写作作文

科技馆写作文

时间:2022-05-28 11:23:37 写作作文 我要投稿

有关科技馆写作文九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的科技馆写作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关科技馆写作文九篇

科技馆写作文 篇1

  今天下午,我和爸爸去合肥市科技馆玩,里面真热闹,很多家长都带着孩子来参观。科技馆里的器材不仅好玩,而且还能让我明白了很多科学道理。我在陀螺仪展台上正在玩的起劲的时候,一个工作人员笑眯眯地走上来问我:“小朋友,你知道这是什么原理吗?”我一听傻眼了,不好意思地说:“不知道。”工作人员耐心地告诉我:“这是模仿飞机的原理,飞机在天上就是靠陀螺的左右摇摆掌握方向。”这下我明白了,难怪我左右摇摆陀螺仪,整个台就会改变转动方向。接下来我玩每一个器材的.时候不再只顾着贪玩了,我会仔细探寻着其中的科学原理。

  今天的科技馆之行,真是让我打开眼界,受益不浅。

科技馆写作文 篇2

  在寒假里,我和爸爸到绍兴科技馆去参观,来到门口,那里的阿姨让我们是哪个学校的登个记就可以参观了,那里正在展出“话说低碳”科普展。爸爸告诉我,低碳就是减少二氧化碳的排放。例如:多走路少开车,不要用一次性筷子,要节约用水,要多使用节能产品等都是“低碳”行为。

  一进大门,听爸爸说本来有个地球仪靠磁力悬在空中,现在球去楼空,电子翻书也不见了踪影,看来是搬到洋江路新的.科技馆去了,估计年底前会向市民开放,只有到那时再去看吧!现在让我们去看看话说低碳科普展吧!低碳,英文为low carbon。意指较低(更低)温室气体(二氧化碳为主)排放。往前走,又让我知道了在白炽灯、节能灯、LED灯中含有二氧化碳最少的是LED灯,那里写着白炽灯是66克,节能灯是22克,而LED灯只有3。8克。因此,我希望大家都使用LED灯,它的寿命也最长,我们身边的环境才会好起来,才会更加低碳!在一排排的科普展图片中让我深思,由于伐木毁林,森林面积在大幅度的锐减。正是由于能通过光合作用固化二氧化碳的树林减少,工业废气,汽车尾气,化石能源的大量消耗所释放出的二氧化碳不断增加,将造成温室效应,使我们的地球不堪重负,使冰山融化,台风带来的大水使村庄淹没就在眼前。

  在这里,我的心情变的沉重起来,我在心底呐喊:爱护地球,就是爱护我们自己,就从我低碳做起。

科技馆写作文 篇3

  马上要开学了,一直没有机会出去玩。上星期天,爸爸妈妈终于带我去科技馆参观了。

  走进动物馆,第一个看到就是非洲动物馆。非洲动物馆布置的很逼真,好多动物标本,让你感到真的在非洲一样。突然,我听到了一个动物的叫声,寻声望去,原来是非洲大草原上最大的动物——大象的叫声。

  离开动物馆,我们去球幕电影院看《非洲大草原》。电影开始了,我感到就象在直升飞机上看非洲大草原。广阔的非洲大草原美丽极了,蓝蓝的天空中飘着白云,一望无际的大地上到处都是绿草、大树、鲜花,还有角马、羚羊、大象、斑马、狮子、狒狒好多动物生活在非洲大草原上。黄昏时,整个世界都是红色的,充满着平静、神秘。

  突然,我看到成群的角马快速奔跑起来,原来,一头母狮在追赶它们,母狮一口咬住一匹角马,那角马不停地挣扎,最后,被狮子吃掉了。

  最残酷的.是,在千里大迁徙中,角马经过了好多磨难,这纯粹是一次生死旅行。一次,它们要过一条水流很急的大河。很多角马都死了,有的被踩死、有的被鳄鱼吃掉、有的累死了。

