亲早在她一岁时病逝。自此父亲便变得十分消极颓废，便在依乐3岁那年，在酒吧醉酒伤人而被判监禁10年。依乐并没有任何亲人，于是便被送进孤儿院。依乐从来没有责怪过父亲没有给她一个家，反而时常渴望有一天能与父亲重聚。ァ
杨叔叔是依乐的叔叔是依乐的助养人。依乐跟他好像很有缘份，因为当他第一次踏进这间孤儿院时，只有3岁有依乐竟嚷着要这个陌生的叔叔抱一抱。杨叔叔当时也乐透了，便决定成为依乐的助养人。依乐自小便热爱音乐，杨叔叔便在每年送一个精致的'音乐盒给依乐做生日礼物。他们的感情一天比一天的好，二人犹如亲父女一样，令依乐渐渐忘记了那个在牢狱里的爸爸。
在依乐14岁那年的某一天，一位陌生的中年男子来到孤儿院。他与修女谈了几句后，便有人请依乐到会客室，在依乐还未发现会客室中正有另一男子在座之时，修女便对她说：“依乐，这是你的爸爸，小学三年级作文《爱的音乐盒》。”
突然间，依乐像记起了什么似的。修女又接着说：“你的爸爸想接人回家一起生活……”ァ
就在这一分钟开始，依乐什么也听不进脑里。与爸爸重逢是她多年的梦想，可是事情却来的太突然了!现在还要与爸爸一起居住，那么杨叔叔怎样了?ァ
这时候，杨叔叔刚巧到来，依乐一见她，便被仿徨和焦急的心情迫得流下眼泪。那陌生的男子见依乐在哭，便向修女说：“不要勉强她。若她不喜欢，就由她留下来好了”。
其实依乐并不是不想回到父亲身边，而是舍不得杨叔叔。她见杨叔叔仿佛也希望自己回到父亲那里，而她又不忍看见父亲那失望的眼神，便说：“不……我也想与爸爸一起”。大家听到后，也像放下心头大石一般，于是依乐便开始与父亲一起生活。ァ
转眼又是数年，依乐从她离开孤儿院的那天开始，她再也没有见过杨叔叔。但是，她并未因此而过于伤心，因为每年到了她的生日，总会有一个包裹寄上门来，而包裹里面的总是一音乐盒。依乐知道，这是杨叔叔的心意，更证明了杨叔叔一直没有忘记她。ァ
今天，是依乐的19岁生日。父亲一如既往向依乐递上一个包裹和一份他送给依乐的生日礼物。当依乐一打这包裹时，包裹依旧是一个精巧的音乐盒，但她却哭了起来。
父亲见到，便问依乐发生了什么事。原来依乐昨天碰到父亲在商店购买生日礼物，那两份礼物均是父亲昨天才买的。依乐哭着说：“爸爸，你为什么要这样做”?杨叔叔究竟去了哪里?”
父亲见依乐甚是悲痛，便一边安慰她，一边说：“现在你已长大，我也只有坦白地告诉你。当年我来孤儿院接你离开，是杨叔叔安排的。一方面他希望我们父女可以团聚，另一个原因是他患了癌症，并知道不能再照顾你了。你走后一个月，他终于病发去世。他曾经对我说过，最遗憾的是再也不能送音乐盒给你。于是我答应代他送上，并不让你知道，她让这份父爱永远在你内心留存”。
依乐听了，感动得拥着父亲大。她为杨叔叔对她的爱而感动，也为父亲对她的爱而感动。
音乐的描写作文 篇5
走进音乐的世界，我隐隐约约听到一种轻柔但略带悲伤的歌曲进入我的耳朵。那就是《月光曲》。
在《月光曲》柔弱的音调中，我听出了贝多芬的悲伤，他一个人独自在一个小屋里，面对着双耳失聪的惨痛事实，弹奏着举世闻名的《月光曲》。在悠扬的歌声中，不仅带有悲伤，还有一丝坚强和失落。
在优美的音符中，我听出了李清照的婉约与坚强。她在宋王朝腐的.败的危急时刻，对苟安的南宋统治者发出“汝为误国贼，我为家人破”的怨愤之言。随后，丈夫去世，她经历了人生的种种苦难，但她仍然没有失去“生当作人杰，死为鬼雄”的豪心壮志，即使多了一丝忧伤。
我听出了大文豪李白与好友汪伦送别时不舍的心情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，李白与汪伦原本不相识，来此后才萍水相逢，却一见如故。临别之际，两人依依不舍。李白并没有因此对生活失去希望，在他50多岁时，用出言惊人的“白发三千丈，缘愁似个长”来抒发自己的忧愁。
我听出了苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。他独自一人背井离乡，那种寂寞和对家乡亲人的思念有谁能感受到?他与贝多芬一样，一样的寂寞，一样的无助。
在《月光曲》悠扬的音调中，我感悟到了什么是坚强，什么是不屈。正如作者贝多芬一样，在双耳失聪的情况下，作出震撼人心的一个个音符，这是一种何等的精神?
