写作作文

汉字听写作文

时间:2022-05-03 17:04:40 写作作文 我要投稿

汉字听写作文汇总7篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的汉字听写作文7篇,希望能够帮助到大家。

汉字听写作文汇总7篇

汉字听写作文 篇1

  最近,我校举行了首次汉字听写大赛,使我们也能体验一把书写汉字的魅力。

  星期四,老师挑选了五个同学来参加我们六年级的比赛,我便是其中一位。听到这个消息,我激动万分。心想:我要珍惜这次的机会,为班级增光添彩!

  比赛很快就到来了,我怀着忐忑不安的心情上了场。虽然我一直告诉自己不用紧张,心跳还是不由自主地加快了许多。主考官说了第一个词“残阳”。我的心咯蹬一下,我没有见过这个词啊!怎么办?只能蒙了。阳肯定是太阳的阳,只不过“残”么,就蒙一个残缺的“残”吧!没想到我提交之后发现竟然对了,真是有惊无险啊!

  我们的车轮赛在紧张又激烈中继续进行着,报出来的词语由易到难,随着一个个生僻而又难理解的.词语被主考官流利地念出,场上选手在车轮赛中一个个败下阵来,陆续被淘汰。几轮PK下来,只有三位女选手和我继续留在场上。 这次汉字听写“冠军”究竟花落谁家?我更紧张了,生怕自己敌不过做事仔细的女生,我的心悬得老高老高的,我也暗暗安慰自己:在关键时刻可千万不可掉链子呀!我深吸一口气,握紧了拳头,决心要与她们“拼”到底。三位女选手败在了“嘶哑”和“辩驳”,“抖擞精神”上,我的词语书写全部正确,赢得了本次汉字听写大赛第一名。

  这次比赛使我感知了中国汉字的博大精深,还让我知道了自己所学的知识真是九牛一毛,沧海一粟呀!

汉字听写作文 篇2

  今天是星期五,我们学校要举行中国汉字听写大会,于是同学们都匆匆忙忙的准备着。

  到了下午,学校举行的中国汉字听写大会开始了,同学们都很紧张,我的心里像放了一只小兔子一样怦怦的跳的厉害。

  刚开始老师读的汉字我们都会写,因为我们以前学过也写过好多次,所以刚开始我们写的都很轻松,几乎没有遇到什么困难,正当我们心里松了一口气的时候,老师忽然说了一个二类字,这下我们全都愣住了,因为在平时二类字我们没有要求会写,所以我们只会读不会写。这下把我们都难住了,老师看到我们都愣了就说:“不会写的'就把拼音写上去”。于是我们遇到不会写的都写的拼音,这下同学们更紧张了。写到后面还有三个词的空格,我一紧张却把一个词写到了下一行,吓了我一跳,还差一点跟不上老师的节奏。

  到了最后老师已经说出了很多二类字,也有很多拼音出现在了我的听写板上,有好多字我明明记得会写但是在比赛场上我就是写不出来了,比如:耻辱,翅膀还有很多。

  我现在才知道我们懂得汉字有多重要,我们会写的汉字实在是太少了,真惭愧平时没有好好写字,以后我要多写字,不只为自己,也要为我们的班级争光!

汉字听写作文 篇3

  每天,我们在电视上都会看到一个电视节目——听写大会。许许多多个哥哥姐姐都在这里比赛。我们前一个星期就知道了今天要参加比赛。我兴奋不已。于是,熊老师每天星期四都给我们报听写,做好随时“应战”的准备。终于,到了我们“一展身手”的时候了。

  今天下午第一节课,几位四年级的老师面带微笑,从容地走进教室。教室里突然变得鸦雀无声,我们紧张得不敢张开嘴巴。这时时间仿佛静止,就连心跳声都可以听到。此时的我显得格外紧张,生怕写错字。

