《窗》续写作文集合4篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的《窗》续写作文，欢迎阅读与收藏。
《窗》续写作文1
他看到的只是一堵光秃秃的的墙。
窗外没有别的，只有一堵墙，没有公园，没有湖水，没有鲜花，更没有热火朝天的比赛。没错，就是一堵墙，而且还是一堵丑陋的墙：曾经雪一样白的墙面上面已有了道道岁月的痕迹。
他想起了那个以前总对着一堵墙给自己描述着外面精彩世界的那个人，那是一个怎么善良的.人啊！能够每天对着白墙，绘声绘色地描述这莫须有的事物。可尽管如此，他还是对那个人有了一点点的恨意：哼！不诚实的人，给了我光明，又把它从我身边夺走！如果当初他描绘窗外的时候，说那是一堵墙，一堵很丑很丑的墙，那自己还会这么渴望到窗外去吗？在他心中，答案是否定的，要不是那个人的到来，自己根本不会奢望窗外的一切！可是，他不明白，为什么自己的心情会由大喜到大悲。“是怀念他了吗？要是他还在的话，每天他都能够给我讲窗外的故事。在窗户的外面，有一个公园，公园里有一泓湖水……”他呢喃着，像是在怀念以前，又想在向神明诉说着自己的罪过，祈求神明能够让自己遗忘这堵墙，让那个善良的人回到这里。“要是，要是他能回来，我愿意替他去那个地方，让我替他……”也许，这就是他心情大喜大悲的变化吧：先开始的喜，是因为他走了，那么自己就能独自观赏窗外的美景，就能不在凭着想象感受窗的那头；可那悲，不是自己被欺骗了的可悲，而是自己犯下的错误的哀伤。可是，已经回不去了。他走了，真的走了，一切都回不去了！这些都是自己的罪过！如果，在那个夜晚，自己帮助他一下，说不定，说不定……
也许神明已经知道了他的忏悔之心，在另一个夜晚，他也静静地去了，等到了那个地方，他会亲口道歉和感恩。希望，他能原谅自己，不过，他一定会的。
在那个病房里，两个病人都静悄悄地走了，他们没有任何亲属，可都是对方的挚友。朋友，有些东西，莫要失去了，才要珍惜。
《窗》续写作文2
当不靠窗的那位病人支起身子向窗外看时，他看到的只是光秃秃的一堵墙。他的心受到了极大的震撼而且受到了很大的折磨。他在后悔在忏悔，他后悔他听到自己的病友撕心裂肺的.咳嗽声没有帮他叫医护人员，他恨自己的见死不救。可是一切都晚了。
他终于被这个事情折磨着，终于病魔打败了他，把他带离了人间，有一个人不人鬼不鬼的东西把他带进一个很黑的地府里，在房子的北方坐着一个面红耳赤的人，他就是阎王。阎王对他说：你本来还可以再活一段时间，但是只因你的见死不救，加上你以前平日里所做的错事，不但要把你的寿命减少，而且还要被打入地狱，做一千件功德，才能去天堂，你这又是何苦呢?这个人说：我现在已经知道自己错了，我也会接受这惩罚，认真去做善事，弥补我的过错。我只想问一个问题：我的那位病友他现在在哪儿?我想见他一面。阎王说：他已经在去天堂的路上了，如果你们有缘的话，会在他投胎之前见到他。这个人问：那他什么时候去投胎?阎王说：两年后。这个人说：我是不是做完一千件功德就可以去天堂了。是的阎王回答。
在地狱的日子，虽然生活的很坚苦，但这个人从不抱怨，他经常帮助别人，一年半后，他终于做够了一千件功德，阎王说：你现在可以去天堂了。这个人他飞快地赶往天堂的路上，他看到天堂是那么美，但他并没有留恋，而是去寻找他的那位病友，可是由于天堂很大，人海茫茫，他怎么找都没有找到。很快两年的时间到了，他以为他再也见不到那位病友了。可是天公作美，在他的病友正准备去投胎的路上，这个人遇见了他。他慌忙跑上去，两人互相看着，都显得特别激动。然后，这个病友痛哭起来：对不起，如果不是我，也许你不会走那么早，我知道你不会原谅我，但是我现在已经认识到自己的错了。我会做一个好人。他的病友说：谁说我不原谅你了，我根本就没有怨过你。早走一天，晚走一天不都一样吗?我的身体我自己知道，这也不能怪你。只怪我的命不好。于是这个人抱着他的病友大哭了一场，他的病友说：好了，我要去投胎了，如果有缘，来生再见。这个人点点头。
《窗》续写作文3