  电影中,解说员说:没有内疚、没有残酷。这就是美丽的非洲大草原的生存法则。

科技馆写作文 篇4

  国庆节到了,我们乘坐火车来到北京。第一天,我们全家去北京科技馆,我们坐地铁去,又省时间又低碳。

  外面秋高气爽,还刮着风,我觉着北京的天气又晒又冷。我们就高高兴兴到了地铁站里,经过安检、买票、上车,终于到站了。科技馆就在奥林匹克公园附近,周围有鸟巢和水立方。在公园里有放风筝的,有的人在照相。我们走呀走终于到了科技馆。科技馆是介绍科学技术发展的博物馆,科技馆分两个区,一个是展厅,一个是科学乐园。我们先进的是展厅,展厅分四层,从二层开始,二层是讲恐龙的,讲述了恐龙的骨骼和体积、种类。第三层讲述人和动物的生长、发育过程,孟德尔豌豆实验,机械动力、光、能源,第四层是描述的是合成物质:玻璃、有记忆力的金属、陶瓷的原理,还有很多我们不知道的东西。第五层我们还没有看,可能是讲未来的发展。展厅里让我最着迷的展厅墙壁上画的很古老很古老的海洋生物,真有趣。

  吃完午餐,我们又去了科学乐园,科学乐园是专门为孩子和学生设计的`。通过让我们做一些简单的科学实验来了解科学知识,有造纸实验、吹泡泡实验、观察实验等。最有意思的就是造纸啦!先在盆子里舀点纸浆,然后再倒扣在铁板上,再拿压水器把水挤出来,用海绵一擦,再按烘干机的按钮,一直等到烘干为止。我和妈妈一起齐心协力做出了第一张纸,虽然有点薄厚不一、形状不规则,但是我很喜欢,最后我们还在上面印上恐龙的图案,大功告成。由于时间关系,我们只待了一下午,以后如果还有机会,我还会再来的。我想把科技馆推荐给同学们,有空的话就去看看,一定会学到很多科学知识的。

科技馆写作文 篇5

  星期二,我们学校组织了一次参观流动科技馆的活动。那天,天气不热,开始,每个人的脸上都洋溢着兴奋的神采,踏上了探索科技的神秘之旅。可走了大约二十分钟的路程后,我们就满头大汗,气喘吁吁地,但是心情还是挺高兴的。

  当进入科技馆时,我们都大吃一惊,看着各式各样的`机械,我立刻凑上去,一切疲劳都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”,我按下按钮,一道道山观的电弧“磁——磁”地上升,这一下子提高了我的兴趣。我又来到了另一个科技展品前,这里有个镜子,镜子上有个五角星,要求看着镜子用电丝连接的笔,把它沿五角星的铁轨画出来,并统计时间和触碰外边沿的次数。这不简单吗!我索性拿起笔就画,可一到转折处就不行了,一连几次都不行。我突然想起,镜中的图像和实物是相反的呀!我又试了一下,这回竟然成功了。接着,我又参观了“食物金字塔”,“尘端放电”,“豆瓣旅行记”,“铿锵锣鼓”,“最速降线”“不见的力”等许多项目。

  琳琅满目的科技成果让我体验着神神秘秘的快乐。

  其中,“最速降线”就很特别。这里有两个轨道,一个曲线轨道,一个直线轨道,上面各放一个小球,观察哪个小球最先到达终。最后,经过试验得知,曲线轨道上的小球先到终点。因为,小球下降的初始阶段,通过较陡的轨道获得较大的速度。当小球速度较大时,在充分利用较大速度走完平坦的曲线。“最速降线”是速度与路径选取的最优组合,因此相比其它任何轨道,小球可以最先到达终点。另外,古代建筑屋顶呈锥形,不也是借鉴了“最速降线”的原理吗?它能让屋顶的雨水以最快的速度流走,从而保护了建筑物的结构不被腐蚀和破坏。