在寂寞人静的时候，点着微弱的灯光，听着《月光曲》再伴着香浓的咖啡，那是一种何等的意境。
音乐的描写作文 篇6
西湖的音乐喷泉可壮观了。随着音乐的起伏在空中翩翩起舞。喷泉时而像一朵朵灿烂的`鲜花，时而像跃向天空的蛟龙，时而像飞逝的流星雨，时而又像仙女舞动着长袖，时而像滚滚向前的车轮，时而像小鸟展开的双翅。
音乐的旋律不断地变化，喷泉的造型也随之变化。忽高忽低，忽上忽下，忽左忽右，忽急忽缓，看得人连连叫好。
音乐停了，湖面上跳跃的光斑，就像坠入湖中的星星。
音乐的描写作文 篇7
音乐着实古怪，无论心情有多烦躁，美妙的音乐都会带你踏入一个梦幻的世界，无声无息的把你从烦恼的心情中拯救出来。
记得那次，我抱着美好的心情去游玩时，不知是偶然，还是故意的，总而言之令我很生气，就好似本来可以获得冠军，却一下子就与冠军失之交臂，这是一件都么坑人的.事，就又好似从天而降一盆冷水，冷漠无情的浇灌在自己的头上，把我游玩的心情打的零零落落，一点也没有心情，如此一来，如不扫兴，还真有点难为情了。情绪越来越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，随时都有可能爆发，但只需要一点点外力即可。
一个偶然的动作，却令我有点眉目，对！听会音乐是个不错的选择，我尽量的关小了音量，以免打扰其他乘客，车厢内并没有大量的声音，音乐还可以听得一清二楚，顿时自己的心情好了很多，没有之前那么浮躁了，也没有之情那么不安定了，我不知不觉的闭上了眼睛，倾听着那有诗意的音歌曲，感受这美妙的音乐，感受着这美妙的旋律和那有声有色的节奏感。
在音乐是感化下，只知道自己身临其境，在细细的平常这音乐中的力量，我想这就是音乐的力量吧！
音乐的描写作文 篇8
西湖的音乐喷泉是一大景观，常常引得游人驻足观赏。前几天我和妈妈也去欣赏了一回。
一到湖边，就看见一大堆人在那里等着，我和妈妈好不容易才找到一个位置。音乐喷泉还没开始，我和妈妈在旁边坐了一会儿。岸上早已人山人海，大家昂首东望，等着，盼着。不一会儿，空中传来一阵音乐声，顿时人声鼎沸，我们也没问是怎么回事就站了起来，因为已经有人在叫：“音乐喷泉来了！”话音刚落，就看见那喷泉摆动着美丽的身子在灯上舞蹈，好一番“水戏灯光中，水戏灯光上，水戏灯光下，水戏灯光左，水戏灯光右的美丽景象啊！”那喷泉随着乐曲的变化而变幻，有时像一朵花，一会儿张，一会儿合；有时像一双会跳舞的手，挥动着长长的`袖子，左右摆动；当音乐到达高潮的时候，那些喷泉就像一枝枝箭，直冲云霄……引来游人一阵阵的惊叹！风带着喷泉的小水珠到处飘散，一曲终了，我浑身上下都湿透了。可是心里开心得很，好像那些曲子里的音符在我身上跳跃呢。西湖喷泉真是名不虚传啊！
音乐的描写作文 篇9
下午五点多，我和妈妈骑着自行车向音乐桥出发。
大概三十分钟后，我和妈妈来到了音乐桥。先是五彩缤纷的颜色吸引了我的眼球，原来桥的两边是五彩的音符。“不过我们濮阳有一座音乐桥，那里有五彩的灯光和优美的音乐，我十分想去；今天妈妈终于答应带我去看看，怎么没听到音乐呢？”我问妈妈。妈妈说：“应该还在前面吧，你看前面好像有好多人呢。”我们继续向前骑最车，哇！马路两边整整齐齐的两排车呀！
抬头向前看一座五彩缤纷的大桥映入我的眼帘，我卯足了劲向前骑车，终于来到了桥跟前，我和妈妈把自行车放在路边。我立刻跑上大桥，五彩的灯光照在我身上，啊！我听到了美妙的音乐；我趴在栏杆上，突然我看到有很多人在桥下，我也想下去看看，我在看一看，哦，我发现了桥的两边都可以下去的，我和妈妈也来到桥下，真没想到，桥下比桥上还漂亮。看桥下的水一会儿是绿的、一会儿是红的'、一会儿又是蓝的，我立刻拿起相机拍下这美丽的景色。
这个音乐桥虽然比不过电视里的，但是能在我们濮阳亲身感受音乐桥的美妙，我也已经很满足了。
音乐的描写作文 篇10
音乐着实古怪，无论心情有多烦躁，美妙的音乐都会带你踏入一个梦幻的世界，无声无息的把你从烦恼的心情中拯救出来。
记得那次，我抱着美好的心情去游玩时，不知是偶然，还是故意的，总而言之令我很生气，就好似本来可以获得冠军，却一下子就与冠军失之交臂，这是一件都么坑人的.事，就又好似从天而降一盆冷水，冷漠无情的浇灌在自己的头上，把我游玩的心情打的零零落落，一点也没有心情，如此一来，如不扫兴，还真有点难为情了。情绪越来越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，随时都有可能爆发，但只需要一点点外力即可。
一个偶然的动作，却令我有点眉目，对！听会音乐是个不错的选择，我尽量的关小了音量，以免打扰其他乘客，车厢内并没有大量的声音，音乐还可以听得一清二楚，顿时自己的心情好了很多，没有之前那么浮躁了，也没有之情那么不安定了，我不知不觉的闭上了眼睛，倾听着那有诗意的音歌曲，感受这美妙的音乐，感受着这美妙的旋律和那有声有色的节奏感。
在音乐是感化下，只知道自己身临其境，在细细的平常这音乐中的力量，我想这就是音乐的力量吧！
音乐的描写作文 篇11
轻轻地，按下按钮，静静地，让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮，让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻.