他后悔了，当时的自私自利并没有换来想象中的美好。这位病人呆呆地望着窗外。他俯瞰着一座公园，公园里有一泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭和天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽，有的在摆弄游艇和航模。一对对年轻的情侣手挽着手在树荫下散步。公园里鲜花盛开。在公园那端的一角，有一块网球场，有时那儿进行的比赛确实精彩，不过也有几场球赛，虽然球艺够不上正式决赛的水平，但有的总比没有强。
这位病人的病在当时的情况下，大多数战士都会患得病，很常见。
有一天，医生和护士静悄悄的抬来一位昏睡的病人，很显然，和那位病人患得病一样，很严重。近窗病人盯着新来的远窗病人看了许久，若有所思的想了想。
第二天，远窗病人醒了，和近窗病人聊了起来。他们谈起各自的家庭妻小，各自的工作，各自在战争中做过些什么，曾在啊些地方度假，等等。
近窗病人曾经通过自己的“努力”，可以每天上午和下午开始一小时的仰坐。
他同逝去的.远窗病人一样，为同伴描述他所见到的一切。远窗病人同样津津有味地听着这一切，他也同样很享受。近窗病人同样栩栩如生的描述还在继续：一个孩童怎样差一点跌入湖中，身着夏装的姑娘是怎样美丽动人。……
这两位病人每天都心情舒畅，病情很稳定。
但是不可思议的事情发生了：一天夜里，近窗病人突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续，液体已经充塞了他的肺腔，他两手摸索着，在找电铃的按钮，只要铃声一响，值班的护士就立刻赶来。
远窗病人听见了动静，发现不对，就立刻伸手按了按铃，并安抚近窗病人，道：“挺住，护士马上就来了，坚持住！”
值班的护士闻铃赶来，抢救很及时，近窗病人保住了命。
第二天，近窗病人问了一句：“你为什么要帮我？”
远窗病人答：“因为我还想听听窗外的景象。”
《窗》续写作文4
他看到的只是光秃秃的一堵墙。
他只能回到床上，只能继续盯着天花板，又回到了那无趣的生活。他想：“我……我应该救他的，这样起码我至少还有个可以说话的对象，我还可以有每天两小时的‘故事时间’，我还可以高兴的活在那善意的谎言之中。不过……现在……现在什么都没了……但他为什么这样做呢？有什么用呢？那么……那么动人的故事……”
他一直深思着，直到深夜。他猛然一睁开眼：“我明白……明白了，他这……这样是为我好啊！那是……希望！”他困难的扭过头，一点一点地动，望向那扇不存在的窗，再把头困难的一点一点扭到另一边，看了看自己原来的位置，才意识到自己那时是多么的丑恶，眼眶湿润了。
几天后，当他站在那“窗子”旁边时，门开了，随之便是一位新病人的到来，他扭过头去。那是一位老人，他白发苍苍，五十岁以上的样子，也像这屋里原来的病人一样，又只能双眼看着天花板，对周围的事毫不知情。那老人的手上布满了皱纹，右手中指上有着厚厚的老茧，比一般人的都要厚，应该经常用笔，说不定是制图师或者画家什么的。
老人很慈祥，亲切的称呼他“孩子”，他也很喜欢这个称呼，他们相处很愉快。他拥有那扇“窗”，现在他该像这里的上一个主人一样了。他每天将自己之前所发生的事情讲给了老人，再从那扇“窗”中想象一个场景，他讲得生动有趣，是个很好的诉说者：一只飞鸟如何觅食再回到自己的`孩子身边、孩子们怎么用石头打漂亮的水漂、年轻人们在这里举办了一场友谊球赛，情况怎样，守门员怎样完美的挡住球……
老人很喜欢听这些东西，会心的笑着。老人也会讲述自己的人生经历，这样年轻人也懂得了很多。直到有一天……
“孩子啊，”那老人说。“我很感谢你的故事，”他顿了顿。“那里不是窗子，对吧？”年轻人很惊讶。“我之前是这家医院的平面图设计师，哎呦，看看这茧子吧……我记得很清楚，这间屋子没有窗子。”
“但我还是要感谢你，这间屋子有一扇窗属于你，是你为我带来的！”
“什么……”
“希望的窗！”
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