  “看不见的力”也和我们的生活息息相关,仔细观察会发现每个转轮都贴有小磁铁,转轮间的小磁铁靠磁力产生相互作用,带动与之相邻的齿轮转动。还有冰箱门的密封条,指南针,都是利用了磁力的作用。此外,我还参观了“宁宁”和“萌萌”仿人机器人,它们结合了多种高科技技术,拥有时其各自由关节,配有多种传感器。能够伴随音乐演示前进,后退,翻跟斗,还会倒立等动作。还能相互组网实现多台机器人协作,一台机器人摔倒后,能自行站起,与另外一台机器人继续同步表演,尽兴之余他们还能为大家说相声和口令表演呢。

  科技馆的每件展品都让我惊奇,我渐渐发现,科学就是生活,生活中到处都用着科学,我们更应该热爱科学,享受科学。

科技馆写作文 篇6

  望着窗外优美的景色,我的心也按捺不住的激动起来。今天,我们要去参观上海科技馆啦!一下车,首先映入眼帘的是一座宏伟壮观的扇形大楼,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆!

  在班长的带领下,我们首先去了地壳探秘。地壳探秘向我们介绍了地球的故事,煤和石油的形成,地质的变迁,地震和火山爆发的形成。告诉我们是地层记载了地球46亿年来的故事,。那些深深烙印在岩石上的各种生物:中龙、叶菊石、柯氏柄杯鹿、三趾马……告诉我们许许多多的奥秘。

  接着,一座连接着两个山洞的木桥吸引了我的注意,只听见清脆的“叮咚”声,原来我们来到了钟乳石洞。钟乳石,又称石钟乳,是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物的`总称,它的形成往往需要上万年或几十万年时间。它有多种颜色,乳白、浅红、淡黄、红褐,有的多种颜色间杂,形成奇彩纷呈的图案,它的形状也是千奇百怪,有笋状、柱状、帘状、葡萄状,还有的似各种各样的花朵、动物、人物,清晰逼真,栩栩如生。只见洞内到处都是钟乳石,湿润清新,有的像玉柱从顶垂直到地,有的像雨云倒悬空中,有的像白浪滔滔,波涌连天,真是气象万千,蔚为奇观啊。

  那生物万象展区也独具一格,不进其门,先闻其声,那一声声震耳欲聋的吼声着实吓了我们一跳。一进门,许许多多的动物模型让我们眼前一亮:大象正高高举着鼻子,好像激动万分;一只强健的豹子正腾空凌越,好似一不注意,它就会越下来似的;一只只可爱的树懒正挂在树上,朝着游客们打招呼,那慵懒的神态真是让人忍俊不禁……走上假山,那飞流直下的瀑布迎面带给我们一阵清凉,那一阶阶的石阶上满是岁月的痕迹,仿佛让人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是让我们增长了见识。

  我印象最深的还是智慧之光展区。这里的一切都是可以自己亲身体验和操作的游戏。虽然它是游戏,但是科技含量却很高,每一个游戏都牵涉到很多方面的知识。在我们亲身实践的时候,我们也懂得了其中的基本原理。这种“在玩中学,在学中玩”的教学让我们乐在其中。这其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看这个屋子是在正常不过的了,但当你一跨入这个屋子,身体便会不自主的倾斜。胆小的,这时已经尖叫连连;胆大的,就顺着扶手走到最高点,享受了胜利的感觉之后,便撒手冲下来,重重的压在对面的墙壁上,尽管有些疼,但还是乐此不疲的一遍又一遍地尝试。

  社会实践活动是一项很有意义的活动,只要带着发现与比较的眼光去参与,无论去哪儿,都会有所得、有所想。在这个过程中,我们会发现许多不足,也会发现许多自身的优势,正是在这个发现的过程中,我们的思维日趋成熟。所以,以后再有这种社会实践活动的时候,不能把它看作是纯粹的玩乐,而要看作是历练自己思维的一个机会,当我们明白了这点,才能不虚此行,才能在今后的活动中获得更加成熟的思维,才能在将来展现属于自己的智慧之光!