听巍峨高山，听潺潺流水.领悟音乐的韵律，感悟人生之美.琴弦拨动，流出婉转的音调，形成一曲曲佳音，道出一段段旧情......
驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的典雅......
阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞，洗星海的'生命因有了义勇军进行曲而不再苍白......音乐，给了我人生的信念.
感受肖邦的心灵，倾诉一腔爱国激情；感受贝多芬的心灵，谱写田园之曲，冲击命运之门；感受柴可夫斯基架着马车，在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿......
巴赫的音乐，浪漫典雅，折射出遥远的时代风貌，迸发出古文明的底蕴；舒曼的小夜曲，恬静优雅，安抚躁动的心灵，使你与自然融为一体，感受大自然的神秘；贝多芬的命运交响曲，慷慨激昂，催人奋进，感受热血沸腾......
感受天籁之音，澄净心灵，使人生得到启迪!
窗外轻风已驻，音乐也换了一首又一首，但精彩仍在......朋友，感受音乐，让它为你的心灵重新着色，洗去世俗的污垢，为你的人生添彩!
音乐的描写作文 篇12
晚上，我沉浸在二胡曲《赛马》激昂的旋律中。曲子一开始，随着悠扬婉转的旋律在弓与弦的轻抚之间传来，我仿佛看到在那一望无际的美丽大草原上，蓝蓝的天空飘着几多白云，微风吹拂着草原，草原像是一块绿色的`毯子，一起一伏。盛装的牧民们兴高采烈地聚集在赛马场上，彩旗飘飘。
悠扬的曲子开始转为急促，像鼓声点点，赛马开始了！骑手们一个个策马扬鞭，如一支支离弦之箭，驰骋在大草原上，生后烟尘滚滚。旋律越来越急促，一浪高过一浪，骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣地你追我赶。“嘚儿嘚儿”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。
突然，有一些俏皮的旋律，骑手们在驰骋的过程中还时不时地展示他们那娴熟的、高超的马技，他们一会儿在马背上翻腾，一会儿单手抓住马缰侧身捡起地上的东西，马儿和主人配合的天衣无缝，它们依然稳稳地跑着，令人不仅拍手叫绝。
曲末以几声马的昂首嘶鸣结束，展示了骑手们冲过终点拉住马缰，马扬起前蹄腾空昂首嘶鸣的场面。
音乐的描写作文 篇13
我的家乡，在历史悠久的西安，这里是十三朝古都，有着美味的小吃和众多的土特产，除此以外还有许多的名胜古迹，如：钟楼、大雁塔、兵马俑……其中，大雁塔算是最具有代表性的了。大雁塔广场上，最好玩儿的莫过于音乐喷泉了。
这天，我和妈妈来到了历史悠久的大雁塔，到达目的地后，我看见人们都聚集到了这里。我问妈妈：“他们为什么都聚集在这里呀？”“你马上就会知道了！”妈妈等于给我说了一个谜。过了一会儿，顿时五颜六色的霓虹灯开始左右摇晃，优美的音乐在我们的耳边流淌，水柱争先恐后地喷了出来……啊！原来喷泉表演开始了。只见那一股股水柱有的像火箭一样冲出了云霄；有的像是跟随着美妙的旋律跳着婀娜多姿的华尔兹；有的'像被周围郁郁葱葱的花草染了色，像礼花似的喷射了出去……看到这美丽的表演，我情不自禁地穿过熙熙攘攘的人群向最前面走去。我看得入了迷，觉得自己仿佛就是那一滴滴水珠，伴着音乐和兄弟姐妹们时而升腾，时而旋转，时而跳跃……等到冰凉的水花溅到了我的身上，我才反应过来我不是水珠，我是在看喷泉呢！
听了我的介绍，你们是不是也沉醉在这样的美景中呢？那快行动起来，到我的家乡一饱眼福吧！
音乐的描写作文 篇14
五一节那天，我和爸爸妈妈一起去福州金牛山公园玩。爸爸告诉我金牛山公园的音乐喷泉很有趣，我十分好奇，决定去看个究竟。
到了金牛山公园，我们直奔音乐喷泉的表演台，只见水池里的水随着悠扬的旋律渐渐地动起来。高音的时候，水喷得很高；低音的时候，水喷得很低；旋转的时候，它们就会按红黄蓝绿灯光排列的顺序逐个呈现，五彩缤纷，美丽极了。跳动的喷泉，时而像一朵朵绚丽的烟花，新鲜动人；时而像一串串的珍珠，晶莹剔透；时而像一座座冰封的`雪山，洁白无瑕；时而像一个陶醉的舞者，翩翩起舞。一束束洁白的泉水，仿佛仙女纤纤的细手，宛如柔软的柳枝随风摇摆，阿娜多姿，真是美不胜收！