  汉字听写大会第一项比赛是认字。为了公平起见,刘老师用点名器随机点了三位同学。熊老师再点了两位同学。胆小如鼠的许木子紧张得脸色苍白,一看就是不敢去。于是,熊老师又点了胆大包天的唐朝睿,只见他昂首挺胸地走上台,一副信心满满的样子。

  参加的人每个人认读十个词,时间只有二十秒。有的读得很多,有的读得很少,还有的'同学没有读完就淘汰下去了……其中,我印象最深的当属余芳菲了。轮到她时,她一点儿也不紧张,非常淡定,居然一个词也没有读错。赢得了我们热烈的掌声。

  认字大赛过后就是听写比赛。四年级的关老师报了第一个词。听了后,我想:完了,“吟”字忘了怎么写。还没等我想起来,老师就报了下一个词。唉!时间不等人!只听见刘老师斩钉截铁地说:“停!”就要求我们必须交上去了。当时,我想:完蛋了,这次好多字不会写,又要考低分啦。

  听写比赛结束了,汉字听写大会也完美落幕了。如果平时我勤奋看书,我就不会在这次比赛中输得如此惨烈了。唉,真是可惜啊!如果我多看看书,那我今天会不会没有不会写的字呢?

汉字听写作文 篇4

  “听写大会”我们很早就在电视中看见过了,我也很想参加这样的比赛。终于,我们迎来了学校一年一度的听写大会。

  今天下午的第一节课,四年级的老师纷纷走进我们的教室。那一刻我心里又紧张又激动,当时我心里在想老师们到底会考我们什么词语呢?当时教室里非常安静,时间仿佛停止了。

  第一部分进行的是认字,刘老师随机抽取了三个同学,后来熊老师也请上了余芳菲和许木子,老师们见许木子脸色苍白,走起路来都颤颤巍巍的,就选了“胆大包天”的唐朝睿,只见他走起路来都如此镇定。参赛的每个选手读词规定的时间是二十秒。其中,给我印象最深的唐朝睿,他只用了十六秒的时间就完成了,老师和同学们都对他刮目相看,怪不得熊老师叫他“棒棒唐”呢!

  在认字比赛后进行的是听写比赛。给我们报听写的是四年级的关老师,关老师报的第一个词语,我一听这个我会,赶忙写上了。紧接着是第二个词语--销量,我暗自高兴,这个词语很简单,正高兴着,第三个词语来了--拾金不昧,我的'脑袋飞速旋转错把“金”当成“机”,糟糕!我写错了,这时老师已报出第四个词语了,来不及顾那么多了,我只能写下一个了。当最后一个词语结束,我勉强交了卷,心里竹篮打水一般,说不出滋味。

  听写比赛结束了,听写大会也结束了。看来要想在以后的听写大会上取得名次,要努力才行,俗话说的好:一份耕耘,一份收获。下次听写大会我一定会表现的更好,老师说的没错,有付出才有回报嘛!

汉字听写作文 篇5

  “中国汉字听写大会”的高潮还意犹未尽的时候,我们家也上演了一次“汉字听写搞笑大会”。

  事情发生在前几天晚上:语文老师茅老师布置了听写“词语盘点”的作业,爸爸妈妈争着想给我听写。我一时之间不知道怎么办,就让妈妈先试了试:第一单元很安全地过去了,可第二单元就有问题了:“真长(其实是珍藏)。”“什么?打住!有‘真长’吗”“哦!是珍藏!”“这才对嘛!什么‘真长’都来了。”我一边抱怨一边做着表示“很长很长”的动作。

  唉!算了,还是让老爸来胜任“听写师”的职务吧!可老爸也辜负了我的期盼,因为他也不咋滴:“zhào音。”“嘿!什么zhào音?”“这个难道不翘舌吗?”“废话!”“态度能不能好点?我改正不就是了嘛!噪音。”“下一个。启sì!”“慢着!老爸你读几年级毕业呀?就这水平,连幼儿园小朋友都比您强一百倍!这读启示,是翘舌的!”“那好,我在读一遍。启sì。哦,不!启示,这回对了吧!”“嗯,这还差不多!”“最后一个:眼帘。”“请问,有这个词语吗?”“这不读lián吗?”他一边说,一边把语文书拿过来给我指点。“这读jiǎn,眼睑。”“你这儿不写了个liǎn吗?”“不要说啦!错了就错了,还争辩呢!哼!”