科技馆写作文 篇7

  “啊,太热了,还有多长时间才能进去呀!”我双手叉腰,急得直跺脚。大约过了两个小时,我们终于走进了合肥科技馆。

  “哇塞!好壮观,好漂亮呀!”我大声欢呼着,心里充满了好奇。我第一眼看到的就是“飞机模拟驾驶”,我飞奔到那儿,拿起小飞机就开始玩。咦?怎么飞不起来?这时,旁边的.阿姨告诉我:“这可不是普通的飞机,它没有遥控器也能飞起来,只要心静就可以让飞机起飞了。”我慢慢的静下心来,把飞机往上抛去,我本以为飞机肯定会“粉身碎骨”,但奇迹发生了,它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的事?

  我们来到了二楼。那里真是人山人海啊!我最喜欢的还是“齐心协力”这一项。这是由八个人才能玩的一个项目,我看这游戏挺简单,就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时,我觉得这肯定难不倒我,谁知,这铁球太重了,我一点也推不动,害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁,上气接不上下气,一口气喝掉了整整一瓶水!

  之后,我们来到了倾斜屋。我一走进屋里,就感觉整个地球突然一下翻了过来,整个人靠着墙走,头昏眼花。这段路其实并不远,可是,对于我来说,就像过了一个世纪那样艰难,那样漫长。

  哇!这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了!在这里让我懂得了许多科学原理,让我在快乐中不断地增长知识,这才叫“在快乐中学习”啊!

  五年级:幸福可爱公主

科技馆写作文 篇8

  10月2日,爸爸和妈妈带我去了上海科技馆。刚走出地铁二号线站台,就看到一个外形开上去是一个巨大玻璃球的建筑物,这就是我向往已久的上海科技馆啊!上海科技馆分几个展区,有动物世界、生物科技、智慧之光……

  我们一进去就看到了“动物世界”。一进门,就看见一只只动物模型,让人看了信以为真。有高大威猛的大象,腿粗的有柱子那么粗;有调皮的猴子,眼睛睁的大大的,让人忍俊不禁;有憨态可掬的熊猫,捧着翠绿的竹子,好像就要吃似的,最让我难忘的是那只北极熊,它又高又胖,浑身雪白,站在冰天雪地中,让我仿佛真的来到了北极。

  离开动物展区,我们来到了“热带雨林”区。沿着蜿蜒的小山道,我们一路攀爬,山路两边的'小树、野草翠绿,古木参天,用手一摸,发现它们竟然都是真的。我们在那里游览了昆虫园、水生景、蝙蝠洞几个场景。

  接着,我们去了“信息时代”。在那里我了解到了通讯的发展史。人们早期使用烽烟来传递信息的,只要烟一冒出,就可以让对方了解到当地的情况。后来发展到马车送信、发电报、打电话等,现在,人们利用电子通讯发送信息,只要几秒钟就可以搞定。

  最后我们去了“地球家园”,我印象最深的是里面的畸形动物标本,我看见有一头小牛和小羊,他们都是两个头的,还有三只脚的鸡,这些都是人类不爱护环境,乱扔垃圾所造成的祸害。

  走出了科技馆,但我还沉醉在科技馆的神奇中。

科技馆写作文 篇9

  今天,妈妈带着我到科技馆参观。

  科技馆里面好大啊!我们先去了动物世界,这里有许多珍稀动物:非洲的大象,狮子和长颈鹿;美洲的豹和棕熊;还有北极的白熊和海象呢!每一个动物都做得栩栩如生,还附有详细的介绍呢!

  接着,我们还参观了热带雨林馆,这里有许多奇特的植物和昆虫,真是让我大开眼界。妈妈还带我去看了《恐龙归来》的'立体电影,让我身临其境地感受了一下恐龙的世界。

  最后,我们又分别去看了机器人馆,地球生态馆,人体馆等等,并且做了许多有趣的小实验,让我懂得了许多新的知识。

  我真是太喜欢科技馆了!以后,我一定要让妈妈经常带我去科技馆看看!

  裔婕

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