水幕电影更精彩。喷起的水形成一道电影幕，把影像照射在水幕上，人们就可以看水中电影了。你们说，神奇吗？
原来，水除了给我们人类带来无穷的好处外，还可以给我们带来美的享受！
点评：跳动的音乐之水，梦幻般的水幕电影，小作者无尽的想象，让人神往，令人遐想！
音乐的描写作文 篇15
从来到八中的第一天，我的眼球就被它们吸引住了，你可能会有疑问，“它们”到底是谁呢？其实呀，它就是窗外的音乐家们。它是由一棵棵的“树”构成的。
仲夏的时候，一阵一阵的微风吹过我们的脸颊，很凉很冰，对于正在军训的我们无疑是一种最大的赏赐了。可这正也激发了“音乐家”们的`兴趣。他们伴着风，左摇右摆地唱着，“沙沙”，“沙沙”，美妙的音乐声，带来一种很清新的感觉。使得扫去了心中的烦闷与不快。
每当闲暇的时候，我都会朝那窗外探出头望去，只见一片深绿，一片音符，一片自然造就的“音乐家”们。
初秋了，“音乐家”们撤去了头发上的装饰品，一场盛大的音乐晚会也即将拉开帷幕，看，“音乐家们”换上了纯白色的礼服，显得更加的耀眼，夺目。每当刺骨秋风来凑热闹的时候，也就意味着试唱的开始。瞧，那棵最高最粗的老树，正在精心整理头发准备领奏呢！小树们仿佛也不甘落后，挺直了腰杆，真威风。一次次的试唱，它们的喉咙不但没有嘶哑，反而越来越洪亮了。因为他们有着一颗心，一颗伟大的心。
音乐无处不在。我爱这窗外的“音乐家”们。
音乐的描写作文 篇16
当你独自驾车环游世界时，如果你只能带一样东西供自己学习娱乐，你会选哪一样?一本漂亮的字帖，一本新奇的书，一个可爱的玩具，还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会带上CD机，选择音乐”。我听到有人感叹了：“如果你驾车周游世界，一趟下来，可以听上几千个曲子，收获可真不少啊!”对此，我的回答是：“是的，我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍，又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵，陶冶情操。”
每当我的耳朵触碰到那美妙的旋律时，我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动，我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍，我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以，我愿意坐在自己的车里，聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的场景和画面，我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的.：是悲伤、忧愁，还是浅浅的思念;是快乐、幸福，还是深深的祝福。有时，我甚至会思考:如果由我来演奏，我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动，时而舒缓、时而急促，时而悠扬、时而低沉，千变万化。
音乐就像我的好朋友，无论快乐悲伤，她总是陪伴在我的身边。
音乐的描写作文 篇17
在我们学校的二楼音乐室你们经常可以听到那美妙的音乐，幽幽的飘然着。这时，你总会看到有一双手在有力地挥动着，指挥同学们欢快地唱歌。她有一头卷卷的短发，在那白里透红的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，走起路来精神抖擞，这就是教我们音乐的洪老师。
我们学校的同学都很喜欢她，却都有一丝害怕她。洪老师教过我们，别看她平时跟大姐姐一样和我们混在一起玩，上课时却一丝不苟。
记得有一次上音乐课，洪老师弹着电子琴，美妙的音乐传入我的耳中，忽然音乐声停止了，洪老师神情严肃地站了起来，走到最后一排的'一个同学面前，拿过了他手里的玩具，对他说：你如果再拿出来玩，你的音乐知识永远也学不好，那位同学脸一下子变的通红。从那以后我们每一位同学上音乐课都很专注了，歌声也更加美妙了。洪老师不仅上课认真，教小品也非常生动。那是暑假前，我们学校要表演一个小品，参加区里的比赛。我正好也参加，开始我非常胆小，于是洪老师就做给我们看，只见她抬头挺胸，样子看起来很滑稽，大家都笑了起来，心情也一下子变得放松了，接下来我们都学着洪老师样子，大胆的表演起来，洪老师在一旁拍手叫好。