  听写总算是磕磕绊绊地好了。我不禁摇摇头,叹息道:“就说你们不是当语文老师的'料,要是去听写,肯定没一个同学全对!”听了这话,爸爸妈妈就像斗败了的大公鸡一样,垂下了头……

汉字听写作文 篇6

  小记者工作室和镜湖区图书馆要联合举办汉字听写大会了,听到这个消息后我迫不及待的让妈妈帮我报名参加,当妈妈对我说报名成功了的时候,我开心极了,便开始积极的准备,只要有空就拿起《新华字典》和《成语字典》进行翻阅。

  7月22日是第一轮初赛,下午一点半的高温没有能阻挡我们小记者参加比赛的.热情,大家都信心满满的来到了比赛现场。初赛分为两个环节:看拼音写汉字和听写。

  拿到卷子后,大家都开始紧张的答题,有的小记者露出轻松的表情嘴角不自觉地的上扬,有的面露难色,而我则不幸的属于后者,我发现很多词语都是课外的知识,还有一个词语我都没听说过,我感觉自己快要崩溃了,还好进入第二环节后,我觉得难度要减少了很多,大家也都露出了自信的笑容。

  不久我就接到了决赛的入围通知,每个年级的前六名选手晋级,这时我已经给自己定下了决赛的目标,争取进入前三名,妈妈也给我在网上找了好多复习资料,让我好好准备。

  30日的下午决赛准时开始了,第一个环节还是看拼音写汉字,工作人员一声令下大家都开始奋笔疾书,我写的很快,不到两分钟我已经写到了最后两排了,这是有一个“lian yi”把我拦住了,我记得四年级明明学过这个词的呀,我左思右想终于写出来了,这种感觉可真棒呀!

  第二个环节和上一轮有所不同是抢答环节,小记者们背对着大屏幕,在题板写下答案后进行举手抢答,评委们根据抢答顺序打分,我因为字写的太慢,虽然都写出来了,可一个也没抢上,实在是太遗憾了。

  虽然第二环节表现不佳,但我还是挺期待最后的比赛结果,希望自己能有个好的比赛成绩。

汉字听写作文 篇7

  今天中午,我校举办了一场别开生面的中国汉字听写大赛。

  星期三,在老师严格的选拔下,选了三名错的最少的学生来代表班级参加学校组织的汉字听写大赛,其中就有我的'身影。听到这个消息,我心中激动万分,心想:我要珍惜这次的机会,为班级献出自己的一份力量,为班级争光!

  于是,我开始努力的把复习资料上的内容又默了一遍,即使是十分好写的字也不放过,因为这关系到班级的荣辱,不能给班级丢脸!

  今天,我怀着忐忑不安的心情来到了比赛场地,我在心里默念着:一定不要紧张!一定要发挥出自己真正的水平!

  我是二号选手,薛良玉比完后,很快到我上场了,虽然我之前心中一直告诉自己不要紧张,可心却不由自主的加快了,老师报的第一个词语“咀嚼”,糟了,“嚼”字怎么写呢?第一个词语就卡壳了,怎么办呢?写字的手也不由的颤抖了起来,最后只好放弃了。紧接着我仔细地听老师报第二个词语“循规蹈矩”、第三个词语“鳞次栉比”,虽然这两个词语没学过,但是还好这两个词语我默到过,我认真地一笔一划地写到纸上,但是最终还是错了一个,得了20分。

  虽然我失败了,可我不甘心,我一定要在下次的听写大赛中更加努力,取得一个优异的成绩。

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