写作作文

听写作文400字

时间:2022-05-05 14:31:52 写作作文 我要投稿
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【精品】听写作文400字4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的听写作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】听写作文400字4篇

听写作文400字 篇1

  “哗哗哗”教室里传来了翻字典的声音,我们正在紧张地准备着下节课的汉字听写大赛,就连平常慢吞吞的毛轶宣同学,此时速度也加快了三分。

  GO!比赛正式开始了,“电饭煲”当张起同学报出这个词时,我心中暗暗想:太容易!于是我挥笔很自信的.写下了这个词,想着并不难啊!这样也能称大会?

  “颠茄”张起又报出下一个词,我惊起一身冷汗,越听越耳熟,似乎听过这个词,好像那天在电视汉字听写大赛上,那些选手一路过关斩将,当主持人报“颠茄”的时候,妈妈对我大吼一声:“有没有时间观念,你看看都几点了?还不快回去睡觉?”我只好“逃”回了书房,没想到……

  经过“颠茄”的教训之后,我变地小心起来。

  “紧箍咒!”我的天呀,虽然看过《西游记》不止100遍了,可是哪一次注意过这个词的呢?又错了。

  “怨天尤人”这个简单,我想:抱怨天,还疑人吗?于是我写了个“怨天犹人”,但是我不确定,就偷偷瞄了同桌一眼,看到他写的与我一样,于是就放下心来。结果可想而知,又错了。

  天灵灵,地灵灵,众路神仙快显灵,千万不要再有很难的了。

  可上天负我,又让我写“味同嚼蜡”,可惜我绞尽脑汁,不知死了几万亿脑细胞,还是没能想出来这个词怎么写。

  汉字博大精深,这些词只是冰山一角,我一定要加深对汉字的认识与熟悉,努力精通中华汉字,让我的前途不可限量。

听写作文400字 篇2

  “哦,又要考试了。”我趴在桌子上,注意着教室的门口,想用意念把老黄关在门外。或许是意念还不够强大,老黄还是走进了教室。

  我把老黄仔仔细细地打量了一番,却并没有发现传说中的试卷。难道他“良心发现”决定放我们一马?目光转移到他手中的那一叠纸上,我仿佛预感到了什么不好的事情要发生。果然———“听写化学式!”预感应验了,我欲哭无泪,身边已经有同学在呐喊:“老师,说好的考试呢?”

  听写纸还是无情地传到了我的手上,老黄那不太标准的普通话也无情地响起。我大脑一片空白,勉强把十个化学式都填了上去,还没来得及检查就被同学收走了。

  中午,老黄又来了,天哪,改好了!我恨不得将存在感降低为0,生怕听写写得不好要被老黄训。终于,我领到了属于我的听写纸,还好,错的.不多。可其他同学就没有这么幸运了。诸葛“女神”被老黄带到了教室外,回来时却有哭过的痕迹。天哪!把人骂哭了!老黄口才见长啊!

  可怜的“女神”梨花带雨,待到了下课却又“疯疯癫癫”起来了,“加括号!加括号!”四周的同学都被她问了一遍:“你加括号了吗?”

  “原子团要加括号!”诸葛同学仍在咆哮……

听写作文400字 篇3

  上课铃响了,老师要给我们听写,同学们听了都很紧张,可我更多的是好奇,不知道要听写什么。

  突然,老师叫了“卢令”这个名字,同学们都睁大眼睛瞪着他,只见他坐得东倒西歪,难道是被老师……。可他的'同桌写着“卢令”这个名字,我似乎明白了,原来是听写我们班同学的名字,我快速地把这个名字写出来,同学们好像也明白了,大家都在认认真真地写,只见刘子谧还在摇着她周围的人,问听写什么?可都没回答她,她看见周围的人都在写“卢令”这个名字,这才恍然大悟。

  老师接着又报了侯金沅的名字,这个名字对我来说太难了,只会写这个“侯”字,只见周观杰摸了摸头,又用脑子想了想,可还是没想出来。我看了看同桌的,她也不会写,只好等下一个名字了。

  老师报了最后一个名字——“李垣姮”。我想了想,觉得会写,又觉得不会写,李垣姮她算是我的老朋友了,如果写错了,她就会发脾气的呀,哎,怎么办?我正好和她同桌,偷偷看到了李垣姮的“垣”字。

  听写结束了,我觉得这个游戏既好玩又有趣!

听写作文400字 篇4

  今天上午在翰林课堂上举行了一场令人难忘的汉字听写大赛,让我明白汉字的重要性。

  早上来到教室年见场面和气氛不像往常那样松散了,大家都在看书,这时我才记起早已被我抛到九霄云外的汉字听写大赛。呆呆得看着课桌好一会儿,才回过神来。我的`书包里还有一本四年级课本,立刻匆匆忙忙地拿出课本,一页一页地看。其实我并没有认真地看,走神了。我心里慌得很,想着我没有看书该如何应对比赛呢?

  时间一分一秒地流逝。想着想着,比赛的钟声敲响了,老师一声令下:“同学们现在到教室开始比赛!”这句话把我从梦里唤醒,全身环绕着紧张的气氛,觉得头很重,连走路也难。去了教室,脑海中浮现出科教频道汉字听写大赛的画面,而现在我就是其中的一名选手,头都开始隐隐作痛了。

  比赛正式开始,第一个是最简单的“瓜果”但我不能掉以轻心,后来就越来越难了。出现了“傣族”一词,这是三年级学的,我早就忘了,就空着没有写。随后的易错字越来越多了,搞得我团团转,一个简单的“武”字也让我一头雾水,更不用说其他词语了,这次一定不会有好成绩的。

  比赛接近尾声,但还不能松一口气。老师要当面批卷,成绩不像平常那样耐人寻味,我都要绝望了,一定是差!结果确实和我想的一样,但这种结果也并不是全部是不好的,它给我了很大的推动力,下次我必定要有个让人羡慕的成绩!

  今天的比赛也让我明白,汉字——这中国文化中的明珠,应该流传千古,我一定要学好汉字!

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