告诉你们吧，这次我们演得小品在区里还得了一等奖呢！这多亏有洪老师的指导。这就是我的洪老师，她有一丝可爱；一丝严肃；一丝认真。
音乐的描写作文 篇18
“看看，都忘记动作了吗？重做！”音乐教室里发出了可拍的声音。我们有个音乐老师，远远的的脸上有这两颗黑溜溜的大眼睛，大大的嘴巴，高高的个子，胖胖的身体，很惹人喜爱。但是，老师的脾气太大了。生气起来像只母老虎，恨不得把人吃了，可怕极了。
现在，听说合唱队再过几天就要比赛了，老师的脾气就更大了，不过我看得出老师只是想让我们在台上表演到完美。
记得有一次老师让我们排练，因为有一个多月没有练了，所以一些动作忘了。开始排练了，大部分同学忘了许多动作，有的站着一筹莫展，有的'说话，还有的甚至抱怨说这莫久了谁还记得要怎么做。这些同学说的虽然声音小，但还是让老师那敏锐的耳朵听见了。”滚！”这个字把大家全都吓了一跳。“动作都忘了吗，回到家好好想一下！”
从老师说滚的时候，我的心像是被针扎了一下。我听到了老师当时的气愤，失望，还带有着一丝伤心。老师进了自己最大的努力来教好我们，而我们却那么的不认真。我好想说一声“老师，对不起。”
从教室里走出来以后我仔细的想了想。老师本来并不可怕，可遇到了我们这群可怕的学时才会变得更可怕，因为只有让我们害怕她才可以认真的教我们。因为我们的调皮，任性，老师才会变得可怕。但，这并不叫可拍，叫严格。在我们面前老师不喜欢笑，但我想说；
老师你笑起来真的很漂亮，我喜欢您的笑容，爱您。
音乐的描写作文 篇19
国庆前夕，妈妈买回了一张钢琴音乐会门票，我冲动地扳着手指渴望早日凝听钢琴王子理查德.克莱德曼的音乐会。
晚上七点三刻的音乐会，我提前了半个小时已进入了会场。不一会儿，川流不息的人们涌入会场，全场座无虚席，大家都礼貌宁静等待。我拿着千里镜看到的是伴奏们入场，这时观众座位上空的灯光一下子暗了下来，舞台上空的聚镁灯集中在一架三角大钢琴上。
观众席上响起雷鸣般的响声，钢琴王子终于呈现在舞台上向观众拍板致意，很有风采地坐在钢琴前，他深深地吸了一口吻，弹了一首著名的《致爱丽丝》，听众们沉醉在婉转的琴声中，当钢琴王子落下最后一个音符时，掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《运气》，那乐曲时而振奋、时而失望、时而高亢，把悲惨命运表示得酣畅淋漓。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王枪弹到轻快的曲子时，他打着手势请求观众一起跟他打拍，最荣幸的是一位十多少岁的`小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京天安门》。王子不仅弹了国外名曲，还弹了中国的民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其间不断有儿童献花，还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了停止的时光，观众们兴致高涨，热情的掌声响个不停，我连一双小手都拍红了。王子为了致谢，最后为大家寅奏的一曲《祖国》，并祝贺咱们的祖国欣欣向荣。
音乐会终于跟着乐曲的结束而结束，可我的心情久久不能平静。
音乐的描写作文 篇20
音乐是一种美好的享受，是一种解决烦恼的神丹妙药。但是有一种音乐很普通，却可以流入人的心灵深处，可以让人们感到，生命是如此的脆弱，可是坚持是这么的伟大。有种景象很多地方都能看见，一些残疾的人为了能生存下去，选择了在街上乞讨，但有些人不是单单乞讨，还拿出了自己的绝活来让大家欣赏。
有一次，我开心的走在街上，突然，有一幕把我深深的震撼住了。只见一名可能上了六十的老人，满头白发，眼睛闭着，好像是盲人。他坐在一张破烂的木凳上，二胡被他放在了腿上，他的前面放了写满了字的白纸，纸前有一个装钱的盒子。接着我听见了他拉二胡的声音，那声音虽然很朴素，但是那老人的坚持的精神把用二胡拉出的音乐染成了优美的乐曲。那乐曲缓缓的流入了心灵深处，让我觉得，老天好不公平，为什么要让这么可怜的老人，无家可归的老人受到人生如此大的困难。接着，我的眼睛变得朦胧了。
“这老人二胡拉得真好！”我旁边的阿姨轻声说着。
“天哪！这老人真可怜！谁家这么狠啊！把一个看不见得老人扔在外面。”周围的人都开始议论纷纷了。
突然，一双手把钱放进了装钱的`盒子里，我们这些人突然醒悟了过来，也纷纷把钱放进了盒子里，老人微笑的对我们点了点头。
此刻，我好希望他可以睁开眼睛，看见这美好的世界。
音乐是世界上最美好的东西，但是那位老人拉出的音乐却比世界名曲要好听多了。那是流入心灵深处的音乐。
音乐的描写作文 篇21
啊！优美的音乐，活泼的喷泉，我永远不会忘记！
你见过跳舞唱歌的喷泉吗？我觉得你没看过！
今天，我和鲍晓、鲍晓的祖母、祖母、母亲和一个小妹妹去看了能唱歌和跳舞的喷泉。
一开始我不相信有会跳舞会唱歌的喷泉，因为水就是水。你会唱歌跳舞吗？鲍晓的妈妈带我们去看，因为我们去的有点早，所以我们还没开始，但是已经很拥挤了。
我觉得肯定是骗人的，但反过来说，这么多人应该不是骗人的。
过了一会儿，演出开始了。这时，周围响起了优美的音乐。哇！喷泉喷涌而出，音乐开始响起。这是一首充满欢乐的音乐，喷泉时而宽时而窄。
一排排喷泉有节奏地喷射着，一会儿像可怕的巨龙，一会儿像翻滚的山峰，一会儿又像竖琴演奏的乐曲喷泉时而高时而低:高了，微风吹来，喷泉突然像扔了几千颗珍珠。
落地时溅起千朵银花；低的时候水面像蹦床，珍珠像蹦蹦的孩子，真的.很美。这时，红色和紫色
各种各样的事情。看了一段时间就迷上了。
什么时候！最后一声，音乐停了，接着是另一段音乐。这是一首轻柔的音乐，喷泉变得柔和。喷泉变成心形和三角形。
它一会儿变成五角星，一会儿变成火箭，直冲云霄。下来后溅起水花，很美！就像一个神奇的魔术师改变着各种美好的事物，连我都陶醉在这个可爱的喷泉里。喔！
音乐又停了，但没停多久。过了一会儿，新歌又来了。
这首歌很欢快，水一下子就喷出来了，像舞者一样摇晃着身体。太美了！
演出结束后，我突然从梦中惊醒，依依不舍地离开了。
啊！优美的音乐，活泼的喷泉，我永远不会忘记！
音乐的描写作文 篇22
人类的感情丰富而敏感，生活的一点一滴都会拨动我们的心弦，引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐，音乐成了我们最好的宣泄方式，音乐里每一个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致，活灵活现。音乐可以倾诉，有倾诉者便有了倾听者，用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界，和音乐共起伏，和音乐背后那一颗心同忧共苦，享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。
我愿意是一个倾听者，一个表面默默，内心狂热的'倾听者。
和谐而美丽的下午，一个人在窗前独坐，品一杯香茗，戴上一只精巧的耳机开始在音乐的世界里自由翱翔，走进那或是低沉悠扬，或是激情澎湃的歌剩中，打开歌者紧掩的心扉，去感受他丰富多采的内心世界。在他们的音乐里，也许我们可以找到自己的影子，虽然飘渺恍惚，却也让人感到亲切温馨。或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样，在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界，最终结为音乐的知己，但至少，我的新可以在那里寻找短暂的栖息，拥有片刻的宁静，产生心灵的共鸣，得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗，总给人留下冗长的回音和无限的遐想，余音绕梁，回味无穷。
听音乐是一种享受，它不仅在心头萦绕，而且在心头回荡，它启迪我们，让我们欢欣鼓舞，热血沸腾。
音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁和烦恼，快乐成长。音乐的世界虽然飘渺，却洋溢着激情，虽然平实，却充满芳香，虽然遥远，却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞，击出朵朵灿烂的火花，在你我心头长开不败。
音乐的描写作文 篇23
一场精彩的音乐会，给人带来视觉盛宴，也会给人带来听觉上的享受。这周二，我们学校就举办了一场精妙绝伦的音乐盛会——
随着一首又一首的曲子演奏后，音乐会迎来了高潮，《TEQVILA(龙舌兰)》的节奏一响起，我就感到一种力量在心中潜滋暗长，看着指挥手因音乐的旋律而身体轻轻摇动着，他的手势一会朝向左边，一会朝向右边，那手势十分洒脱，突然他转过身来与我们互动，我一时有些反应不过来，再看大家，也都像愣住了的木偶，过了几秒后，才如梦初醒地喊了句：“TEQVILA!”渐渐地，我悄悄闭上了眼睛，自己仿佛置身于一个花园中，鸟儿在欢乐地啼叫，花儿在陽光的照耀下像是镀了层金。微风拂过，吹动了花草，花草在风中翩翩起舞，宛若乐手们陶醉时，闭上了眼睛，随着音乐的节奏而舞动的身影，那场景，让人陶醉其中，音乐时而委婉动听，像是娇羞的少女在风中起舞；又时而高亢激昂，像是唤醒大家心中的激情般，让人不自觉地感到快乐。观众们的眼神紧紧地盯着舞台，身体也在轻轻地摇晃着，那上扬的'嘴角在告诉大家一个讯息：这首歌为人带来了好心情。我仍然沉醉在这首歌欢乐地氛围中，好似一个姑娘在舞台上跳着优美的芭蕾，又似乎一个男孩在热情地跳着街舞，一静一动，却又是那么和谐。乐手们拉出的每一个音符都是那样悦耳动听。在台上此时散发光彩时的他们，他们那因为音乐的熏陶而变得快乐的脸庞，每个人的动作都是不约而同的晃着脑，手指娴熟地拉着琴弦，那入迷的模样深深地烙印在我心中，因为努力，所以此刻光芒四射的人是他们！
一曲终了，大家都热烈地鼓掌，掌声在剧院内经久不息，我也卖力地为他们鼓掌，真棒！
这真是场盛宴——我们的身心都得到了艺术的滋养。
音乐的描写作文 篇24
长沙的步行街有了一个新的音乐喷泉，每天两个时间段准时开放。今天好凑巧，我们晚上游玩到此，碰上它上演精彩好戏的时候！
一首《青花瓷》为喷泉的演出拉开大幕。优美舒缓的音乐响起，栏杆外面的一长条小喷泉像小虫子一样在轻盈跳跃，从这个洞跳到那个洞，为低潮部分打着准确的节奏。在栏杆内的主喷泉那儿，水柱随意的往外飞腾，许多小孩子在喷泉周围自由地奔跑、嬉闹。随着音乐的高潮来临，喷泉也迸发出所有激情，所有的水柱一齐往上，五彩斑斓的灯光也全部亮了起来，为音乐增添了一丝华丽的光彩。喷泉伴着音乐，忽高忽低，忽缓忽急，再加上灯光的颜色变化、速度变化，形成了一场巨大的视觉与听觉的盛宴！
慢慢的喷泉停了下来，换上了一首欢快跳跃的民族曲——《远方的客人请你留下来》。喷泉像神话里怪异的.树杈一样互相交错，五颜六色的灯光带来了更多欢乐。小朋友越来越多的聚集在喷泉周围，同音乐起舞，和水柱嬉戏！一个白白胖胖穿碎花裙的小女孩正和伙伴玩得尽兴，不料主喷泉里一道高高的水柱突然朝她袭来，被喷泉浇个通透！所有的观众捧腹大笑，女孩赶紧抓住裙襟使劲拧，边拧还边看看台上的观众，脸上露出尴尬又开心的笑！高潮又来临，所有的水柱立马变成直直的冲天柱，巨大的能量似乎能把天都捅破……这时，走来几位金发碧眼的外国游客，浑然不知这喷泉的玄机，竟准备和它来个亲密接触，惨啦！浇湿一大片，亲爱的外国友人们无奈地两手一摊之后，干脆在水花里跳起舞来，这么热的天儿，正好洗个冷水澡喽！
音乐喷泉是不是也太顽皮了呢？
音乐的描写作文 篇25
夜晩，西湖上喷出了五颜六色的音乐喷泉。音乐喷泉吸引了很多中外游客。音乐喷泉明亮地照耀着夜色晩的天空，这景色真美！
西湖的音乐喷泉色彩艳丽。一会儿绿油油的，一会儿金灿灿的，一会儿半蓝半紫，一会儿半紫半黄。葡萄紫、天蓝、翡翠绿，这些颜色音乐喷泉都有。还有一些说也说不出来，见也没见过的颜色像彩虹一样飞挂在西湖上。
一会儿，湖面上升起一个花骨朵儿，正当人们准备拿起照相机拍照时，花骨朵儿变成了一朵绚丽的鲜花。两三秒后，鲜花也消失了。
忽然又出现了一个爱心。那颗爱心很漂亮，旁边似乎还长着几根小草，它们都在慢慢变大，忽然，爱心没有了，小草也不见了。
接着又来了一座城堡，跟电影上的一模一样，也那么大，也那样蓝，很美的`站在西湖上。
音乐喷泉的声音越来越弱了，到最后，湖面上出现了一滴水珠后，音乐喷泉消失了。
西湖有许多处景观，其中，我觉得音乐喷泉是最美的一处。所以，我特地去看了这一美丽的画面。
开始时，水面忽然冒出了一座天蓝色水墙，中间有一朵类似菊花的花朵渐渐长大。花朵是粉色的，也是从花苞长大的。水墙越来越小，可花却越来越大，它们在一秒里消失了。
三四秒后，水面上又走出了几位姑娘，他们穿着绿色·、蓝色的衣服翩翩起舞。7秒后它们也走了。
之后我就不知道该怎么说了。一会儿金灿灿的、一会紫晶晶的、一会红彤彤的，有的像桃子，有的像小草和小花，真是五颜六色、千姿百态啊！
短暂的表演过去了，真是令我流连忘返啊！
西湖的音乐喷泉真美啊！你如果没去看，一定会让你后悔莫及的！
音乐的描写作文 篇26
离上次的班级音乐会差不多已经过了一年了，所以这几天自然也就还要开班级音乐会了。这次的时间定在星期六的下午4点30分左右，特别的是:这场音乐会不是放在培训部的六楼演，也不放在琴行的大厅演，而是放在华联商厦肯德基的门口演出的。
上次，我在培训部的.班级音乐会中，我演奏的是巴赫的《蓝铃花》，这次我还是演奏巴赫的曲子--《小步舞曲》。和上次一样，我准备得还是非常充分。
刚好4点30分我和妈妈、表哥就准时来到的班级音乐会演出的地点。还没等音乐会开始，四周就已经围满了人。
过了几分钟，音乐会就要开始了。过了大约5分钟，音乐会便开始了。只听小主持人说道:“今天，春光明媚，我们又迎来了我们李老师的班级音乐会，预祝我们这场音乐会取得圆满的成功。首先我们请上我们的第一位同学为大家演奏……。”不一会儿，10个同学演奏完了。
我看了看节目单，原来我是第28个演奏呀，这下让我松了口气。
但是好景不常，前面的许多小同学的歌曲都是短短的，没想到，才几分钟就轮到了第23个，我急忙到后台去等。不一会只听说:“接下来请听徐卓影为大家带来的钢琴独奏--巴赫的《小步舞曲》。我便走上台去，对大家鞠了个躬，便走到钢琴旁边，坐了下来，让心平静下来，就开始弹了，弹了一半，没有出一点尴尬的现象，等到弹完了一首，哎!真幸运，没有出一点差错，紧张的心情渐渐得静了下来。
又过了4个独奏的节目，这场音乐会就结束了。
这场与众不同的音乐会，继让我们互相取长补短，又锻炼了我们每个同学，让我们更加自信。
音乐的描写作文 篇27
每每听到婉转悠扬的乐曲声，总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨，那爽朗的笑声依稀在耳边回响。
我们为这场音乐会精心准备了数天之久，从策划到最后的彩排，倾注了大量的时间和智慧，为的不只是一场反响轰动的音乐会，更多的还是为了班级的荣誉。我们班人才济济，表面上不张不扬，其实也是藏龙卧虎之地。有的不仅成绩较好，在文艺方面也有一技之长；有的'不声不响，展示的才艺也是足以一鸣惊人。我充满信心，看来这场音乐会一定马到成功。
刚开始，氛围就异常热烈，充满了喜庆的味道，倒有点“春晚”的派头。演员们也不觉挺胸昂头，自信装得满满一箩筐。我作为班副，应身先士卒，所以第一个节目便是我上台献歌一曲。我手心有些微微的发汗。或许是紧张缘故，望着台下一双双期待的眼睛，声音闷在嗓子里出不来，但我很快调整了状态，将声音慢慢地提了去，到最后不觉沉醉于其中，直到掌声响起如雷鸣的那一刻，我才好像如梦初醒。
也许是我的表演带却了同学们的情绪，接下来的几个节目的反响都很强烈，鼓掌的也有，叫好的也有，一时间用“人声鼎沸”来形容不为过。为了使全体同学也参与进来，主持人带着大家唱响了奥运歌曲《北京欢迎你》，将音乐会的氛围一下点燃。接着，主持人又领着大家互动，气球爆炸的响声此起彼伏。或许受到同学们的感染，沙老师笑语盈盈，与同学们打成一片，霎时间，笑声、歌声交织在一起，奏出了整场音乐会最美妙动听的乐章。
音乐会在乐声中开始，亦在欢笑中结束，圆满且完美。该怎样记住它呢？或许秘密就在那间音乐教室之中的那段时光。
【音乐的描写作文】相关文章：
描写音乐喷泉的作文02-22
精选音乐的描写作文3篇01-13
精选音乐的描写作文三篇01-16
音乐的描写作文5篇10-09
精选音乐的描写作文5篇06-15
精选音乐的描写作文五篇06-17
精选音乐的描写作文四篇06-15
精选音乐的描写作文100篇12-05
音乐的描写作文（精选42篇）11-30
音乐的描写作文6篇11-07